【精華】敘事優秀作文合集十篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的敘事優秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優秀作文 篇1
風鈴,給人一種寧靜、淡薄的感覺。每當風吹過,風鈴發出一陣清脆悅耳的鈴聲,讓人原來十分煩躁的心也寧靜起來……
我和楊老師是鄰居,楊老師的窗前還掛著一串美麗的風鈴,上面是一個紫色線掛著,還有五根條形的玻璃,像是一個風車。每根玻璃的一端都掛著一根用無數 根小圓圈做成的鐵絲,鐵絲上面還掛著雪花、小熊、星星、月亮……而且還是五顏六色的呢!在中間,也有一根鐵絲,鐵絲中間有一個玻璃做成的“小圓盤”,圓盤 下面掛著很細的不銹鋼做成的小鋼管,中間還掛著一顆“大鉆石”呢!楊老師的這個風鈴聲音不僅很清脆,而且還很響亮,在樓下都能聽到呢!有時,楊老師不在 家,我就在楊老師窗前癡迷的望著那串風鈴,我覺得這串風鈴十分漂亮,楊老師也非常愛護它。平時,楊老師用毛巾輕輕地擦拭風鈴,不愿意把它弄臟,暴風雨來 時,楊老師就把風鈴收進屋里,因為楊老師怕風把風鈴刮壞了,怕雨把它淋濕了。我們十分好奇,不知道楊老師為什么這么愛護風鈴,于是就問了問楊老師:“楊老 師,你怎么這么愛護風鈴呢?風鈴壞了不是可以再買么?”而楊老師說:“不,這是一個學生的的心意,我不能把這個風鈴弄壞。”
之后,楊老師給我們講了一個感人的故事:以前,楊老師教過一個學生,他成績十分優秀,在班上總是得第一,可是,不幸卻降臨到了他的頭上,他得了白血 病!他每天躺在病床上還堅持學習。有時候,他有不懂的`題還經常打電話來問楊老師。有一次全班要考試了,他打電話給楊老師說他也想參加考試,楊老師感到十分 驚訝,擔心他的病情,于是便跟他說:“要不我把卷子送到病房里來讓你考試?”可是那個學生偏要去學校。楊老師只好同意了。到了考試那天,他真的來了,同學 們都很驚訝,問他:你怎么來了?你不是生病了嗎……
考試的鈴聲響了,他連考三場,過了幾天,成績出來了,他語文、數學、和英語都是第一名。同學們更加驚訝了:他生病時是怎么學習的?正當同學們為他考 取好成績而感到高興時,一個噩耗傳來了:他走了。在他走之前,他給楊老師送了這樣一串風鈴,并說:“楊老師,每當這個風鈴響起的時候,就是我在跟您說悄悄 話。”當楊老師把這個故事講完時,楊老師已經泣不成聲,我們也淚流滿面。
現在,當楊老師不在家時,我們也幫楊老師愛護著這串風鈴……
敘事優秀作文 篇2
期末考結束不久就是春節,所以,我們家又開始了一年一度的節前“掃塵”。我依舊請來了我的搭檔小文,和我一起邊玩邊整理我的玩具堆和書架。現在,記敘一下我們整理書架時發生的趣事吧!
來到書房,我不管三七二十一,就和小文齊心協力把四層書架上的書一古腦兒都搬下來,小文滿面愁容地問我:“鎣姐姐,現在房間這么亂,我們怎么辦呀?”
我看著地板上的一堆書,這分明就是狼來之禍:一片狼藉嘛!
我只好吐吐舌,無奈地說:“涼拌!趕快開工吧!”于是,我們快馬加鞭地趕起了工。
這時候,媽媽午睡起床,看見滿地的書和作業本,就驚叫了一聲,隨即做暈倒狀,夸張又搞笑地舉起雙腳:“啊——這還是家嗎?投降!我舉起雙腳投降!媽媽我好不容易才從床上掙扎著爬起來,這下可好,我倒我倒!”我和小文被媽媽逗得就勢躺在書堆上,笑得前仰后合,東倒西歪。
我也躺在“書床”上,假裝愜意地打起了呼嚕,這回輪到小文催我了:“姐姐,快起來呀,這里可不是床!”
“這不是書床,那就是書海。書海無涯苦作舟,嘻,咱們這是在‘書海拾貝’,不對,這么亂,簡直就是‘大海撈針’嘛!”我一個頭兩個大地叫起來。
就在我們束手無策的時候,我們的.大救星——媽媽同志,終于在床上緩過勁兒來了,她說:“來來來,你們趕緊把雜志、教科書、練習冊、試卷和作業本等分門別類碼放在地上,我幫你們擦書架,然后你們把書遞給我放回書架,練習冊、試卷和作業本都當廢品清理了。快!”
在媽媽的指揮下,真是快多了——媽媽在書架前收,我們在書架后遞。可是不一會兒,我們又累得氣喘吁吁了。
媽媽為了提高效率,居然采用了古代的老方法:懸賞捉拿——“懸賞”晚上找一部好看的電影獎勵我們,“捉拿”那些一點也不聽話、橫七豎八躺在地上耍賴的“書寶寶”們。有了賞,我們格外賣力了。
很快地,我們把地板給收拾干凈了,整潔的書架讓人賞心悅目。
晚上,小文、我和媽媽一起觀看了影片《媽媽再愛我一次》,卻哭得稀里嘩啦。
嘿嘿!這原本是一次先苦后甜的勞動,但是,我們卻以淚洗面而告終。
敘事優秀作文 篇3
母愛是我心中的陽光,一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。——題記
陽光普照著大地讓萬物暖洋洋的,曬在人的肩膀上,讓人覺得很有分量。我心中的陽光照亮了夜行的路,溫暖了寒冷的黑夜,它就是母親對我那高過山,寬過海的愛。因此,我堅決的記著那奪目的十根手指。
小時候的我非常淘氣、貪玩,特別是在四、五年級的時候。一次,我吵鬧著要去姥姥家,爸爸媽媽無奈只好依著我,領著我到了姥姥家。姥姥家的附近有了一座大土堆,這座看似沒什么用的'大土堆卻充滿了孩子們的歡聲笑語,因為那里是我們小孩子的一玩鬧場所。我和一些小伙伴在上面玩膩了,覺得不盡興就從高高的頂端滾下來,我們覺得非常好玩,于是都把自己當成了皮球在“山坡”上滾動著。我也忘記了媽媽的叮囑——不要將新衣服弄臟了。我和小伙伴們分別時殘陽正在掙扎著發出最后的余輝。
我回到家就倒頭便睡以便緩解一下一天的疲憊,接著便是呼呼大睡。半夜里,一泡尿迫使我起來解放它,迷迷糊糊的我推開了衛生間的門后被驚得清醒異常。媽媽正在咬著牙搓洗著被我折磨的破舊不堪的外衣,而握著它的是一雙鮮紅的手,那十根手指由于冰水的浸泡變得更為鮮紅、奪目,它感染了剛剛度過十一個春秋的童心。我的目光又掃到了那十根手指上,鼻頭一酸,淚水便大顆大顆的撲簌著掉了下來。母親溫柔地說:“乖兒子,你趕快上廁所吧!然后趕快睡覺。”這語句中帶著一種不可抗拒的力量,我便順從的照著媽媽說的做,上床后我翻來覆去的睡不著覺,心里恨死自己了,我在心里暗暗發誓:以后再也不能不聽媽媽的話了。
母愛,也許就是這樣吧!
母愛是我心中的陽光,一縷縷的瀉入了我寒冷的心窗。
敘事優秀作文 篇4
心悸,燎原。
信與否,一念。
掌心牽著的仍是摯交的你,世事年年,愿原是如年。集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長,卻構成永恒長河中的偉大時代。
可與否,你學會了一念,使我信,不去曾想那似訛獸的話語。
幼年,我長遭受種種病痛,甚至差點離去,去見了窫窳。
是與你的偶遇,變了塵世中的我。
你愛翻閱雜書,騙我性子里就愛湊趣。
悄悄靠近,輕輕問你“這是什么?”常年與疼相伴,早已忘卻如何去和陌生髫兒相交。
你禁也不怕,那還患著病的我。伸出雙手,邀我去你家做客,你見我興趣,長時盯著書瞧,你不露痕跡。
那還是一本八成新的書,卻早已染有數遍的余香澆灌。
你我不識,我呆呆地愿坐在在那陽光照耀的角落,細數光線。
你只是笑笑,我也知你對我不可能有惡意。
你拾起擺在桌邊的一水果,遞我,告訴我:“甜,嘗嘗吧!”我略帶懷疑神情。你聲音的甜,卻早已化開我心中的暗礁。
陪我一起,呆在那里,與我聊了起來。
“你也住著嗎,在這里?”
“你叫什么名字,能不能告訴我?”
“你的父母呢,為什么當時你的身邊沒有?”……
一句句話語都那么質樸,我竟不知如何開口,沒有答復你的任一問題。
你用一只還小巧卻可愛的'鉛筆寫下你的姓名,我也照樣。
直到有夕陽西下,我匆匆告別,你卻沒有忘記我當時的表情,送了我那本書。
這似一件小事,卻是心愛之物相送,與一尚未相熟之女。已然足夠。而你,如今,也是我的“緋緋”為我解憂。
信與否,一念。
足矣。
不需言語,只需心與心,目與目。相知。不多言,已然明白。
那一刻,是最美好的時刻——在我心里。
初三:玉菲雪
敘事優秀作文 篇5
有一些往事從來就沒有試圖以其完整的面目示人,或者只是一個年少時候的符號,是一種不能用文字表達的意想,在空中漂浮不定的憂傷的氣味,某一個時刻突然襲擊心靈,毫無預兆現在,我想起了一些人。
《童年》很好聽,忘了誰唱的了。初二是,很喜歡這首歌,而丹和琳就是在這時候悄然而至,來陪我聽這首歌的。說起來,我和丹是最有緣分的,小學四年級時在同一個班級,但彼此都很不熟悉。可能說的話都沒有超過三句,我那時是很安靜的,不喜歡和別人說話。五年級時,因為搬家了,所以也就轉學了。和以前的同學就沒再聯系過。誰知當我再一次轉學時,又遇見了丹。那一次,我知道了什么是緣分。她是一個很好的女生,但是卻沒有幸福的家庭。
有一次,我問她為什么轉學,她聽了不做回答,只是眼中有一些異樣的東西。我不敢再問了,后來她告訴我,因為她父母的`離異。也是從那次,我才開始慢慢的了解她。她的爸爸是加拿大的一個建筑師,常年在國外,每個月向家里寄很多的生活費,她爸爸很愛她們。但是她的媽媽卻背叛了他們,獨自離去。她爸爸是個對她很好,自從父母離異以后,他就辭去國外的工作,在家里陪她。還給她轉了兩次學,想讓她擺脫過去的陰影。誰知,卻再次遇見我。
琳,則是一個可愛的女生,在我爸爸媽媽出差的時候,就是她陪著我,我不想睡覺時,她就陪著我聊天。
《同桌的你》大家都不陌生。當然,我有過很多的同桌,陽就是其中的一個。曾聽人說,同桌是一部百科全書,在你有困難的時候,盡力相助。那時,我還有著漂亮的成績單,張揚的個性,還有一個漂亮溫柔的班主任。她就是李老師,對我很好。總是說,善人有善報。我現在就不相信。期中考試的前一天,李老師帶著她的女兒回婆家,誰知,哎!她的女兒當場死亡,她的右臂失去知覺。這消息對誰來說都是噩耗。
我們幾個女生去找校長,要去看她,校長不讓,說,你們現在就別惹你們老師傷心了。我們一定去,校長還是不同意。這時,陽出現了,他對校長說,校長,我們不會讓李老師傷心的,我們不會哭的,一切包在我身上。校長終于同意了。于是,陽帶我們去看李老師,在路上,他一遍一遍說,我們見了李老師千萬不能哭。還特別對我說,要堅強。見了李老師,我坐她旁邊,她開始講那天晚上的是,還說讓我們好好學習。很多人都哭了,我忍著不哭,不哭。
后來,我發現,我是那里邊唯一沒有哭的一個人,包括陽,他也哭了。后來問起他,他死要面子,不承認。可能吧,男生就是要面子的!男兒有淚不輕彈,女子有淚也要不輕彈!
都說我從側面看,很像王菲,自己倒不覺得。也許,這世上最難懂的就是自己吧。我寫了這么長時間,也不知道自己到底想寫些什么,就寫一些人吧。
每天都在變化,時刻都在長大。想起王菲《旋木》的最后一句:音樂停下,你將離場,我也只能這樣。也許,童話本是童話,它有美好的結局,而現實卻總沒有不散的宴席。一些人只是過客。
想起一些人,想起已經很久沒有他們的消息,那些人……以不見了,不再見了,從我的世界中消失了!
敘事優秀作文 篇6
我不知道怎么說。其實,感情淡了就是淡了。就像花兒永遠不會在芬芳。就像你和我,永遠也不會有曾經開玩笑的友誼。也不會再有無限的包容我了,記得我們也面對笑過。可是也永遠不會回到從前的。
我還是那么注重感情,可是當我犯錯了卻也以為自己還是對的。怎么說呢,還是對不起你。因為我是為了讓同學不誤會,所以我就故意制造了那次。說起來是挺慚愧,可是我再怎么懺悔也感覺你不會原諒我。因為后來你主動遠離我,我沒在意。終于,在初中的.我良心發現了。跟你抱歉卻怎么也回不到曾經的友誼,我也知道可能深深傷害過你。你也成了我心中的一個秘密也是愧疚。于是我就不停的給你發QQ信息,可是你不再回復我了。我知道你已經放下了,可是我還是如此愧疚。曾經寫過多次日記是關于你,我的懺悔。可是再怎么懺悔還是無用,后來抒情發了一段話給你。你在有空時只回復了一個“嗯”字。后來我找你聊天過,你沒回復。可能是的呢,再怎么懺悔終究得不到你的原諒。
我很抱歉,我也后悔。可是終究失去你這個既幽默也不失風度的男生。現在的你,很努力了,你的成績和以前大不相同。進步很大,或許你不再懷戀那段時光。開始新的生活,就像你的個性簽名那樣“開心地度過每一天”。之前加了你后來被你刪了。又或許你也不想理我。再后來我不再主動找你了,我也知道找你或許不會理我了,我也只有一個對不起。可能將來我們還會見面,但友誼不會回來了。它也只剩下回憶,又可能當有一天回憶會慢慢消失。就像我和你不會再有珍貴的東西了,留下,一片,空白。
我會慢慢看淡感情我會慢慢放下,像你一樣,與世無爭。但我還是想說“對不起”。
敘事優秀作文 篇7
生活中,隨著時間的推移,許多事情也漸漸淡忘了,可一件事令我后悔莫及。
有一天,我放學回家,在路上,一只狗在離家不遠的路上奄奄一息地躺著,我過去看了看它,它“嗚嗚”地叫了起來,我連忙跑回家拿了幾根火腿腸給它吃,它的'眼睛突然一亮,就狼吞虎咽地吃了起來,它奇跡般地活了過來,從此以后,它跟我形影不離。我和媽媽見他很可憐就把它收留了。還打了防犬疫苗。
暑假的時候,我全家帶上小狗投到了大自然的懷抱。我到了河邊去捉魚,狗也跟來了,我們玩了很久,累了,我倆也口干舌燥,用帶的一個小碗從河里舀了一碗水先給狗喝,它喝了后,不知道怎么了,脖子發硬,眼睛發直兩腿發抖。我舀一碗,它就喝一碗,突然它就口吐白沫倒下了。
這時,我看了看下面,是一群蛇在往河里分泌唾液,啊,狗為了救我而失去了生命,早知道就不讓狗喝這水了,我真后悔啊!
敘事優秀作文 篇8
在我心中廣州是個繁華的城市。
——題記
終于夢寐以求地踏上開往廣州的火車,一路上心中不住地泛起一陣陣的漣漪,如大浪般波濤洶涌……心中的激動久久不可平息,在火車上,全車人睡倒一大片,現在可是三更半夜呢,而我卻依然精神抖擻,耐心地等待那個城市出現在眼前。
經過幾小時的顛簸,終于到了廣州,到了廣州已是早晨了,我迫不及待地想要第一個沖下車門,結果卻被擁擠的其他乘客把我擠在一旁。
終于從火車下來了,眼前的城市卻讓我大吃一驚,這就是我心中繁華的城市?
只見出現我眼前的廣州是個人山人海的城市,果真是繁華,只不過我低下頭時才發現,原來廣州也有猥瑣的一面。在廣州火車站候車大廳,有種味道很沖鼻,其實是那些北方人遺留下來的.“芳香”,當然在很骯臟的地面上坐著,甚至躺著形形色色的北方人,他們是那么的不文明,在廣州留步,足以說明你已是廣州這個城市的一員,你的一舉一動亦貴廣州有著影響。是的,在我未到這個城市之前,一直都有著久違地向往,在夢中的文明的廣州、繁華的廣州……如今夢想成真,我來到了夢中的那個城市,確實那么地令我失望,沒有夢中的現實,徹底從夢中走了出來,原來廣州,并不是電視上的那么美麗,一切太過于假。這次到廣州旅游,我慶幸著,亦讓我明白,一個城市的容貌,與市民有著密切關系。或許,
你覺得我很片面,只看到廣州的其中某一面就可以下定語,但是其中的一處風景難道不足以說明整個城市的素質?我想這是個嚴肅的問題。
在火車站看到那一幕,已讓我搖頭嘆息,可是在街頭的景象更讓我感到厭惡。只見垃圾成堆,一陣陣臭味撲鼻而來,讓我不禁皺起了眉頭,沒想到這個即將辦亞運會的城市竟是這樣的烏煙瘴氣?不敢想像外賓的想法,亞運會會有許多外賓來廣州,廣州,中國的一部分,那要是廣州還繼續這樣下去,那中國豈不是會背負一個“骯臟”的“罪名”?在亞運會那些日子廣州的市容將會代表著中國在在世界的地位,遠近聞名的中國文明會不會被影響?
在心里默默地祈禱,廣州會有個翻天覆地的變化,是個真正值得我向往的城市,沒有烏煙瘴氣,到處綠樹成蔭,每個市民都很文明,那該多好。
廣州,愿以后會更好,正如歌唱的明天會更好,希望它會正式成為我的憧憬……
敘事優秀作文 篇9
“叮鈴……”,清脆的下課鈴打響了,”哦……”同學們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包,一步步向外踱去。一想到要遇見那個0438號公共汽車售票員,心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她,別遇見她……”。
到了車站,人已經走了很多。恐怖的'138路公共汽車緩緩駛來,我戰戰兢兢地跟在人群后頭,小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦!好像沒看見她!哦耶!我的心情豁然開朗,一溜煙找個位置坐下。突然,從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了,又是她。
記得那是三個月前,我心情愉快地奔上了公交車,那位女售票員正在吃絕味鴨脖,忽地沖我伸出一只油淋淋的手,操著一口長沙方言說:“喂!細伢子!買票咧!五塊錢一張。”“什么?五塊錢,不可能吧!這么貴”。我盡量不去看那只手,忍著火說。“嫌貴你就滾下去!”我只得白白挨宰被她騙了錢,心里很不情愿。她收過錢后,心滿意足,從口袋撈出一塊檳榔,往滿是黃牙的嘴里一塞,嚼了起來。還找個了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人,她還是若無其事地沖他伸出一只手,“買票咧!……”
“小朋友,上車是要買票的,一元一張!”一聲柔和的聲音傳了過來。咦!不可能吧!我抬頭一望,是0438號呀!怎么變了個樣呀!再揉揉眼睛,沒錯呀!還是她!她又問了一遍,我才回過神來。掏出一張五元的給她,心想:肯定又被宰了。她接過錢,從包里拿出四張一元的紙幣,小心翼翼地交還給我,還說了聲:“謝謝合作”。今天,她身著工作服,還挎了個腰包。她又用柔美的聲音說:“為發揚中華民族的傳統美德,請給周圍的老人、小孩讓個座。”這一聲聲甜美的聲音,匯入了我的心底,滋潤著我的心靈。
當今社會,文明禮讓的傳統被大家重新傳承發揚,社會中涌現了一股文明禮讓的新風尚。讓我們每一位都行動起來吧,將文明禮儀傳播到每一個角落,讓每一個中國人都懂禮,讓禮儀之風吹遍神州大地。
敘事優秀作文 篇10
很多名人都曾說過:成功在于反復不斷的嘗試,反復不斷的磨煉……你是否想過,為何原本普通的人會做如此艱苦的努力?——是因為自信!
古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《東方之子》的.記者訪問鄧亞萍,問:“你怎么會每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個大拇指,說:“因為我自信。”
自信不是與生俱來的,人的自信也是可以慢慢培養的。美國華裔物理學家錢致榕曾講述過一段他中學時代的故事:當時社會不穩定,社會風氣不好,許多學生都不上進,考試作弊之風十分盛行。為了扭轉這種局面,一位老師想了一個辦法,他從300名學生中抽取了60位學生,組成了一個“榮譽班”。老師告訴那些同學,他們是全校最有前途的學生,將來每個人都會有成就。“榮譽班”的同學的積極性都被調動起來,對前途充滿了自信,學習更刻苦了,成績也越來越好。奇跡出現了,這個班的學生大多數都學有所成,有的人成了著名的學者、科學家。錢致榕回國拜訪那位老師時,才知道“榮譽班”的學生只不過是從300名學生中隨機抽取的普通學生。
學生最主要的任務是學習,許多學習較差的同學經常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關鍵的一點是他們對自己沒有信心,因此也不可能像學習好的同學那樣主動尋找適于自己的學習方法。正是因為我自信,所以我站在了這個領獎臺上。
人生的道路上充滿了各種考驗,對弱者來說是墮落的深淵,對強者來說卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風帆,抓住機遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!
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