禮物的作文優(yōu)秀[8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的禮物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物的作文 篇1

　　今天，我向大家推薦的書是《獾的禮物》。

　　獾是一個(gè)普普通通的老人。他喜歡幫助別人，他老到無所不能的地步，連自己什么時(shí)候死都知道。

　　獾去了天國，他留給朋友們的`禮物是經(jīng)驗(yàn)。他教會(huì)了鼴鼠怎么剪好一連串手拉手的鼴鼠剪紙；他教會(huì)了青蛙怎樣在冰上滑行；他教會(huì)了狐貍怎樣系好各種各樣的領(lǐng)帶；他教會(huì)了兔子太太怎樣烤出兔子型的姜餅。

　　獾不像別人，幫助他人做好所有的事情，而是教會(huì)他們該怎樣做好這件事的本領(lǐng)，教到他們會(huì)的情況下才離開。正如媽媽所說的：“授人以魚，不如授人以漁。”就是說你送給別人魚，還不如送給他捕魚的本領(lǐng)，這樣他就可以自己去釣魚或者撒網(wǎng)捕魚了，就不會(huì)每天餓肚子了。這不就是獾所做的嗎？

　　讀完了《獾的禮物》，我同樣也收到了禮物。他讓我懂得愛，懂得助人為樂。讓我懂得了在平常的生活和學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)給予，而不是一味的索取。正像巴金老先生所說：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。

　　文中，獾死了。可是，朋友們?nèi)匀挥X得獾還活著，活在他們的心中，這是為什么呢？因?yàn)殁盗艚o了朋友們最美好的禮物！

禮物的作文 篇2

親愛的毛老師：

　　您好！

　　第一次學(xué)習(xí)了寫信，我的心里有點(diǎn)小激動(dòng)。想起我六歲那年的暑假，我就忍不住想和您一起分享！

　　那是一個(gè)艷陽高照的下午，火熱的太陽毫不留情地炙烤著大地，游泳成了大家最清涼的.享受，我也跟著兩個(gè)舅舅一起去了游泳館湊熱鬧。

　　可當(dāng)時(shí)我還是只“旱鴨子”，自己根本不會(huì)游泳，必須要借助游泳圈才行。看著舅舅們像機(jī)靈的小魚一樣游來游去，我羨慕極了！

　　文文舅舅好像看出了我的心思，迅速游了過來，一把將我的游泳圈給搶走了。頓時(shí)，我就像秤砣一樣沉了下去，嚇得手忙腳亂！

　　“舅舅，你太壞了！”我一邊拼命掙扎，一邊叫嚷著。趕緊像小狗一樣，用雙手拼命地刨打著水面，奮力向不遠(yuǎn)處的辣子舅舅撲過去，緊緊地抱住了他！

　　“唉，任命吧！”沒想到辣子舅舅也一把推開了我。不得已，我只能像剛才一樣利用“狗刨式”，向迎面的文文舅舅奔去。然后，我就像皮球一樣，在兩個(gè)舅舅之間來回被踢。不過，沖著可以抱著舅舅的那一瞬間休息時(shí)間，我也不得不拼命地來回“狗刨”了。

　　就這樣，我居然不知不覺找到了一些靈感和技巧，游得越來越輕松了。雖然也被嗆得難過，甚至被舅舅們嘲笑“游泳館的水都被你喝光了！”，但正是因?yàn)檫@樣的“自學(xué)成才”，我現(xiàn)在才可以歡快暢游，這何嘗不是值得的幸福？

　　親愛的毛老師，您是不是也為我感到高興？這可是我精心為您準(zhǔn)備的圣誕禮物哦！

　　祝

　　健康幸福

　　您的學(xué)生袁天祺

　　20xx年12月25日

禮物的作文 篇3

　　在我十二歲生日那天，姑姑送給我了一套朱自清的散文集。當(dāng)時(shí)，我高高興興地跑向我的“小書庫”，準(zhǔn)備把書放進(jìn)去時(shí)，無意中一瞟，看見了小時(shí)候看的注音童話。我的心中不禁泛起一絲漣漪。十二年了，歲月它送給我多少禮物！

　　生日宴會(huì)結(jié)束后，我拿出一本書，是朱自清的《蹤跡》。我翻開書，看了起來。“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃……”弟弟用他那稚嫩的童音讀著，他還沒有讀完，就被我制止了：“我想安安靜靜的看書。”弟弟聽了我這番話，便無趣地走開了。

　　當(dāng)我看到“八千多日子”時(shí)，我就很好奇，朱自清寫此文時(shí)，是多少歲呢？我掐指一算，十二歲的我都有四千多日子了，朱自清則二十四歲左右。

　　是呀！燕子去了再來，楊柳枯了再青，桃花謝了在開，唯獨(dú)時(shí)光一去不復(fù)返。理解了此意后，我的心中不禁生氣了一絲悔恨：以前為什么那樣浪費(fèi)時(shí)間？該寫作業(yè)時(shí)不寫作業(yè)，跑去玩游戲，等到該睡覺時(shí)卻挑燈夜戰(zhàn)。

　　人的`一生，說漫長實(shí)短暫。舍去年幼時(shí)不懂事的時(shí)光，去掉三分之一在睡覺的時(shí)光，再把年老體弱的時(shí)光也舍去，人還剩下多少時(shí)間？七扣八扣，屈指可數(shù)！

　　那匆匆逝去的時(shí)光，是不等人的！地球自轉(zhuǎn)一圈，一天就過去了，一天一天，慢慢積成一年一年，我們都在時(shí)間的逝去中飛速成長，小沈陽也說過：“眼睛一閉一睜，一天就過去了：眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”雖說這是夸張，但也形象生動(dòng)，將時(shí)間匆匆逝去的特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。

　　歲月的禮物，你雖然看不見、摸不著，但卻給了我很大的啟迪，時(shí)間在我們眼中，只是一個(gè)虛幻的東西，但它的確存在！花有重開日，人無再少年，我們要好好珍惜，學(xué)會(huì)利用我們這如金子般璀璨的少年時(shí)光！歲月的禮物，你讓我受益終生！

禮物的作文 篇4

　　今天是六一，我照例又收到了許多禮物，樂高直升飛機(jī)、新衣服、一組新書……而有一份禮物，特別的與眾不同。

　　這就是今天媽媽親手煮的兩道菜。

　　六一節(jié)前夕，老師提前和我們商量，決定今年我們要舉行一場美食分享會(huì)，請家長們當(dāng)天準(zhǔn)備一兩道拿手菜，中午用餐時(shí)間送來。我一聽到這個(gè)消息就傻眼了，因?yàn)榍皫滋炀吐犚娎蠇屨f，她們學(xué)校也要舉行六一慶祝活動(dòng)，作為班主任的她，這不是分身乏術(shù)了嗎？

　　昨天輔導(dǎo)完我的作業(yè)，做完班級(jí)慶祝活動(dòng)的PPT，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，我看到老媽一頭鉆進(jìn)了廚房，變魔術(shù)似的從冰箱里拿出了許多食材，牛肉、青椒、土豆、牛蛙洋蔥、藕……全是我愛吃的！真不知她是什么時(shí)候去買的？只見媽媽把一個(gè)個(gè)菜沖洗好，切好，再用保鮮膜一個(gè)個(gè)包起來……我還想看看媽媽是怎么弄的，可是媽媽卻催我上床睡覺了，廚房里只剩下媽媽忙碌的`身影。

　　快樂的六一如期而至，教室里的我早早地對著窗外張望著，真擔(dān)心媽媽今天會(huì)遲到。終于，塊11點(diǎn)的時(shí)候，我在一大群叔叔阿姨中，找到了那個(gè)熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進(jìn)教室，臉已經(jīng)微微發(fā)紅，細(xì)看她的額頭，正冒著密密的汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課，上完一課就從她的學(xué)校趕回家，做了我最愛吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙，然后又火急火燎地趕了過來。看著這還冒著熱氣的兩道菜，我的心覺得暖暖的。

　　大家都開始品嘗起各家的媽媽的手藝，瞧，那一百多道色香味俱全的佳肴，真讓人眼花繚亂，可正當(dāng)我們和叔叔阿姨們都在吃的熱火朝天的時(shí)候，媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道，還有65個(gè)小朋友也在等著她下午的活動(dòng)。

　　看著一屋子的美味，我突然覺得，媽媽的菜是最好吃的！

　　這個(gè)六一，我收到了最棒的節(jié)日禮物！

禮物的作文 篇5

　　家長會(huì)可是一個(gè)令小孩聞風(fēng)喪膽的幾個(gè)字，但在昨天的家長會(huì)中，卻讓我獲得了幾份特殊的禮物。

　　第一份禮物：勇氣，在昨天的家長會(huì)中我和其他幾人表演了小品：小孩闖大禍，這可是我第一次表演節(jié)目呀！我十分緊張，雖然我已經(jīng)把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，但還是有點(diǎn)緊張，不過還好我不是第一個(gè)上場的，第一個(gè)上場的同學(xué)，他表情豐富，好像一點(diǎn)都不緊張，其次是另一個(gè)同學(xué)，他的臺(tái)詞中間有一段繞口令，可他還是完整地把它背下來了，看到他們這樣我也不怕了，就這樣，在無形之間，他們兩個(gè)送給了我勇氣。

　　第二份禮物：知識(shí)，在昨天的家長會(huì)中，一個(gè)同學(xué)介紹公筆畫和國畫的區(qū)別，讓我深入認(rèn)識(shí)到了國畫和公筆畫，在無形之間，他給了我知識(shí)。

　　第三份禮物：歡笑，昨天我覺得最好的還是我們班上的五個(gè)小胖墩表演的江南style，江南style是一首十分有活力的歌，在五個(gè)小胖墩的演繹下更有活力了，五個(gè)小胖墩排成上面三個(gè)下面兩個(gè)，打著響指的動(dòng)作，跳來跳去，臉上的肉一抖一抖地，好笑極了，然后下面兩個(gè)人一下子從后面滑到了前面，然后后面兩個(gè)的其中一個(gè)滑到了前面，無論怎么弄，他們的臉上的肉和其余地方的肉都是一抖一抖的，光是他們臉上的'肉就讓我覺得既好玩又好笑，我們下面的人都笑了，他們的肉送給了我們歡笑。

　　在昨天的家長會(huì)中還有許許多多的人送給了我不同的禮物，這些禮物有聽覺的享受，也有視覺的奇觀，這些無形的禮物都是令我記憶猶新的，因?yàn)樗麄兊亩Y物上我收獲了不同的享受。

禮物的作文 篇6

　　明天就是教師節(jié)，該送老師什么禮物呢？我想了又想決定出了以下幾種“送禮”方案——

　　方案一：今年過節(jié)不收禮，收禮只收老白金！

　　這個(gè)老白金給老師也太俗氣了點(diǎn)，只有老人才喝老白金。這個(gè)方案顯然失敗。

　　方案二：買字條。

　　買字條，送給老師顯然行得通。萬一老師是“清官”不收取字條等用金錢買的物品的話，OHNO此方案——失敗！

　　方案三：動(dòng)手做禮物。

　　春天是個(gè)偉大的“魔術(shù)師”，一夜只間他把大地變得美麗極了。變出一朵朵美麗的鮮花送給大地作禮物，把剩下的滿天星，送給月亮姐姐當(dāng)朋友。

　　把大山變得青青的，水變得綠綠的。還有勤勞的小蜜蜂，可愛的`小鳥，一大群一大群的小蝌蚪，使得冷冷清清的大地變得熱鬧起來了。

禮物的作文 篇7

　　每當(dāng)我路過花店看見玫瑰花時(shí)，就會(huì)想起今年母親節(jié)我送給媽媽的禮物，眼前仿佛又看到了媽媽那如鮮花般綻放的笑臉。

　　那天放學(xué)以后，我看見許多小朋友的.手里拿著花，我心想：今天是什么節(jié)日呢我仔細(xì)一想，哦，原來是母親節(jié)呀!每年六一兒童節(jié)和我的生日，媽媽都會(huì)送禮物給我，我還從來沒有送給媽媽禮物呢。今天是母親節(jié)，我一定要送禮物給媽媽，可是送什么禮物呢對了，媽媽平時(shí)最喜歡玫瑰花，我就送幾朵玫瑰花給媽媽吧。來到了花店，我挑了十朵嬌艷的紅玫瑰，心想：媽媽看見了這些玫瑰花一定很開心吧。于是，我付了錢，飛快地向家里跑去。

　　回到家后，我把玫瑰花放在了電腦旁，我要給媽媽一個(gè)驚喜。突然，我聽見了一陣敲門聲，跑到門邊，透過貓眼一看，啊，是媽媽回來了!我激動(dòng)地大叫：媽媽，等一下，過20秒我馬上給你開門。我跑到書房，拿了玫瑰花藏在背后，馬上把門開了起來，媽媽走了進(jìn)來，

　　疑惑地問：你在干什么神秘兮兮的。我突然從背后拿出玫瑰花，舉到了媽媽面前，說：媽媽，母親節(jié)快樂!媽媽愣了一下，然后興奮地接過了玫瑰花，一把摟住了我，激動(dòng)地說：謝謝你，兒子!這是我度過的最幸福的母親節(jié)!只見媽媽笑容滿面，眼角邊那一絲絲淡淡的皺紋中都蕩漾著歡樂，看著媽媽那幸福的笑臉，我的心里頓時(shí)涌上一種溫暖、甜蜜的感覺。

　　媽媽把玫瑰花插在花瓶里，家里彌漫著玫瑰花香，我們一家人的心情也像玫瑰花一樣燦爛!

禮物的作文 篇8

　　我喜歡看很多電視節(jié)目，如：《變形金剛》、《三國演義》、《神廚小富貴》等等，其中我最愛看《三國演義》。因?yàn)椤度龂�演義》里面的人物個(gè)個(gè)武功高強(qiáng)、計(jì)謀過人，而且每一個(gè)人物都非常有個(gè)性、特點(diǎn)。論武功高強(qiáng)的要算呂布、趙云、馬超，聰明過人的則非諸葛亮莫屬了，但是我最喜歡的'還是趙云。因?yàn)橼w云不僅有勇有謀，膽識(shí)過人，而且還有俠義心腸，屬于智勇雙全的人。

　　趙云單槍匹馬大戰(zhàn)長坂坡，面對曹操千軍萬馬毫無懼色；他六進(jìn)六出曹營，他左持槍，右拿劍，連連擊退曹軍，殺了曹操五十多元大將，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山頂上觀戰(zhàn)，見趙云在千軍萬馬之中所向披靡，如入無人之境，心中十分贊嘆，便下令“不許放冷箭傷害他，只需活捉！”趙云趁機(jī)沖出重圍，這一戰(zhàn)曹軍損失不小。

　　我了解了趙云的英雄事跡后，感悟很深。我們也要學(xué)習(xí)他永不放棄，不灰心和吃苦耐勞的精神，更要學(xué)習(xí)他赤膽忠心，一心為國的無私奉獻(xiàn)精神。

　　我很喜歡那里面的英雄，希望大家也來看《三國演義》，學(xué)習(xí)他們的精神，可別忘了看有勇有謀的趙云喲！

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