禮物的作文【精華9篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的禮物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
人們都喜歡到山清水秀的地方游覽,在林蔭小道散步,在草原上嬉戲,在森林里穿越。這是為什么呢?因為這是大自然奉獻給我們人類最美好的禮物,使我們因為有了綠色,而感到十分自豪。
生長在滿山綠濃中的兩叢梅花怒放,如果沒有綠的映襯,她哪有驕嫩的身軀?一座山如果沒有綠草作衣,她哪有誘人的驕傲?大大小小的公園,如果沒有綠色的點綴,她哪能吸引那么多的人來欣賞呢?
在鳥語花香的綠色森林,真是令人心曠神怡。以鳥為伴,以樹為友,與大自然和諧相處,這都是綠的奇妙。
茫茫的草原,不也是綠色嗎?無數草兒生長在廣闊的土地,它們呈現的顏色——綠。它們自由自在地生長著,把自己的一切都默默地奉獻出來。在“野火燒不盡,春風吹又生的”草原上,小草慢慢地匯成綠色的草原,一個綠色的充滿生機的世界。
但是現在,綠色已經吶喊了,地球也一改往日的.蔚藍,變黑了。地球引以為榮的大片翠綠不再蔥郁,鋸木器正發令人討厭的狂笑聲,臺風,洪水的怒吼,沙塵暴的襲擊,時時向人們吃盡干旱的苦頭,向人們發出災難性的報復。
所以,我們要保護地球,拯救地球。只有在我們的心中種一棵環保樹,我們生命的旅程才會留下綠色的痕跡,只有在植樹節時,我們一起種下一棵樹,我們的生活才能增添綠色的光彩。“綠”并不是取之不盡,用之不竭的,在你不去珍惜,愛護它時,它就會毫不留情地給你報復。
我們既然離不開綠色的環境,就應該用愛心去美化地球家園。
禮物的作文 篇2
這一天,我起得很早,因為我要去焦作看望生病的哥哥。“地雷,過來!”我的聲音很大,又很尖,地雷是我家的一只狗。“小點聲。”媽媽用低沉的聲音訓斥道。我小聲應了一聲便出了門。陽光穿透了我的身體,使我燥熱起來,我家門前的幾朵小花受到陽光的洗禮,微微張開了粉色的花瓣。
“叮鈴鈴”媽媽的手機響了起來,我瞅了一眼,是姨媽,“姨媽,我是吳依燦,咋了?”里面傳來了熟悉又親切的聲音:“燦燦,亞麻中午還有點事,咱們下午去醫院看哥哥吧!”我爽快地答應了。轉身我便和地雷商量商量:“今天我要去看哥哥,給他做禮物,我們明天再玩,好嗎?”“汪汪”地雷雖然有些不情愿,但還是乖乖地答應了。
中午的陽光燦爛依然,我穿上大圍巾,開始給哥哥做禮物——牛軋糖。經過半個時辰的'戰斗,牛軋糖做好了。整個過程中最難的就是切,因為一切糖就黏在了刀上,我只好等干了才切。切好后把糖放在一個禮物盒子里,等著姨媽來接我。
吃過午飯,我焦急地等待著姨媽的到來。
“怎么還不來?”我自言自語道。媽媽滿臉疑惑著說:“他們會不會不來了?”媽媽趕緊打給姨媽問到:“你們來了嗎?”“我……我們已經走了,對不起啊!”姨媽本來叫姐姐來接我的,但她忘記了。當媽媽把話轉告給我時,我忍不住放聲大哭起來,斷斷續續哭到晚上。
晚上哥哥用視頻跟我通話,說他沒事,明天讓媽媽帶我去看他。聽到哥哥安慰后,我好了很多。
我希望哥哥能快點好起來,也快點讓我們把這件不愉快的事忘掉。
禮物的作文 篇3
我的爸爸常年在外地打工,我和弟弟一直和媽媽相依為命,雖然爸爸也回來過,但只有中秋節和春節才回來幾天。
那天,我回家后,莫名其妙地就想爸爸了。之后我就越想就越想哭,在我哭了許久后,媽媽才從鄰居家趕緊跑回來!
“兒子,你怎么了?”
“我想爸爸了!”
“爸爸去給你掙錢,買玩具、書包、文具等好多東西呢。他那么辛苦都是為了你們,所以你要加油,努力學習,考個100分回來給爸爸,他一定會非常高興,就會回來看你的!”
我便用手柔了眼睛,并對自己說我會考個理想的分數,讓爸爸看的.!
就這樣三年過去了,我在人生中領到的第一張獎狀上面寫著“五年級朱江期末進步獎”!當我回到家里,自豪的對媽媽說我拿到了一個獎。于是,連忙拿起電話打給爸爸,等待著接通電話,傳來了爸爸親切的聲音,我把獲獎的消息告訴了他,他連忙對我說他兩天后便會回來了。
他盡管帶回來了我喜愛的書包和玩具,但對我來說,他能回來與我一起分享喜悅,這才是我最美的禮物。
禮物的作文 篇4
去年生日,我的爸爸送給了我一個與眾不同的禮物——貓。
我的爸爸對我說:“這只貓是我一個朋友送給我的,現在我把這只貓當做禮物送給你,你要照顧好這只貓啊。”我心里想:不就是一只貓嗎,我怎么可能完不成呢,便爽快地答應了爸爸的要求。于是,爸爸就把小貓、貓糧和貓籠給了我。
于是,我開啟了我的養貓生涯,每天早上我給小貓換食盆,放入貓糧和涼白開,中午我給它洗它的床,晚上我把小貓的小被子給蓋上,周末我給小貓洗澡。
但是呢,有一次出現了一點點意外,那一天我的小貓一整天都在叫“喵喵喵”,這聲音不時地從耳邊飄過,我特別的著急,頭上冒冷汗,這時我的救世主——爸爸終于來了。我把事情一五一十地告訴了爸爸,我的'爸爸看了看小貓,把它帶到了寵物醫院,醫生看了看,給小貓打了一針,小貓立刻叫了我松了一口氣,把小貓帶回了它的家。
過后,我懂得了我的爸爸媽媽養我是多么的辛苦,比我養我的小貓還要辛苦,我以后一定要聽話。
禮物的作文 篇5
那一天,我收到了一件從未有過的禮物,為什么時要這樣說呢?因為……
那是我正在讀幼兒園的事。爸爸和媽媽因為工作繁忙,就把我交給奶奶照顧,所以我基本上很少見到爸爸媽媽,一般在過年或者過國慶節時才能見到他們。于是,幼小的我很是思念爸爸媽媽。
又到了我過生日的一天了,早晨,我剛起床,就看見奶奶笑瞇瞇地看著我,問“瑛兒,生日快樂,想要什么禮物,奶奶去給你買。”“嗯……奶奶,你確定這個禮物你能辦到?”我有點猶豫,“放心,瑛兒想要什么,奶奶一定給你。”奶奶說著,還自信地拍了拍胸脯。“唔,我……我想讓爸爸媽媽陪我一起過生日……奶奶,您辦不到吧?!”我說話的聲音變小了。只見奶奶愣了一會兒,又說:“放心,奶奶一定給你辦到。”說著,她便從桌子上拿起電話,到外面去,正當我準備穿衣服時,外面傳來了奶奶的一陣咆哮聲:“不就是給孩子過個生日嗎?又耽誤不了多長時間,我不管你們工作有多忙,反正今天必須回來……”
吃早飯時,我邊吃邊問奶奶:“奶奶,爸爸媽媽今天回來嗎?不能回就算了,反正我也不是很想念他們。”“瑛兒放心,他們不僅要回來,還要給你一個意想不到的'禮物哦!”奶奶含笑地說。“哇,他們要回來?”我高興得一蹦三尺高,“還要帶給我禮物。”
整整一個上午,我的心都是美滋滋的,哈哈,爸爸媽媽都快回來了,我怎么能不高興呢?可是,中午都過去很久了,爸爸媽媽還是沒有回來,我半信半疑地跑去問奶奶:“奶奶,爸爸媽媽怎么還不回來呢?”“就快了,就快了。”說著,又去房間里拿電話了,緊接著,一陣咆哮聲再次鉆進我的耳朵里:“怎么還沒有回?這么慢……”
到了晚上,我準備上床睡覺時,只見媽媽把家里的大門打開,在門口張望著什么,我問她“奶奶,你在看什么呀?”奶奶笑著回答說:“你爸爸媽媽要回來啦!”說著,從外面走來兩個熟悉的身影,那是爸爸媽媽!“爸爸,媽媽!”我朝著他們奔去,抱著他們。“哦,對了,你們要給我禮物是什么呀?”我問他們,“爸爸媽媽回來陪你過生日,不就是一件最好的禮物嗎?”“謝謝你們,爸爸媽媽!”我再次擁抱他們,緊接著,他們笑了,我和奶奶也都笑了。
后來發生了什么,我已經不記得了,我只記得那一天我感慨道:“這真是一件從未有過的禮物呀……”
禮物的作文 篇6
在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物,它們不僅是我成長的里程碑,記錄了我幸福快樂童年的點點滴滴,而且讓我懂事了很多,也懂得了很多。特別是我10歲生日那天收到的禮物,更是珍貴無比,它像一盞明燈,指引著我健康成長。
7月25日是我的生日,英語輔導班的王老師知道后,希望同學們一起為我慶祝生日,分享我的快樂。于是就提前通知同學們這天到校時,各自從家里帶來一些水果,準備進行一次“水果拼盤比賽”,作為送給我的生日禮物。
一大早,我帶著家人準備的水果和生日蛋糕來到輔導班。一進教室門,眼前的一切令我目瞪口呆:墻上貼滿各色各樣的生日卡紙,窗臺上擺放著五顏六色的鮮花,它們生機勃勃,香氣撲鼻。看到我同學們熱情地涌上來,紛紛向我表示祝福:“happybirthdaytoyou,alice!”“生日快樂!”“alice,祝你生日快樂!”……我聽著同學們一聲聲真誠的祝福,開心地連忙回道:“thankyouverymuch!letiseatmybirthdaycakeafterclass,ok?”聽了我的話,同學們歡呼著跳躍起來。頓時,快樂的氣氛充溢整個教室,縈繞在我們周圍。
老師給我們簡單的介紹了一下比賽規則,就開始了今天的“水果拼盤比賽”。剛開始,同組的小伙伴們左看右看,不知道該怎么下手。我鼓起勇氣,一手拿刀,一手拿著剝了皮的香蕉,只聽“咔咔”幾聲,香蕉就被我切成了5段。接著,我又把蘋果也切成塊,并剝好橘子瓣。準備工作結束后,我們開始小心翼翼地擺造型。同組的杜雨琪一會兒遞刀,一會兒拿紙,忙的.不亦樂乎。張佳一也露出了“小饞貓”的本色,一會兒拿起一塊蘋果送到嘴里,一會兒又扎起一瓣橘子吃起來。在我和小伙伴們齊心協力下,終于用水果拼成了一副《向日葵》。看著自己的勞動成果,我們都開心極了。最后,王老師和同學們把我們的作品一一拍照留念,還評選出了最佳“水果拼盤”,并把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個生日禮物中,我看到了一顆顆真摯的心,并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤”分發給大家共同享用。我們吃著、笑著,教室里充滿了同學們的歡聲笑語。
接著,生日蛋糕隆重登場了。王老師為我戴上生日帽,插好并點燃生日蠟燭。電燈關掉后,同學們圍在我身邊拍手唱起了悠揚的《生日快樂歌》。我默默地許愿、和同學們一起吹滅了蠟燭。之后,同學們紛紛拿出禮物,爭先恐后的送給我。有的是一張賀卡,有的是一支水筆,有的是一張貼畫……雖然都不是很貴重,但我看在眼里、感動在心里。我激動地說:“謝謝你們,也祝你們永遠開心、快樂!”這時王老師清了清嗓子,語重心長地說:“孩子們,你們知道嗎?你們的快樂就是父母的快樂,你們的幸福就是父母的幸福。為了你們的健康成長,父母日夜操勞、無怨無悔。可你們知道父母的生日嗎?知道父母的期望嗎?”頓時,教室里的空氣凝固了,我們一個個啞口無言,慢慢低下了頭。我心想:父母的期望就是希望我們長大后有個美好的未來吧?!時光匆匆,未來并不遙遠。我暗暗下定決心:要努力學習,奮勇拼搏,用良好的表現、優異的成績,報答父母,決不辜負父母對我的期望。
我感激父母給予我關愛,我感激老師給予我溫暖,我感激同學們給予我祝福、帶給我快樂。今天,我覺得自己長大了不止一歲,也懂得了很多很多,我想:這才是我這個生日里收到的最好的禮物!
禮物的作文 篇7
舅舅從香港給我帶回一個米奇玩具,說這是送給我的禮物。
米奇是我很喜歡的動畫人物之一,現在有了一個米奇玩具,我很喜歡。它的耳朵黑黑的,圓圓的、大大的,眼睛長長的的,最有趣的.的是它的鼻子,就像塞了一個黑東西在臉中央一樣,嘴角向上翹著,一副特別高興的樣子。手上戴著白色的手套,看起來很干凈;穿著紅色的褲子,它的腳很大,穿著黃色的鞋子,后面拖著又長又細的尾巴,很開愛。
以前我在電視上看到米奇,現在我可以很近距離的看到它,它太可愛了,我很喜歡它。
禮物的作文 篇8
這個學期,我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的,一臉的微笑,總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他,可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力,日久見人心。”新老師的考驗期才剛剛開始呢!
在班里我是個“搗蛋王”,誰也不敢惹我。大家都很怕我,幾個弱小的同學更要巴結我,討好我,尊我為“老大”。有一天上體育課,自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁,我要他把皮球給我耍。他遲疑一下,就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧。”下課了,同學們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來,心想王老師要訊我了,他不知會用什么招,又想沒什么大不了的不就是大嗓門,寫保證,抄課文,蹲馬步嗎。這些我可不怕,我有特殊功能呀。我漫不經心地走進王老師的辦公室,抬頭斜眼看著老師,左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來,笑著說:“你來了,坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了,就剩你一個。”我的臉刷一下子紅到脖子根,惶惶不安,真想找個縫鉆進去。“不過,有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了,我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師。“那就是每一人的禮物要經過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題,沒問題”我滿口答應。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別,快樂的離開了老師的辦公室。一路上,我愛不釋手的撫摩著禮物,真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐,想起自己的誓言,我只能疼愛的摸一摸,小心翼翼的.捧在手上,愉快的走進班級。
盼望著,盼望著,班會課終于來了!這幾天,我已經給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物,他們都說會,現在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進教室,笑著對大家說:“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人,團結同學,愛學習,愛勞動,不欺負小同學,自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物。”遭了,我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有:鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等,真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意,我也有打開禮物的一天。王老師最后說:“其余的同學只要好好學習,積極進步,下一個月,我們再為有進步的同學投票。”
回家的路上,我幾次都想打開禮物盒,看看里面到底裝的是什么。可是,一想到自己的保證,我又猶豫了。
回到家以后,我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應該怎樣做個好學生,有個大進步。媽媽叫我幫她擇菜。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子,就懶懶的答應,慢吞吞的走進廚房幫媽媽干活。
第二天早上,我起了個大早破天荒地背了一篇課文和幾個英語單詞。吃完早飯,我戀戀不舍的摸了摸禮物盒,心里暗暗發誓一定做個好學生。路上,我看到地上有好多個圖釘,心想這下有好戲看了,等回兒哪個倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了,那就好看了。可是一想我要做個好學生那樣做。我認真地揀完所有的釘子,心里非常快樂,好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!
上課的時候,我聚精會神地聽老師講課,下課了,我還主動的向學習好的同學請教疑難問題。同學驚訝地看著我,我心里偷偷直樂。我知道自己進步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶,甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了,不去理會林軍的挑釁。
轉眼,班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進來了,笑著問:“這一個月來,哪個同學進步最大呀?”同學們異口同聲地回答:“李健、李健。”老師接著說:“下面,就請大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學打開自己的禮物!”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘,還有老師的留言:李健同學當你打開這份禮物的時候,你已經是個非常了不起的學生,你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢,你是老師最棒的學生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長,將來做一個對社會有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著:老師啊!老師啊!您是最好的老師,您的用心我明白,我一定不會辜負您的期望,做一個有用的人。
禮物的作文 篇9
你們想知道我是誰嗎?那我就告訴你們吧!我叫彩亮盒,是一個多功能禮物盒。因為現在的禮物盒顏色不豐富,所以主人發明了我。我很感謝聰明伶俐的主人發明了我。我有一身五顏六色的花衣服,有藍色、有綠色、有橙色……
我不僅漂亮,而且有許多的功能。因為我是用塑料制成的,所以非常輕便。我方方正正、光彩奪目,上面有一個蝴蝶結。我有各式各樣丶五花八門的功能,有變換圖形功能,有變換蝴蝶結功能……在我的左上角和右上角各有一個按鈕,在我的左下角和右下角也各有一個按鈕。假如你不喜歡這個蝴蝶結,你可以按下我左上角的按鈕。假如你不喜歡這個造型,你就可以在板上畫你喜歡的造型并旦按下我右下角的按鈕,這樣我就能變成你心滿意足的造型了。假如你不喜歡這個簡簡單單的顏色,你可以按下我右上角的按鈕,這樣的話我就會變成你魂牽夢縈的顏色了,真是應有盡有啊!
聽了我的'自我介紹,你了解做工精良、新穎精致、精美無雙的我了嗎?你喜歡既經久耐用又功能齊全的我嗎?我相信既美麗又聰明的主人一定會為我國科學事業做出卓越的貢獻。加油!
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