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記敘文的作文

時間:2023-09-30 09:52:25 記敘文 我要投稿

記敘文的作文【經典10篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文【經典10篇】

記敘文的作文 篇1

  一大早,天都還沒亮呢!我就被搖醒了,原來,是爸爸要帶我們全家回老家了!

  車子才剛上路,媽媽就塞給我們一人一根油條,就在我快肯完油條時,車子已經駛上高速公路了,一路上,我看著窗外的景致,樹木上長出青翠的嫩芽、花苞綻放出迷人的風采、小鳥在枝頭上吟唱、山變得更蒼翠,而這些景致,愈到南部愈明顯,在幾小時后,我們到了叔叔家,那里是個種水果的小農村,一下車,我立刻感到農村的氣息,懶懶的步調,暖暖的`氣溫,使人想睡一個大頭覺呢!接近中午時,我們早早吃完午飯,隨后,爸媽和叔叔便去掃墓,我、弟弟和姐姐因為太無 聊,就和嬸嬸到處去逛逛,后來,我們看到一片五顏六色的花海,上面還有蝴蝶在飛舞呢!“哇!”我們三個被這片美麗的花海吸引住了。“很美對吧?走!再帶你 們去看另一樣東西!”我們走著,走到一棵樹下,樹上竟然有個鳥巢,公鳥正在喂幼鳥呢!“好好玩哦!”我們大笑,突然,一陣風吹了過來,帶著淡淡的花香,我看看著天空,喊道:“春天來了!”

  一日之計在于晨,一年之計在于春,春天也代表新生命的象征,也引人聯想到花、草、蝴蝶與鳥叫,真是美麗的春天呀!

記敘文的作文 篇2

  我在附小上學,附近是條回民街,回民都以賣羊為生,所以經常有無辜的小羊被殺掉,大羊也有被殺的,但肉不鮮。

  令我最為難忘的一幕是這樣的:一只母羊被運下了卡車,肚子鼓鼓的`,應該是懷了羊寶寶。母羊的雙腳被麻繩牢牢捆住,動彈不得。這時,令我出乎意料的事發生了。這只母羊似乎惦記肚子里的小羊,毫不反抗。過了一會兒,小羊竟被生了出來!粉紅粉紅的皮膚泛著光澤,多么可愛啊!我不由自主的贊嘆道。事情并沒有我想的那么好。賣羊的人發現了小羊,把它們脖子上各劃了兩刀,小羊沒有了呼吸。母羊咩咩地叫了起來,竟猛地跳起,撞了那個屠夫一下!屠夫惱羞成怒,把羊狠狠地摁在案板上,一刀下去,鮮紅的血流了出來,母羊卻還在咩咩地叫,似乎在說:“孩子,媽媽來找你們了!”這一幕讓我徹底驚呆了。

  多么值得稱贊的生命啊!多么值得敬畏的生命啊!那血淋淋的刀,讓多少小羊失去了家人,失去了同伴,失去了好友,失去了親人!而我們人類為了一己私利,不惜傷害更多生物。不僅是動物,還有植物、能源!大自然總有一天會懲罰那些涂炭生靈的人,而我們,只要做一個愛護自然生態的人,就會逃過災難,創建起新的純凈靈魂!

記敘文的作文 篇3

  我的家鄉風景優美,其中,坐落在貞山區的貞山,那里鳥語花香,你去了必定流連忘返。

  一進門口,一塊牌坊上寫著四個蒼勁有力的大字“貞山雨霽”。進了大門,走到一條寬闊的水泥路,水泥路的兩旁種滿了高大的棕櫚樹,好像一排威武的哨兵,日日夜夜守衛著自己的家園。這條水泥路的左邊是一片蔥郁的荔枝園,還有一個燒烤場,節日里游人如織,共青年人玩樂。右邊是一塊綠茵茵的草地綠地毯似的,中間種滿了各式各樣的野花,微風吹來,野花順風飄動,那香味一定令人陶醉。草地上有兩個大小不一、水平如鏡的人工湖。大的清可見底,小的綠如翡翠,湖中心有一個貞仙女,微風吹著她的'裙子,使湖更加有生氣。

  沿著迂回曲折的小路,一間壯觀雄偉、香火不斷的貞仙祠出現在眼前。人們經常來這里拜神、燒香、祈福。從貞仙祠出來,向左邊的路走去,以講故事故鄉的竹林明堂展現在眼前他可以供人們休息。

  走到最上面,抬頭一看,一座八角形的七層建筑聳立在半山上,那就是有名的天音塔。天音塔八個角上都掛有鈴鐺,一陣風吹過鈴鐺悶酒唱起一首歡迎游客的歌,好像在說:“朋友,歡迎你!”等上天音塔最高層,向下望,禾苗已經披上綠裝,我想:豐收時節到了。看了下面,再向遠處極目眺望,綏江河像一條銀色的帶子,在太陽的照耀下,閃閃發光,好像有無數的金子掉在水面似的。旁邊的高樓大夏像雨后春筍般處處林立;江濱堤園像一條長龍,圍著四會。

  貞山處處藏有生動美麗的景色,希望五湖四海的人能到此一游。

記敘文的作文 篇4

  金秋十月,秋高氣爽,是豐收的季節;是果實飽滿的季節;是落葉歸根的季節;是動物們準備冬眠的季節;是大雁南飛的季節;是穿棉衣的季節……可對我來說,秋天是鄭州師專附屬小學舉辦一年一度田徑趣味運動會的季節,也是五二班爭創佳績的時刻。

  開幕式

  哇!好壯觀哪!不管是走在我們班前面的還是后面的每一個班級看起來都精神飽滿的,他們邁著整齊的步伐向前沖,此時運動員進行曲驟然響起,一個又一個的班級排著整齊的隊形,昂首闊步地向主席臺走去,大聲喊著班集體的口號向著主席臺上的老師和校長致敬。聲音洪亮的解說員,看到一名名的體育健兒們喊著響亮的口號在他的眼前掠過,他被這些個運動健兒們吸引住了。在藍天的映襯下,鮮艷的五星紅旗攥在少先隊員們的手中,顯得更加燦爛,更加輝煌了。最后,師校長用最大的聲音宣布:“鄭州師專附屬小學田徑趣味運動會現在開幕!只聽一聲巨響,不知是什么東西“嗖”地一下飛上藍天,而且還噴出了五顏六色的煙霧,非常好看。大家歡呼雀躍,就這樣,各班隊伍依次入場,順利完成了運動會的開幕儀式。

  “劉翔”到了我們班

  你看那賽場上的運動員,一個個身體輕盈,動作敏捷。100米和200米的田徑跑步的前四名都在我們班。只見他們走到了起點線,彎下了腰,做好了準備。槍聲一響,運動員們就像射出去的子彈似的。特別是我們班的.體育委員劉東升,也在其中。他箭步如飛,像利箭般沖向終點。最后,獲得了第一名,真的很了不起哦!不管結果如何,他們已經盡力了,為班集體爭光了。在同學和老師眼中,五二班的每一位運動員都是最棒的,都是體育中的精英,都是五二班的驕傲和自豪,都是五二班的“劉翔”。

  為運動員服務

  在比賽場上,運動員們你追我趕,汗流加倍,真是太辛苦了!我們周圍的同學應該為運動員們做點什么呢?我們應該為他們送水、看管衣物、加油吶喊……為運動員做這些事,大家可都是爭先恐后的呢!

  這次運動會體現了:“友誼第一,比賽第二”的體育精神。我們將借助這次運動會比賽的“東風”,把學習成績的冠軍牢牢的爭到手中。

記敘文的作文 篇5

  一山,一水,一草,一木;一人,一世,一情,一愛。

  幸福,在于你那無怨無悔的陪伴,在于有你陪我走過花樣年華。

  六年前,素未相識的我們初見。

  春光明媚,和煦春風縈繞身旁。只是,在我眼里的你,樣子甜美,成績拔尖,班干工作出色,男生心目中的“沈佳宜”,老師眼中的尖子生,你是那樣的遙不可及。而我,一個大大咧咧,馬大哈的“男人頭”,“撞板”比吃飯要多,想必你不會把我放在眼里吧。我們之間似乎有一道不可逾越的鴻溝。

  有一次,班上開展討論活動,一道題困住了你。此時,你看到當時被逼坐在你隔壁的我在奮筆疾書,那是我第一次真正吸引你的眼球。然后,你用我之前沒聽過的語氣問我:“可以教我嗎?”我詫異,但在你面前我還是不想失態。便用筆為你寫出綱要,讓你懂得。過后,你用很客氣的語氣說了一句:“謝謝。”我也只是點了點頭。

  我想,當時懵懂的我們都沒意識到,友情的種子已悄悄在我們心中扎了根,發了芽······

  我們一起吃飯,你會幫我把不喜歡的菜挑出來,而我,卻會對你抱怨;我們一起玩,你會一直和我在一起,而我,卻經常“拋棄”你;我們一起聊天,你會細心聆聽我的訴苦,而我,卻會漠視你的痛苦······

  無論何時,你都會包容我。統考之際,我仍喜歡叫你陪我到處亂竄。你毫無怨言。可最后,望著輸得一敗涂地的你,我愕然了。“為什么不顧自己!你知道這次考試有多么重要嗎!”我發了狂似的罵了出來。而你,卻只是微微笑地說:“沒事!只要你能開心,其它什么都不重要了。”······春風遺留藍色淚痕,緊緊鑲嵌兩心相依。

  習習晚風,依依楊柳,我們仍同路走過六個春秋。

  我對你說:“我怕我們以后會生疏,我怕我已經習慣有你了······”你只是淡淡的一笑,說:“傻子,別以為少聯絡,友情就會淡,就憑我們的關系,我就敢在你的'生命里猖狂一輩子!”此刻,我們都懂得了,心里的她,永遠會陪著自己!

  斗斗夕陽,寸寸星光,六個輪回帶來了我們不可分割的情誼,深知,這段友情,得來不易。幾經波折,發現對方是自己心里最珍惜的人。

  風雨更宜懷人,懷人常不寐,一聲風,一聲雨,更似離人低訴。

  幸福的秘訣,不過是心里一個人,手里一段情,罷了!

記敘文的作文 篇6

  “母愛是無私的,偉大的,純潔的。”這時我對母愛的理解。

  我的`媽媽是一名牛奶員,因為晚上送奶,所以得了關節炎。但為了供我與姐姐上學,媽媽沒有去看醫生,買了一些藥。從那時起,我就覺得我是媽媽的負擔。因為媽媽在上海打工,所以幾年都不會回來。中秋節象征一家團圓,可是每年都是我與姐姐一起過。我知道媽媽為了讓我們過好一些,沒空回來。但是,我還是希望媽媽能回來。

  媽媽非常疼我。記得二年前,因為我生病了,媽媽知道后,連夜趕了回來。媽媽看到我的情況,著急地流下了眼淚。我喃喃地說:“媽媽,你可回來了,我連做夢都想你。”媽媽一邊擦淚一邊關心地說:“靜靜,媽媽回來了,你快好起來吧!媽媽去給你買你喜歡吃的東西。”在媽媽悉心呵護下,幾天后,我的病有好轉了。我知道我病好了,媽媽又會去上海了,我情不自禁地流下了眼淚。可媽媽卻沒走,每天陪我在醫院,每天睡覺前都給我講我愛聽的故事。醒來了,卻看見媽媽握著我的手睡著了。我連忙給媽媽披上衣服,看著媽媽布滿皺紋的臉與粗糙的手,我不禁潸然淚

  十歲時,媽媽帶我上街,我高興極了,蹦蹦跳跳的。突然,有一輛大卡車沖了過來。媽媽就像火箭一樣飛過來,把我推開了。看到媽媽倒在地上,我不禁哭了起來。大卡車的主人把媽媽送到醫院。醫生說:“受的傷不重,幸好司機緊急剎車停了下來,不然……”

  我來到媽媽身邊,滿懷感激深情地說:“媽媽,我愛你!”媽媽開心地笑了,笑得是那樣甜美,幸福。媽媽,你對我的愛我今生也報答不完,只求下輩子你依然是我的好媽媽。

記敘文的作文 篇7

  當最后一片枯黃的葉子落下,當一陣北風帶著陣陣寒意撲面而來,當一片片晶瑩的雪花飄落,冬天就來了。

  在寒冬的日子里,許多人感到一片寂莫,沒有生機,沒有活力,而我,在這寒風刺骨的季節里,更加渴望春天!

  我守望春天開始的一聲雷鳴,那雷聲,猶如巨浪滔天的轟鳴,猶如千軍萬馬的腳步聲;那雷聲,使大地震顫;那雷聲,是新一年的鐘聲;那雷聲,是春天沉重而穩定的步伐聲;是我守望已久的春天的夢想。

  我守望那一聲聲春雷,它像一把鋒利的寶劍,趕走了霸占大地、發狂而放肆的嚴冬。它像一曲婉轉的贊歌,在歌聲中,憨憨的熊兒出洞了,成群的駿馬在草原上盡情馳騁,沒有了冬的束縛,沒有了那種沉寂的感覺,人們走出家門,聞著迎春花的芳香,聽著小鳥悅耳動聽的歌唱,漫步在小路上,溫暖的陽光照射在身上,柳枝在微風中輕輕擺動,迎接著春天的`到來。這一切,使人感到自然、愜意,而這一切正是春雷打開了新年的大門。

  春雷帶來了春天的風光旖旎,也帶來了美好的未來,望著湛藍的天空,人們想:未來由誰來接班?當然是我們呀!春雷象征著美好的未來,也是春使者對我們好好學習天天向上的囑咐。

  有一首歌這樣唱:“越過高山,飛過叢林,快把稚嫩的翅膀煉硬……”

  而我們,跨世紀的少年,祖國未來的接班人,更要好好學習,不辜負春使者對我們的殷殷期盼啊!

  從春天的遐想中醒過來,望著“千里冰封,萬里雪飄”的景象,情不自禁又勾起了我對春雷的渴望之情。

記敘文的作文 篇8

  蹣跚學步的孩童離不開父母手把手的攙扶,那舐犢情深的一種責任;兩鬢斑白的夫妻在夕陽中手牽手的散步,那是相濡以沫的幸福;茫茫人海之中伸來一雙幫助之手,那是萍水相逢的緣分。在朋友之間,攙扶,并不一定只是幫助,有時也是競爭。

  她,是我的好朋友,臉圓鼓鼓的,但不失可愛,鼻子有些小巧,一雙晶亮的眼睛為她的面貌錦上添花。她人什么都好,就是有一點,老是在我面前喊:“我比你高!我比你高!”真是煩人。

  她能畫得一手好畫,搏擊長空,魚翔淺底,梅花盛開,虎穿林奔的景象在她的筆下簡直栩栩如生。可是重要的是,我們都有一個共同的愛好:寫作。因此我與他同時報名參加了作文比賽。以后的幾天,我們的課余時間幾乎是在同地點度過的。捧著作文題目,我們高談闊論,有聯想,在議論,幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……

  公布比賽結果那天,我心里想揣著一只小兔子一樣,當聽到她獲獎時,我既高興,有緊張,她能得獎我能嗎?隨著獲獎名單一個個往下念,我的'心弦越繃越緊。沒有我的名字,我徹底絕望了,我的心像掉進了無底深淵,我的每根神經都在痛苦。耳邊響起了她——李之涵的慰問聲:“君,沒事的,下次還有機會嘛!”這句話使我心中一陣,仿佛是在取笑我……

  下午她在操場等我,而我卻一個人走了,我不想,也不知該怎么面對她。

  晚上她又不知趣的來我家找我,她高興的拿出一篇剛完成的作文,說:“君,幫我擬個題目吧!”我沒有回答。當我看到她那雙亮锝能反光的大眼睛深切地望著我時,我不由自主地拋下了那么一句話:“你作文比我好,還要找我教嗎?”她啞然了,知趣的離開了。

  隔天我去參加作文競賽,她是知道的。我曾跟她說過,這次競賽獎品是我夢寐以求的一本好書。此刻,我多希望她能來陪我一同進考場呀,雖然我并未原諒她。考完回家,只見她從我家匆匆離去。我回到自己的房間,看到寫字臺上放著一個被包裝得很精美的禮品,當我打開后,心頭一顫,這不是我想要的拿本書嗎?我翻開第一頁,發現了一張小卡片:“君,對不起。”我的眼眶濕潤了,明明就不是她的錯,是我的作文有瑕疵之處,還把氣都撒在她的身上,她卻還對我道歉,鮑彥君,你真可恨!涵涵姐姐,對不起,請原諒我!我又想起跟她在一起的日子……

  我們在一起六年了,為了那一件小事,我否決了我們這六年的情分。現在我和涵涵姐姐分開了,但有時還能見幾面,但是,就算她站在我面前,我也覺得她離我好遠……

  這是,我才偶然的覺得:涵涵姐姐是我心中一道不可抹去的傷。朋友,不是應以一顆真摯的心去照亮對方的那一片天空,不是應化作一顆閃亮的珍珠閃爍在對方心中嗎?而我卻沒有做到。

記敘文的作文 篇9

  風,從空氣中掠過,留下了足跡;陽光,從云中穿過,留下了足跡;歲月,從樹林中走過,也留下圈圈年輪作為它的足跡……在我的世界里,回家的足跡沿著我成長的路線,一路曲折蜿蜒,帶著時光流逝后特有的難過和遺憾。

  小的時候,因為小學離家里很近,只有十分鐘左右的路程。我總是和住在同一個小區的同學一起走回家。少了神色匆忙,多了份悠然淡定,我們一路上嘰嘰喳喳地討論著學校發生的趣事,銀鈴般的笑聲彌漫在空氣中,在宣告著這個無憂無慮的美好時光。到了分道揚轆的時候,我總是為了和同學多說一會兒話,而繞一段遠路,坐在長凳上暢談后再回家。

  回首著曾經回家的足跡,仿佛還能聽到笑聲,還能感受到美好。可是在望望現在,卻有些讓人不忍目睹。

  還是住在同一個小區的同學,因為中學后的分班,漸漸生疏了。有時小學同學和自己一起乘車回家,她們木然地看到我后,不會殷切地打招呼,連表現都沒怎么改變,只是徑直沿著回家的路走著,我也是同樣的。當彼此像陌生人般擦肩而過時,回家的足跡有些沉重,更多的帶著一些悲哀。

  回家的足跡蔓延到了友情中,似乎也在親情中悄然出現。

  現在的我,獨自走在回家的路上。背著沉重的書包。過往的小朋友帶著天真的笑容,和自己的爸爸媽媽進行著愉快的交談。孩子拉著爸爸媽媽的手,一幅溫馨的三口之家的畫面有著熟悉的'味道,回憶從冗長的甬道中漸漸清晰。很小的時候,爸爸媽媽會輪流來接把我從幼兒園里接回家。坐在爸爸或者媽媽的自行車的后座,快樂地哼著小調,與爸爸媽媽分享一天發生的好事壞事,天邊的火燒云異常壯觀,印在每個人的眼里、心里。驀然回首,那回家的足跡彌漫著幸福的味道和親近的感覺。

  如今,父母一天比一天忙碌,他們忙著工作,還要做許多家務,沒有時間來接我放學。因此,我只能獨自乘車,獨自回家,獨自欣賞這那依舊壯觀無比的火燒云。回家的路顯得格外的漫長,也氤氳著以后總孤單的滋味。夕陽的余暉把影子拉得很長,可是卻只有一個人的影子。回頭一望,空空如也的街道,留下了自己密密麻麻、沉重的足跡,帶著點孤獨與疲憊的味道。

  回家的足跡因時過境遷而變得近乎面目全非,小時候充滿溫情的回家之路,怎么長大以后卻如此孤單冷清了呢?但是我相信,總有一天,小學同學回憶起了當初的美好,會笑著與我一起交談;父母回憶起了當初的溫馨,會笑著與我一起促膝長談。

  我相信,總有一天,回家的足跡將再冷清,將會充滿著溫暖與溫馨!

記敘文的作文 篇10

  那次軍訓,讓我特別感動,其中最讓我感動的就屬離開那天同學對我的關愛了。

  離開那天,我的爸爸媽媽沒有去接我,我心里非常傷心。但是還是強忍著淚水,不讓自己當著大家的面哭出來,如果我一哭,大將肯定又要笑話我了。所以我一定不能哭,就算再傷心,也不能哭。

  但是我不爭氣的眼淚卻不管我怎么想調皮的跑了出來。真是的,硬生生給我洗了個臉。我心想,慘了!肯定會被笑話了。

  王卓彥最先看到我哭,問道:“陳軒言,你怎么啦,為什么要哭啊?別哭了”我被震撼到了,王卓彥同學竟然沒有笑話我,反而來安慰我,真是讓我好感動啊!

  后來,越來越多的同學來到我的身旁,帶來的不是笑我的話,而是特別多暖心窩子的話。他說完了,她又說。都是叫我不要哭了的。

  莫麗娜還好心幫我分析我家長為什么沒來的原因。莫麗娜用溫柔的口氣說:“你家長一定不是有意不來的,哭是不能解決問題的,你爸爸媽媽一定是有事去了,不然怎么會不來呢,你應定要體諒你爸爸媽媽啊!被莫麗娜這么一分析,我的心里才好受點,不愧是我的好同桌啊!

  哎!本來以為會成為同學心目中大笑話,結果真出乎我的意料。原來我們E家園的同學那么善良,那么有愛啊!真是讓我好感動啊。

  這不,張曉玲同學又開始安慰我了。“沒關系的',陳軒言,我爸爸媽媽也沒來,張弛的爸爸媽媽也沒來,你要堅強一點嗎!”此時此刻,我傷心的淚水瞬間變成了感動的淚水,劃過嘴角,甜的,我的心也是甜甜的。因為張曉玲同學的話讓我心里覺得非常溫暖。

  雖然話說沒有那么的聲的哭了,但還是小聲的抽泣著。莫麗娜還不停的跟我聊天,和我說他的軍訓趣事,想盡一切辦法來逗我笑。真是一個可愛的莫麗娜,不過一會,我也跟著她樂呵起來了。

  回到了家里,我一直在想莫麗娜,王卓彥,張曉玲等同學對我的關心,在我哭的時候,沒有笑話我,而是安慰我,我真是太感動了,感動的都不知道說什么好了。

  這就是令我感動的一件事。

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