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春花秋月何時了_初中記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的春花秋月何時了_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
歷史的煙塵散盡，南陳灰飛煙滅，亡國的君主便是李煜。
他不懂陳詞濫調(diào)，他也不懂慷慨陳詞，他所有的只是哀婉與凄楚，柔美與憐惜。他不會去和自己的臣子訴苦，他只會自己去抒懷，去揣摩。
因?yàn)椋慌渚R天下。
他手中妙筆固然可以書寫千古美文，卻不能讓自己的國家有條不紊；他胸中之心固然可以直抒胸臆，卻不能讓自己的臣子歸附于己。“百無一用是書生”的慨嘆，真是妙手偶得。
他是一個文人，是一個境界很高的文人，僅此而已。
夢醒之時，繁花散落滿地，襯出一夜凄涼。那遍地的繁花是昨天的故事，而他也是昨天故事中的他，而現(xiàn)在，他不再是一位帝王，只是一名囚犯。他知道，他再也無法返回過去，返回夢中的故國。作為一名亡國帝王，他的心中揣揣，欲哭無淚。
無奈，唯有借景消愁，獨(dú)自站在小樓之上，他的身影在清冷的月光之中，飄然欲仙。“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院，鎖清秋。”那回憶的思緒，如同一把時間無法銹損的寶劍，碰觸著他心底隱秘的心弦，成為他心中苦苦的痛。
“獨(dú)自莫憑闌，無限江山，別時容易見時難。”正是他內(nèi)心深處的寫照，他在這個世界上，迅疾而孤獨(dú)，留下的，只是無限的感嘆。
他眷戀著他所眷戀的一切，憎恨著他所憎恨著的一切，他選擇了他能夠選擇的一切，他摒棄了他能夠摒棄的一切。李煜啊，你雖富有如日，卻蒼白似月，迷茫如星！
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”
梧桐的葉兒，靜靜地飄落，李煜獨(dú)自倚靠在欄桿上，感到無盡的悲涼。他似水年華的夢啊，一瞬化為泡影，他的心情隨風(fēng)飄蕩，他的心思也天各一方，思緒無常，正如同“胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”的感覺一般。
細(xì)細(xì)想啊，如果不是這亡國之痛，哪來的這千古佳句遠(yuǎn)揚(yáng)；如果沒有愁恨，又哪來的這優(yōu)美詩詞萬古流芳。如煙的歷史飄然散盡，碾落了煙塵，留下了李煜——還有他唯美的詩詞。千百年來，至今回響不絕。
春花秋月何時了？
往事知多少。
小樓昨夜又東風(fēng)，
故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，
只是朱顏改。
問君能有幾多愁，
恰似一江春水向東流。
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