- 三年級敘事作文 推薦度:
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有關(guān)三年級敘事作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
你想知道我家的鄰居有多么善良,你就看看我的故事吧!
我家鄰居王阿姨,她的頭發(fā)有秘密長,胖胖的身材,高高的個子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。
記得有一次,我正在做作業(yè),聽見樓后的`草坪上有人在干活兒。我往外一看,原來是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道:“王阿姨,謝謝你!”王阿姨抬起頭對我說:“不用謝,孩子。快干你的事吧!”于是,我想抓緊做完作業(yè)去和王阿姨一起種樹。當(dāng)我把作業(yè)做完下樓時,看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想:王阿姨剛才在幫我種樹,怎么現(xiàn)在就不干了尼?難道她“半途而廢”了?不可能吧,我跑到樓后一看,呆住了,王阿姨把所有的樹苗都種好了!干得真快啊!累了還不休息,又去給花兒澆水。滿頭大汗,她這種熱愛勞動的精神使我深受教育,我真佩服她。
王阿姨不僅勤勞,而且很善良。
你看完了這個故事,是不是看到了王阿姨的善良。
三年級敘事作文 篇2
新的一天到了。
一個明媚的早晨,我從睡夢中醒來,一陣陣撲鼻而來的香水味,看看肖老師,正在打扮,穿上一件粉白格子裙,把頭發(fā)扎起,問問我們說:“我漂亮嗎?”我們回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老師這才滿意,帶著滿嘴的.笑容。
上課了!我們來到教室,各坐各的的位子,認(rèn)真聽起老師講奧數(shù)題。肖老師經(jīng)常出沒在教室,真是來無影去無蹤,看到學(xué)生不聽話,眼睛睜得大大的,像一只惡狼望著我們這群可愛的小羊小學(xué)生作文,她那雙眼睛里像對我們說:“再不聽話,我就把你們給吃了。”
下午,太陽公公照著大地,回到教室,寫起了作業(yè),陽光照到我的本子上。老師走進(jìn)來,我們立馬坐正,低頭寫作業(yè),老師望著我們,露出燦爛的笑容,老師的笑容里在告訴我們:“我真為你們感到驕傲。”
下課了,我興奮地走出教室,去陪朋友踢毽子,“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦樂乎。我們和鳥兒對唱,樹葉對我們打招呼,小草對我們微笑,白云在天空飛翔,落葉為我們表演。
傍晚時分,大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),外面的樹、葉、草、云、鳥、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天過去了,漸漸我睡著了。
三年級敘事作文 篇3
今天中午我和媽媽在飯店里吃飯的時候,遇到了一件讓我難忘的事。一位老伯伯騎著一輛很大的自行車,車子左邊放著棗、右邊放著石榴,在馬路邊叫賣。等了好長時間也沒有人買,他可能是餓極了,一會兒一看飯店;過了一會兒,他來到飯店門口,想用棗或石榴和老板換一碗飯,被老板拒絕了 ,老伯伯失望的.回到了車子旁。我想他可能是沒有錢吃飯,想讓媽媽吃完飯買老伯伯點棗,這樣他就有錢吃飯了。我還沒對媽媽說呢,就看見一位阿姨來買棗了,老伯伯從兜里拿出來了一大把零錢。我恍然大悟,哦,原來老伯伯不是沒錢吃飯,而是他不舍得花錢。我想他可能要賺錢供他的孩子上學(xué),他太辛苦了。
這件事讓我非常難忘,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,把攢下的錢捐給需要幫助的人。
三年級敘事作文 篇4
星期六,我和姐姐一起去一個名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多,隨處可見的古文物讓這里充滿古代的氣息。
我們一起觀賞美麗的古文物時,我看見一個巨大的鐵盒子,把頭湊過去一看,驚訝地大叫起來。是……是……是人類骨骼!就在這時,媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲,都紛紛趕到我這里。他們一看那個大鐵箱也嚇懵了。
這時,我看見一把金光閃閃的寶劍,立馬清醒了。一個箭步?jīng)_上去,左看右看看了好久才知道姐姐他們早清醒了。
我們看著看著,不知不覺已經(jīng)看遍了整個博物館。突然,媽媽說:“走,回家了。”我只好也跟著回家。到了車上,我的'肚子響了起來,咕嚕咕嚕……我說:“晚飯鈴響了。”媽媽拿出了餅干給我們吃,我們吃了很多很多餅干。只聽到吱——的一聲,媽媽打開了車門。原來我們已經(jīng)到家了。回到家,爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個大大的飽嗝:“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了。”我滿意地說。
晚上,我睡在厚厚香香的被子里,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
三年級敘事作文 篇5
今天,學(xué)校組織去“中國科學(xué)技術(shù)館”春游。大家懷著激動的心情來到了這里,下車后我一抬頭就看到了一個銀色的大圓球,丁思雨一看見那個大圓球就激動地說:“快看快看!那里是一會兒看電影的地方!”“什么?一會兒要在那里看電影嗎?可那是個圓球形啊!”我有些疑問,丁思雨告訴我,一會兒進(jìn)去就知道了,可我卻有點不太相信。
我們來到了科技館門前。走進(jìn)大門,映入眼簾的是一排會上升、會下降的氣球組,仔細(xì)一看,原來是無數(shù)根小繩吊在氣球上,小繩控制著氣球。然后,我們參觀了一層的'“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,里面有牛頓、錢學(xué)森等等科學(xué)家外貌相似的機(jī)器人,這些機(jī)器人會一邊做著動作一邊為你講述科學(xué)知識。我覺得最有趣的就是“感受黑暗”這個游戲了,我們女生三組排成一隊,抓著前一個同學(xué)的衣服慢慢往前走,屋子里一片黑暗,還有一些動物的叫聲,當(dāng)走到下坡的時侯,我突然被什么東西打了一下,雖然不疼,但卻把我嚇了一大跳,用手指燈照了一下,原來是一個被機(jī)器控制的拳擊手套。最后,我們還是在“手指燈”的幫助下走了出去。我覺得這個游戲不但很刺激,而且讓我們體驗到了盲人行走有多么不容易啊!
除了參觀了各種展廳,我們還在“球幕影院”看了一場電影。排隊進(jìn)去之后,我馬上發(fā)現(xiàn),這個電影院是個球形。呀,還真像丁思雨說的,是在這個大圓球里看呢!我們看的是3D電影《阿爾卑斯》,因為是3D效果,所以很逼真。當(dāng)演到雪崩的時候我和很多同學(xué)都忍不住尖叫起來,因為好像讓我們身臨其境一樣,真的很有趣。
一天的參觀結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的坐上車回學(xué)校了。這次春游,讓我感到的不僅僅是有趣、高興,更讓我感到的是中國科技的發(fā)達(dá)。我相信,在不久的將來,中國一定會更加繁榮昌盛!
三年級敘事作文 篇6
經(jīng)過長長的暑假,終于迎來了我盼望已久的開學(xué)典禮。雖然暑假里無憂無慮的,沒有許多作業(yè)也沒有考試,但是沒有朋友一起玩,我天天在家一個人發(fā)呆,感到很孤獨,很無聊。現(xiàn)在終于開學(xué)了,我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)痛快了。
一下課,我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手,朱哲靖站在五米外,然后朝我們沖過來,如果沖破了我們“防線”,就是他贏了。我們幾個人輪流當(dāng)著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡單,但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d,天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線”時,我心里就暖洋洋的',情不自禁地覺得很快樂,不是因為我沖破了防守線,而是因為有朋友一起玩耍的感覺真好!
快樂是什么?我知道了,快樂是早上上學(xué)時同學(xué)的問候,快樂是操場上飛奔的身影,快樂是和朋友一起聊著只屬于我們的話題,快樂是下課的男生和女生的游戲大賽,快樂是困難時有朋友的幫助,快樂是放學(xué)時成群結(jié)隊的身影,快樂是我常常掛在臉上的微笑……
快樂,我找到你了!