敘事優秀作文匯編十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事優秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優秀作文 篇1
總會有人思考,什么是幸福?幸福是否存在于每個人的心中?或許吧,幸福的詮釋數不勝數,但人們卻不懂得幸福的正真意義。人們疑惑了千年,甚至從人類誕生的那一刻便開始尋找幸福的正真意義。其實,幸福的正真意義便在你心中的某個角落。
拿破侖認為的幸福是獨裁,獨裁可以帶來一切,獨裁是一個人能有的最大的幸福。但拿破侖的獨裁使他最終還是被打敗了。獨裁只是暫時的幸福,因為你永遠都不知道下一秒鐘會發生什么。
但是葛朗臺卻不贊同拿破侖的說法。獨裁?別以為獨裁就可以違抗天地間的規律。只有金錢才能給人帶來幸福,有錢能使鬼推磨。權利.地位.名聲皆可隨錢滾滾而來。金錢是幸福的關鍵。其實葛朗臺認為的幸福只不過是虛榮罷了。錢財只是身外之物,它可以給你帶來歡樂,自然也能使你痛苦。即使你擁有在等的金錢,沒有關懷,你固然也不會身處幸福之中。錢不是萬能,它買得了身份,地位卻買不來幸福!
慈悲為懷的阿彌陀佛認為的幸福是助人為樂。以己之力,與人樂,方為己樂。別人快樂了,自己的心里也會充滿快樂的味道。每個人對幸福都有不同的看法,詮釋幸福的意義也會不同。或許幸福是與愛的'人在一起度過一生;或許幸福是隱居山林才是幸福。不過這種幸福的追求者多半是厭煩世界的人了。
幸福或許是種美,真誠待人的心靈美。感受生活,感受無處不在的美,因為美的安撫,溝通我們躁動而且各異的心。什么是人的幸福永遠也不會有答案,又有哪個問題的答案是永恒不變的呢?世事終不會永恒,幸福的正真意義也就無從知道了。
敘事優秀作文 篇2
我鄰居家有一只小雞,它有一個響當當的名字——朱雀蛋蛋。這只朱雀山寨得一塌糊涂。它不僅沒有傳說中艷麗的外表,還亂報時間。每天五點鐘,它就在樓下“喔喔喔”地亂叫,害得我沒有一個好覺睡,這明明就是一只木有時間概念的“小灰雞”嘛!對了,朱雀小弟還有一個“死對頭”,對門的小貓咪咪。它們倆一見面就像吃了炸藥似的怒氣沖天,非要拼個你死我活。真是冤家路窄。這不,它倆又碰上了,“貓雞大戰”一觸就發。
咪咪先使出喵式獨門絕技“降雞十八掌”,三厘米、二厘米、一厘米,成功命中!朱雀小弟竟被打飛到30厘米外,看起來有很重的內傷。朱雀小弟也不甘示弱,吃力地爬了起來。只見它撲蹬起翅膀,使出了一個奇怪的`招式,難道這就是傳說中的雞爪功第二十八式雞山無影爪?咪咪被抓得狼狽不堪。滿身傷痕的咪咪終于發飆了,飛快地撲向朱雀。朱雀小弟被這突如其來攻擊嚇了一跳,連忙使出聲波功,希望把咪咪震住。可是生氣的咪咪才不管它的聲波功呢!一招天貓流星拳正中朱雀的翅膀,朱雀慘叫一聲,隨后便出現了羽毛滿天飛的情景。朱雀小弟見局勢對自己不利,趕緊捂著傷口跑回了家。而咪咪卻在一旁洋洋得意,還舉起雙手面向觀眾,好像在說“我勝利了!”直播到此結束,謝謝收看!
回到家后,鄰居好好地把朱雀蛋蛋訓了一遍。只見它痛苦地“咕咕”叫著,對主人說:“主人,我再也不敢亂打架了。您大人不記小雞過,您就放過我吧!”看著它狼狽樣兒,我不禁“哈哈”笑了起來。
這就是可愛的神獸小呆雞朱雀蛋蛋。你記住它了嗎?
敘事優秀作文 篇3
早上,還在睡夢中的我,被媽媽叫醒了,媽媽說:“下雪啦!”我聽到這個消息后,樂得我一骨碌從床上爬起來。
我穿好衣服,跑到窗戶前面一看,哇!鵝毛般的大雪紛紛揚揚地下著,又輕又軟的雪花,在空中飄舞著、追逐著,即像一朵朵精巧的白菊,又像扇動著翅膀的白蝴蝶,美麗極了。
這么大的`雪,我只能選擇步行去上學了,早早地吃了飯,媽媽就送我出門,此時,天和地連在一起,白茫茫的一片,分不出哪是天,哪是地,房頂上、樹枝上、汽車上等全白了,甚至行人的頭發上、身上也落上了雪花,還有的鼻子都凍紅了呢!我踩在雪地上,不時發出“咔嚓、咔嚓”的聲音,那聲音如此動聽,回頭一看,被我踩過的地方留下了一串串的腳印,看雪層的厚度,足足有十幾厘米厚,我興奮地踮起腳尖,舔了一口墻上的白雪,含到嘴里立馬就融化了,原來白雪一點兒味道也沒有,涼滋滋的。
不知不覺,我們來到了學校。校園里白茫茫一片,像是童話中的世界。中午放學時,老師說:“因為雪天路滑,為了孩子們的安全,全體學生都放假一天!”
中午放學時的時候,我和同學約好,下午一起到公園里玩!
下午,我和小伙伴們一同來到了公園,我們合力堆一個大雪人。首先,我用鏟子鏟起雪,把雪堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身體;第二步就是做雪人的腦袋,先揉一個小雪球,在厚厚的雪地上不停地滾呀滾,雪球漸漸變大了,終于像個腦袋的模樣了,媽媽幫我們粘上了雪人的“腦袋”,最后我們裝五官,用樹葉做眼睛,紅胡蘿卜做鼻子,用紐扣做嘴巴。很快一個可愛的雪人做成了,看著我們的作品,我們開心極了!
我愛這美麗的雪天!
敘事優秀作文 篇4
窗外,櫻花正開得浪漫,幾只不知名的小鳥在藍天下自由自在地飛翔,時不時唱起悅耳動聽的歌。一抹陽光透過窗戶,照到了我的身上。
此時正值春天,窗外一片生機勃勃,而我,卻因為患了大脖子病,整天躺在病床上。消毒水的味道讓我有些喘不過氣來。
“醒了?”媽媽推開門,走了進來,手里拿著一個保溫飯盒。
“嗯。”我別過頭,艱難的應到。
母親在床邊坐下,打開飯盒,用勺子盛起一勺粥,輕輕的吹了吹,“來,吃吧。”母親笑瞇瞇的說著。
我坐了起來,吃起了粥。
由于我患了大脖子病,不能吃過硬的食物,只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈,走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了,所以每天都是不同的口味。雖然到了春天,但氣溫還有些低,陣陣微風襲來,還能感覺到絲絲涼意。
母親怕我燙,每喂一口,都要輕輕地吹一下,仿佛我還是以前的小孩子。
“媽,你不用這樣辛苦的,我自己可以吃啊!我又不是三歲小孩子。”
“可在媽媽的眼里,你永遠都是孩子。”母親摸摸我的頭,“好好休息。”說完,走了出去。
看著她的背影,我笑笑,拿起書看了起來。媽媽說我好長時間沒去學校了,應該看看書,她曾經就是書讀的太少,讓我別像她一樣。
每到早晨的這個時候,陽光便會灑滿我的病床,陽光照到我身上,溫暖極了。
沒過多久,媽媽回來了,我看到了她凍得通紅的手。
“媽,你可以過來一下嗎?”我說。
媽媽走了過來,我一下子伸出手,把她的`手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。
“誒,我還以為什么事呢!我不冷。”母親立刻縮回了手。其實我看到她打了個寒噤。我別過頭,眼淚立刻流了下來,她照顧我,實在太辛苦了。“別騙我了。”我又拉過她的手。母親爭不過我,放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。
在她的精心照料下,一個月后,我出院了。
母親,因為你的愛,我不再害怕病痛;因為你的愛,陽光永遠都是那么溫暖;因為你的愛,天空變得更蔚藍。那抹初春的暖陽永遠留在了我的記憶里。
敘事優秀作文 篇5
騎自行車,對于一般人來說,是一件非常容易的事情。不過,對于一個不會騎車的人來說,卻不簡單。
一天,媽媽推著一輛自行車,帶我來到一片空地上。媽媽停下腳步,對我說:“今天我來教你學騎自行車,好不好?”早就想學騎車了,只是一直沒機會,今天機會終于來了,我當然不會拒絕。我立刻興奮地回答:“好耶!”
我推著自行車,媽媽在后面扶著后座,說:“你先坐上去吧。”我剛一坐上去,那車龍頭像認生似的,左搖右晃,晃的我心里也跟著慌慌的,身子不由得也跟著左右搖擺起來。媽媽說:“雙腳用力踩踏板!注意,身體要保持平衡,不能隨意左右搖擺。眼睛看著前面的路,不要東張西望!”我小心地踩著踏板,眼睛盯著前方的路。不好!快到轉彎的地方時,我不知道該怎么辦。媽媽連聲說:“車龍頭打向左邊。”我想打向左邊,可它偏偏好像要跟我作對一樣,應要往右邊跑。眼看快要撞到一棵小樹了,我心里一慌,眼睛一閉,只聽“哐”的.一聲,我連人帶車摔倒在了地上。左腳被車刮了一下,流血了。騎車怎么這么難啊?真不想學了!我心里打起了退堂鼓。媽媽好像看懂了我的心思,一邊把我扶起來,一邊輕聲地說:“不要緊,每個人學騎自行車都會摔跤的。媽媽相信,只要你能堅持下去,一定很快就會騎自行車了。”
聽了媽媽的話,我鼓起勇氣,又一次坐上了自行車。一開始,車又搖晃起來。我記起媽媽的話,把車頭左擺一下,右擺一下,車終于平穩下來了。媽媽在后面扶著我騎了一圈,我都沒有摔倒。我越騎越覺得輕松。這時,我聽到媽媽拍手喊道:“應平真棒!這么快就學會騎自行車了!”原來媽媽早就松手了!看來我真的會騎自行車了。心里一激動,車頭又搖晃了起來,“咚”,我又摔倒了!我就不信,我降服不了這輛自行車!爬起來,我又坐上了自行車……就這樣,在跌跌撞撞中,我真的學會了騎自行車。在以后的日子里,我再也不會騎車摔跤了。
這次學騎自行車,我還懂得了一個道理:做任何事情,遇到困難不要怕。只要堅持下去,就一定能克服困難,取得成功。
敘事優秀作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這兩句歌詞寫得可真好啊,使我明白了溫暖是因陽光而產生的,生命是要靠有水源才能延續下去的,沒有了父母就沒有了我們自己。如果沒有了這些感情,人就會變得無情、冷酷,世界就會變得一片孤獨和黑暗,所以為了不讓這種悲劇發生,我們需要有一顆感恩的心。
感恩并不只是口頭說說罷了,而是要去行動,有一個故事講的是黃香為父扇枕。東漢和帝時的尚書令黃香早年喪母,他對父親盡心服侍。夏天夜晚,他總要用扇子把帳子里的蚊蟲趕跑,再請父親睡覺。到了冬天,每天晚上他總要先用自己的身體把父親的被褥焐熱,才讓父親躺進去休息。你們看,這就是東漢和帝時的尚書令黃香。他雖然母親早年棄養,但他把對母親的愛一起用在了把他從小拉扯大,現已年邁的老父親身上,這就是黃香對他父親的感恩。我們長大后也一定要向黃香學習,孝敬父母,感恩父母。
懷著一顆感恩的心,來看另一個關于感恩的故事吧:一名記者問癱瘓的數學大師霍金:“霍金先生,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?”霍金微笑著,用他還能活動的三根手指,艱難地在電腦上打出了四句話:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的.親人。”停了一下,他又艱難地打出了篇五句話:“我還有一顆感恩的心。”這位霍金大師,他身殘志不殘,面對上帝不公平的安排,他并沒有自暴自棄,而是更堅強地生活下去,想想霍金大師,再想想我們這些四肢健全的小學生,不是更要去學會如何感恩的嗎?
感謝父母,是他們給了我們生命,來到這個世界的上;感謝老師,是他們將自己的知識傳授給我們,使我們成為祖國的棟梁之才;感謝同學,是他們讓我們懂得了什么叫作友誼,讓我們明白了要如何去愛他人。
幫助他人后,他人也在你有困難時幫助了你,你將會發現自己是多么的快樂,是多么的幸福。回報他人,感謝他人,關愛他人是我們作為小學生的第一項任務,就是——學會感恩。
敘事優秀作文 篇7
在生活中,我做過許多事,如:買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團……然而,最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師,整天在電力工程工地上奔波,鞋子上總粘滿泥土,真辛苦啊!我能為他做些什么呢?就在思考的一剎那間,我想到了個好辦法,幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋,又取出鞋刷、鞋油和布,照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進鞋的“大肚子”里,另一只手拿著布,把鞋上的`泥土擦去。我爸爸鞋也特別大,擦得我手都酸了。我甩甩手,又拿起鞋油,打開蓋子,擰一點涂在皮鞋的表面,再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個地方。過了一會兒,等鞋油滲入鞋面,起到保護作用時,我又拿起鞋刷來回刷。瞧!一雙又干凈又光亮的大號皮鞋展現在我的眼前。
看著這雙皮鞋,仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣,我學會了擦皮鞋,我開心地笑了。
敘事優秀作文 篇8
我這個人特別喜歡聽人夸我的話。只要一夸我,我就信心十足,干的事也就越來越好。
周五的第七節課是讀書交流課。
老師說:”誰來第一個匯報這周自己的讀書收獲。”
下面鴉雀無聲,我想一想應該做同學的表率。”于是只有我高高的舉了手。
老師把我叫到前面,讓我大聲的匯報自己的成果。
我站到前面,緊張地說:“我匯報的書是爸爸的情人,這本書主要講了我懷疑爸爸有婚外戀,但爸爸并沒有婚外戀,而是為了保護孩子而天天出去,證實了爸爸的人品,更證實了爸爸是熱愛家庭的好爸爸。
我回答完問題,就像萬個巨石從我身上起來
老師還問同學我叫什么名字呢?同學們大聲的告訴了老師。“劉原野”
我臉都紅了,因為我又不是明星大聲叫我名字干什么呀!
老師為我提出了不足之處,我心里想:以后一定改正不足,讓老師再夸我是個好學生。
老師說:其實這個同學說的還是不錯的,起碼他還踴躍發言,讓我們用熱烈的`掌聲為他鼓勵!”
我心里覺得老師應該是認可了我的答案。
我的心好像一點也不緊張,反而越來越放松。我回答了老師提出所有的問題,大聲的說了出來。老師也不斷的給我鼓勵,相信老師也認識了我。并且相信我。
自信對一個人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會做出自己預期。
敘事優秀作文 篇9
有一天,我看見一位小朋友在小區里滑旱冰,一轉眼就滑的很遠。我想我穿上一雙旱冰鞋,也能滑的很遠很好,一定好玩極了。于是回到家里就和媽媽說了我的想法,第二天,媽媽就給我借了一雙,我心里特別開心我可以學習滑旱冰了!
穿上旱冰鞋,爸爸和媽媽先扶著我在屋里走來走去,不到幾分鐘我就不用人扶了。于是我到樓下去練習。到了樓下,開始慢慢地滑了起來,跌跌撞撞的總也滑不起來。有一位阿姨看到了,告訴我不要緊張,就像走路一樣。我試著按著她的話去做還真滑了起來,滑的還不錯。
滑旱冰難免會摔跤,但每次摔跤起來后我都會有所進步,這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉眼就滑的`很遠,心里甭提多開心了。
滑旱冰看起來就像走路一樣的簡單,學起來還真的是很辛苦啊!不過只要堅持,一切都能做到做好!事上無難事,只怕有心人!
敘事優秀作文 篇10
三年了。對很多人來說,三年的時間并不是很長,但如果在三年里幾乎每天都花上兩個小時去干同一件事情,那就顯得有些枯燥而又漫長了。我就是如此過了三年,從小學一年級到三年級,所干的那件事情就是練習小提琴。
為了這小提琴,我犧牲了很多,付出了很多,但同樣也收獲很多,因為我通過自己的努力,獲取了一般人所沒有的技藝。從拉第一弓開始,我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽,到演奏悅耳動聽的名曲,我為之付出了淚水和汗水,并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂的時間。我曾經懊悔,我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂器之一呢?我曾經退卻,窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂,而我卻在忍受枯燥,幾百遍地拉著同一首曲子,指尖生疼,腳發酸,我多么想出去啊!當初和我一起參加小提琴練習班的十五個同學只剩下了我和一個姓范的同學,可見這不是件一般人能忍受下來的事情。當很多人告訴我:李陳子你的琴拉得真好聽時,我知道我的付出與收獲成正比了。
當俞麗娜演奏的一曲《梁祝》讓人回腸蕩氣的時候,可曾有人想過她背后的付出?經久不息的.掌聲又說明什么了?指導我在家練琴的舅舅經常這樣問我。以前的很多時候,我非常羨慕那些在舞臺上獲得熱烈掌聲的人,希望自己日后也會象他們一樣成功地站上舞臺。但好幾次我覺得忍受不了那些苦楚,便跟媽媽說:我們不練了好嗎?爸爸很嚴厲,我不敢對他這么講。媽媽同情我、疼我,她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子,非常地于心不忍,我有一次偷偷地聽見她在和爸爸商量是否不再讓我練習下去了,我也期盼著能聽到爸爸的允諾,那樣我也能和其他孩子一樣,就可以做完作業后滿世界去瘋玩了,我渴望那種放開了玩的感覺。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個比方說:你現在就象一個走到半路上的人,如果現在放棄的話,你就是一個逃兵和懦夫,而且以前的苦也白吃了,你想想是不是值得?我想想也是,吃苦了,玩得少了,可我獲得了別人所沒有的,這也許是值得珍惜的。于是我告訴他,我還繼續練!春夏秋冬,我不停地練,寒假、暑假,我還繼續練。也許是應了那句話:吃的苦多了,也就不覺得是苦了。以前的兩個暑假,我通過了中國音樂學院校外考級測驗,獲得了二級、四級證書。今年的這個暑假,我將繼續向六級進軍。我知道自己會成功的,因為我在一如既往地努力,不是說有志事竟成嗎?最后再悄悄地告訴你們,我的小提琴指導老師曾問我是否有信心在小學階段通過十級考核。那樣我就可以成為我們本地第一個在小學階段獲此級別的人了。“有信心!”我這樣回答。我知道說這話早了點,但作為目標總可以吧?
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