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小學敘事作文

時間:2023-09-01 16:07:33 記敘文 我要投稿

小學敘事作文8篇[通用]

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學敘事作文8篇[通用]

小學敘事作文 篇1

  今天,我和表妹懷著愉快的心情到奶奶家去吃年夜飯。盡管奶奶燒了一桌的菜,但是我和表妹的心早已不在吃飯上了,而是一心想放鞭炮了。

  于是我和表妹三下二下地吃完了飯網 ,就迫不及待地奔向小店買鞭炮。因為是過年嘛,爸爸媽媽也不會責怪我們,但是總會說一聲小心一點注意安全。我們在小店里買了許許多多,各種各樣的鞭炮。有的像糖果一樣,有的裝飾成一個個小地雷似的,還有的像一根根長長的回馬槍。品種可多啦!

  接著,我們來到操場上,拿著打火機點燃一個個小地雷。瞬間,它們就像一個個駝螺似的旋轉起來,閃出的火花猶如一朵朵絢麗的鮮花,漂亮極了!緊接著,我們又放了糖果鞭炮,“噼里啪啦,噼里啪啦,”的聲音可真好聽!瞧,表妹捂著耳朵像一只小老鼠似的'躲來躲去,她既想親手放鞭炮,但又怕得很,只好跟在我的屁股后時不時的探出腦袋來看一下,她的樣子又滑稽又可愛!最后,我們點燃了“回馬槍”,起初它沒有一點動靜,我和表妹都很好奇,是怎么了呢?想上前去看看,媽媽連忙阻止道:“危險。”結果等了一會兒,只聽“啪”的一聲,一顆“子彈”射了出來,天空中好象開了一朵大大的菊花,一片片花瓣像流星一樣灑了下來,整個天空染紅了一大片。哦,好高啊!隨著在黑暗的夜空中放出耀眼的火花,五顏六色,壯觀極了!

小學敘事作文 篇2

  那五彩繽紛、絢麗多彩的煙花爆竹和那噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲,一唱一和,恰似一派清新的樂曲。和我們一起迎來了一年一度的節日——春節。

  真是新年新氣象。天氣一下子從前幾天的冰雪嚴寒變成了現在的溫暖如春。和煦的陽光照耀著大地,好像也在向人們祝賀新年快樂!

  “爺爺、奶奶過年好!”叔叔、嬸嬸過年好!“好、好、好、來、快坐下、快坐下!”從奶奶那屋傳來了拜年的`聲音。我跑到奶奶那屋一看,屋子里坐滿了好多人,爺爺奶奶樂得都合不攏嘴。我和我妹妹也趕緊出去拜年。

  大街上,熙熙攘攘的人群川流不息。我們也挨家挨戶的拜年,我們出了這家又進了那家。腿也走累了,嘴巴也說話說得口干舌燥。我和妹妹布兜里的糖果也滿滿的了。妹妹蹦蹦跳跳地,一會兒往嘴里塞塊糖,一會兒再吃個巧克力,小臉樂得像個紅蘋果。

  “咚咚鏘、咚咚鏘……”大街上傳來了敲鑼打鼓的聲音。有人喊:“有來表演節目的了!”“先去看演戲的吧!”我們也隨著人群跑去看節目。

  大街上更熱鬧了。有表演踩高蹺的,有表演扭秧歌的……他們非常賣力的表演著。人群里不斷傳出掌聲和歡笑聲,快樂和喜悅掛在了每個人的臉上。

  晚上,我和妹妹一邊吃著糖果一邊數著壓歲錢,心里美滋滋的,甭提有多高興了。

  “嘭——啪——”外面又放起了煙花爆竹。那一朵一朵的煙花,好像在預示著我們在新的一年里學習進步、更上一層樓。

小學敘事作文 篇3

  “我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事……”

  每當我聽媽媽哼起這首歌時,便會想起童年的一件趣事。

  那是我3歲的時候的一天,我鬧著要和媽媽去公園玩,爸爸只好答應。

  到了公園,我興奮的不得了,飛快地跑進話動區。

  這時,活動區已經有很多人了,他們有的在玩蕩秋千,有的在跑步機上跑步,還有的.在跳廣場舞……

  我在人群中擠呀擠呀,嘿,一個秋千被我搶到了。

  可是我蕩得太高了,差點掉下來了。

  咦,那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低著頭干什么呢?

  我走過去,正準備開口,大姐姐把我拉到一邊,微笑著說:“你想知道我們在干什么嗎?”

  “想,我當然想了,”我激動地說。

  “我們在抓螞蟻呢,我們要把螞蟻帶回家,做一個小實驗。”

  “哦,但螞蟻會痛的。”無知的我隨口說了句,但大姐姐卻走了,我想:不就是說了句話嗎,值得這樣么。

  不一會,我坐在假山邊,聽媽媽講故事,你一定沒想到,我一句也沒有聽進去,卻在一旁畫畫。

  到大中午了,在公園的人三三兩兩的離去了,這時的風景區景色更迷人了。

  我一邊往回走,一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌:“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情……”

小學敘事作文 篇4

  別看我平時開開心心的,我也有我的煩惱,那就是粗心。

  我 是一個粗心大意、不拘小節的人。這點在學習上、生活上招來了不少的麻煩。在學習上,我經常將“6”寫 成“0”。明明可以打一百分的試卷,那兒不注意錯了一個,這兒沒看清楚減了分。因此,我的成績只能在80-90 多分之間。每一次本來可以打一百分的卷子總會錯一點,這是多么遺憾!

  在生活上,我不知弄丟了多少東西:橡皮買了無數塊,鉛筆又不知道弄哪去了。我丟的橡皮、鉛筆、尺子都能開一個文具店了。

  有 一次,我起床洗漱,順手拿起“牙膏”開開心心地刷牙。“洗刷刷洗刷刷把牙齒刷 白”我正在哼歌呢!咦,怎么嘴里有股怪味?對了,肯定是剛喝了酸奶,有點酸。“啊?我的.洗面奶呢?我剛剛明明放 在這里的。”媽媽恐慌地朝我走來。“我可不知道。”我說。媽媽在我刷牙的地方發現了洗面 奶。她說:“你的牙刷上是什么呀?”我揉了揉眼睛,“啊,我不小心用你的洗面奶刷 牙!”媽媽笑得前俯后仰,說:“你的牙齒也要美白呀!”我羞愧得低下了頭。

  朋友們,幫幫我改掉這個壞毛病,好嗎?因為粗心大意這個壞毛病讓我煩透了心。

小學敘事作文 篇5

  今年暑假,我得到了一個“電腦專家”的稱號,真是太令人高興了。

  那天,我正在玩我心愛的寶貝——一臺破電腦。突然,“咔”的一聲,把我嚇了一大跳。隨后又“嘰”的一聲,電腦關機了。我有些奇怪,按下開關鍵,重新開機,結果剛開到一半,屏幕上寫滿了密密麻麻的白色字母和各種千奇百怪的符號。這下我二丈和尚——摸不著頭腦了。我又重新按下了開機鍵,結果也是開機開到一半就出現“神秘文字”。我無法翻譯這些“神秘文字”,知道了電腦壞了。這對我來說可是晴天霹靂,我只有這臺舊電腦,因為父母怕我上網打游戲,所以只給我這一臺舊電腦,如果我搞壞了它。那我就沒電腦了。我急得像熱鍋上的`螞蟻,幸好我急中生智,把內存盤取下來看一下壞沒壞,可是我東瞧西看也沒有看出什么毛病。我想了又想,思考了又思考。突然我想出了拯救“寶貝”的辦法——用一張啟動盤打開電腦,重裝win98。

  可是,怎么來做啟動盤?這個問題讓我疑惑不解。我想了又想,思考了又思考也沒想出答案。看來只能查書了。于是,我在花花綠綠的書架上尋找,終于找到了《新版電腦操作培訓教程》這本書,我翻開這本厚厚的書,找到了制作啟動盤的方法:先打開windows98的安裝盤,然后點擊添加或刪除。然后出現一個對話欄,點擊啟動盤,放一張磁盤進電腦,點擊制作啟動盤就ok了。

  于是我馬上翻箱倒柜,終于找到了一張磁盤和一張從爸爸電腦那里偷來的安裝盤。現在萬事俱備,只欠東風了——去媽媽辦公室制作啟動盤。

  我悄悄走進媽媽的辦公室了,馬上把磁盤放入電腦,然后又把安裝盤放入電腦,我按照書上寫的方法制作起來,不一會,一張啟動盤出“爐”了。做好了啟動盤。我的“寶貝”有救了。我迫不及待地回家把“藥品”放入電腦的“口中”,然后打開了機子。我高興得一蹦三尺高。可我高興得太早了。啟動盤管不了多久。于是我馬上將windows98安裝盤放入電腦。開始啟動了,大約過了一個多小時。“寶貝”的“病”治好了。

  爸爸回家發現我在電腦上玩得正開心,覺得不可思議,不相信我獨自就能修好那臺“破”電腦。當我把具體的修理過程告訴爸爸后,爸爸高興地夸我是個“電腦專家”。

小學敘事作文 篇6

  社會進入了迅速發展的一步,可是那些令人難以想象的事情仍在發生。

  一個星期天的中午,我上街返回家的時候,看見一個中年女子,她身穿短袖,外面套了一件外套,頭發是金黃色的,令我想起了火雞,說話尖聲尖氣的.。要是你與她距離拉遠了,還以為是外國人呢,可又有誰想到她就是本國人呢!我心想,要是我惹上這種人可逃脫不關系啊!可她沒惹上我,卻惹上了一個農家婦女。

  車子在轉彎的時候,多了一個婦女(因為車里的人太多),中年女子沒有了立足之地,農家婦女一不小心踩在她的腳上,中年女子指著鞋對著農家婦女大罵:我這雙鞋花了幾百塊錢,今天剛穿起來上街,就被你踩了一腳,叫我怎么穿?說著,又發起了第二番攻擊:你今天踩了我的鞋,我今天就踩你的雞蛋。車上的人一聽,立即勸說:一袋雞蛋雖在你的眼里沒什么大不了的,但這雞蛋是這位婦女的生活費。可是中年婦女不聽。農家婦女也急了:給你擦擦不行嗎?可那中年女子蠻不講理地說:我就踩!說完就把雞蛋當眾 踩了一下,可想而知,她的腳,這也算是個報應吧!

  如今,我明白了,這些人也不過是繡花枕頭,草包一個。

小學敘事作文 篇7

  在我們這個溫馨的家里,最關心、最疼愛我的人就屬我的媽媽了,可整天對我嘮嘮叨叨沒完沒了的人也是我的媽媽。

  我心想:這個假期有八天,終于可以睡懶覺了。

  可是每天早上,當我一覺醒來,剛又想打一個盹兒時,媽媽就開始嘮叨了。”源源,快點起來穿衣服,穿快點兒啊,小心別著涼。起來洗刷后去把地掃了吧!“媽媽幾乎在這個假期的每個早晨都是 這樣。

  ”知道了!“我有些不耐煩地回答。

  媽媽好像沒聽見似的,還嘮叨著:”洗臉不光要洗臉,還要把脖子、頭發擦擦,洗完以后還要把毛巾擰干。“

  我又不耐煩的說:”知道了!“我真想說一句:”媽媽,您煩不煩啊!“

  中午補完課放學,我騎著自行車哼著小曲兒高高興興地回到家里。媽媽又嘮叨了起來:”源源,上課專心聽講了沒有?老師布置的作文寫得怎么樣?今天上課做的閱讀題都會嗎?“

  ”今天上課我聽課很認真,我寫的作文老師給我批了一個優,閱讀題寫錯了兩道。“我回答說。這時,媽媽已經做好了噴香的飯菜,我因為肚子太餓,便舀了一碗就狼吞虎咽的'吃了起來,媽媽見狀 ,說道:”剛剛做好的飯菜,慢點吃,別噎著了,心急吃不了熱豆腐。“

  下午我寫完作業后準備出去玩兒時,媽媽又開始嘮叨了:”騎車時小心路上的車輛,別貪玩二,黃昏時趕緊回家。“我一一點頭答應了,可我一句也沒聽進去。

  晚上吃完飯,我正在寫作業,媽媽拿著晾了一天的衣服走過來:”寫字姿勢不正確,眼睛離書本太近了,小心看成四只眼!“三個一”是怎么要求的?坐起來,好好寫。“有時我真的忍 不住了會說一句:”媽媽,您整天嘮嘮叨叨有完沒完啊!“其實,我知道,她這么做都是為了我好,讓我變得更出色。

  這就是我的媽媽,一個與眾不同的媽媽;一個愛我的媽媽;一個關心我的媽媽;一個非常愛嘮叨的好媽媽。

小學敘事作文 篇8

  大家好,我叫張逸萱,我和很多同學一樣,有一個很不好的習慣——“馬虎”

  在沒有改正前的日子里,我深受“馬虎”其害。

  因為“馬虎”我錯過了許多考一百分的機會,特別是數學,也做錯過本不該錯的'很多語文題目。比如有一次語文考試我寫錯了很多字,我把“漂亮”寫成“漂高”。還比如有一次數學考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評。還記得有幾次,也因為“馬虎”和同學吵過幾次架;也丟過許多的學習用品……

  現在,我要下定決心改掉這個壞習慣。爸爸說:“逸萱,下決心改缺點是對的,但最重要的是要在思想去重視,不斷地提醒自己,更要有恒心的哦!

  聽了爸爸的話,我的決心更加堅定了。希望自己以后不再是個“小馬虎”了。

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