禮物作文8篇(通用)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的禮物作文8篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
11月19日的下午,我們班上了一節作文錄像課。
來到了報告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個詞語,分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學了這些詞語后,老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是,老師陸續請了我、邱煌和吳冬旎發言。
發言完畢,老師說要送給大家一個禮物。那時,大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說:“老師好小氣啊!”有人說:“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙。”當時,我心里也暗暗地在掙扎:老師的.禮物太讓人失望了。
就在那會兒,老師的聲音又響起來了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對白紙的改造的構想講一講。”話音剛落,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請了一個又一個的同學來回答,他們有的說可以畫畫、做賀卡,有的說可以變魔術、折紙,還有的說可以寫成一封鼓勵信或寫成作文提綱……
大家的發言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!
這節作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。
禮物作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
快到“三八”婦女節了,這是您的節日,兒子要給您一份特殊的禮物——我這輩子的第一封信。首先,我先要謝謝您!您對我的節日是那么的重視,無論是我的生日還是兒童節,您總是到處給我挑禮物,買蛋糕,又陪我去曼德夫吃雞腿,忙得滿頭大汗。而您卻老是忘記自己的節日,每次當我或我爸爸告訴您時,您總是拍拍頭微微一笑,節日就這么過去了。每當我送您一件小禮物時,您總是笑呵呵地摸著我的頭夸獎我懂事了。
媽媽,我知道您對我非常疼愛,因此,您對我的要求很嚴格,總是希望我每次的考試都能考出好成績。有時我的成績考砸了,您就會用嚴厲的'目光看著我,批評我,甚至打我。我有時候就會對您還嘴、吵架,但我知道您所做的一切都是為了我好,我這樣對待您實在不應該,還請您多多諒解。媽媽,您為了我們家實在太辛苦了。您每天總是早早起來,為我和爸爸做好早飯,過了一會兒還去上班。下班后還要洗衣掃地,有時還要輔導我學習,您為我們付出的心血實在太多了!媽媽,我想對您說,我今年已經9歲了,很多事情已經會自理了,我多想幫您做一些力所能及的家務事啊!可是您總是……每當這時,我是多么的無奈啊!
媽媽,我一天一天地長大,您卻一天一天地蒼老了,您對我付出的點點滴滴,我都銘記在心中,您的辛勤勞動一定會有回報的!最后,祝愿媽媽“三八”節快樂,永遠健康美麗!
愛您的兒子 徐寅琛
20xx年3月6日
禮物作文 篇3
我揮揮手送走了那是暖是希望的人間四月天,我鼓鼓掌歡迎這風和日麗、花妍樹綠的五月天,我展開雙臂擁抱這個溫馨暖人的母親節。作為一個讀四年級的小男孩,我沒有金錢給我親愛的媽媽買禮物,我只有拿起我稚拙的筆,寫寫我獨一無二的好媽媽,并把它作為禮物在母親節來臨之際雙手捧給我的媽媽。
我的媽媽叫閆書英,是寨頭堡中學的一名語文老師。我的媽媽個子高高的,一笑起來,眼角被魚尾紋占領了。黑發中偶爾能發現幾根銀發,不過我是見一根幫媽媽拔一根的。媽媽不大不小的眼睛里時常發出犀利的光,這也許就是她的學生和我畏懼媽媽的一個原因吧。不高不矮的鼻梁上架著一個粉紅的眼鏡,給媽媽添了幾分才氣。我媽媽還有一個能說會道的嘴,每次給她的學生或者朋友打電話都要超一個小時還聊不完呢!
我媽媽不但愛崗敬業,而且教育我也是嘔心瀝血。媽媽喜歡讀書,也懂得讀書的好處。因此媽媽不但培養她每一屆的學生讀很多課外書,而且竭盡所能的培養我讀書的樂趣和習慣。清楚地記得,她在我欲升一年級的那個暑假就把我送到了一個名叫“一家書院”的輔導班,為了讓我愛上那里的漫畫書和幼兒畫報,媽媽給那里的輔導老師講,只要我一天能讀那里的兩本幼兒書就行,不要老師教我識字和算數。就這樣,那些學哥學姐們在二樓上課,我自由自在的在一樓的書架旁穿梭擺弄翻閱每一本感興趣的漫畫書。就是在那個時候,一粒愛讀書的種子在我心靈的土壤里安家了。在媽媽用心給我繪聲繪色講的故事的呵護下,在媽媽精心選擇的親子共讀的書籍的引領下,這粒種子慢慢發芽了,也開始吐綠,長葉。三年級開始,媽媽為了鼓勵我愛書讀書,開始給我記錄我獨自閱讀的每一本書,雖然我也貪玩,但是我還是擠時間閱讀了近三百本書了。我自豪,因為我有個愛讀書的媽媽,我驕傲,因為我有個懂教育的好媽媽!
我媽媽非常的疼愛我,飯桌上每天可口的飯菜就是媽媽每天對我的無微不至關愛的最好見證。但是就是因為媽媽的寵愛,我的體重超標了。媽媽心里好糾結,她希望我多吃飯長身體,但是又擔心我成為肥胖兒童。媽媽把這個煩惱告訴了她的朋友,那個阿姨建議媽媽陪我爬樓梯鍛煉。我媽媽一聽這個注意好,就從去年十月份開始陪著我爬樓梯鍛煉身體。我本來就懶,再加上這身肉,爬五樓,來回一趟我都吃不消,可是現在我能來回六趟很輕松了,這緣于我有個好媽媽,她用自己的行動教育著我,告訴我凡事只要堅持就能順利,她也用實際行動感動著我,讓我學會挑戰自己超越自己。有了媽媽的陪伴,我鍛煉的路上不但不孤單,而且也是我們談心交流的最佳時間。漸漸地我愛上了這項運動,更愛我的媽媽了。
我曾驕傲的對我的同學說,我有個好榜樣,那就是我的媽媽。我媽媽不但孝順我的姥姥姥爺也處處關心著我的爺爺奶奶,是我們村公認的好兒媳呢。我媽媽喜歡學習,天天堅持寫班級故事或我的成長故事,我被媽媽的勤奮感動著,我一想偷懶時,我就想到我媽媽每晚坐在電腦前敲擊鍵盤時的`專注神情,我就立刻有了積極向上的力量。我媽媽熱愛自己的工作喜歡自己的語文教學,她告訴我,只要喜歡自己該干的事就是快樂的,也是幸福的。我從媽媽的身上懂得了,自己該干的事就要干好,而且要樂在其中,既享受了生活,也幸福了自己!我的媽媽有很多很多的優點,只是笨拙的我不會恰當的表達。
我媽媽是我的知心朋友,我喜歡她,愛她,我今生一定不辜負她,我長大后一定好好孝順她。母親節到了,我今天寫下的每一個文字就是一朵康乃馨,我要把它串成花環,掛到我媽媽的胸前,讓媽媽接受我這個特殊的禮物,讓媽媽為有我這個兒子而自豪幸福!同時祝普天下的媽媽開心快樂!
禮物作文 篇4
在我十二歲生日那天,我收到很多個禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂盒。
那時是一個小熊音樂盒,一個水晶球中,有兩只可愛的小熊,它們帶著可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻著幾個清晰的英文字母,翻譯成漢語是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個按鈕,輕輕一扭,就可以發出美妙的音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎?因為這是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時候,姐姐還在上高中,那是她經常陪我玩。在我受傷時,她會心痛;在我哭泣時,她仿佛也在難過,她關心我,喜歡我,我能體會得到。可現在她長大了,結了婚,生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學。我們的`生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球,我不知是該高興還是該難過,這是……哦,她是在關心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來,珍藏著我們美好的回憶與友誼。
每當我有難過時,我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚的音樂,仿佛就能看見姐姐當年與我玩耍時的情景,姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠方,但總會回來的。盡管每次回來,我不是在上學就是在上補習班。但每每看到小熊音樂盒,聽聽那美妙的音樂,仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。
禮物作文 篇5
老師是我成長道路上的燈塔,指引著我向正確的方向前行。成長道路上我收到了一份來自老師送出的珍貴禮物,這份禮物讓我感到溫暖。
記得那是一個二年級的一堂語文課,老師提了一個很難的問題,我知道這個答案,便信心滿滿地舉起了手,老師將整個教室掃視一遍后,目光定格在我身上,示意我起來回答。我起身說出了我的答案,可回答完畢,卻沒有得到老師的贊許。老師反而湊近我,問道:“你說的什么?”大概是我有點小聲,大概是答案不對,我摸不清楚,心里一下沒了底,什么也想不起來了,說完上句沒了下句。雖然知道老師應該是沒聽清,可我心里還是緊張,慌了,結結巴巴吐不出答案,我站在位置上緊張得面紅耳赤。
老師看出了我的窘迫和緊張,向我投來鼓勵的目光,親切地說道:“沒事兒,大聲說出你的想法,課堂就是試錯的地方,如果你們都會了,每個知識點都掌握了,那你們都是天才了,我們老師豈不是失業了嗎?”老師和藹可親地看著我,一雙明亮的眼睛流露著對我的信任和鼓勵。“出錯了沒關系,老師和同學都會幫助你,你的答案很棒,我聽懂了,只是同學們還沒聽清,再把你的答案大聲地說一遍吧!”看到老師那鼓勵的眼神和溫柔的目光,我心中充滿了力量,這是老師送給我學習道路上最珍貴的禮物。
我自信、大聲地重復了一遍我剛才的答案,陣陣掌聲像美妙的音符傳入我的`耳朵,此刻,原本緊張的我一下變得輕松和自信了。老師的鼓勵帶給了我力量,她的鼓勵是我成長道路上收到的最溫暖的禮物。
禮物作文 篇6
明天就是父親節了,我要做什么禮物給爸爸呢?噢,今天不是有美術課嗎?就把美術課的作品送給爸爸好了,但是要做得好看一點哦!
進了教室,看到小班的同學還沒有下課,我就開始猜測今天要做什么東西:畫畫、做手工、寫生?都不是!原來是用超輕粘土做鑰匙扣,我要做個像自己的.小女孩,爸爸想我的時候就可以看它了。
一開始老師叫我們把準備好的飲料罐拉環拿出來放在一邊,然后每人選一種顏色做底板,這時我猶豫了:爸爸喜歡藍色,可藍色太粘,老師不給我們用。用什么顏色呢?我想來想去,決定用紫色,因為紫色是深色,而小娃娃皮膚的顏色和頭發的顏色都是淺色,搭配起來非常好看。
選好顏色,開始捏造型了,先捏底板。正方形?不,太難看;橢圓形?不,太瘦了;圓形?對!圓形才適合我那小小的蘋果臉!紫色圓形底板做好了,就把拉環放上去,OK,現在要捏底板啦!捏一下,拉環就粘在底板上去了。做臉最容易,一個肉色的小球,壓扁,放在底板上,再按一按,就可以了。現在臉放在一邊,做頭發:用金黃色吧!先搓成兩個一頭尖一頭圓的長條,圓的朝上,尖的朝下,自己調整發型。就這樣,一個金發小姑娘就做好了。
這個金發小姑娘可漂亮了,就等爸爸回來送個他啦!
禮物作文 篇7
十三歲的我,走在初中生活的道路上。徐徐清風拂過我的面龐,那雙眸子已經沒有十年前那般清澈靈動了,那張小嘴也沒有十年前那般能說會道,惹人喜愛了。漫漫的年華歲月,送給我了一件別樣的禮物。
三歲的我,牽著母親的手走在去往幼兒園的路上。嘴里含著一顆大白兔奶糖,那雙靈動的.大眼睛仿佛會說話似的。到了與母親分別時,總是開心地揮著小手,嘴里“咿呀咿呀”道。吃飯的時候,小嘴塞得滿滿的。不管什么時候,即使跌倒了,臉上也會洋溢著一副小孩子獨有的天真笑容。
八歲的我,坐在父親自行車的后座。清風吹拂著,白云朵朵。從來不會在乎“好好學習,天天向上”,眼里只有“巴啦啦小魔仙。”從來不會學習鋼琴,舞蹈之類的興趣班,心里只有“小魔仙變身!”即使再幼稚,再無趣的游戲也會與同伴玩的不亦樂乎。
十三歲的我,一個人走在人來人往的大街上。手里早已沒了母親寬厚的大手,身下也沒了父親的自行車后座。嘴里也再不會含著大白兔奶糖,而是不停地背著英語單詞,再也不會看那些幼稚的動畫片,而是整日面對著如山般的教材。
從三歲到十三歲,從一個總是傻里傻氣的小屁孩變成一個懂事乖巧的大姑娘。即使整日作業累累,生活卻充實愉快。記憶里那個幼稚天真的蘑菇頭小孩的身影已經漸漸遠去,而對面迎來的是一個成熟穩重的馬尾辮少女!
十三歲,多么富有詩情畫意的歲月啊!從三歲到十三歲的生命進階里讓我學會了懂事孝順,讓我學會了好好學習,更讓我學會了成長!這十年的寶貴年華就是上蒼賜予我的最別樣的禮物!
禮物作文 篇8
我的寫字臺上放著一個不倒翁,那是去年我過生日時爸爸送給我的禮物。
不倒翁的樣子非常可愛。它是一只兔子,因為我屬兔的。它的大肚皮上穿著一件大棉衣,前面衣襟上釘著三個粉紅色的扣子,它有一個特別吸引人的地方,那就是脖子上戴著鮮艷的紅領巾,像個“少先隊員”,真漂亮!
記得那天早上,爸爸上班去了。我做完作業在家里看電視,忽然聽到門響的聲音,抬頭一看是爸爸。只見他氣喘吁吁地拿著一個禮品盒。“爸,你今天怎么有時間回家呀?”我不解地問。“孩子,你忘了,今天是你的生日呀!爸爸太忙了,早上還沒來得及和你說,剛才出去給你買了蛋糕和一件禮物,來,快切蛋糕。”
我和爸爸吃完蛋糕后,爸爸就去上班了,我連忙拿起爸爸送給我的禮物,迫不及待地沖進了我的房間,我打開盒子,只見一層薄薄的白紙里面包裹著一個東西,我輕輕地揭開它,啊?是個不倒翁。望著這個不倒翁,我不明白爸爸為什么要給我這個禮物。
沒想到第二天,我就明白了爸爸的.用意。
第二天,爸爸休假,于是他就和我一起去看爺爺。我和爸爸各自都騎了一輛自行車。一路上我們父子倆一邊看風景,一邊說說笑笑。沒想到,正在說笑間,我沒有注意到路中間的一塊大石頭,“砰——啪”我一下子從自行車上摔下去,腦袋頓時嗡嗡作響,直到小腿的劇痛使我清醒過來。這時,爸爸來到我的身旁說:“兒子,起來,不要害怕,遇到困難和挫折要有不倒翁不倒永不放棄的精神。”啊!原來這是爸爸送我不倒翁的真正用意啊!我揉了揉自己的疼處,咬著牙站了起來,扶起了自行車:“爸爸,走,咱們看爺爺去!”
不倒翁,是你教會我遇到困難都不被輕易打倒的精神,我要學會你永不放棄的精神。
我愛不倒翁,我更愛我的爸爸!
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