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記敘文作文

時間:2023-06-15 07:52:05 記敘文 我要投稿

有關記敘文作文合集五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇,歡迎大家分享。

有關記敘文作文合集五篇

記敘文作文 篇1

  “朋友啊,朋友,……”我非常喜歡這首歌,也很喜歡我的朋友DD丁若琦。她是一個活潑好學的小女孩,我很喜歡她。

  丁若琦長得很秀氣。有一雙又黑又亮的大眼睛,像黑寶石一樣的嵌在她圓圓的小臉上,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出兩顆大大的'門牙。丁若琦扎著兩個高高的小辮子,跑步的時候,辮子一跳一跳的,就像小狗的兩只大耳朵。

  丁若琦還很好學。有一次,她被一道思考題給難住了,她左思又想,可還是做不對。我看見了,對她說:“丁若琦,你如果想不出來,那就去問你媽媽吧,反正李老師又看不見。”她說:“李老師雖然看不到我們問家長,但是,我們不能騙李老師呀。”丁若琦的話,讓我想了好長時間。

  大家都喜歡有信用的人,我也不例外。比如說丁若琦。記得有一次,我發燒了,那天還下著大雨,我想:丁若琦不會來了吧?正在這時,門鈴響了,我開門一看,門口站著滿面笑容的丁若琦。我心里一熱,又高興有難過的說:“下著這么大的雨,你怎么還來?”丁若琦卻笑了笑,說:“沒關系,說好的事情怎么能不作呢!”我聽了這句話,低下了頭,因為有一次下大雨,我就沒有給她送作業。我很喜歡丁若琦,也很佩服她,我希望我也能像她那樣,做一個有信用的人。

記敘文作文 篇2

  “瑞雪兆豐年。”在新年即將來臨的時候,下雪了,真開心!正因為這場雪,才有了過年的感覺。雖然這雪阻礙了交通,但絲毫沒有影響人們回家過年的向往和決心。我們也一樣,手里提著年貨,踏上了回家的班車,一路上,行人熙熙攘攘、車水馬龍,提著大包小包,臉上洋溢著喜悅,準備回家過年。

  下車了,放眼望去,整個村莊好像被一層白色的銀裝所覆蓋,我穿過銀白色的田野,走過那座難忘的小橋,來到我家門前,屋頂上唯一沒有被雪覆蓋的.煙囪,冒著一縷縷炊煙,屋檐下掛著一條條臘肉。大年三十,外婆在廚房里蒸饅頭、包粽子。媽媽準備年夜飯。外公在門口貼對聯、掛燈籠。大伯伯在清掃門前雪。父親在房前屋后種下了石榴樹和柿子樹,向往著春天能夠開花結果。我和小伙伴們在雪地里、麥田里打雪仗、堆雪人、滾雪球、放鞭炮,開心到了極致!年夜飯前,需要放鞭炮,越響越好,這樣可以趕走“年”獸。然后點蠟燭祭祖,給逝去的先人燒香、叩頭。希望先人能夠保佑我身體健康,學習進步,保佑父親事業有成。最后吃年夜飯,在吃飯的過程中,外公外婆便會遞給我一個大大的紅包——壓歲錢。

  年夜飯后,一家人坐在一起,觀看春節文藝晚會,聊著家常,吃著點心。一直到凌晨,我們走出家門,點燃煙花,望著天空中滿天飛舞的煙花,我想:明年一定是一個豐收年。

記敘文作文 篇3

  人生短暫,只有學會了戰勝困難,才算是學會了生存。人生有太多第一次,它可能成功,也可能失敗。第一次學走路,第一次學溜冰,第一次……。不管經歷怎樣的第一次,它都會使你有所發現,有所感悟,有所收獲。

  很小的時候我看到媽媽天天騎著自行車上/下班,覺得很好玩,也很想試一試。在7歲的時候,我第一次學騎自行車。現在想起來,開始的時候真是困難重重,不過學會了后,我覺得還是很簡單的。

  記得剛剛學騎自行車的時候,媽媽幫助我扶著自行車的車尾,我就用力地踩,自行車就往前開了。前面幾遍我對自行車控制得不好,身體不能很好地控制平衡,免不了要摔跤。 當時踏板一踩,車頭就會往左或者往右倒,一不小心就摔個底朝天。我一邊摸著摔疼的部位一邊說:“好疼啊!原來自行車根本就不好學,看起來容易,做起來難。” 我媽媽教我教得累了,就叫爸爸來教我騎自行車。爸爸教了我一個秘訣,就是自行車往哪邊倒就朝哪邊開,身體的姿勢要求自然。我就按爸爸說的去做,還真管用。我繼續騎起來,蹬、跑、拐彎,我似乎找到了感覺。在爸爸的鼓勵和幫助下,我慢慢地對自行車能夠操縱自如了。

  現在我有了自己的自行車,不管在人多的地方還人少的地方,路寬還是路窄,對我來說都是小菜一碟。

  經過許多的`第一次,我明白:“只要努力去做,有恒心有毅力,一般事情都會成功。但如果不嘗試做第一次,則會失去很多學習鍛煉的機會,自己也不會得到提高。”

  所以,我們必需要從小就有堅強的毅力與不怕困難的精神,這樣才可以長大之后更好地為祖國母親效力。同學們,讓我們嘗試做更多的第一次吧!

記敘文作文 篇4

  桌上擺放著一本精致的臺歷,臺歷上有幾個日期上畫著紅圈,記載著我與你相處的點點滴滴。

  9月1日,是我初次見你。剛剛開學,心里揣著對離開老師的懷念和對新來老師的種種猜測;是男還是女的?兇不兇啊?一切疑問都在你進來的一剎那有了答案:你披著陽光的金黃走進教室,烏黑的秀發在陽光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。

  9月2日,是你給我上的頁地翻過,我對語文的興趣越來越濃,成績也在不斷提高,對你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語文在我眼里變得美麗許多。

  4月8號。

  一路走來,誰與同行?

  人類最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類最可怕的念頭,是千方百計為情感所牽絆的錯誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來的物質哲學。

  也許,一個截然相反的判斷,不來自情境的`不同,只依賴于對對方不同的情感。

  也許,一個最理性的抉擇,卻基于對真與美無情地屠殺,他對此,毫無感情可言。這樣的認識中,只有對人情世故的親疏,只有對財物俗華的迷戀,沒有智慧與他們同行。

  情感的死角即是認知的誤區,永遠看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠難以企及智慧的圣餐。

  讓水與火同行,情與理同行。堅持愛與美的真理,讓沖動與成見在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧。

  有你同行

  還記得那是晴朗的一天,你和我一起去

  街上買東西。

  我們并列走在街上,忽然前方迎來了一

  個乞丐,他渾身穿得破破爛爛,頭發都卷了起來,鞋還漏了個大洞,拄著一根破木頭拐杖,拿著一個破瓷碗,六十幾歲的樣子。

  你剛想上去施舍,我就拖你走,說讓你

  在前邊走,我來給他錢。

  我此時其實早就有了一個不好的念頭,

  反正乞丐一定是假的,聽說還有靠行乞發大財的呢!既然是這樣,為什么不乘機捉弄他一下呢?于是我假裝想了一下,然后開始翻我的兜兒,翻了一會兒后,掏出兜兒,什么也沒有,其實錢被我緊緊地握在手心里,我

  嘲弄地向他一笑然后跑開了。可是那乞丐由喜悅轉為無奈、失望的表情卻令我有些不高興,為什么呢?我追上去找你,而你正在死死地盯著我,那威嚴、責備的目光讓我喘不過氣來。于是我說“你別這么看我”,“你都做了些什么?”你說,我于是狡辯說我只是給了他一些錢而已。“你胡說!我都看見了!”你那威嚴的語氣讓我不禁有些愧疚。“怎么了,你不知道乞丐都是騙子嗎?他是來騙咱們錢的。”“那又怎樣,那就可以隨便捉弄一位老人嗎?你覺得捉弄一位老人是什么善舉嗎?你真應該覺得愧疚!”

  是啊,我聽了這番話才明白過來,為什么剛才看老人走的樣子有些空虛,為什么剛才解釋時有些愧疚。我好像突然明白了什么,又立即跑回去給了老人十元錢,而回來時迎接我的,是你的微笑。

  之后還有很多,我犯錯誤時,(在每次犯錯誤時)都是你讓我恍然大悟,是你讓我學會了做一個好人,是你教會我為人處事之道。有你同行,我不再孤獨;有你同行,我

  再頹廢;有你同行,我不再困惑。謝謝你,我親愛的朋友——媽媽。

  有你同行

  修改意見:1、你是指一個朋友

  2、朋友的幫助與我同行

  3、朋友幫我補課這件事

  4、這種幫助別人的精神伴我成長(有你的幫助伴我同行)

  修改語言

  有些人選擇逃避,而有些人選擇面對。人生似茶,使人回味無窮;人生似畫,使人無比欣賞;人生似詩,讓人無比惆悵。因為有你的陪伴,所以人生才會幸福。

  如果人生是一種漂流,那么我們每個人

  就是一頁漂泊在河流中的小舟,迎著未知的風雨浪濤駛向幸福的彼岸,風雨中只有有了你的陪伴,才能真正的擁有幸福。

  (在人生的道路中,

  有許多坎坷,有些獨來獨往的英雄選擇了逃避,走向了失敗;有些相互扶持的朋友選擇面對,獲得了成功。而我有了你的陪伴,人生變得無比幸福。)

  (人生之所以幸福,因為有你的陪伴。在人生的道路中,有許多坎坷。

  有些人只能孤獨軟弱的面對,靜靜的被黑暗吞噬;而有些人能在歡聲笑語中打破黑暗的界線,走向光明;)(在我痛苦的時候,使你伸出了雙手幫我走出痛苦;在我幸福的時候,你們也會和我一起快樂;在我遇到失敗的時候,是你們鼓勵我要繼續努力,堅持不懈;你們如此般對我,是因為你們是——我的朋友。)刪掉

  有一次,我因為身體情況,不能上學,你們便每天都來我們家給我補習,每次補習,都會補的很晚,當你們走時,月亮已掛在空中,彎彎的月芽狀,照亮你們的身膀,

記敘文作文 篇5

  靜坐在一個陌生的班級里,周圍坐著更是陌生的人,聽見沙沙的筆聲……

  在班級里,學生們都沒那么活躍了,老師也沒像平常上課那般的激情,冷冷淡淡的,仿佛都想快點結束這節課似的;但我卻洞察到老師眼中明顯的不舍,同學間明顯的不舍……

  調皮的同學放下了課桌里的玩具,愛美的女生好像都沒發現頭發的凌亂,老師突然變得極溫柔……我多想把這一刻暫停,變成永恒,讓我永遠留在里面,永遠永遠……

  我要抓住你——時間,你卻——在我手上輕飄飄、沒有一絲重量——帶走我最重要的`東西;我看見——你飛向遠方;我看見——你的形影漸漸消散——像沙漏那般——漸漸走向透明;我看見——透明的你——映出許多笑臉——老師、同學;還有——母校,在你身上,倒影著真實、虛幻……

  迎賓的彩旗,早已破損,校門口的桂花樹,仿佛失去了活力——竟聞不到絲毫香氣,只留下一股苦澀……

  我走了很久——我覺的過了的很久,猛一回頭,自己還在桂花樹旁,周圍還有一群回家的學生……

  我走了,等的那輛校車就是我最后一次與這個學校掛鉤。身后似乎傳來許多聲音,回頭一望——我的同學,“六年了,大家都要散了吧!”我朝校車走去,背包似乎空了,沒有絲毫重量。忽然身后傳來喊聲:“離別更要加油,都闖出一番成績來,十年之后,再會……”

  車行駛回家,我默念這那句話。十年之約,是六年同學大家的許諾。我望著前方,微笑著,仿佛聞到校園的桂花香,嗯!是香的那刻……我不會孤獨,你們一直在我的心中陪伴著我,十年的承諾!

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