禮物作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的禮物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
時光是無情的雕刻師,雖然是短暫的時間緩緩流逝,他就會揮動他那銳利的雕刻刀,在爸爸媽媽的臉上毫不留情的刻上一條條凹陷的山谷——皺紋,使爸爸媽媽感慨、無奈;但時光也是專業的釀酒師,不斷醞釀美好的事物,不斷使傷心、難過的事情揮發消失,而在那好酒中充滿美好的寶物,但在每個寶物中我最愛的是有點斑駁的——“護身符”。
每當坐在書桌前,不時會傳來一陣陣淡雅的檀香,讓我不知不覺把埋沒在書海中的臉抬起,屏氣凝神的看著爺爺給我的“護身符”。記得有一次我生日時,我在院子里玩自行車,坐在一旁的.爺爺突然拉著我的小手說要給我一個生日禮物,爺爺叫我在客廳等他;我興奮的坐在沙發上,爺爺慢慢的走出來,故意把禮物放在背后,靠近時他拿了出來,看到了禮物我的興致消失了,因為那是個斑駁、平淡無奇的木頭飾品,但聽爺爺說完它的故事,我就好喜歡。
爺爺說那可是他最愛的玩具,他說以前因為沒有玩具,剛好太爺爺是個雕刻師,但太爺爺幫別人刻東西都不會有剩的木頭。有一天,太爺爺幫別人刻東西有剩一些木頭,雖然家中有很多兄弟姐妹,但太爺爺特別喜歡他,所以刻了一個小小的老虎給爺爺,爺爺也很喜歡這玩具,每天都帶著它,不管是做農事、洗澡、玩耍,讓他的朋友、家人都好嫉妒,如今他最喜歡的玩具成為我最喜歡的護身符,因為它陪伴爺爺和我的人生,就算是斑駁、壞掉,也依舊是我和爺爺的最獨一無二的寶物。
一個又舊又小的玩具,可以是陪伴人生渡過每一件喜怒哀樂的事情,潛藏著每個人多少豐富的成長記憶,而這一只木雕的小老虎,是我對爺爺無限的思讀,也是我生命中永遠的時光寶物。
禮物作文 篇2
今年六一國際兒童節,爸爸和媽媽送給了我一件禮物------有24國紙幣大全、10國硬幣大全的一本收藏冊。我非常喜歡這件禮物。
這件禮物很精致,用兩個彩色的袋子套了又套,里面還有一個保護盒。打開盒子,映入眼簾的是收集冊上用黃色寫著“二十四國紙幣全集”,八個大字。包含有緬甸、泰國、蒙古等國家的現代鈔和老版鈔。也有美國、日本、韓國等10個國家的硬幣。我發現印尼的硬幣很輕,材料像是塑料的,而新加坡的硬幣很重,比中國的硬幣重許多,是一種又重又硬的金幣。每一種紙幣、硬幣下面有這個國家人口、面積、名稱、語言和成立日期。爸爸建議我多看看這些知識,增加對這些國家的了解。
禮物是冬日的陽光,是一絲柔柔的'春風,是一條涓涓的溪流,是一杯芬芳的美酒,能溫暖我們的心田,吹走心中的煩惱,唱響深情地贊歌,更能陶醉我們的生活。我們要禮尚往來,別人給你一縷冬日的陽光,你也要給那人一絲揉揉的春風。
禮物作文 篇3
我在新年里收到許許多多的禮物,但最珍貴的不是別的,而是媽媽送我的頭箍。
這個頭箍是紅色的,紅色在新年中是最吉祥不過的了。現在我把這個頭箍一直都戴在頭上,以保吉祥之福。這個頭箍是媽媽在新年那天送我的。那天早晨,我起床后來到餐桌上,媽媽吃了早飯,鬼鬼祟祟地從房間拿出了一樣東西,但由于當時距離太遠,我沒能看清楚。她再次來到了餐桌上,拿著一個紅包上面放在一個大紅頭箍,笑著對我說:“新年快樂,許佳妮,這是你的新年禮物,雖然不貴重,但蘊含著我對你深深的祝福。”我的心一時慌了,平時這么辛苦努力賺錢又不舍得花錢的媽媽,今天怎么會給我買新年禮物呢?不過我還是懷著新年的喜悅收下媽媽手中的禮物,收下了媽媽一片心意。我大聲地說了聲謝謝。就跑進了衛生間,回頭一看,媽媽的'臉上出現了笑容,那是我見過媽媽笑過最燦爛的笑容。我在衛生間把頭發扎了起來,我把媽媽送給我的大紅頭箍戴了起來,哇,真好看!媽媽來到了衛生間,還說:“頭發這樣子扎起來,感覺涼爽多了。”
我戴著這個頭箍出門串親戚,大家都夸我這個樣子真漂亮啊!壓歲錢直塞到我手里,但我沒有私藏而是都交給了媽媽了。
媽媽送我的頭箍,我會愛護它的。
禮物作文 篇4
“咚咚咚!”“是誰呀?一大早的誰來敲門呀!”我一邊抱怨著,一邊開門。
門前有一個精美的禮品盒“哇!”我叫了一聲是誰送的禮物呢?我驚喜地把禮物盒放到桌上,哎呦!是誰呢?今天是什么日子呢?怎么會有人給我送禮物呢?我好奇極了。瞧!這盒子銀色的外皮,金色的大蝴蝶結真是好看極了,外盒都這么好看,里面的禮物一定不便宜,我懷著激動的心情打開盒子!
“3、2、1”啪!一個巨大的拳頭打在我的臉上,我心中的激動小火苗立刻被一盆無情的水熄滅,傷心啊,我怒發沖冠,感覺頭發都豎起來了,這時我看見盒子底部有一個小紙條:嗨!我是糖果不好意思,剛才和見面禮有點重,就是那個小拳頭,五元呢,每星期爸爸只給我一元錢,這個小拳頭是我攢了五個星期才買下來的。我要去南京了,這一走我們可能再也不會相見,想起上次,不!每一次與你一同玩耍的情景,都是一次美好的回憶。這個小拳頭代表著我,我們的'友誼,堅實可靠!希望你看見它就好像看見我!再見了!我的朋友!看到這里我覺得眼眶里濕濕的,手里的小拳頭一下子變得那么那么珍貴,我靜靜的握著它……
這個小拳頭它是最好的禮物。
禮物作文 篇5
今天放學回到家,我急沖沖地跑進屋,只見客廳的桌子上堆著好多新書,我看得眼睛都發亮了。
“哇,這么多新書,是買給我的禮物嗎?”我連忙喊道:“媽媽,媽媽,新書是買給我的嗎?”突然從廚房里傳出了媽媽的聲音:“寶貝,當然是買給你的禮物啊!”我高興極了,立刻跑到媽媽身邊,抱著媽媽說:“媽媽,謝謝您,您真好!”此刻,媽媽認真地對我說:“只有多看書,多學習,才會懂得更多,長大才有出息啊!”“是啊,郭老師也跟我們說,要好好學習,長大才能找到好工作哦!”我自言自語地說著,似懂非懂地點點頭。
媽媽給我買了《十萬個為什么》,還有《唐詩三百首》和《科學家的`故事》等好多新書呢。我心想:從今以后,我一定要好好讀書,努力學習,長大做個有出息的人。
禮物作文 篇6
禮物,非要是一件實物嗎?這是個值得引人深思的問題。我坐在椅子上發呆,看著那99,98的數學試卷,不由得想起了那一次
在1-3年級的時候,我語文總是九十幾,但數學不一樣,九十一,八十一,分數十分不穩定。媽媽為了我,也是煞費苦心。
終于,媽媽把我送到了一個培訓機構。我卻說:不要,不要!周末本來就是休息的時間,為什么要上補習班?”媽媽語重心長地對我說:你現在數學成績這么不穩定,以后怎么辦?到你讀五年級,六年級的時候,你的數學能得多少分?”我沉默了,只能聽媽媽的話,去上那個補習班。
我進了補習班,看到有很多同學已經到了。有的`在竊竊私語,有的在專心閱讀,還有的趴在桌子上,盯著天花板,不知道在想什么。正在我準備找個位置坐下時,一位年輕的女老師走了進來,她一邊把把電腦打開,一邊說:同學們好,我是你們每個周末的數學老師,我姓”
自我介紹后,我們都互相有了印象,也知道這位老師應該挺嚴厲的。這時老師打開了電腦和投影儀,屏幕上跳出了幾道數學題。啊!好難啊!這怎么做?”我心里嘀咕著看見別的同學也是傻了眼。老師發現了我們的神情,笑著說:這就是我們今天要解決的一個板塊,如果你把這塊知識搞懂,并把書上和練習本上的習題做完,你今天的任務就算完成了!”然后,老師就開始給我們講解幾道題目的做法。我雖然聽得云里霧里,但總算有一點頭緒。更令我驚訝的是,有幾道習題我居然做出來了!要知道這可都是拓展題中的題目!
以后我每周六都會去上補習班,我的數學成績也慢慢地從89,90變成了98,99。這份禮物是媽媽和補習班數學老師一起送給我的,它是一種看不見也摸不著的東西,它叫成績!
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