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我自己記敘文

時間:2022-12-25 10:32:22 記敘文 我要投稿

我自己記敘文

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是應用極廣的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的我自己記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我自己記敘文

我自己記敘文1

  那一刻,我宛若看到了另一個自己。

  那天下雨,我去給在培訓班上課的弟弟送傘。當我站在培訓班的門后看到里面的景象時,那一刻我看到另一個自己。

  培訓班的老師在黑板上寫上了一個算術題,并且要同學們舉手作答。班里的同學們都埋頭在算術,這時我注意到弟弟猛的抬起了頭,弟弟手下的'本子上已經解出了那道題的答案。可是盡管弟弟臉上躍躍欲試,可始終沒有勇氣將手舉起來。這之間有好幾分鐘的時間,可是弟弟終究因為缺乏勇氣,從而錯過了機會。因為班上的另一位同學在解出這道題后果斷的舉起了手。

  那一刻,當我看到弟弟沮喪的表情時,我看到了另一個自己,那個曾經的自己。對啊,從前在我也是弟弟這般大小的時候,我也缺乏勇氣。每一次老師讓我們舉手回答問題的時候,我明明知道答案,可是我總會因為勇氣不夠,從而不曾舉起過手。這些一次又一次的錯過讓我一直后悔至今,因為勇氣錯過的是對自己的自信,以及那每一段我本該高興,以及獲得老師的贊同、同學們為我鼓掌的時光。

  弟弟下課了,當弟弟看到我在門外等他的時候,他收拾好自己的書包朝著我跑了過來。與弟弟走在回家的路上,弟弟突然嘆了口氣。我似乎猜到了弟弟嘆氣的原因,于是我對弟弟說:“后悔自己沒有勇氣舉手回答問題?”弟弟驚訝的看向我,顯然在問我是如何知道的。

  我朝著弟弟笑了笑,然后說起了曾經的那個我,我對弟弟說:“機會不僅是給準備的人的,也是給擁有勇氣的人的。當你準備好一切,卻沒有勇氣去抓住機會的時候,機會自然也就溜走了。”

  我希望弟弟在聽過我的故事后,能夠有勇氣突破自己,不讓未來的自己后悔。

我自己記敘文2

  一、太粗心

  有一次,我下午放學回家,因為爸爸媽媽經常忙著工作還沒回來,我習慣性地從脖子后面摸鑰匙開門。咦?怎么沒有了呢?不會丟了吧!我心里一下子慌了,趕緊全身上下搜了一個遍,可是還是沒個身影,不會是我把鑰匙丟在回家的路上了吧?我心里想著,一邊飛快地跑回學校再現一次回家的情景,一邊盯著眼睛仔細尋找,結果沒有絲毫進展。經過一番尋找,我是又累又餓,當我真的想放棄的時候,忽然覺得背很癢,伸手一抓,你猜?竟然是那把我尋了許久的'鑰匙。耶!我終于找到了。我的心好象放下了一塊大石頭。

  你看,我多粗心啊!

  二、太貪玩

  記得有一次放暑假,我邊做作業邊想著什么時候出去玩溜冰,理由是:“去溜冰才能有感受,通過觀察寫出好的文章。”奶奶聽得一愣一愣,在我的軟磨硬泡下,她終于答應我讓我出去玩,但要求在七點之前回來寫作業。那時,我的頭乖巧地像敲木魚一樣,結果一轉身把時間給忘了,作業當然也沒做好。

  你瞧,我夠貪玩吧!

  三、不自覺

  自覺是靠一個人嚴格要求自我才能做好的行為。我常常自我反省,也發現自己總是不自覺地犯那些不該犯的錯誤。有一次,爸爸媽媽出差,走之前要我好好復習英語,結果,當天晚上我打開英語書沒讀兩下,心不自覺地被電腦這塊誘人的“磁石”牢牢吸引住了,導致英語才考了70分。唉,真是自討苦吃啊。

  看來,我要好好改正我的缺點了,不然就像一張白紙點上了黑墨,多不協調啊。通過這次挑刺,我更加認清我自己,明白了以后自己該在哪方面努力了。

我自己記敘文3

  去年暑假,我去學游泳。來到小區里的游泳池,我不禁嚇得腳發抖,水好深,好像一下去就會被淹死。在這之前,我看過許多在游泳池里溺水的新聞,心里難免會有點害怕。

  我懷著恐懼的心情不安的下了水。“啊,又涼又冷。”我一溜煙地爬上了岸,然后心想:我不下去了,水這么冷,讓人怎么活啊!媽媽一直在鼓勵我,我又想再試一試。我好不容易下了水。游泳老師就開始教我們學蛙泳了。我一看老師的動作,不禁“撲哧”一聲笑了出來。老師像一只逃跑在水中的青蛙一樣。我懷著極不情愿的心情跟著老師一起做動作。“蹬腳,收手!”老師大聲地喊著,經過無數次的魔鬼訓練,我終于學會了蛙泳,我情不自禁地苦笑了一下,嘴巴像苦瓜似的眼睛圓溜溜的。我終于戰勝了自己,讓自己學會了一種本領—游泳。后來,我每次游泳都游的很流暢,似乎能跟大人們比試了。

  我明白了一個道理:只要勇敢的.去嘗試,就有很大的可能會成功。我戰勝了自己!在這一次游泳的魔鬼訓練中,我靠自己的努力終于成功了。

我自己記敘文4

  Hi!大家好,有這么一個人,他姓黃名哲宇,有著一頭長得特別快,還有些扎手的短發,這可是媽媽給我的原生態發質哦;有著一對不算小卻因為愛看書而視力很差的眼睛;還有一副因為食欲旺盛,可又缺少鍛煉而有些“橫向發展”的身子骨。

  你知道他的愛好是什么嗎?那就是騎直行車。他喜歡騎直行車有些到了癡狂的地步,每天只要一有閑暇時光就飛奔下樓取自行車,然后在院子里練習,為了讓自行車騎得更好,他因此不是這里破了一塊,就是那里青了一塊。這不,今年年初他還創下了不吃、不喝、不睡連續騎車4小時的《黃家吉尼斯世界記錄》。想知道爸爸媽媽是怎么評價他的嗎?小時候,他在父母眼里是淘氣的,經常做惡作劇,可是又不知道如何收拾,還總是把鬧鐘拆了又拼,拼了又拆。可是長大一點后,他在父母眼里是懂事的,上學時自覺完成作業,休假的'時候爭取最快把作業全部做完。

  不僅如此,他還有個愿望呢,那就是希望自己的視力不那么差,爭取把視力回升到原來的水平。

  他是誰呢?他就是——我。

我自己記敘文5

  靜靜躺在草地上看著那裝飾著點點繁星的夜空,慢慢尋找著充斥著我回憶的地方。

  少時,那寧靜的夜空不就是我么。稚嫩、純潔的我。

  剛上學時,對身邊的一切都那么好奇,總想把每一個東西都了解透徹。純潔天真的我就如雛鳥般望著藍天,總是幻想著一切,游戲在自己的小世界中,是那么愜意,舒適。

  忽地,一道流星從夜空劃過,只是這流星似乎很沉重,給人以壓力。

  逐步升入六年級的我,面對著小升初,那壓力如魔爪般將我壓得喘不過氣。面對父母,我也總是不耐煩,總跟父母吵架。于是,“叛逆”便成了我那時的主題,小時的.快樂活潑也蕩然無存了。但我明白這顆“流星”雖耀眼,但也是短暫的。

  漸漸地,那夜空中的月也愿意揭開她的面紗露出耀眼的光,潔白無暇,慢慢地高懸于天。

  這時的我,已步入初中,經過數次磨煉,已沉穩了許多。此時我心中有了許多的夢想,對未來充滿了希望。認真努力的學習,為自己的青春書寫著不懈的奮斗,讓自己如月亮那樣發著光。

  我的成長就像夜空一樣,經過不斷地磨煉,閃爍著燦爛、無暇的光輝。

  星空無邊,成長無限。

  心中有夢,青春正好。

我自己記敘文6

  感謝我們的相遇,讓我成為更好的自己——題記

  你有沒有為了一個人在操場上四處張望?你有沒有為跟一個人同一考場而感到喜悅?你有沒有為一個人突然張口的詢問而手足無措?你有沒有那些小心緊張又懵懂莽撞的經歷……

  知道嗎?我一直認為校園是這“復雜”世界中的調染劑,而校園情感則是世界上最純凈最干凈的感情,無關風月只為真心,所以,當有個人突然地闖進了我的世界里,我甚至覺得是欣喜的。

  我見到他是在籃球場,他像所有男孩子一樣喜歡打籃球,從他炙熱的眼神里就可以看出來,然而不同的是,他生疏的球技顯得格格不入,這可能是他玩籃球,我低低的笑出了聲,也許是在嘲笑他的自不量力,也許是在感慨他的堅持,到底為什么笑,時間太長,我已經記不起來了。唯一記得的,就是看到了少年略顯生硬卻努力跟上的腳步和臉上堅定不移不愿放棄的表情,我收住了笑,打量著這個如驕陽一般的少年。

  從那之后,我漸漸開始留意他。他樂于助人,面對同學的求助都一一幫忙;他樂觀向上,在失敗面前沒有氣餒還揚起頭來朝我們笑笑說沒事;他專心認真,在炎熱的夏天還不驕不躁的埋頭于課本之中。那個如火一樣的少年正在漸漸長大,慢慢成熟。而這一切,我都在靜靜的看著……

  我捫心自問,我比不上他,小時候吃吃喝喝不會談什么理想,吧啦吧啦的說著那些從電視上學來的話,長大以后沒有自己的理想,無非是父母已經為你的人生規劃好了,你去執行罷了。我從來沒有為了自己好好努力一次,甚至連一個自己想要的目標都沒有。在世界這個大染缸里,我已經漸漸麻木,偶爾一兩次活動才勉強帶動起我心中的積極。我早已經忘了曾經熱情如火想贏的心情。也許是那天風起的恰巧,也許是當時場景剛好,總之我被那個努力的身影觸動到了。我想贏,想為自己活一次,想徹徹底底竭盡全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起碼我不會后悔,不會遺憾。

  那個如紙一樣干凈,如火一樣明媚的少年,我是感激他的。感謝他那天剛好在籃球場,感謝他以那樣一個努力的`身影出現在我面前,感謝我們的相遇,使我找到自己,洗盡鉛華,再成就更好的自己。

  依蘭花的香氣氤氳了鐘實中的教室,我看向右邊空蕩的座位。遇見你都是好時光!

  我的同桌是個不愛多說話的女孩,溫柔得如初春的小溪流。她的身上總是溢滿了花香,自打踏入校門的那天起,我就跟她打趣道:“你是香香公主哦!”

  而她總是報以莞爾一笑,嵌著的那雙忽閃忽閃的大眼睛中帶著些許笑意,兩頰羞澀的紅暈中溢滿了柔和,像是池水中泛起了漣漪。

  那日,陽光甚好,透過明亮的窗戶在書桌上投下了光芒。

  “啊,對不起!對不起!”同桌急促的聲音中又仿佛帶了點哭腔。她的牛奶撒到我桌上了。

  本來只是一件小事,但用抹布擦過之后,那本來木香十足的桌面竟散發出了牛奶干了之后的奶腥味,混合著本來就有些雜味的抹布,我不禁責怪了她一聲:“怎么辦?這下我都寫不了字了!”說完,我仿佛也沒有想象中的快感,因為我看見同桌的眼眸黯淡了一些,眼簾垂下,緩緩的,她又說了句:“對不起!”

  聲音很輕,但我卻聽得很清楚。依蘭花香隱隱的散開。

  那么夜晚,顯得有些漫長。把手枕在腦后,回想起與同桌之間的不愉快,突然,很懷念她身上的依蘭花香。

  太陽照常升起,同桌生活仍得繼續,第二天仿佛還是昨日的陽光。

  同桌已經坐在那里了,我緩步走過去,但卻發現了些異樣。昨日難聞的味道一夜之間已不復存在,留下的只有如以前般的整潔和縷縷依蘭的怡然花香。

  坐下,無語。

  第二節課,她傳過來了一張紙條“昨天的事真的很對不起!”

  而我像什么事也沒發生一樣“香香公主什么時候可以送我一束依蘭花?”

  看見她的嘴角泛起了弧度,柔和的陽光照亮了她的眼眸。

  可惜,第二學期,她轉走了。我找到抽屜里的紙條:

  你的書間之花,落下它那被遺忘的花瓣,因為花落下花瓣后結果,所以,在黃昏中,這花成熟為一顆記憶的金果。(泰戈爾)

  沒有署名,但那張字條上的字跡如此相似。

  鐘實中的校園里,依蘭花落了許多,但那個女孩明眸皓齒的形象卻又明晰了。是啊,遇見了你都是好時光!

我自己記敘文7

  時光飛逝,轉眼間,我已從小學一年級的小孩子變為六年級的大哥哥了。在這難忘的六年中,一件發生在三年級時的事令我最難忘。那一次,我戰勝了自己,沖破了體能的`極限。

  那是一個夏日的午后,體育老師要選拔參加校運會的短跑選手。我因為優異的體育成績,一下子就被老師選中。之后的那幾周,我一直在訓練自己。每天放學后,我都在大操場的跑道上一圈一圈地瘋跑著,不斷的刷新自己的記錄,直到大汗淋漓,倒在跑道邊的小草上。

  我知道,自己已經做好了戰勝他人的準備。

  終于,校運會開始了,我就和其他的幾位選手一起站在了起跑線上。只聽槍聲一響,我們就齊刷刷地沖了出去。果然,我之前的努力沒白費。我超過了一個又一個的選手,可卻怎么也超不過第一名,總和他相距幾步之遙。我用盡全力,讓自己和他肩并肩,可還是只差一步。這一步,對我來說如同千里。我早就勞累不堪了,雙腿如同灌了鉛,沉重得抬不起來。我大口地喘著氣,但仍覺得胸中憋悶,如同一只離了水的魚。我心中暗想:壞了,壞了,我可能再也超不過他了。突然,一個聲音傳來:你不能放棄,一定要堅持下去,戰勝自己,超越自己的極限!這樣,你才能超越他。我一聽到這個聲音,雙腳不由得加快了速度。一步,兩步……我真的超越了他,第一個越過了終點。此時,我聽見大家為我歡呼、鼓掌,臉上不禁綻開了燦爛的笑容。

  在校運會的頒獎儀式上,望著金燦燦的獎牌,我忽然明白了一個道理:一定要嘗試戰勝自己,不然你永遠不知道自己有多大的力量。

我自己記敘文8

  你襲一身蓑衣,踏一雙草鞋,手持雨具,從微風細雨中緩緩走來。只一句“一塞煙雨任平生”,便把所有的郁憤丟盡風中,從容,淡定,地走進你迷一般的人生。

  千年后的今天,一位少年癡望著你的身影,就像仰望一座高山的巍峨峻拔,心中滿是感激和欣慰。回首一路行來的足跡,竟處處有你的溫暖的引領。

  初遇你,是在《唐詩三百首》中。讀了你的《飲湖上初晴后雨》后,眼前頓時浮現出了西湖的美景:陽光照耀在微波蕩漾的水面上,像許多跳躍的金子。鳥兒在空中飛翔,呈現出一片祥和、安寧的氛圍。向來不喜歡背詩的我,立刻把這首詩背了下來。從此,我便沉醉在了你優美的詩句中,也愛上了這片江南的水色。

  再遇你,是在一個秋夜里,聽到了《水調歌頭》的朗讀音頻,我當時還小,不明白你為什么發出“但愿人長久,千里共嬋娟”的感嘆,但從“何事長向別時圓”中,我還是能感受到你心中積郁的對家鄉和親人的.思念之情,這更激起了我要走近你,讀懂你的決心。

  理解你,是讀了你的《定風波》。你因烏臺詩案被貶之后,卻仍意氣不減,在風雨中吟出了“莫聽穿林打葉聲”的詩句,展示出了你不畏艱險,冒風雨而行的豪情壯志。在被貶的失意和遙遠路途的雙重重壓下,你沒有屈服于命運,“也無風雨也無晴”就是對這最好的詮釋。

  有人說:“若說人生不快活,那是不懂蘇東坡。”每當我因為學習任務繁重,或生活中有了困難的時候,我就會想想蘇軾和他的詩詞,我就會循著他孤獨行走的幽徑,看到“夕陽斜照”的余暉,以及煙霧迷蒙后的旖旎風光。這樣,我就會走出陰霾,看到柳暗花明,生命也因此而變得流光溢彩。

  謝謝你,蘇東坡,是你用你人性的光輝照亮了我,讓我尋到了自己的桃花源,獲得了心靈的寧靜與適然,在一片春花爛漫中,尋到了一個更好的自己。

我自己記敘文9

  放學以后,我回到家準備開始寫作業。

  我預算了一下,今天的任務應該七點左右能寫完。接下來,就開啟我的寫作業之旅吧!

  每天,我都是先寫數學作業,其次寫英語作業,但是英語一般都不留作業,最后再寫語言作業和其它學科的作業。我看了一眼數學作業,只有一張卷子,預計十分鐘寫完。可計劃永遠趕不上變化,我只用了五分鐘寫完。接下來,我該寫英語作業了,可是今天根本沒留英語作業,所以我跳過了這一項。語文作業之所以把它留到最后去寫是因為寫語文作業要花的時間最長。寫語文作業的'時光也匆匆忙忙地過去了,眼看才六點,我頓時心花怒放,因為我戰勝了我自己。每天我都是在七點左右寫完作業,可今天我竟然在六點就寫完作業了!

  通過這件事我明白了一個道理,那就是“只要敢于嘗試,沒有什么是辦不到的。”

我自己記敘文10

  小時候,我總愛坐在陽臺發呆,看著滿天星斗墜入河中。河對岸,總有幾對年輕人在那兒聊天,更有甚者手握酒杯談情說愛。看著他們,我的心也會隨著酒杯中的酒一起蕩漾……我盼望著快點長大,可以去社會上闖蕩,可以去過一個人的生活,可以品嘗孤獨與自由的滋味。

  可現在,當我再次坐在陽臺上,望著河水發呆時,燈紅酒綠卻都如塵埃消散,浮現在我眼前的是我們一家三口的合照。

  我低下頭,思索,回憶。

  媽媽總是對我很嚴厲,總是對我說那些我早已厭煩的話語,總是對我約束這約束那。小時候的我總想著快點長大,長大了就不用聽老媽嘮叨了。可隨著我逐漸長大,媽媽開始對我放松管教,出了事總用一句“你已經長大了,該自己去處理了”來告誡我。夜深人靜的夏夜,我總會回想起那一句句“坐端正,頭抬高”,“多刷刷題,別老玩手機!”……我總覺得那些話還在我耳畔回響,可一抬頭,身旁空無一人。

  爸爸對我不太嚴厲,經常教我為人處事的生活道理。小時候,我不小心弄傷了朋友,他一氣之下打了我,還要跟我絕交。我回到家寫完作業,便悶悶不樂地坐在床上,一臉的`頹廢。爸爸走了過來,給我檢查作業。“這道題怎么錯了?過來,我給你講解。”見我沒反應,爸爸又說:“怎么了?被同學欺負了?還是……”我再也崩不住了,委屈促使我大哭起來:“他可是我最要好的朋友啊!”爸爸聽我說完,用那寬厚的手掌拍了拍我的肩,讓我再想想,做錯了是不是應該第一時間賠禮道歉,如果是,那么明天就應該主動去道歉。“爸爸!”陷入沉思的我像是被誰輕拍了一下,驀然回神,轉身,無人,只有風輕輕吹過……

  每個假期,爸爸媽媽都會帶我出游,去看看祖國的大好河山。每個寒暑假,他們都會安排好我的假期,并打印成表格,遞到我手上時紙甚至還帶著余溫,那代表著父母對我的關心,仿佛在提醒我要好好學習,不能辜負父母的一片苦心。我多想再去感受一下那紙張的溫度啊;再去感受一下媽媽給我試衣服時的輕柔;再去感受一下爸爸講題時呼出的熱氣和他那一聲聲“呃……啊……”,我多想……

  忽然間,我情不自禁站了起來,對著河,低頭無聲抽泣,淚眼朦朧中,我看到河面上的粼粼波光,閃爍著我的童年。

我自己記敘文11

  上個星期二,學校里組織了“二課堂”,放學比較晚。

  5點30分放學了,我快步走出校門,沒有去公交車站候車,而是直接站在馬路邊等候出租車,怕回家晚了奶奶擔心我。

  這時一位老爺爺懷里抱著一個小女孩,著急的望著馬路盡頭,看樣子也是在等出租車。頓時,我緊張了起來,萬一我好不容易等來一輛出租車,卻被這個老爺爺坐了怎么辦?不行,我一定要搶在他的前面先上車!

  我回頭看了一眼老爺爺懷里的小女孩,她無力地哭泣著,好像在對我說:“姐姐,能不能讓我先上車。”

  突然一陣悅耳的和弦鈴聲打破了尷尬的氣氛,老爺爺急忙掏出手機接聽,并大聲說:“瑩瑩發著高燒,我們在路邊等車,準備打的到省醫院去看醫生。”頓時我身上像是被電擊了一下,耳邊突然響起了老師的諄諄教導:“在學校做個好學生,在社會做個有禮貌的好孩子。”我立馬作出決定讓老爺爺先走。

  終于等來了一輛出租車,我連忙招手,出租車款款地停在我跟前,老爺爺看著我,流露出失望的眼神。我轉身對老爺爺說:“爺爺,你上車吧!”老爺爺楞了一下,一抹笑容鋪滿了臉,連聲說:“謝謝你,小朋友!你真是個好孩子!”我扭頭看了看小女孩,她閃動著一雙毛茸茸的大眼睛,對我微笑,好像在說:“謝謝你,姐姐。”

  老爺爺抱著小女孩坐車走了,我望著出租車漸漸遠去的背影,心里有一種說不出的'感覺,美美的、甜甜的,我為自己豎起了大拇指。

我自己記敘文12

  五月的春風,和煦而溫暖。微風中捎帶著喜訊的哨音,拂向為了小升初而奮斗的莘莘學子們。而我,也在這個時候收到了北京二中分校的錄取電話,二中向我打開了初中生活的大門。苦盡甘來,我把往事的點滴寫成文章,來記錄我幾年來壓縮的回憶……

  我從小在班里就是好學生,學校課程學得都很不錯。而我一至三年級的生活純粹是“完全快樂的童年”,每天做完學校里的功課再彈一小會兒鋼琴就可以玩了。而我當時僅有的課外班就是繪畫和鋼琴。媽媽認為我還小,完全可以放松,而且我的成績很好,根本不用上那些課外班。媽媽為了讓我學畫畫甚至停了我唯一的英語課。所以,當別人瘋狂上課,不停學習,走著上坡路的時候,我還在完全放松著,媽媽也沒有重視到越來越激烈的競爭。不知不覺中,我和同一個起跑線上的同學就拉開了越來越大的差距,而這個差距的長度是三年。

  三年!別人這三年的努力需要我多長時間才能趕上?當我發現的時候,一切似乎都太晚了。當時的我英語和數學只能在學校課程里拔尖,而奧數水平更是不敢恭維。我只能開始從頭補起。

  小升初是個岔道口,有N條路可以讓你選擇,但是這些路不是所有都能走向成功的。它們當中包含暢通無阻的高速公路、方便走但是會堵車的普通路、坑坑洼洼的土路以及沒有路燈黑洞洞到處是大坑的路……而學生們則要走向這些不同的路去選擇自己未來三年初中生活。而為了未來,為了成功,我向著重點中學的高速公路邁進。

  于是,五、六年級我便陷入了書山題海之中。公一、公二、希望杯、三一口語、鋼琴,又加了聲樂、春蕾杯、二中分校辦的培訓班,還有奧數網劉開老師的精英班。劉老師的.課生動有趣,讓我真正明白了數學的奇妙以及在數學世界里漫步的美好。不過話又說回來,排山倒海般的課程,的確讓人喘不過氣,每一次考試前一段時間都是我最艱苦的日子,晚上十點到家,周六周日已經從我的世界里消失了。說句實在話,我也抱怨過,我也為了這種生活發過火。但是最終我還是深刻地意識到,小升初拼的是實力,不是夢想。“一個實干的人超過一百個幻想家”。我現在是為了自己的未來學習,我發奮學習是因為我要飛得更高更遠。

  去二中分校考試的前一天,我徹徹底底放松了心態。這幾年來我沒有少費精力、時間以及金錢,我犧牲了多少休息的時間。而爸爸媽媽更是四處忙著了解信息,準備簡歷。就憑這些努力,我就應該成功。無論如何我都沒有遺憾,因為我努力了。

  5月13日早晨,在二中首先是量化打分,我向老師出示了我的簡歷:連續六年校三好,連續三年區三好,北京市級三好學生,鋼琴八級、聲樂八級、三一口語六級、公共英語、連續四年春蕾杯獲獎,還有許多大大小小的競賽獲獎證書。老師向我露出了略帶驚訝、驚喜的微笑。

  進了英語口試考場,我反倒一點兒也不緊張了。我現在要做的只是拿出自己的最好水平展現給考官。考官問了我幾個看似簡單確又回答十分有余地的英語問題,比如你如何看待上網沖浪、你能為2008年北京奧運會做些什么等,我都相應做出了機智流利的回答。時間不長,考官就讓我回去了,我倍感疑惑。

  當天中午吃飯的時候,爸爸的手機突然響了起來。掛下電話后,爸爸笑著告訴我,我被二中錄取了!

  幾年來不懈的努力終于有了回報!驚喜之余,我暗暗下了決心,繼續做二中的領頭羊。

  面對小升初的岔道口,我一路唱著凱歌;看著未來的藍天,我會飛得更高更。

我自己記敘文13

  也曾彷徨,也曾迷茫,然而一次邂逅,就在那片明媚中,你給了我行進的力量,讓我的心中萌出一片迷人的芬芳。

  在我們這個小鎮,每到春末,不論在車水馬龍的大路旁,還是在人跡罕至的小道邊,總會有幾株丁香在默默綻放。而我卻對此毫不留意。

  那是一個周末,我面對幾張慘不忍睹的試卷,耳畔又回響起老師的訓斥和同學的嘲笑,我一時煩悶,便把它們團成一團扔到了角落里,站起身把門一摔,便離開了家門。

  已是暮春時節,各種各樣的花朵早已碾落成泥,接連幾天的狂風暴雨,許多樹也都被吹的東倒西歪,路上一片狼藉。讓我本就失落的心變得更加的煩悶。突然一陣濃郁的花香像一根絲一樣牽引了我的神經。我回頭望去,見在路旁有一叢丁香,碧綠的.枝葉在風雨后顯得更加茂密。而在枝頭上一舉出了一簇簇紫色的花蕾,每一簇花的下面,都是已經綻開的丁香花。仔細看去每朵丁香花都是一個結,都要經歷含苞到綻放的過程。而少了一場風雨,花也會懨懨地沒有了生機。只有經歷了一場狂風暴雨后,它才能會更加的茂盛芬芳。

  又一陣風吹來,一片片綠葉在陽光下搖曳閃爍。仿佛是一塊塊碧玉,而那紫色粉白也在風中搖曳。如云似霧,縈繞在我的心間,我突然醒悟了,心中的燥熱已經散去。一絲微笑綻在嘴角,我快速跑回家,從角落里尋回那傳試卷,打開、鋪平,默默地書寫起來。正是因為這從丁香的激勵讓我在期末考試時成功地贏得了一個驕人的成績。

  是的,在迷茫中是那叢紫色粉白的素影喚醒了我,讓我懂得:只有經歷風雨,才可以磨煉我的筋骨,讓我飛得更高更遠,綻放的更加芬芳美麗。

  謝謝你,那叢丁香,是你讓我在人生的拐角處,遇見了一個全新的自己!

我自己記敘文14

  在以前,我在家里是個“大人物”。真的,我這個“大人物”派頭可不小呢,單是“保姆”就有一大群:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有叔叔、阿姨,他們都得為我服務,因為我是個“獨生女”,誰也不敢得罪我。

  早晨起床,奶奶給我穿衣服,爺爺給我煮牛奶,叔叔為我削鉛筆,阿姨為我整理書包,媽媽忙著洗衣服,爸爸忙著做飯。只有我沒事干,起來就喝牛奶、吃早點。

  有一天早晨,媽媽說:“今天一天,我們都不在家,你自己想干什么就干什么,想去哪兒就去哪兒。我們想考考你的自理能力,好嗎?”我滿口答應了。他們走了之后,我不是看電視,就是玩電腦,要不就是逗鳥。時間過得飛快,一眼,就到了中午,我的.肚子餓的“咕咕”叫,但是家里又沒有人做飯,我就像熱鍋里的螞蟻——急得團團。我也想去買飯,但是不知道哪里有賣的。沒辦法,只好讓他們回來了。回來后,媽媽對我意味深長地說:“你以后一定要養成自己的事自己做的習慣,不能總依靠家長!”

  第二天早晨,我自己穿衣服,削鉛筆,還疊好了被子,打掃了房間。星期天我自己洗了自己的手帕、襪子和紅領巾,還給爺爺奶奶倒了兩杯開水。家里的“保姆”們開始失業了,他們都說我變了!當然,我知道,這僅僅是開始。

我自己記敘文15

  我是上學期學到育才一小四-6班的學生,原來在順德本原小學上學,上四年級的時候到深圳來上學,是因為我爸爸在深圳上班,結束了爸爸周末才能回家的生活。

  我非常矛盾,不想從順德到深圳,因為我在順德已經有很多朋友和親人,可是媽媽又想跟爸爸一起生活,再說深圳的樓房太貴了,而且房子也不是很好。可是大人決定的事情只能按照他們的意思來做,我只好無奈地跟著來了。

  來到育才一小后發現和本原小學很不一樣:在新學校是不給上網玩游戲,作業又多,英語又難!

  寒假的時候我表弟和表妹來到我們的新家住了一周。其中一天,媽媽帶我們三個去了深圳灣公園玩,就在準備離開的時候,我讓我的模型直升飛機在一個小水池上飛過,表弟見了也爭著要玩,我欣然同意了。就在直升機飛在水池上空時,不知表弟是害怕了還是受驚,沒有把飛機控制好,我的`寶貝飛機從天而降,墜入水中。我們都大吃一驚:飛機要完蛋了!我焦急壞了,趕緊脫了鞋子沖進水里,幸池不太深,最后我們還是把飛機撈上來了。我非常生氣、非常傷心、非常后悔!飛機在暴曬兩天后能重新飛起來,但是有些部分卻沒法修好。

  我在周末有時間會把眾多“樂高”構件拿出來,按著我的想法自由拼裝,拼完后又把部分拆開,然后再改裝,玩一會后又重新改裝……數個小時就這樣不知不覺地溜走了。我拼裝最多的是各種各樣的飛機,還有劍、不同的動物和機器人。

  我就是一個這樣愛動手做事的孩子。

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