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禮物的作文

時(shí)間:2024-10-20 15:57:42 話題作文 我要投稿

禮物的作文7篇[推薦]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的禮物的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文7篇[推薦]

禮物的作文 篇1

  一年一度的教師節(jié)快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒(méi)新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

  教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書(shū)包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來(lái),小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方,開(kāi)滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們和藹可親,對(duì)學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了!

  記得那一次,成績(jī)一向很好的小云,因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒(méi)有批評(píng)她,而是耐心給她補(bǔ)課,使小云成績(jī)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。 想著想著,不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校。現(xiàn)在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的'窗沒(méi)關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語(yǔ)文書(shū),上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個(gè)筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個(gè)地球儀,一個(gè)臺(tái)歷翻開(kāi)著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng)、無(wú)私的精神,老師看見(jiàn)了一定喜歡! 陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得菊花發(fā)亮,窗外的牽牛花好像正在歌頌這個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!

  老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!。

禮物的作文 篇2

  三八婦女節(jié)快到了,我要給媽媽準(zhǔn)備一件禮物。準(zhǔn)備什么好呢?賀卡?太老套;做飯?廚藝太差,上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然,我想到小時(shí)候,媽媽總是會(huì)把我的小腳丫俺沒(méi)在水里,輕輕地?fù)崦⑷啻曛亲涛墩媸嫣梗缃瘢议L(zhǎng)大了,我也該為媽媽洗一次腳了,就這么定了,這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。

  三八婦女節(jié)那天晚上,我躲在衛(wèi)生間里忙了起來(lái)。我拿了一個(gè)洗腳盆,把一瓶熱水一股腦倒了進(jìn)去,頓時(shí),衛(wèi)生間里霧氣繚繞,盆子里的熱水升空,都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫,“啊!燙啊!”看來(lái)得加一點(diǎn)冷水,我用另外一個(gè)塑料盆又接了一大盆水倒了進(jìn)去,試了試水溫,我那可憐的的手指一放進(jìn)水里,立刻就縮了回來(lái),那水差不多變成冰了。哎!想不到調(diào)個(gè)水都這么麻煩!我小時(shí)候,媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧!想到這兒,我不再抱怨了,我把熱水一點(diǎn)一點(diǎn)往盆子里倒,每倒一次,我就試一下水溫,過(guò)了半響,我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫!

  我一調(diào)好洗腳水,我就立刻闖進(jìn)媽媽的房間里(生怕水冷了),我對(duì)媽媽嗎說(shuō):“媽媽!我能給你洗腳嗎?”

  “洗……洗腳?”媽媽被我這句突如其來(lái)的話驚住了,“好……好呀!”

  我拉著媽媽的手,走進(jìn)衛(wèi)生間,蹲下身子脫下媽媽的鞋襪,把媽媽的`腳按進(jìn)水里,我學(xué)著媽媽小時(shí)候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓,我從來(lái)沒(méi)有這么近距離看過(guò)媽媽的腳,媽媽的腳后跟裂開(kāi)了一條傷疤,那是平時(shí)為了騎車接送我而留下的嗎?我抬頭看看媽媽,她比以前老多了,三十、三十一時(shí),媽媽多漂亮啊!現(xiàn)在呢,眼睛旁有幾條魚(yú)尾紋,頭上也開(kāi)始有了白發(fā),那是日日夜里陪我做功課,輔導(dǎo)我作業(yè)留下了嗎?我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景:夜深了,媽媽還在為我第二天的早餐做準(zhǔn)備,她收拾完家務(wù),又默默地坐在餐桌前,像做藝術(shù)品一樣,有條不紊地搓糯米圓子,還在每個(gè)圓子里,塞上我最愛(ài)吃的葡萄餡兒,還有她知道我愛(ài)吃紅豆粥,每次都在前天晚上做好準(zhǔn)備,天還未亮,媽媽就輕手輕腳起床了,她把浸好的紅豆放在砂鍋上,慢慢熬出美味的早餐;下午放學(xué),媽媽總把我沉重的書(shū)包搶去,背在自己肩上,回到家,又把我的飯盒洗得干干凈凈,多么偉大的母愛(ài)呀!

  此時(shí)的媽媽,眼角濕潤(rùn)了,輕輕地對(duì)我說(shuō):“小藝,你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了!謝謝!”

  這一次的三八婦女節(jié),我第一次領(lǐng)會(huì)到媽媽的辛苦,我以后的日子里,要多為媽媽“洗腳”。

禮物的作文 篇3

  在一個(gè)不平凡的日子里,我要送出一份特別的禮物,這個(gè)日子就是母親節(jié)。母親節(jié)里,許多人都會(huì)給自己的媽媽一個(gè)禮物,這個(gè)禮物可能是鮮花,可能是賀卡……但我不是,我要包攬所有家務(wù)讓媽媽好好休息一下,并給她一個(gè)甜甜的吻。母親節(jié)這天,我早早地起了床,準(zhǔn)備實(shí)施今天的.特別禮物計(jì)劃。第一個(gè)計(jì)劃就是等媽媽起床,給她一個(gè)深深的吻,告訴她,今天是母親節(jié),一切家務(wù)我全包。第二個(gè)計(jì)劃就是給媽媽做一份“開(kāi)心氣球餐”,這可是我的獨(dú)門絕餐喲!第三個(gè)計(jì)劃就是最重要的關(guān)心,給媽媽捶背、按摩等,讓媽媽知道我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)關(guān)心了!以前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣做,都是媽媽在關(guān)心我,給我買禮物,今天我也想送給媽媽一份特別的禮物。計(jì)劃開(kāi)始了,我等呀等,終于媽媽起床了。我立刻跑到她面前親了一下,說(shuō):“媽媽,今天是母親節(jié),您懶惰一點(diǎn),我為您服務(wù)。”

  媽媽異常興奮。耶!第一個(gè)計(jì)劃完成了。下面就要開(kāi)始第二個(gè)計(jì)劃了。我把媽媽推到餐桌前,說(shuō):“媽媽,今天的午餐由我來(lái)做,菜名是開(kāi)心氣球餐。”我先用電飯煲燜上米飯,米飯很特別,里面不僅有大米,還加了一些黃燦燦的小米哩!這就是我發(fā)明的黃金米飯。很快米飯就燜好了。現(xiàn)在開(kāi)始炒菜了,菜里有紅燒肉、粉條、白菜、土豆、胡蘿卜可豐富了!大家可能會(huì)問(wèn):“明明是大米炒菜,怎么會(huì)像氣球呢?”告訴你吧,我家有一個(gè)氣球模具,把米飯放進(jìn)模具里,再扣到盤(pán)子上,就成了氣球的形狀,然后再把菜澆到米飯上,火腿腸切片在上面擺成一個(gè)笑臉,“開(kāi)心氣球餐”就好了。我給媽媽端上餐桌,由于我太激動(dòng)了,菜炒的有點(diǎn)糊也有點(diǎn)咸,可媽媽還是津津有味地吃著,我特別高興。下午,第三個(gè)計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行。我給媽媽又捶背又按摩,媽媽非常滿足非常開(kāi)心,不一會(huì)兒,媽媽在我的按摩中睡著了,我輕輕地給媽媽蓋了一個(gè)小被子。這就是我給媽媽的特別禮物,媽媽特別高興,你呢?送出你特別的禮物了嗎?快行動(dòng)吧!媽媽收到你的禮物,一定也會(huì)很高興的!

禮物的作文 篇4

  一上課,老師就抱著一個(gè)小盒子,神秘地問(wèn)大家:“考你們一個(gè)難題,這盒子里裝著什么東西?”

  同學(xué)們立刻興致勃勃地舉手回答:有的說(shuō)里面一定有石子,老師吃驚地看著他,嘴巴張得老大;有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面應(yīng)該會(huì)有飲料瓶,老師推了推眼鏡,眼睛瞪得像皮球,看了他足足三秒鐘;有同學(xué)覺(jué)得里面會(huì)有勵(lì)志卡,老師舉起一根手指,激動(dòng)地說(shuō):“有點(diǎn)接近了!”

  接下來(lái),老師讓大家聽(tīng)一下里面有什么聲音:有的什么也沒(méi)聽(tīng)到;有的把耳朵貼緊盒子,卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的邊上,卻只聽(tīng)見(jiàn)了“咯啦”的聲音……

  然后,老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道:有的說(shuō)只有紙盒子的味道,有的說(shuō)會(huì)有臭豆腐的味道……當(dāng)輪到最后一個(gè)人的時(shí)候,老師問(wèn):“是不是風(fēng)扇的風(fēng)把味道吹跑了?”可是,風(fēng)停了,同學(xué)不說(shuō)話了,屋子里靜悄悄的,他還是什么也聞不到……

  最后,老師揭開(kāi)了謎底:是一大堆彩紙!盡管禮物很普通,但是,我相信它們經(jīng)過(guò)我的'“巧手”,一定會(huì)變得很特別!這些特別的禮物,我要把它送給我的爺爺

禮物的作文 篇5

  一放寒假,冬爺爺就給我們送來(lái)了禮物,漫天雪花逗樂(lè)了我們。雪仗還沒(méi)打過(guò)癮,上周冬爺爺又來(lái)給我們送禮物了。

  就下午,冬爺爺就給我們送來(lái)了一片銀白的世界,雪很厚,踩上去發(fā)出“咯吱”的聲響,汽車蓋上了棉被,小樹(shù)披上了銀裝,大地鋪上了地毯,一腳踩下去,一個(gè)深深的腳印。

  我和媽媽全副武裝,下去堆雪人、打雪仗。推開(kāi)門,一股寒流撲面而來(lái)。我蹲下捏雪球,雪好松,好不容易捏了一個(gè),只聽(tīng)“啪”的一聲,媽媽搶先把雪球打在我脖子里,好涼啊!我也不甘示弱,趁媽媽彎腰時(shí),還擊她一個(gè),媽媽一側(cè)身,一腳踩進(jìn)雪里。又一個(gè)雪球飛來(lái),我一躲,腳一滑,差點(diǎn)摔倒。我們還堆了一個(gè)雪人,然后找各種雜物裝飾,我找到一根小棍、幾片黃葉和一條塑料繩,媽媽找到一塊紙片,小棍當(dāng)胳膊、黃葉當(dāng)發(fā)卡、繩子當(dāng)圍巾、把紙片撕成眼睛、嘴巴、鼻子,看著雪人我們開(kāi)心地笑了。

  小區(qū)樓下門口有很多積雪,人們踩出一個(gè)個(gè)腳窩,卻沒(méi)人清理。媽媽看到了,從車庫(kù)找來(lái)一塊木板,開(kāi)始鏟雪,我在一旁抱怨:“鏟什么呀?沒(méi)意思,又不是不能走!”很快,媽媽清理出一條小路。這時(shí)一個(gè)阿姨走出來(lái),看見(jiàn)清掃出的.路,說(shuō):“真有好心人啊!”說(shuō)完笑瞇瞇地走了。看到這一幕,我和媽媽也很開(kāi)心。

  這個(gè)雪天感謝冬爺爺讓我收獲了很多快樂(lè)!

禮物的作文 篇6

  “光陰似箭,日月如梭”,埋頭苦讀了一個(gè)學(xué)期終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假,同學(xué)們?cè)缫褳槠谂我丫玫氖罴僮龊昧擞?jì)劃。一回到家我就為自己的暑假做了計(jì)劃,可現(xiàn)實(shí)總是沒(méi)那么美好,正當(dāng)我在自己的'計(jì)劃中“享受”時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉,母命難違,我只好乖乖聽(tīng)從,我的暑假計(jì)劃就這樣泡湯了。

  7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起來(lái),吃完早餐,快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)好,下午還要去補(bǔ)課。”我極其不情愿地坐起來(lái),等爸爸走后,我又倒頭大睡,這回又輪到媽媽來(lái)催了,沒(méi)辦法,我只能揉揉朦朧的睡眼,半睡半醒的樣子。一個(gè)早上,我都一邊寫(xiě)作業(yè),一邊打哈欠。

  吃完午飯,他們又催了起來(lái):“吃完飯先歇一會(huì)兒,再午睡一下,下午要上7個(gè)小時(shí)的課,否則要太累了。”“7小時(shí),這一個(gè)月都要這樣?”我不禁大叫起來(lái)。“我們作業(yè)也很多,什么時(shí)候做……”我越說(shuō)越傷心,希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲,可是……“作業(yè)在早上寫(xiě),所以你早上要早點(diǎn)起來(lái)。我也知道你很辛苦,可人家都在學(xué),你不學(xué)初二就會(huì)跟不上,讀書(shū)是為你自己將來(lái)有個(gè)好前途,你現(xiàn)在苦點(diǎn),將來(lái)……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我。午睡到一點(diǎn)半又被爸爸叫起來(lái),我無(wú)奈地低著頭走出家門,可是天上那火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情地曬著大地,我的心中變得更煩躁不安,有一團(tuán)火在燃燒,那時(shí)我真想哭,可是我的腦中只有一片空白,什么前途,什么未來(lái),我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個(gè)小時(shí),我心不在焉地聽(tīng)著老師上課,時(shí)不時(shí)地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不滿,一天的煩悶,通過(guò)淚水宣泄了出來(lái)。

  啊!暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了,我好像一只關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒一樣,渴望自由。

禮物的作文 篇7

  禮物是一種肯定,是一種贊美,還是一種美好的祝福。

  記得有次我去參加魔方比賽,早上起來(lái)一緊張把衣服穿反了,折騰了半小時(shí)才出發(fā)。

  比賽場(chǎng)所非常盛大,才到門口緊張的情緒又竄上來(lái)了。里面的選手個(gè)個(gè)都很專注地在練習(xí)。我一刻也不敢耽擱,馬上找了個(gè)位置坐下來(lái)練習(xí)。

  在主持人的介紹之后,比賽開(kāi)始了。前面的選手一個(gè)比一個(gè)快,我緊張得手心都出汗了。

  輪到我候場(chǎng)了,領(lǐng)取了專用魔方,我來(lái)到了候場(chǎng)區(qū)。在我前面那個(gè)人上場(chǎng)了,本來(lái)她轉(zhuǎn)得好好的',可不知怎么的,突然卡住了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,她的額頭上也沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我手上的魔方差點(diǎn)兒掉在地上,連她都……

  最后還是主持人喊了停,她遺憾地下了臺(tái)。在與我擦肩而過(guò)的那一剎那,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,那因?yàn)榫o張而有些蒼白的臉上浮起一抹笑意,像在對(duì)我說(shuō):“別緊張,自然就好了。”

  不知怎么的,我心里油然而生一種使命感一定要替她完成比賽!

  我深吸一口氣,平靜了一下心情,對(duì)著評(píng)委鞠了一個(gè)躬。突然,我無(wú)意中又看到了她,她也看著我。四目相對(duì)時(shí),她朝我比了個(gè)“OK”的手勢(shì)。

  我告訴自己:別緊張,一定可以!這么想著,魔方在指尖跳起了自由的舞。不一會(huì)兒,我便還原了。

  雖然這件事已過(guò)去許久,我也拿下了四等獎(jiǎng),但我依然不能忘記她,忘記那抹微笑。每次看到獎(jiǎng)狀,我總會(huì)不由自主地想起那抹微笑——它告訴了我遇事要冷靜,只有沉著應(yīng)對(duì)一切,才會(huì)有好結(jié)果。那抹微笑深深印在我心中,它是我人生中一份最特殊,最美好的禮物!

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