夢想的翅膀初三記敘文800字（精選23篇）

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。優秀的記敘文都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的夢想的翅膀初三記敘文800字，希望能夠幫助到大家。

　　夢想的翅膀初三記敘文 1

　　希望是一盞燈，照亮我們追夢的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。

　　春秋時期，堂堂一國之君——勾踐，若不是心存希望，又怎么會忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復國的希望在，又怎么會將吳國一舉拿下呢？鋼琴家——貝多芬，當他雙耳失聰時，若不是希望支撐著他，又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢？若不是他對音樂的`希望，又怎么會譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對生命的希望，又怎么會有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數不勝數的事跡，都體現了希望偉大的力量啊！

　　相反，一個人如果沒有了希望，那將會是一個多么可悲的人生啊！項羽，大名鼎鼎楚霸王，因為一時的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因為失去了希望，造成了他一生的悲哀！

　　從古到今，希望創造了一個個大大小小的故事。其實，在我們身邊發生的事，也都是源于我們心中的一個信念——希望。

　　在江西電視臺報道的一個小女孩，11歲時父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學習，照顧不能自理的父親，最終以優異的成績考入清華大學。

　　女孩的成功，源于她對生活的追求，對生活的希望，對夢想的追求。

　　在我們追尋夢想的路上，也許會有挫折，也許會有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢想飛翔。

　　夢想的翅膀初三記敘文 2

　　今天，陽光明媚，晴空萬里。太陽暖暖地照耀著大地，風婆婆也呼呼地吹著。老師帶領著我們四年級學生到體育場去放風箏，我們帶上自己心愛的風箏向體育場發起了“進攻”。一路上，我們唱著歡快的歌兒，懷著愉快的心情走著，路邊的小花搖擺著自己美麗的身姿，小草在向我們點頭微笑……

　　不一會兒，我們就到了“戰地”——體育場。同學們像脫韁的野馬直奔體育場里的草地。我找到了何夢玲、李彤等人，我們幾人圍坐在一起，何夢玲從背包里拿出自己的美羊羊風箏，對我們說：“我們開始放風箏吧！”我點了點頭。何夢玲一手拿著風箏線的柄，一手拿著風箏線跑了起來，風箏一下子就升到了半空中，我追著何夢玲跑著。

　　何夢玲跑著跑著，突然停下來問我：“葉陽菁，你也來放放看吧！”我搖了搖頭，說：“我不會放風箏，還是你自己放吧。”何夢玲毫不猶豫的說：“沒關系，我來教你放。”我點了點頭，一手拿著風箏線的柄，一手拿著風箏線跑了起來，可這風箏就像變了一個人似的`，剛剛在何夢玲手上還乖乖的，可以到我手上，就變成了一個調皮的孩子，才飛起來幾秒鐘，風箏就搖搖晃晃的掉了下來。我拿起風箏，心想：只要功夫深鐵杵磨成針。于是，我又開始跑了起來，這回的風箏可聽話多了，它飛翔在半空中。“砰”地一聲，風箏又從天而降了，何夢玲走了過來，拍拍我的肩膀，說：“其實你已經學會了放風箏，剛剛知識和別的同學的風箏撞在了一起才掉下來的。”我聽了，高興地跳了起來。

　　這一次，我繞著體育場跑，風箏像是一只小鳥跟著我飛。我抬頭仰望：云彩在向我微笑，春風在向我點頭，耳邊還時不時傳來同學們奔跑的腳步和他們的歡樂笑聲。我把夢想寄托給風箏，讓風箏把我的夢想放飛起來！

　　我愿意變成一只小鳥，與風箏共同在天空中飛翔，帶上我的夢想飛翔在高空中，飛向遠方……

　　夢想的翅膀初三記敘文 3

　　無休止的奔跑，追不到往事的回憶，也抓不到夢想的渴望，每一次的瘋狂，總將靈魂拋棄與背后，也因此，割不斷靈魂與夢想間一輩子的渴望。

　　走在流螢飛舞的夜晚，花兒私語著夜月的風華，手中緊握夢想的紙鶴。不時，風兒卷著漫天枯草而來，吹泛了眼前的靜水，曾經那顆懷有懵懂之心而追逐一生的種子，如今又被我深埋何處，牽著時代的包袱。但是我知道：往事如云，揮之不去。

　　踏著生命的小舟徘徊觀望于生命的捌角，反卻守望內心無人知曉的迷惘。不知夢想的種子師傅以及剛發芽、長葉、開花……，太多的不解與困惑都埋藏于腳下那層層推開的靜水中。

　　月已中天，無意間使我想起了李白，月自應成為他的夢想，才鑄就了他一世與月光的同耀的鋒芒。三分怒吼搖晃了整個盛唐，七分霸氣乘著光一樣的速度化成當今交接柔柔的月亮。豪邁飄逸則就是月亮詞語把他一生真實的寫照。

　　子星閃爍，撲朔而微弱的清光，填著往事若離的傷感，孤單的`背影在月光下漸漸拉長。由此我默默想到，夢想的種子現已經成為紫藤蘿，如拉長的影子一樣成長，那欲滴的深紫，流勁曼妙，猶如光舞文衣一樣的翅膀悄悄而放。

　　風兒輕輕流暢，岸邊的的柳樹拂著水面，遮住了雙眼，也情不自禁的想到了昔時的柳永，一首傳千古的《雨霖鈴》，造就了千古絕唱。楊柳岸，曉風殘月，當年風情月淡的夜晚，又重新映入我們的眼簾，望過千里煙波，不禁留下了纏綿悱惻的淚水，將歷史的傷離漂白成永遠，將柳永的種子栽于眼前，如今成為眼前的楊柳依依。

　　流星巧逝，劃出半側天之翼，冥冥中，似乎注它不是我的翅膀，我不知為何，淚盈而出，悄然間完美了整雙天之翼。

　　一蓑煙雨中，追逐了半生的夢想，隨命運塵埃落定，原來那夢想的種子一直藏于心間，折傷的雙翼也因此在無言中得到的安慰。

　　夢想的翅膀初三記敘文 4

　　夢是追求，夢是向往，夢是一個人生命中的一部分。有夢才有動力，有夢才有色彩。沒夢的人就像一個廢人，永遠沒有動力，永遠沒有向往永遠不能翻開生活的另一頁，永遠都停在同一個地方，永遠都飛不起來，直到死去，一生都無可作為……

　　夢是追求，人因為追求而完美，因為追求而努力。就離成功又近了一步，有了追求夢的翅膀就會長出一點點。

　　夢是生命的色彩，生活因夢而五顏六色。生活因夢而不餒，這些美麗的顏色，受萬人目睹，華麗無比。

　　夢是一道道難關，讓我受到很多挫折，不過我也很開心，因為挫折是我夢的翅膀在成長中的營養品，挫折可以讓他一點一點的長大，帶我領略人世的真諦。

　　夢是天上五彩的云，永遠不能一等而上要一點一點積攢力氣，希望有朝一日能直沖云霄，看看夢的世界享受夢的一切。

　　人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大目標從而讓夢想帶著自己在人生中自由的飛翔。夢想就像是生命的.一雙隱形的翅膀。

　　夢想的未來也許傷痕累累，但每一處傷痕都是夢想的一塊碎片，總會有組裝起來的那一天。等到那天，我們將會乘著夢想的翅膀向前飛，領略屬于它的那份蒼穹，那片風景，祖國將被我們一覽無遺，全世界都將為我們驚嘆。

　　理想是獨一的一個賭資，就一個深淵，從跳下那一刻起，就必需奮力拼搏。要么，大鵬鋪翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標，有動力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。夢想并非遙不可及，只要我們努力過，奮斗過，結局再不好，我也無遺無憾。

　　夢想的翅膀初三記敘文 5

　　愛因斯坦曾經說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向。”每個人都應該有自己的夢想，現在付出的一點都是實現夢想的墊腳石。

　　提拉米蘇十分酥軟，吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質感；馬卡龍口感豐富，中間夾有果醬或奶油，外脆內柔；雪媚娘細白柔糯，里面有奶香怡人的奶油，還裹著果粒。各種各樣的食材，在神奇的雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個好聽的名字——甜品師。

　　有一次去甜品店買甜點，各種各樣的色彩映入眼簾，每道甜點都有著動聽的名字與精致的外表，甜品師在后臺制作著甜品，沒一會兒功夫，一道美麗的甜點就出爐了。從那時起，我就想當一位甜品師。

　　我在網上看了做蛋撻的教程，我決定試一試。將牛奶倒入盆中，加糖攪拌，取出兩個雞蛋黃，加入低筋面粉攪拌，將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮，放入烤箱烤十分鐘。我自信滿滿的拉開烤箱門，蛋撻像是“爆炸”了一樣，每個蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品，失敗了，我不禁幻想起了，我是一個優秀甜品師的畫面：

　　一家小店里客人們品嘗著精致美味的'甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點。我在廚房里制作著各式各樣的甜品，調料，塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話，我會為他制作水果布丁，滑滑嫩嫩，小朋友的摯愛。青年人的話，我會做巧克力慕斯，巧克力甜中微苦，慕斯吃起來有蛋糕的細膩。年邁的人適合吃泡芙，泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時仿佛在創造一個生靈。作為一個甜品師，我會給客人口感和視覺的雙重體驗。

　　成年時我去某個甜品店學習，在網上搜索資料，掌握每一道甜品的做法，并保證口感的純正，讓客人能對我的甜品贊不絕口。

　　理想的燈塔已為我亮起來，我乘上理想的小船在海上航行，尋找理想的方向。甜品師，這個普通的職業，他沒有那樣閃亮耀眼，但樸實無華。

　　夢想的翅膀初三記敘文 6

　　小時候的我，對生活充滿著熱愛，對未來有著美好的夢想。我認為，只要我付出了，夢想就一定會實現。可是那天的事情卻讓我的夢想落空了……

　　那天是一個非常熱鬧的日子，許多的英語高手都在那里緊張的準備著，我也不例外，正在精心的準備著演講稿“Hello，every one！I am glad to be here。……”準備著，準備著，比賽的時間到了，我深吸了一口氣，默默地告訴自己“別緊張，有夢想就要追”。

　　輪到我了，我大步走上前去，像機器一般說出了一大串英文，可到中間時，我突然忘詞了，此時，我的腦子一片空白，什么都忘了，我默默的告誡自己“別慌，千萬別慌，冷靜一下，仔細想想！”可是，還沒等我想出來，評委已經放棄我了。我像做夢一般，連自己是怎么下臺的`我都不記得了，走出那扇門，我才發現，一切都結束了，我失敗了。

　　看著晉級的選手得意的微笑，我只有苦笑。我該怎么辦？是大哭一場，還是裝作沒事人一樣回到教室。在兩者之間，我選擇了后者。因為我不能讓別人認為我是那么的懦弱，無能。回到教室，同學們都在安慰我，我咬著牙，告訴自己別流淚。好不容易熬到了放學，我飛一般的沖出了教室，躲在角落里默默地流淚。為什么我努力了那么久，付出了那么多，可結果卻是失敗？為什么？這不公平！

　　我感到天空一下子變得是那么昏暗，沒有陽光，有的只是一片黑暗，我好恐懼，好孤獨，沒有人與我作伴，沒有人能理解我內心的痛苦。

　　現在，我才意識到，夢想不僅僅需要付出努力，更需要有在面對挫折時的堅強，以及良好樂觀的心態。只有這樣，我的夢想才會實現。

　　夢想的翅膀雖然斷了，但是，我可以將它修復，相信康復后的翅膀會飛得更高，更遠！

　　夢想的翅膀初三記敘文 7

　　夢，是美好的；夢想，及時美好的向往。在我心中，夢想猶如一雙潔白的翅膀，能帶我越飛越高，越飛越遠。

　　有時，夢想就像一陣風，與我們擦肩而過，我們卻不懂得把握時機；有時，夢想就像流向遠方的河水，離我們越來越遠；有時，夢想就像‘開心果’給予我們無數快樂‘有時，夢想就像‘一道菜’，就像‘人生’讓我們嘗盡了無數酸甜苦辣咸……

　　說起夢想，對我們少年兒童來說是必不可少的，說起我的夢想就有很多了：長大后當老師、醫生、音樂家等等。現在我只有一個夢想：好好學習，在不久的將來能考到清華大學。

　　在我向夢想出發的路上，我深刻地體會到了從中的點點滴滴：夢想就需要努力，奮斗，堅持的，我對自己的夢想也是如此，上課時，老師說的每一句，每一字，我都做上筆記，深深印在腦海里。課中，我認真思考老師提到的每一個問題；課余時間看看書，把值得學習和有意義的詞句勾畫下來；每天早晚溫習一下課文；有什么活動積極參與……記得有一次，下課了，我情不自禁拿起一本課外書看了起來，我看得十分入神，就好像上課鈴聲也打擾不了我，我看的津津有味，入木三分，己經跟著故事浮想聯翩，不知不覺中上課了，可我壓根就沒有聽見，還在津津有味的.看書。老師來上課了，我也不知道，直到同學們高聲大喊：“上課了”才把我的心思喚回來。

　　在我心中，夢想猶如一雙翅膀，帶我們越飛越高。同學們，對自己的夢想一定要執著，堅持，不要放棄，因為：“每一個微小的夢想都能點亮一片星空；美好的夢想，是每一株幼苗都能收獲的自己”讓夢想的翅膀永不墜落吧！

　　夢想的翅膀初三記敘文 8

　　每個人都有自己的夢想，而我也有我自己偉大的夢想！

　　我從小想當一名科學家，所以一直為我自己夢想的目標而奮斗。但是，當我到了3年級的時候，我的成績一直下滑，從此，我跌到了我人身的最低谷，我也曾經埋怨過自己，對我自己說我不能放棄，從那時候開始我為我人生的目標而奮斗了起來……一直到現在，我才發現，一切都是枉然，我沒有真真正正明白，我以前所付出的努力都已經白費了，因為，我沒有從內心里來抱怨我自己沒有好好學習，才弄到現在的如此下場，才讓我離我的夢想越來越遠。

　　現在，我已經上初一了，我的成績開始時很好，但是到了下學期，我的成績又跟以前一樣，開始下滑，而我又跟以前一樣不知悔改，但是，當我寫這篇日記的時候，我知道，我再也不會像這樣一樣了，我一定會提高我的成績。

　　每次考試我都考的很差，也因此被父母吵過很多次，但我嘴皮子上說了我會改的，下次一定會考好的，但是每次都不是我心所想的成績，為什么我中是考這么差呢，我曾經也仔細的'想過，也已經知道我錯在哪里了！可是我就是不知道怎么改掉這些惡習，也因此走過許多的歪路，沒有走到真正的正途上，所以成績一直上不去。

　　我以后在學習的方面都要有所遺稿，高掉我的惡習，一后才能實現我的夢想，只有我改掉了這些惡習，才能向我的夢想邁出大的一步。

　　我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀……

　　夢想的翅膀初三記敘文 9

　　一條小溪給了夢想一個高度，就變成了一條偉岸秀美的河流；一個沙丘給了夢想一個高度，就變成了萬仞巍峨的高山；一粒樹種給了夢想一個高度，就長成了參天樹木；一個人給了夢想一個高度，就接近了他和成功的距離。

　　人，永遠高于夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增加了一個橫檔；就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭；恰似給嗷嗷待哺的鳥，賦予了一雙翱翔的翅膀。

　　夢想使人奮斗，奮斗促進成功。扁鵲是我國2400年前的大醫學家，他沒有進過學校，青年時候，為了糊口在一家客館里當伙計。后來，他結識了一位民間良醫，就拜他為師，心中暗暗立下救死扶傷的'理想，于是他刻苦學習，反復鉆研，經過十多年的勤奮攻讀與實踐，他已能將醫書倒背如流。對于老師傳授給他的知識，他不僅可以掌握，而且還有了新的創造和發展，終于成為我國戰國時弛名各國的良醫。扁鵲夢想的高度就是救死扶傷，加之其努力，夢想變得越來越近，不再是那么遙不可及。

　　司馬遷繼承父親遺愿，立志編寫《史記》。其間因觸怒漢武帝而遭宮刑，面對著奇恥大辱，他沒有氣餒，為了心中的夢想，他忍著劇痛繼續編寫，這才成就了這部“史家之絕唱，無韻之離騷。”

　　命運兩岸錯綜復雜的風景，誘人的花草很多，遮眼的煙云不少，彩虹卻在風雨之上。沒有夢想，或者說沒有高度的夢想，讓我們生活迷茫，沒有前進的動力與目標，從而使我們跌倒在平庸的泥沼。

　　清朝時有個天才兒童方仲永五歲就會吟詩作畫，但受到許多人的夸獎后，不再讀書，而是一味賣畫賣字，到15歲時，他已和別的孩子沒什么差別，一個天才就這樣被埋沒了。只因為一個問題：他夢想的高度太低了。

　　還是那句話，人永遠高于夢想，心底的清澈世界，盛開著永不凋謝的無名小花，一個窮困的人，只要保持著夢想的高度，他就有了高仰的頭顱；一個平淡的人，只要心懷有高度的夢想，他就不會平庸；一個落魄的人，只要不停息有高度的夢想，讓汗水開出花，那么他的生活就不會空虛，他的每一天都會閃光，給夢想一個高度，是一種力量，更是一種超越。

　　夢想的翅膀初三記敘文 10

　　和煦的春風拂來，吹綠了肅殺的大地，萬物一夜間全復蘇了。我躲在一片黑暗的殼里，注定是一只以后能夠征服藍天的雄鷹。

　　我害怕這無盡的黑暗，恐懼一點一點蔓延，從心里向四周浸染。沒有方向，沒有盡頭，我看不到光明的方向。我想敲開這層似乎堅硬難碎的殼，可是無能為力。

　　“不怕，寶寶，用力把這層殼啄開，你們就可以看到溫暖的陽光了，看，外面多美好！”鷹媽媽說。

　　我的心像扎了芒刺般痛苦地抽搐著，思緒觸電般麻木，媽媽的話就如暖風吹拂走所有的恐懼。心中的冰冷一點一點被溫暖。恐懼漸行漸遠，我深呼吸了一口，用力把嘴向殼敲去。一次，兩次……

　　還是沒能成功，我幾乎要放棄了，只希求媽媽能夠幫我脫離這片苦海。媽媽的聲音再次響起，我振作了一下，使勁渾身力氣“啪！”，還沒愣過神，便看到了明媚的太陽向我親和地微笑。

　　周圍是一群鷹兄弟姐妹，一臉笑意地看著我，還有媽媽贊許的目光。我馬上跳離了殼，梳理一下絨毛。

　　幾天后，羽翼漸豐的'我們被帶到懸崖邊。媽媽示范了動作。哥哥姐姐迫不及待地想要嘗試一下飛翔的感覺。張開稚嫩的翅膀，撲拉了幾下之后，竟能飛起來了。他們炫耀似的盤旋了好幾圈，傲然回來。

　　我們急了。一個個去試。呼啦啦，一只又一只飛上了藍天。可我，哎，卻掉了下來，別提有多尷尬了。幸好下面有一層厚厚的稻草，只不過有些淤青罷了。

　　哥哥姐姐這時更神氣了，媽媽對我說：“沒事吧，我再試一次！”說著又示范一次。我咬咬牙又站上懸崖，一次又一次跌落，媽媽心里有些焦慮。我練習了一遍后終于飛離懸崖。我成功了！媽媽激動落淚。

　　我想，一雙飛行的翅膀對我有多么重要，對于鷹，對于我們。每只鷹都渴望擁有，更何況是人呢？

　　困難時，告訴自己，要給自己夢想的翅膀；挫折時，告訴自己要堅持自己的夢想；沮喪時，要告訴自己成功彼岸就在不遠處。

　　就給我一雙夢想的翅膀吧，在寒風中能夠披荊斬棘，抵御天寒地凍，而看到暖陽。

　　夢想的翅膀初三記敘文 11

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這瓜果飄香的時刻，新的下半學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了美麗的學校，開始了新下半學期的征途。

　　在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有過歡陽光，這都已經成為永遠的記憶，現在加上一把鎖把它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的下半學期正在向我們招手，經過這六年的鍛煉，我們不都是一個個戰士么？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，一下就是我的收獲。綻放成功的魅力我們的年齡正是學習的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出自于勤奮是一條真理，沒有一個學習懶惰不自覺，貪玩、不聽老師父母的教導而成為出類拔萃的人才的。

　　古今中外的名人，即使當成績不是十分優秀，但他們肯定是努力、思考、支持、打拼，經過無數艱苦的日夜，換得人生輝煌的業績。所以說同學按時到校，認真預習復習，認真聽老師上課，認真完成作業，認真做實驗，認真考試，每個月都應在原來的.基礎上大踏前進。體會父母的艱辛當時社會是知識經濟社會，經濟建設高速發展，社會的急劇變革導致社會競爭得十分激烈，我們的父母為我們的讀書，成長而辛勤奔波，我們的老師為我們能有一個美好的明天而日夜操勞，目標只有一個——讓我們今后成為社會的有用之才，我們學習的目的是：發揮自己的聰明才智，做一個最好的自己。

　　吮吸知識的甘露莎士比亞曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀書可以醫愚。”書是世界的營養品，人一開始都是愚笨的，如地下的籽，只要肯積極向上就會受到書籍般的陽光的照射，受到知識的甘露的滋潤，茁壯成長，長成一棵頂天立地的參天大樹，長成一個為祖國效力的棟梁之才呀！總而言之，做一個最好的自己，夢想不再遙遠，輝煌不再遙遠。

　　夢想的翅膀初三記敘文 12

　　夢想，是什么呢？當一位宇航員？一位畫家？還是一位鋼琴家？……

　　每個人，都會擁有一個夢想，想實現夢想，并不難，但是，必須要堅持。

　　比如宇航員王亞平，就是因為她喜歡，她相信自己，付出了很多努力，她才當上了宇航員，登上了太空。

　　廖智，在2008年的汶川的地震中失去了自己的雙腿，失去了自己的女兒，失去了自己的丈夫，失去了她好多的親人，甚至可以說她是一無所有了。但是她呢？不這么想。她的選擇是堅持，當她剛醒來，沒有人的時候，她只能自己從臥室爬出來，穿上自己假肢，一步一步地挪向洗手間，當她剛踏進洗手間的時候，突然就直挺挺的摔倒了，頭磕在了馬桶上，頭發掉進了馬桶的水里，她站不起來，但是也得站，當她起來時，看到了鏡子里的自己是多么狼狽、多么不堪。此時她甚至想過要放棄，但她心中又是如此的不甘心，不能放棄，決不放棄。這不，她堅持不懈的努力給了她豐碩的回報。她不但可以站起來了，而且可以繼續在舞臺上跳舞了，此時在舞臺上“飛翔”的她是多么高興啊！她的夢想，在自己的努力下，終于變成了現實！

　　朗朗，一位年輕的世界鋼琴大師。他小時候的夢想就是希望能夠像動畫片《貓和老鼠》中的湯姆貓一樣，穿著燕尾服，瀟灑地在舞臺中間為大家演奏鋼琴。他一直向著自己的理想努力，每天幾小時，十幾小時玩命地練習。現在，他的夢想實現了。實現夢想是幸福的。雖然看上去他是這么的榮耀，但是他在舞臺底下費的`功夫心血，你是想象不到的，正如一句話所說“臺上一分鐘，臺下十年功”。夢想實現不是說說就能實現的，過程是需要付出艱辛努力的。

　　有夢想就有動力，有夢就要堅持，努力會讓夢想出彩。讓我們一起乘著夢想的翅膀，努力堅持下去！我相信，我們一定會為夢想實現的那一刻而感到幸福快樂的。讓我們為實現夢想而努力加油吧！

　　夢想的翅膀初三記敘文 13

　　每個人都渴望有一雙翅膀，在自己的天空中翱翔。每個人，無論男女老少都有一雙翅膀，有的是獨立，有的是穩重，有的是希望......而我，擁有的是夢想的翅膀。

　　在乳臭未干的小孩時，我希望著，盼望著，自己可以成為一個大英雄。這種希望，在現在看來，未免有些可笑。

　　再大些，到了懂些事的年齡了。這時，一直夢想著成為奧特曼，打遍小怪獸。這是年少的遙不可及的幻想。

　　到了現在，我閱讀了大量的文學作品，知道了莎士比亞，明白了列夫.托爾斯泰，懂了高爾基，這才能稱為人生的覺悟。這現在的夢想，是成為一名科幻小說作家，用天馬行空的幻想，去給讀者帶來歡樂。

　　為什么有這樣的夢想？我自己問自己。因為一本書，我自問自答。什么樣的書？能讓我萌生這個夢想？這本書很有名，叫做《三體》。他共有三部，書內容的`豐富，科幻的想象，現實的構思，交相輝映。到底是科幻襯出了現實？還是現實突出了科幻？我們不得而知。

　　僅僅一本書就足夠了嗎？不，遠遠不行。更多的在于平日的積累。在平時，我就喜歡科學，你認為科學許多定理都很神奇。有時我自問:“有充足的想象力，不就夠了嗎。”不！想象就像風箏，現實就是線。如果沒有線，能講會飛得無影無蹤。如果只有線，無論風多大，他也飛不起來。到底是風箏助飛了線，還是線牽絆了風箏？互相吧。

　　在想象的同時，也要加入現實的元素。比如在《三體Ⅲ》中，“藍色空間”號進入了從三維到四維的翹曲點。翹曲點是存在的，但是進入是不可能的，這里凸顯了作者的想象，也有現實。這說明，寫科幻小說光有想象是不夠的。于是，我有了《宇宙的奧秘》、《十萬個為什么？》等書籍，用來平日的積累。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要平日的積累夠豐富，思想夠活躍，我一定能完成自己的夢想！

　　夢想的翅膀初三記敘文 14

　　“......當我們慢慢習慣看不到那地平線，天空的輪廓也改變。當海水慢慢把告落灌溉出地平面，原來是積累讓夢兌現...... ”夢想是崇高的、是永無止盡的，是每個人都值得擁有的。開花是每一個花種的夢想，飛翔是每一只小鳥的夢想，而軍人則是我的夢想。

　　軍人，一個神圣而危險的職業，它受到常人所無法得到的榮譽，但同時也在承受著常人所難以想象的孤獨和寂寞，可這正是它吸引我的地方——神秘堅強，充滿著對國家和祖國的絕對忠誠。它給了我一個盡情翱翔，盡情奮斗的世界。

　　然而，我卻知道要實現這個夢，美夢成真，就要拼盡我的全力，付出沉重的'代價。眾所周知，軍人需要一個強健的體魄，而我小時候身體不好，老是生病，幾乎每個星期都要出點意外。如今，初中生的我更是如此，好像生病已經成了家常便飯，但總是無法習慣。隨著年齡的增長，我逐漸明白了健康的重要性，也懂得了要追逐夢，可我卻不知道該怎樣去做。為此我很苦惱，一向自認為樂觀的我也忍不住愁眉苦臉起來，私下朋友們都來開導我，幫我出謀化策。

　　于是，在學校的操場上每天都會出現一個小小的身影在鍛煉。剛開始的時候，常常只跑一小段就氣喘吁吁，上氣不接下氣。面對這樣的自己也曾經掙扎過，痛苦過，也想過放棄，但朋友和老師親人的支持和鼓勵卻給予了我面對困難的勇氣。甚至有的人還自告奮勇地當起了陪練，在我通向夢想之路的過程中像路標一般為我指明方向。漸漸地，找到了方法，體力也漸漸跟上，現在我已經可以跑好長一段了呢。經過這次經歷，我明白了夢想并不是一下就可以實現，就像石灰石一樣要經過千錘百煉才能成為石灰，而我只有一步一腳印腳踏實地才能登上成功的巔峰，實現我的軍人夢。

　　夢是成功之花的種子，而我用汗水和心血去澆灌，努力打拼，即使在迷茫徘徊的時候也能堅強地面對，最后成功綻放。夢因努力而美麗，因自信而夢幻，我將與隱形的翅膀同行，直到達到遙遠的彼方。

　　夢想的翅膀初三記敘文 15

　　蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀，但可以把網結到空中去，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風中飄搖，卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠，一定會換來一個金色的秋天……而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。

　　也許路旁的花會笑我，那么累干嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的`。也許天上的云彩會笑我，你和我還差得遠哩。不過我會用微笑告訴他們，也許會有太多的荊棘與坎坷，但我相信天道酬勤。

　　那個被老師認為是低智商、被學校開除的孩子，不也通過自己的努力成為“發明大王”了嗎？那個屢次遭編輯部退稿、窮困潦倒、與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽世界的動漫創始人了嗎？那個渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也最終成了令人矚目的藝人了嗎？想到這里我更加堅信，有夢想就會有希望。

　　姚明告訴我們：“機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄了一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。

　　有誰會想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創造了可能，他的努力拼搏，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。

　　沒有任何一個時刻會讓中國人這么長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說，敦煌壁畫中的飛天成了現實，這是我們所有人努力的結果。

　　當我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子告訴我，永遠不要哀嘆，用一生綠色盎然成就一個金黃的夢。

　　我告訴自己，有夢想就要去追。于是，我振動夢想的翅膀，起飛！

　　夢想的翅膀初三記敘文 16

　　鳥兒張開它的翅膀，毅然飛上藍天為了心中的夢想；花兒拼盡全力開出美麗的花朵為了心中綻放的夢想。張開夢想的翅膀，義無反顧地飛向成功，飛向美好

　　追夢·居里夫人

　　偶然一次，她發現，這世間或許還會有新的元素瀝青中除了現有的幾種元素構成，還有一種另外的元素組合于其中。于是，為了證實這一觀點，居里夫人開始在實驗室里研究這一課題。在無數次的實驗中，她的容貌因為放射性物質的傷害，早已失去往日的美麗，身體也一日不如一日。但為了證實她的猜想，她依然堅持下去，終于，她發現了鐳元素！她也因此獲得了諾貝爾獎。

　　這雙夢想的翅膀，讓居里夫人證實了自己的猜想，取得了傲人的成就。

　　追夢·司馬遷

　　他作為史官，不僅記載帝王圣賢的言行，也搜集天下的遺文古事，看似風光無限，但這也是最容易觸怒龍顏的官職。李陵事件，唯有他一個站出來為李陵申辯。因此，他觸怒圣上，被打入天牢，慘受“宮刑”。但為了整理一部規模宏大的'史著，他含垢忍辱，在牢中克服了常人難以忍受的痛苦，終于《史記》橫空出世。后世之人無一不稱贊此書，魯迅先生更稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”

　　這一雙夢想的翅膀，讓司馬遷被后世所稱贊，讓他走上了人生巔峰。

　　追夢·我

　　我從小便立志做一個作家，把快樂、悲傷、思考都用筆傳遞給他人。我也知道，這是一條很長很長，很苦很累的路。勤于練筆，長久閱讀是最好的方法，我堅持了很久很久，終于有了一點兒起色，但這只是一個小小的“服務區”，目的地離我還有很遠，接下來的這一路上，會有冷漠，有孤獨，還有失敗。但我相信，只要我堅持自我，張開夢想的翅膀，就能飛過低谷，越過高山，抵達成功的彼岸！

　　夢想，人人都有的；但夢想，卻不是人人都愿意為之努力，為之奮斗，為之堅持的。愿我們每個人都能張開夢想的翅膀，一起克服困難，完成挑戰，為夢領航！

　　夢想的翅膀初三記敘文 17

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這瓜果飄香的時刻，新的下半學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了美麗的學校，開始了新下半學期的征途。

　　在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有過歡陽光，這都已經成為永遠的記憶，現在加上一把鎖把它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的下半學期正在向我們招手，經過這六年的鍛煉，我們不都是一個個戰士么？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，一下就是我的收獲。

　　綻放成功的魅力

　　我們的年齡正是學習的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出自于勤奮是一條真理，沒有一個學習懶惰不自覺，貪玩、不聽老師父母的教導而成為出類拔萃的人才的。古今中外的名人，即使當成績不是十分優秀，但他們肯定是努力、思考、支持、打拼，經過無數艱苦的日夜，換得人生輝煌的業績。所以說同學按時到校，認真預習復習，認真聽老師上課，認真完成作業，認真做實驗，認真考試，每個月都應在原來的基礎上大踏前進。

　　體會父母的艱辛

　　當時社會是知識經濟社會，經濟建設高速發展，社會的急劇變革導致社會競爭得十分激烈，我們的父母為我們的讀書，成長而辛勤奔波，我們的'老師為我們能有一個美好的明天而日夜操勞，目標只有一個——讓我們今后成為社會的有用之才，我們學習的目的是：發揮自己的聰明才智，做一個最好的自己。

　　吮吸知識的甘露

　　莎士比亞曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀書可以醫愚。”書是世界的營養品，人一開始都是愚笨的，如地下的籽，只要肯積極向上就會受到書籍般的陽光的照射，受到知識的甘露的滋潤，茁壯成長，長成一棵頂天立地的參天大樹，長成一個為祖國效力的棟梁之才呀！

　　總而言之，做一個最好的自己，夢想不再遙遠，輝煌不再遙遠。

　　夢想的翅膀初三記敘文 18

　　書籍是知識的海洋，是人類進步的階梯，是使你我放飛夢想的翅膀。高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！”理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。

　　書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。古往今來，無數的仁人志士奮斗不息、拼搏不止，發明、創造、思考、記錄，嘔心瀝血地為我們后人留下了無窮的知識財富——書籍。這巨大的知識寶庫，是我們取之不盡的智慧源泉，是偉大科學家牛頓筆下的“巨人的肩膀”，是我們通往理想的階梯。諸葛亮，這位家喻戶曉的名人，不正是因為飽讀經書、兵法、才名揚天下的嗎？我也曾讀過一本書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，從中我結識了一位偉大的革命英雄—保爾。他一生奮斗于革命事業中，他那種剛強的意志，頑強的斗爭精神深深地吸引著、感動著、影響著我，以及千千萬萬的和我一樣的青少年。在今后的道路上，他的精神將成為我生活的指針，指引我走向成功的人生。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的'，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

　　沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！ 書，給插上了翱翔遠方的翅膀！

　　夢想的翅膀初三記敘文 19

　　夢想是什么？夢想就好似雪后的一抹陽光，溫暖人心；夢想就好似遠處的燈塔，指示前進的方向夢想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢，簡單的一個文字，隱含了不可估測的含義，覆蓋了不可限量的范圍。

　　每個人的心中，都有著一個夢，這樣那樣的夢，或大或小的夢，或長或遠的夢。在我心中有這樣一個夢想：能夠成為一個匡扶正義除害安良的好警察。

　　生活中許許多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個職位。那時候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報警，三名男子在出租車上持刀搶劫。根據司機的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經調查這三人已經多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過去。為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對他實施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側面過去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當其中一名警察表面身份時，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯持刀向他頭上砍去，頓時鮮血從頭上流了下來。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地。看到這里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒有一個松手，死死將嫌犯按在身下。當銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。

　　這則新聞深深的.影響了我，讓我更了解了身為警察的職責，但它卻更堅定了我的信念，能讓我為了這個夢想努力。它將埋藏在我心底，在我前進的到路山陪伴這我。

　　夢想是什么？夢想是夢與想的結晶，夢想帶給人希望與動力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放！

　　夢想的翅膀初三記敘文 20

　　夢想，多么熟悉的詞語，它是每個人成長中不可缺失的一部分。話說我的夢想

　　少年有夢

　　小時候，看電視，大鋼琴家朗朗坐在鋼琴前，雙手飛舞在鋼琴鍵上，雙眼微閉，飄逸？灑。他陶醉于音樂，享受著音樂。黑白琴鍵就如同黑白色的小精靈，在他的手指間歡快地躍動著，奏出美妙的樂曲，聽著悠揚的鋼琴聲，久久回蕩在我的心房。此時此刻，一顆氤氳在夢想薄霧的種子在我的心底生了根。

　　少年逐夢

　　在我長久的懇求之下，父母將我送入琴行學習。好奇心特旺的我，一來到琴行就坐到琴椅上，雙手在琴鍵上像朗朗一樣地舞動，身體還不自覺地來回擺動，父母和老師看著充滿童趣的我，不禁哈哈大笑。

　　無論何事，基礎為重。練琴自然也不例外，剛剛接觸鋼琴，首先應從手法、單音開始，有時我保持鋼琴手法一練幾個小時，三兩天都這么練，我感到很是枯燥，便急于求成地想去練曲子，老師便教導我說：‘基礎不牢，地動山搖’，你把基礎練好了，以后的曲子便會輕易上手，加油！為了圓夢，我用力點點頭。

　　堅持就是勝利，這是我爺爺奶奶經常對我說的話。是啊！萬事如果不堅持，那可不就前功盡棄了嗎？盡管一首曲子要一直練上百次甚至上千次，我也不怕困難；盡管有時手練到酸疼，我依然不能放棄，更不會放棄。

　　這顆懷揣夢想的'種子早已在陽光、甘霖滋養下茁壯成長。

　　少年續夢

　　不見風雨，怎見彩虹。在我頑強地拼博之后，鋼琴已過十級，連獲金獎。這是我努力的成績，這是讓我繼續拼博的動力！我知道，這沒有達到我的最終夢想，但我也知道，我離它，已經不遠了！

　　編織你美好的夢想吧，讓他成為你成長的指導線索；播灑夢想的種子吧，讓他成為你成長路上的一道風景線；張開夢想的翅膀吧，讓他帶著你，在遼闊的天空中自由飛翔！

　　夢想的翅膀初三記敘文 21

　　相信每個人都幻想過，如果能飛上天空環游世界，那該多好啊!我也不止一次渴望飛翔，望著窗外小鳥，我幻想自己長出了翅膀，如電影里的超人一樣，可以自由地行走在云端，像漫畫里的蜘蛛俠一樣，瀟灑地能夠穿梭于大樓之間，成為一個超級英雄，被載入史冊。

　　雖然我知道，對于現在而言，這些是不現實的，可人類的智慧卻是無窮無盡的，我很佩服高爾基筆下的海燕，在茫茫大海上，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔，勇敢的在泛起白沫的大海上乘風破浪，用鏗鏘的長嗷，封殺一切畏懼，讓暴風雨來得更猛烈些吧!

　　如果我是一名科學家，我一定要發明一種飛行服，它有黑色的斑點，白色的條紋。別看它奇葩的外表，用處可大著呢!為了節約資源，白天黑色斑點可以吸收太陽光的能量來飛行，白色條紋則儲蓄能量，用于夜晚飛行。不必喊什么咒語，也不需按啥按鈕，從穿上衣服的那一刻起，它就和你的大腦相連，你想干啥，它就干啥。隨便想去哪兒都是分分鐘的事，無論是上班上學，還是出門旅游，小到送快遞，大到建房子，真可謂"一衣在手，天下我有"!

　　不僅如此，飛行服還是搶險救災的神兵利器。大樓要是著火了，上面的.人們無法自行逃生，消防員穿上它，就能抓住寶貴的時間，爭取更大的機會，以最快的速度飛上樓去解救那些來不及逃生的人員，對減少財產損失和人員傷亡，起到不可估量的作用。

　　這套衣服還可以自動根據周圍的環境來調節溫度，讓使用者可以保持正常的體溫，不會因為太熱而中暑乏力，或寒冷而凍僵受傷，絕對是遨游天下、居家旅行的神兵利器。

　　"起床啦!"我被老媽一句話叫回到現實當中，原來是場夢啊!我心中油然而生一股決心，"黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲"，只有現在好好學習，才能讓白日夢在未來變成現實，在學習的道路上，縱然萬山重重，荊棘密布，我也會乘風破浪，勇往直前，去追尋我的夢想，去迎接我的未來……

　　夢想的翅膀初三記敘文 22

　　每個人都有夢想。夢想就像寶藏，埋藏在人們的內心深處。我們都曾為夢想拼搏，當然，我也有夢想，想成為一個作家。

　　有夢就要堅持，夢想和做夢是不一樣的。夢想需要孜孜不倦的進取精神和百折不撓的堅韌毅力。就像著名鋼琴家郎朗，雖然他只是一個微不足道、甚至沒有任何用處的替補，但她并沒有放棄鋼琴，而是更努力地去練習彈琴。功夫不負有心人，他最后成為了一位著名的鋼琴家。

　　只要堅持夢想，每個人的人生都能出彩。“最美舞者”廖智老師就是證明，他真的好美啊！她的美不僅今年是因為擁有一張漂亮的臉，更因為她有一顆堅強的心！雖然廖智在大地震中失去了雙腿，失去了實現夢想的翅膀，可為了跳舞，他逐漸適應假肢，繼續實現夢想，多么令人敬佩！他也曾沮喪過，不過這也并沒有打倒她，多么堅強！

　　最令我感動的是腦癱兒小威和他的媽媽。小威一生下來就是腦癱兒，而且還有自閉癥，不愿與人說話。但小威的媽媽并沒有放棄一切希望。他聽說彈鋼琴能使人變聰明，所以用盡各種方法不厭其煩的教兒子。她還說過：“兒子，即使全世界都放棄你，媽媽也不會放棄你！”最終小威和正常的'孩子一樣學會了彈鋼琴。這使我非常震驚。就連小威這樣的人通過自己的不懈努力都取得了成果，那我們還有什么辦不到的呢？

　　夢想不是一天兩天就能實現的，需要我們付出努力，付出總會有收獲。成為一個作家雖不是非常偉大的職業，但有夢就能出彩，我一定要像廖智老師他們一樣，無論遇到多少困難和挫折都不放棄，平時多看書，多練習寫作，細致觀察生活中的點滴，積累豐富的知識，不斷提升自己的寫作能力，即使失敗也不灰心。在失敗中吸取經驗，努力的朝著自己的夢想前進。少年智則國智，少年強則國強！如果我們都實現了自己的夢想，那未來的祖國就會變得非常強大吧！

　　各位同學們，就讓我們手牽著手，乘著夢想的翅膀，飛向明天，飛向未來！

　　夢想的翅膀初三記敘文 23

　　他，第一次來到中國達人秀這個舞臺，第一次放飛了自己的夢想。

　　他，一個22歲的有為青年，他沒有了雙臂，在十歲時，他懂得了絕望——而今天，他帶著勇氣和才華展現在我們面前，他就是達人中的達人，劉偉。

　　當我看到他的事跡字，我不禁流下了眼淚。劉偉，這個雖然很陌生的名字，它卻深深地印在我的心中。在之前，我認為一個沒有雙臂的人是不可能彈動鋼琴的，而今天，他讓我意識到了自己的想法我多么膚淺。

　　場上的燈亮了起來，全場鴉雀無聲。音樂響了起來，他的足尖揮舞著音樂，每彈奏出一個美妙音符，就像點起了一盞希望之燈——他瘋狂地，激情地，忘了自我。在他的世界里，也許我們已經都不存在了，在他的世界里，也許只有鋼琴了吧，音符圍繞著他的四周，似乎在村托著他的光彩。在音樂停止的最后一刻，時間仿佛停止了……突然，舞臺下傳來一片片掌聲，連綿不斷，動搖了大廳，響起了山谷。在他的音樂面前，過去我對生活的抱怨，痛恨，都統統不見了，也許，是他的音樂，化作溫暖，包圍著我們。在他的音樂里，我們都流下了眼淚，不單單是他的事跡，更是他的音樂，讓我們的眼淚從心田里源源不斷地流了出來……

　　我迷惑了，我完全迷惑；他為什么能夠如此執著地追求音樂？他可是一位殘疾人，在他要選擇這條路時，就應該能明白未來一定會有很多荊刺在等待著他，但他為什么還能這樣堅定不疑？是對音樂的熱愛？不，我覺得這還遠遠不夠。而當時他的'回答讓我大為一震，我笑了，在我的眼中，他發出了與別人不一樣的光芒。

　　“我的人生只有兩條路可走，要么早點死，要么精彩的活著。”這是他離開舞臺前的最后一句話，我想，不管他將來遇到什么困難，都一定不會放棄夢想的腳步。

　　讓我最后說一句話，我認為，一個對生活有追求，對夢想執著的殘疾青年，對人生的意義也大概如此吧。

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