關于敘事優秀作文匯編七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的敘事優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事優秀作文 篇1

　　秋風徐徐地吹著，連大樹都似乎在秋風中搖晃，稀疏的枝條象一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著什么，枯葉脫離了枝條，隨著秋風狂亂起舞，飄然而下，有幾片枯葉散落在父親和我的身上。天冷了！父親嘆了一口氣，伸出他那寬大而厚實的手輕輕地拍落了我身上的落葉。抬起頭看了看父親，我靜靜地感受著他的一舉一動，父親的神情雖仍象往常那般嚴肅，但眼神中掩飾不住有了一絲憂傷。

　　這次從學校回來，突然發現父親比先前老了許多，原本占優勢的黑發，如今卻大勢已去，白發站滿了額頭上的皺紋，眼窩深陷，眼睛也渾濁不清，大不如先前那樣有神。隱隱覺得家里可能有事發生了，只是父親不想告訴我。媽在吃飯的時候悄悄告訴我，父親承包的廠房倒閉，借的.十幾萬貨款也打了水漂，廠里的會計又挾著數萬元的商品失蹤了，接二連三的災禍使廠里資金不足難以正常運轉。因此，原本身體就不好的父親更加憔悴了。我一下明白了！在父親面前我沒有提起這件事，只是裝作一無所知的樣子。母親沒工作，我和姐姐在讀高中，這些年的風風雨雨、坎坎坷坷父親從來沒有在全家人面前提過，我們大了，懂了，明白了生活的艱難，既然他不想讓我知道這件事，怕影響我的學習，而我又何必捅破這層紙給他增添負擔呢！沒有在我們面前流露過困難的父親其實是最堅強的，我相信他一定能度過這次難關。所以，星期天下午，我要返校。父親堅持下午送我到車站我沒有反對。

　　秋風依然在吹著，吹在我和父親的身上，樹枝隨風而舞，發出沙沙的聲音。

　　“東西收拾好了嗎？”父親邊說邊從口袋中掏出三佰元錢遞給我。

　　“收拾好了。”我憂郁了一下，接過來，我摸了摸口袋里僅剩的八元五角錢，毫不憂郁的從三佰元錢中抽出兩佰元錢遞給父親，“上次給的錢還剩不少呢，這次不必帶那么多。”

　　“拿著吧！”父親有把錢推了回來，“在學校想吃什么就買什么，不要省錢。家里的事不用你擔心，專心學習就行了。”

　　聽到著我一陣心酸，鼻子發辣，我低下頭害怕父親看到什么，我控制住自己的情緒，抬起頭又把錢推給了父親，微笑著說：“爸，你看我像亂花錢的人嗎？真的不用帶這么多，再說萬一丟了呢？”

　　“好吧，沒錢的時候打電話給我。”父親憂郁了一下便收回了那一佰元錢，頓了頓又補充說，“我再騎摩托車送你直接到車站吧。”

　　“車站有不遠，我走著去就行了。”我拒絕了父親，畢竟父親的身體最近身體不好。

　　“還是我送你吧。”父親還是堅持。

　　秋風呼呼地刮著，吹在臉上象刀片不小心劃破了臉，只有光禿禿的樹枝在秋風中戰粟搖擺。

　　“冷嗎？”父親突然停下車，回頭問我。

　　“有點兒。”我有些顫抖著身體說。說著父親就脫下了外套披在我的身上，我怔怔地看著父親。

　　“再等一會，馬上就到車站了。”說完，著單衣的父親就要開動摩托車，象要根本不給我拒絕機會似的。

　　“我沒事的。”我取下身上父親的外套，重新披在父親的身上，“沒事的，再說馬上就到車站了。爸，你可要多保重身子呀！”我感覺到父親的身體微微顫動了一下。

　　很快便到車站，父親還要等公交來了才離開。我勸到：“爸，回去吧。今天風大，別動著你的身子。”說著話，公交車就到了。

　　“上車吧，車上暖和。”父親發動了摩托車，卻始終沒有開動，“天冷了要注意身體，多穿件衣服，想吃什么就買什么，沒錢的話打電話給我。”

　　公交車也發動了，司機催我快上車。我注視著父親，“我知道了，爸，你也要注意身體，萬事開頭難，剛承包廠房難免有些困難，我相信你一定能解決的。”

　　父親聽到我的話，一下子開朗起來，“我怕啥，這些年大風大浪我啥沒有見過，你懂事了比啥都好！”眼神雖有嚴肅，但分明卻帶有一絲慈愛。“上去吧。”父親最后叮囑就我一句。

　　我踏上了回校的公交車。不經意見我回頭看見父親沒有離開，呀正注視著我漸漸原去。漸漸的父親的身影愈睞愈小，慢慢的模糊了，最終消失在秋風中。雖然是秋天了，但我卻感到心頭熱，打開車窗，讓秋風輕輕地吹著，吹在臉上，吹在心上，分明那是輕柔，是溫暖。收回頭，我閉上眼睛靜靜地沉思著，沉思著……

敘事優秀作文 篇2

　　在我的人生旅途中有許多第一次：第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學……但在這么多的第一次中，最令我難忘的還是第一次當老師的經歷。

　　我有一個形影不離的好朋友，他叫衛新成，比我小一歲，和我住在同一個院子里，我們經常在一起玩。最近放暑假了，我每天傍晚都在對面院子里打乒乓球，衛新成看我和其他伙伴打得那么起勁，羨慕極了，也想玩一玩，可是他根本不會打乒乓球，甚至連打乒乓球的規則都不清楚。

　　朋友有難，我當然要拔刀相助了，于是我主動來當他的'乒乓球老師。哎，說起來容易，做起來可真難，他一點功底都沒有，連發球都不會，所以我只有從最基礎、最簡單的教。天啊，他可真笨，教了半天還發不好球，而這時他的臉也由晴變陰了，低垂著腦袋，看他這么難過，我不忍心批評他，而是一個勁地鼓勵他說：“沒關系，我第一次打球也是這樣的，多練練就好了。”說完后我又繼續耐心地手把手教他，還一邊講解一邊示范。

　　現在他會發球了，不過總是控制不好球，不是打出界就是沒發過網，再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，雖然我已累得滿頭大汗，但我還是咬著牙堅持教他，陪他練習。用了很長時間，他終于成功地發過去了第一個球，他高興地笑了，我心里也有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人，也能快樂自己哦！

　　短短的幾天時間讓我體會到了當老師的辛苦及喜悅，讓我充滿了成就感。當老師真不容易啊，以后上課我一定認真聽講，不辜負老師的辛勤勞動。

敘事優秀作文 篇3

　　“嘩嘩嘩”

　　“嘀嗒，嘀嗒”雨娃娃不知不覺的從天空落了下來，蹦到了草叢里，跳到樹枝上，又悄無聲息的濺到了窗戶外面，激起了一朵朵小水花。“嘀嗒，嘀嗒”她乘著風將萬物滋潤著，到哪都能看見她的身影，她真像一個淘氣的娃娃。

　　突然，她好似發了怒，這些“細絲”突然變密了，從天空中飛奔下來，這時外面雨霧蒙蒙，這世間的萬物隱約出現在眼前，雨一個勁的往下下，如豆擊鼓般響“噼啪，噼啪”叫醒了睡香中的'娃娃。它們瘋狂的打在樹葉上，砸到草地上，落到房頂上，來往的人們漸漸稀少。他們頂著雨傘在雨中行走“噼啪，噼啪”雨奔流而下。

　　漸漸的雨小了，她玩累了，坐下來休息。風吹著雨絲斜斜的，像是一根根透明的雨線“淅瀝瀝，淅瀝瀝”她輕輕的跑到馬路上，走到草地上，坐到長椅上，她微笑著看著這里“淅瀝瀝，淅瀝瀝”雨娃娃變小了。

　　“叮，叮”聽，那是什么聲音？噢，是存留在葉子上的雨珠敲擊水洼的聲音，雨娃娃走了。“叮，叮”她將紅花碧葉彌留在人間，雨停了。

敘事優秀作文 篇4

　　小時候，喜歡上了看《還珠格格》，喜歡里面精靈古怪的小燕子，溫文如雅的紫微，正義專一的爾康，可愛大方的五阿哥，善良溫柔的情兒，明智勇敢的蕭劍，甘愿付出的金鎖…．好多好多我喜歡的角色我都沒羅勒出來！我喜歡他們的真，他們的善，更喜歡他們敢拼敢闖的那股勇氣！一切的一切，現在想起來還是讓我激情澎湃…

　　小時候，只是知道《還珠格格》好看，要是人家為我為什么喜歡看，我看我也說不出個所以然來，畢竟那時還小！可當我長到18歲的今天，再來看它，卻感覺每一個情節都很容易牽動自己的思想，總讓自己情不自禁地感慨起來！

　　當我看到小燕子他們為了救恩愛的蒙丹和含香而愿意冒生命危險去成全一段美好的愛情的時候，我感動極了，深深被他們那股難得的正義感折服；當我看到他們在自己危難重重的時候，還能伸出援助之手去援救經途受苦難的百姓的那剎那，我的心也跟著牽動了，不禁聯想起前不久汶川那場驚心動魄的地震發生時，中國人民的團結與互相扶持！我為他們的那顆顆充滿仁愛的心而喝彩；當紫微一次又一次被皇后用狠毒的手段傷害后，善良的她總是能夠有一個豪士般的胸襟去寬容皇后，甚至是每一個犯錯的人，我真的好為她好為她心疼，也好佩服她佩服她的善良！

　　他們之間的那種肝膽相照，有難同當，有服同享的豪情壯志與深厚的友情，忠貞的愛請也好讓人感動！想到他們好多次面對磨難時都能夠互相鼓勵著，互相攙扶著，最后渡過一道又一道的難關，想到他們好多次面對困難時，都能對未來充滿希望，都能夠以樂觀的心態坦然面對自己的人生，我也忍不住要學習他們，學習他們身上的優點：勇敢，有理想，善良，熱心，敢作敢當，熱情，寬容…

　　很感謝瓊搖阿姨能夠奉獻這么一部精彩的電視劇，它給我帶來的不僅是視覺上的.享受，更是心里的震撼，在里面，我找到了很多人性的優點，在里面，我找到了很多做人的經驗與道理！謝謝，謝謝！

　　我總喜歡把自己接觸的東西與現實生活聯系起來，這部片子也不例外！打開記憶的閘門，我找不到，患難里真情的存在，我看不到像紫微那種仁愛的影子，即使有，也已經成為過去了！

　　現實中，人們的心里都有一道防線，一道需要時間才能打破的防線，因為這道防線，人間少了一點溫情，多了一些冷漠；少了一句摯語，多了一顆疑心；少了一絲熱心，多了一些自私；少了一份寬容，多了一份仇恨…．本來世界上就沒有完美的東西，人，社會，國家，世界，都一樣，每一樣東西，每一件事情都有它的缺陷，但也只有這樣人們才更向往完美，更加想要追求完美，對不？

　　所以，不要把別人的一次錯都記成永遠無法禰補的過失，選擇寬容去對待，付出那一點點的愛，那么你會發現，世界的某個角落，又多了一點春意，人們的臉上，又多了一朵美麗的微笑，人們的心中，又多了一絲愛！

　　打破那道防線吧，在這個世界上，要是總有這一道道防線，人心會從單純被那道防線誘惑得變得疑心重重，放開自己所有的顧慮，打開自己寬闊的胸懷，用愛與寬容的眼光去看待他人吧，一切都會變得美好起來的啊！

　　既然不想讓現實給你一種冷漠的感覺，就用自己的那雙有力的手，和那顆熱誠的心邁出第一步，開一個好頭，創造一個美麗的開始，讓更多的人都感動其中，加入你的行列吧！

敘事優秀作文 篇5

　　心悸，燎原。

　　信與否，一念。

　　掌心牽著的仍是摯交的你，世事年年，愿原是如年。集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構成永恒長河中的偉大時代。

　　可與否，你學會了一念，使我信，不去曾想那似訛獸的話語。

　　幼年，我長遭受種種病痛，甚至差點離去，去見了窫窳。

　　是與你的偶遇，變了塵世中的我。

　　你愛翻閱雜書，騙我性子里就愛湊趣。

　　悄悄靠近，輕輕問你“這是什么？”常年與疼相伴，早已忘卻如何去和陌生髫兒相交。

　　你禁也不怕，那還患著病的我。伸出雙手，邀我去你家做客，你見我興趣，長時盯著書瞧，你不露痕跡。

　　那還是一本八成新的書，卻早已染有數遍的余香澆灌。

　　你我不識，我呆呆地愿坐在在那陽光照耀的角落，細數光線。

　　你只是笑笑，我也知你對我不可能有惡意。

　　你拾起擺在桌邊的一水果，遞我，告訴我：“甜，嘗嘗吧！”我略帶懷疑神情。你聲音的甜，卻早已化開我心中的.暗礁。

　　陪我一起，呆在那里，與我聊了起來。

　　“你也住著嗎，在這里？”

　　“你叫什么名字，能不能告訴我？”

　　“你的父母呢，為什么當時你的身邊沒有？”……

　　一句句話語都那么質樸，我竟不知如何開口，沒有答復你的任一問題。

　　你用一只還小巧卻可愛的鉛筆寫下你的姓名，我也照樣。

　　直到有夕陽西下，我匆匆告別，你卻沒有忘記我當時的表情，送了我那本書。

　　這似一件小事，卻是心愛之物相送，與一尚未相熟之女。已然足夠。而你，如今，也是我的“緋緋”為我解憂。

　　信與否，一念。

　　足矣。

　　不需言語，只需心與心，目與目。相知。不多言，已然明白。

　　那一刻，是最美好的時刻——在我心里。

　　初三:玉菲雪

敘事優秀作文 篇6

　　學會寫記敘文是初中生寫作的基本目標。在記敘文寫作中，把事情敘述完整，是一項基本功。練好這個基本功，就為寫復雜的記敘文打下了基礎。德國大作家歌德曾經說過：“一個人要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。”要做到敘事完整，具體來說要考慮以下三個方面。

　　一是敘述前要做到有選擇、有體驗。生活中，每天都有事情發生，有些平常的，有些特殊的，只要你稍加留意，就不缺乏寫作素材，只是一些同學沒有這個選材的眼光。要選擇自己親身經歷、感受深刻的事寫，不能胡編亂造。只有那些耳聞目睹的事，印象才會深刻，感受才會真切。這樣不但可以寫得完整，而且可以交代清楚人物、地點、時間，事情的起因、經過和結果，這就是記事作文必備的要素。如果不把這些要素交代清楚，文章的內容就會不完整，就難以表達出具體的寫作意圖。這是敘事寫完整的前提。

　　二是敘述時應做到有順序、有條理。在寫作順序上最常見的`是按事情發生、發展的順序寫。如七上的《王幾何》一文就是按時間順序寫的，記敘了幾何老師王玉琳的第一堂課，通過他的語言、動作、外貌、神態等方面的描寫，刻畫了一位深受學生喜歡的老師形象。此外，還可以采用倒敘、插敘、補敘的寫法，如《王幾何》結尾就用了補敘，補充了老師的身份。如《羚羊木雕》寫了一件由羚羊木雕引發的矛盾沖突的事，寫了“我”和萬芳之間深厚友誼的事，交代了“我”送木雕的原因，從側面刻畫了雙方家長及萬芳的形象，為下文萬芳追送小藏刀作鋪墊。這樣就使行文跌宕起伏，波瀾有致，也豐富了人物形象。在整體構思的同時，也可考慮到文章的首尾呼應、多次點題等寫法。這就要認真構思，分清主次，做到結構完整，合理巧妙。可以借用教材，及時總結，善于借鑒，精心構思，這樣就有了作文的大致輪廓。

　　三是敘述時應做到有描寫、有細節。寫事離不開寫人，對于主要人物要進行細致的描寫和詳盡的記敘，寫出人物的神情、動作、語言、衣飾，以及事件的環境等，對人物進行全方位、多角度的細致刻畫，有利于彰顯人物的性格，給讀者留下鮮明、深刻的印象。如《爸爸的花兒落了》對于“我”的心理活動就進行了詳細的描寫，對于院子里的花也進行了描寫，使敘事更加完整。

敘事優秀作文 篇7

　　生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。——題記

　　眼淚，或許可以觸動人內心深處的最柔軟部分，但人生如同一場奔赴，刻不容緩，怎有時間為斷了的弦流淚？正如愛默生所說：”即使斷了一根弦，其余的三根弦還是要演奏，這就是人生。”

　　眼淚所能給你帶來的不過是同情罷了，無關尊重。從人呱呱墜地的那一刻起，就注定在這個世界上要飽受酸甜苦辣。在我們的人生道路上，并非時時處處一帆風順、一馬平川。而面對層出不窮的'困難，有人望而卻步，甘愿放棄，錯過了戰勝困難，鑄造另一片天空的機會；有人迎難而上，永不言敗，最終撥云見日，不斷品嘗成功的喜悅。

　　真正的強者，不會相信眼淚，不會困頓于一時的無奈，而會把內心的熱情凝結成不倒的信念之樹。具有不倒的信念，夢想才不會被打破，而是涌動在人生旅途沒有停滯的腳步里。正如越王勾踐，在自己受到屈辱時，當自己的帝王尊嚴被踐踏在吳王的馬蹄下時，當自己的國家在風雨中岌岌可危時，他并沒有相信眼淚，并沒有沉浸失意和痛苦中。而是擲下馬鞭，在歷史的浮塵中隱藏了倔強和狂傲，臥薪嘗膽，嚼盡了吳王的獰笑和世人的譏諷，最終成就了“苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的千古功業。是的，他沒有被打倒，他有不屈的信念，忍辱負重，再次贏得王者的尊嚴。

　　回首過去，我是一個爭強好勝的孩子，總希望自己站在耀眼處。可是有人質疑我的能力，說我資質不夠，完全是異想天開。我感到很委屈，淚水在眼眶中打轉，那時真的很想大哭一場，可是我不能哭，我不能相信眼淚，因為我不能讓別人看笑話。我開始努力，用功讀書，在這條布滿荊棘的路上行走多么不易，一個又一個困難接踵而至，可是我沒有放棄，我要讓那些看錯我的人知道我鮮活的存在。最終，我看到了希望，每次考試我都名列前茅，我的作文也屢次獲獎，我頻頻登上領獎臺，贏得了陣陣掌聲。

　　生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。我不相信眼淚，所以我選擇笑對生活，我的生活也更加美好燦爛。

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