實用的我的朋友敘事作文集合八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友敘事作文 篇1
我的中學生活已經開始了一個多月了,憑著我極好的適應能力,已經交到了很多朋友,但你可能不會想到,這些朋友里除了同學,還有一個老師!今天,我要為大家介紹一下我的這個朋友。
在小學的生活里,我對老師的印象是:長得很古板的老師,一定講課也很無聊,但政治老師——范老師改變了我的觀點。
記得第一次上政治課時,范老師進來了,她是短發,眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,臉頰有些往里凹,臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說:“同學們,我首先做個自我介紹。我姓范,大家可以叫我范老師。以后見到我,要先問我你自己叫什么,如果我想不出來,你再說自己的名字,這樣,我就能更快記住你們了!”咦?她的自我介紹好像和別的老師不一樣!我的腦海里閃過這樣一個想法。
一個同學說:“老師,你的愛好是什么?”范老師沒有笑(從她進教室就沒有笑),接著說:“我平時喜歡打打羽毛球,游游泳,也喜歡看看小說什么的.,最喜歡吃麻辣香鍋。”什么?我心中一驚,因為我媽媽也喜歡吃,我漸漸地對她產生了一些好感。
外面的天很白,一只小鳥停在了鄰樓的屋檐上,我看著它入了迷,范老師說的什么我也沒聽見。
這時,一個聽不出說話的人的心情的聲音在我的耳邊響起:“這位同學看東西時很專注,那就把它用在聽課上,好吧?”這是什么?表揚?批評?她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。
我開始認真聽她講課,漸漸地發現,人不可貌相啊!范老師很幽默,是我認同的老師!我這樣想。
我正聽到最好玩的部分時,下課鈴響了,我不禁有些失落,突然抬頭,看見了范老師正笑著擺了一個ok的手勢,這一個動作仿佛否認了我一切的天馬行空,穿透了心靈,讓我們成為了跨越年齡的朋友。
怎么樣,我的這個朋友還不錯吧?
我的朋友敘事作文 篇2
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認識的。我當時實在是郁悶死了,就去看了看作文。當時她發表了一篇寫家鄉的文章,看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》,我們就這樣認識了。去年夏天,也不知怎么了,她和月姐姐(月之吻兒)吵了起來,而且情勢無好轉,說什么彼此不互相尊重,其實我覺得粉紅的雪域并不是月姐姐所說的那種人啊,現在這么久沒上了,也不知道她們到底怎么樣了,不過我還衷心地祝愿她們能夠和好,都是朋友,又何必為了一點小事而爭執不休呢
去年4月2日的一個晚上,有一個叫“翁武太”的會員給我發了一條在線短信,“看看我的新作吧。”于是我就去看了他的《芳草》一文,我被他飛揚的邏輯和精彩的文筆震撼了,加了4分。在留言版回復的時候,他讓我叫他哥哥,我也叫了。反正我網上和現實生活中姐姐遍地是,卻在網上沒一個哥哥,認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認識他的,好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧,他經常上。
一次他問我是93年幾月的,我說是6月的,他就叫我姐姐。隨即去看了他的`資料,他是9月的。最開始的時候我們聯系還挺頻繁,過了3、4月,我們就沒聯系了,他也很少上,也不知道他現在怎么樣了。其實我對她一點都不熟。如果嚴格地講,我根本就不認識她。只是去年在我作文的留言版上說了句:“我好崇拜你啊。”我當時看了好想笑啊,其實我也沒有什么,文科樣樣都好(語文,地理,歷史,政治,英語),理科中上等,特別是數學,小學非常好,擅長解難題,可中學就不是那樣了。照她這么推算,我豈不要崇拜理科非常好的人嘍??
我的朋友敘事作文 篇3
我的母親的確與眾不同,在她身上,我發現了一個小孩的影子。
在我心里,母親從來不是母親,而是能傾訴心事的大朋友。我能敞開心扉,跟媽媽說班上的哪個男生很帥氣,哪個女生很多事;我們談心能談上一整夜,卻又經常為晚上吃什么而吵嘴;我們可以為電視劇中的情節淋漓痛哭,直到憨豆先生令我們捧腹大笑。我們能一起聽周杰倫的歌,卻也能為某一個話題爭辯一整天;我們能一起到歡樂谷狂歡,卻能因為我的一句話而“冷戰”好長一段時間……
當我測驗沒考好時,母親不會像其他媽媽那樣鼓勵我,而會狠狠地“教訓”我一頓,從那以后,我試卷的分數從未低于95分;我會和她一起逛街,幫她挑選衣服,陪她染頭發;她每天不厭其煩地稱體重,少了一丁點兒就大驚小怪地拉著我大吃一頓,吃完之后對著體重器“慚悔”半天,第二天早上5點就把我拽下床去晨運,聲稱“減肥”……
小時候的我特別喜歡爬樹,幼兒園一放學,我就在回家的路上隨便找棵大樹,模仿樹熊趴上去。幼兒園的小朋友們也跟著爬上來玩兒。但好景不長,同學的家長們陸續把他們訓了下來。有的關心地問有沒有受傷,有的'兇神惡煞地呵斥兒女調皮搗蛋。這時母親買菜回家,看到我坐在樹上,只對我喊了句:“你爬得好高哦,真是好樣的!”同學們都用羨慕到極點的目光仰望著我,我頓時為我有這樣的母親而驕傲。
但母親也有她冷淡的一面,我的生活起居從小就是我一個人打理。記得我3歲時,我就自己洗澡;5歲時,學拖地、洗碗;8歲時,學做飯……每當我需要幫助時,媽媽不但沒有向我伸出熱情的雙手,而是板著臉孔走開。印象特別深的是3歲的時候,媽媽扔下我一個人獨自洗澡。我膽怯地擰開淋浴頭,冰冷的水直沖我噴來。我不禁直打冷顫,小小的我恨透了母親。“媽媽,啊—嚏媽……阿嚏——”我發抖的聲音帶著絕望。那一晚,我發燒了。但是從那開始,我不再依賴母親,而是自立自強。自己生活絕不是問題。
我現在特別感謝我的大朋友——母親。她無形的鼓勵與愛,正不斷激勵著我……
我的朋友敘事作文 篇4
朋友,是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時候的玩伴,現在的同學。我有一個好朋友,他的.臉圓圓的,像一個包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發,你們猜他是誰?那就是我的朋友王守強。他雖然不像武鑫和我一起長大,他是我在二年級認識的,我們從開始認識就非常好,每天一起玩,吃什么都買一樣,到了三年級,我們已經形影不離了。
有一天他對我說:“我要不在這上學了,我媽讓我去堿廠,我下個星期就走。”他說著說著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來,我很傷心,心情一直很沉重;不說話,也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“兒子不要傷心,天下沒有不散的宴席。”第二天,我們互相給了對方一個小禮物,我想:我們后天就要分開了,我真希望時間還能倒流,回到二年級,我們快樂的時代,回到我們的歡聲笑雨中去。
過了兩天,我來到學校,很傷心,因為今天王守強就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無奈的寫作業,為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒,平河的車來了,先進來了兩個人,過了一會兒王守強進來了,我非常高興,他對我說:“我不去堿廠上學了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友。”從此我們又成了形影不離的好朋友。他就是我的朋友,我永遠的朋友,我永遠都不能分開的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。
我的朋友敘事作文 篇5
我有一個好朋友叫宋金萍,從一年級起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學習,一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準能找到我。
宋金萍比我矮一點,比我瘦一點。她留著長長的頭發,總是扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,不時閃爍著智慧的光芒。瓜子型的'臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛好書法。老師經常夸獎她寫的鋼筆字有筆鋒,很漂亮。可以說她寫的字是全班最好的一個。還被選入了學校的書法興趣小組。
她助人為樂。記得二年級時,我的腳跌傷了,下樓梯時我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了,就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說:“我來扶你走,菲菲,小心點。”平時她經常這樣幫助別人。
她是我永遠都是好朋友,我們互相關心,互相學習,互相幫助。
我的朋友敘事作文 篇6
雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車川流不息[注: 川:河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經過樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠都是好朋友”。我的腦海浮現出一些畫面……
那是一個炎熱的中午,我正閑著沒事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽照著大地,周圍死一般寂靜,正當我覺得無趣想回家時,看見了一個陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以啊!我們一起到公園玩吧。”
我們快樂地向公園跑去,原來他也感到無聊,想找個人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂著跑著。我們快樂地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當我們玩累了,坐在滑梯上休息時,只聽一聲“喂!你們干嘛坐在我的地盤上。”一個小胖子帶著三個小孩對我們說。“關你什么事啊!這你管嗎?”我不平地答道。“怎么,想打架嗎?”“來啊!打我啊!”眼看一場不可避免的戰爭開始了,知了聲本歡快地響著,現在也不響了,風吹的更大了,地上的樹葉不斷卷起。
只見小胖子向我沖來,伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個人見老大倒下了,個個像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過來圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會就被人按下了,本以為他會坐著看戲,可只見一個個捂著臉,慘叫著離開我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。
他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的'地說道:“對不起,我連累了你。”“沒關系,我們永遠都是好朋友!”他微笑地對我說,接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認識了他,他是一個正義,勇敢,而且不畏強勢的一個朋友,這才是真正的朋友,現在我們雖然身個一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠不分開!
我眼前的滑梯顯得無比暗淡,我仿佛看見我們小時的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!
回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!
我的朋友敘事作文 篇7
“走吧。”站在我身旁,耐心地等待我收拾好書包,接著我們一起放學離開。“你不生氣嗎?”我有些忐忑。她好脾氣的向我笑了笑,“有什么可生氣的,走啦。”她說,接著率先抬腳離開。
時間還得回溯到中午,我們去食堂吃飯,一邊吃著一邊嬉笑打鬧。飯畢,我們收拾后就準備回班,本來一切都是按部就班的,可不料意外陡生——剛進教室,我下意識地摸了一下口袋,我的'心頓時就涼了。“糟了!”我對她說,“我把公交卡落到食堂了!”我急得都快哭出來了。而她一邊安撫著我一邊想辦法,“這樣吧,你去請示老師,我陪你去食堂找,別擔心了。”之后,得到老師允許,她就拉著我快速跑到食堂。剛進食堂,就發現食堂已經打烊,正在收拾東西。可她二話不說就帶著我來回找鑰匙。桌子上,沒有;椅子下,沒有;墻角落,沒有……整個食堂大廳都快被翻遍了,卻一無所獲。于是,她斂了斂眉,又挽著我挨個去問食堂阿姨們,“阿姨,您在這兒見到公交卡了嗎?”她清脆的聲音一遍遍在空曠的大堂中回響,反復卻不厭其煩。可現實是殘酷的,答案不言而喻——沒有。在回去的路上,我一直沮喪地掉著淚,而她仍在沿途幫我去找。見我哭了,她不由輕聲安慰:“別哭了,總會有辦法的。”可我的眼睛卻依然紅紅的。
“不然,你用我的公交卡把,明天再還我。”她咬了咬牙,說道。我怔了,看著她關切的模樣,心中淌過了一片暖流。“不了,謝謝你。”我笑了,笑的真心實意。
后來,不知是不是幸運女神眷顧,我在書包中找到了那張公交卡。可我非但不高興,還有些不安,我看了她一眼,生怕她為了浪費一中午陪我找東西而生氣。只見她舒了一口氣:“找到就好,找到就好……”沒有一絲發怒的跡象。看她為我高興的模樣,我的心軟的都快化了。
有友如此,夫復何求?我是如此慶幸,有她這樣的朋友。
有她,真好。
我的朋友敘事作文 篇8
從小學三年級開始,我就愛上看漫畫書。我每時每刻都離不開漫畫書。書就像我形影不離的朋友每時每刻都在我身邊陪伴我。
可當時我的老師不讓我們看漫畫書,怎么辦?我就早上快到學校時,把漫畫書放在車里的一個墊子下面,我爸既不知道,又安全。到了下午放學,我把墊子掀開,把漫畫書拿出來看,我爸在全神貫注地開車,不會發現。哈哈,看我多聰明!
一本書很快就看完了,我便會向朋友借書。晚上做完作業,又復習完,我就出去,去哪呢?當然是去同學家看漫畫書。有一天晚上,我回到家才知道不小心把書帶回家了,爸爸見到后就罵我:“你學習成績本來就一般般,還看漫畫書……“
有一次爸爸帶我去書店,但見我直奔漫畫專柜,爸爸馬上把我拽回家了。
后來爸爸又一次帶我去書店,這回我可長記性了,買一些名著回家。我發現名著里的故事更加吸引人。里面有武藝高強的.孫悟空,好吃懶做的豬八戒,有及時雨宋江,也有大壞蛋高俅……
從此,我不看漫畫書了。深深地迷上了名著。
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