禮物的作文精華[10篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的禮物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　窗外的世界還是那么的平靜如往常，我也是永久不變的在為夢(mèng)想奮斗，但是一想起那份遲來的禮物，我的心里就蕩漾起了一片片的波瀾，因?yàn)椋�它教�?huì)了我很多，很多。

　　4月21日是我13歲的生日，我不奢望像故事中說的捧著一堆花花綠綠的禮物回家，也不奢望回家后看到一桌子好菜和一個(gè)美麗的雙層蛋糕，更不奢望所有的人都為我唱《生日快樂歌》；我只是想要同學(xué)們那一句淡淡的祝福，老師那一抹淡淡的微笑，家人那一份飽含深情的禮物！

　　傍晚，我乘公交車回家。一下車，突然發(fā)現(xiàn)今天的天格外藍(lán)，云格外的白，連小草也突然富有生機(jī)。我才發(fā)現(xiàn)，生命就是如此美好，來到世界上的每一個(gè)人都是如此幸運(yùn)。進(jìn)了小區(qū)，站在家門口遲遲不敢進(jìn)門，最后終于被好奇心折磨到受不住才緩緩?fù)崎_了門。一進(jìn)門，我立刻驚訝的說不出話來！

　　寫字臺(tái)邊照舊有一杯奶茶，臉盆里一樣是媽媽調(diào)好的溫水，衣柜外的桌子上放著要換下的睡衣，就連拖鞋的位置和洗澡水也如往常一樣毫無變化。我發(fā)瘋似的找遍了家里的每一個(gè)角落，也沒有看到想象之中的禮物。天啊！難道爸爸媽媽都不要我了嗎？難道是我不夠努力嗎？還是別的'事情？正在惶恐中沉思時(shí)，媽媽從廚房走了出來：“你這孩子今天怎么了？快洗手吃飯！”哦！我恍然大悟，原來貓膩在晚飯里！我趕快換衣服洗手，等著驚喜的一幕出現(xiàn)。但是，我又錯(cuò)了！

　　桌子上還是往常的一葷二素三個(gè)菜和爸爸最愛吃的廋肉粥，既沒有蛋糕也沒有蠟燭和葡萄酒。我一下呆住了，爸爸媽媽不愛我了，因?yàn)槲页煽?jī)太差不要我了，我咬緊了牙強(qiáng)迫自己不要讓眼淚流出來。我說了一句：“我不餓！”便回房寫作業(yè)了。整整一晚上，我邊流淚邊寫作業(yè)，滴水未進(jìn)，粒米未食，可怕的是爸爸媽媽沒有一個(gè)人關(guān)心我！漸漸的，我趴在桌子上睡著了，我夢(mèng)見了爸爸媽媽再也不關(guān)心我，不理我了。

　　突然，我感到有人在輕輕的喚我。我睜開了眼睛，迷離中看見是爸爸媽媽。我趕忙坐起來。這時(shí)，媽媽遞上了一個(gè)蛋糕并點(diǎn)燃了13根蠟燭。在燭光中，媽媽告訴我：“鈺鈺，爸爸媽媽并非忘記了你的生日，也不是不關(guān)心你。今天這么做是想告訴你：一生中難免有不得意的時(shí)候，當(dāng)你的親朋好友冷落你時(shí)，一定不可以放棄，要堅(jiān)持，這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)輸，才能笑到最后！”我的眼淚一下子掉了下來，我要的禮物才是這個(gè)，是一個(gè)能影響你生的禮物，是一個(gè)能改變你人生觀、價(jià)值觀的真正禮物。

　　噢！這份遲來的禮物！

禮物的作文 篇2

　　對(duì)于孤獨(dú)，仿佛都是人們避之不及的。尤其是在浮華的當(dāng)代社會(huì)，我們更傾向于喧鬧的都市，熱烈的交際。而我要說，孤獨(dú)是獨(dú)創(chuàng)精神的必需品，是最大的禮物。

　　有關(guān)獨(dú)創(chuàng)與孤獨(dú)，赫胥黎曾經(jīng)說過——“越偉大，越有獨(dú)創(chuàng)精神的人，越喜歡孤獨(dú)。”

　　喜歡孤獨(dú)？孤獨(dú)有什么值得喜歡的？我想很多人一定如是想。孤獨(dú)是深夜萬家燈火中的形單影只，是滿腹委屈深埋于心的無處傾訴。好像在大眾的眼光里，孤獨(dú)注定是一個(gè)負(fù)面的詞匯，對(duì)人只能起到不積極的影響。但是歸根結(jié)底，只有孤獨(dú)才會(huì)使人思考。

　　不得不承認(rèn)一點(diǎn)，隨著社會(huì)的發(fā)展，到了現(xiàn)今的形態(tài)，從各式新媒體的出現(xiàn)，到交友軟件的普及，再到功利心態(tài)的驅(qū)使，導(dǎo)致的結(jié)果是整個(gè)大環(huán)境變得越來越浮躁和急功近利。就從創(chuàng)新、思維的角度而言，很少人愿意再去思考。我們更關(guān)心的是結(jié)果和目的，隨波逐流地混跡于人群中，主觀或被動(dòng)地被他人所影響，這就是心理學(xué)中所提到的“從眾心理”。就好比幾年前社會(huì)學(xué)家做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)——如果在人流嘈雜的街道，聚集幾個(gè)人圍在一起，就會(huì)慢慢有更多的人圍過來想要一探究竟。這就是人本性中的群聚心態(tài)及追隨心態(tài)所驅(qū)動(dòng)的。

　　于是當(dāng)我們需要一個(gè)獨(dú)立思考的空間是，我們首先要學(xué)會(huì)擺脫群體心態(tài)，留給自己一個(gè)獨(dú)處的空間，也就是所謂的孤獨(dú)。越喜歡孤獨(dú)的人，才會(huì)更擁有獨(dú)創(chuàng)精神。一個(gè)人如果連放棄隨波逐流地勇氣和魄力都沒有，他注定不會(huì)有所成就。究其一生碌碌無為而又惶惶度日。

　　實(shí)際上我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)，越是那些偉大的學(xué)者、科學(xué)家，那些各方面頂尖的人才，很難在那些摩肩接踵觥籌交錯(cuò)的社交活動(dòng)中看見他們，更有說法認(rèn)為那些“天才”，都是孤僻自閉的“怪人”。但事實(shí)在我看來卻不盡然。正是因?yàn)樗麄兊膫�(gè)人意志、思維來的更有價(jià)值，與傳統(tǒng)的、陳舊的來的大相徑庭，他們有著異于常人而又頗具價(jià)值的'思想和理念，才會(huì)促使他們更愿意沉浸于自己的思考過程。值得玩味的是，現(xiàn)今一些所謂的“文人”、“學(xué)士”，在媒體上拋頭露面，包裝自我左右逢源，看似功名等身，實(shí)則……

　　越是偉大越是具有獨(dú)創(chuàng)精神的人，他們的靈魂越是截然不同，些許包含了清高，又些許境界的差異，導(dǎo)致了他們更愿意與自己相處，更好的發(fā)掘自己的思想和靈魂。而那些所謂的“非孤獨(dú)”，在他們看來理應(yīng)是耗費(fèi)精力而又毫無意義的。

　　于我而言，只有孤獨(dú)的靈魂才是熠熠生輝的。享受孤獨(dú)，更像是享受心態(tài)的平靜和思維的碰撞。孤獨(dú)本身，便熠熠生輝。

禮物的作文 篇3

　　窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在唰唰地下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，淡淡的薄霧彌漫在空氣中，像一幅沒有盡頭的畫卷。

　　又是一年秋來到，看著眼前這畫意朦朧的綿綿細(xì)雨，我的思緒一下子被拉回到過去。一件讓我記憶猶新的往事，再一次涌入我的腦海。

　　就像股市的漲停板，忽然一下子跌落至最低處。那一天，我的心情壞到了極點(diǎn)，如同這秋天一簾悠長(zhǎng)的雨夢(mèng)，盡情地?fù)]灑著綿綿的憂傷，似乎要將這一季的悲涼完全釋放。

　　雨，一直還在嘩嘩地下著，完全沒有停下的意思。而我，郁悶得跟眼前這陰暗的天空一樣。

　　九月十日，一個(gè)屬于我自己的節(jié)日。然而，卻似乎與我無關(guān)。沒有鮮花，沒有掌聲，我竟然莫名地被外派出去，參加上級(jí)部門舉辦的師德巡回演講報(bào)告會(huì)。這一天對(duì)我來說，怎么看怎么都像是一個(gè)極大的諷刺。

　　清晨，冷風(fēng)凄凄地吹著，蹁躚而落的雨滴，濕了視線，也潮濕了我的心境。望著陰沉沉的天空，坐在破舊擁擠的公交車上，臨窗傾聽著滴滴答答雨落的聲音，我心里五味雜陳。

　　一路上，汽車走走停停，像蝸牛爬似的'，近乎一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們才急急忙忙趕到了目的地。

　　大禮堂中，那些師德模范們正在一一做著報(bào)告。在他們聲情并茂的演講中，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。不過，相較之下，我覺得自己比起他們來，還是要遜色很多。他們幾十年如一日，付出了比常人更艱辛的努力。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然都是些微不足道的小事，可要長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持著，卻并不容易。原來，偉大就是在這瑣碎、平凡的工作中，持之以恒地孕育出來的。

　　他們的事跡震撼著我的心靈，聽到動(dòng)情處，我悄悄的流下了眼淚。是啊，作為他們的同行，其中的心酸，其中的艱辛，我怎會(huì)不理解呢。只是，他們的付出，得到了同行的認(rèn)可，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到了社會(huì)的承認(rèn)，也得到了他們應(yīng)該得到的榮譽(yù)。

　　而我呢？一年辛苦換來的豐碩成果，就這樣輕而易舉地被一句話否定了。說實(shí)話，此時(shí)的我，心里有著說不出的落寞和不甘。

　　窗外，大雨還在嘩嘩的下著。雖然，我也被他們那無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)著，然而，卻依然激不起我的工作熱情。甚至，讓我失落的心情更加失落。

　　難道就這樣放棄嗎？難道眼睜睜地看著，命運(yùn)和我開了一個(gè)天大的玩笑嗎？工作從不拈輕怕重，年年承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，次次考試成績(jī)名列第一，可在關(guān)鍵時(shí)候，應(yīng)得的榮譽(yù)卻與我失之交臂。更要命的是，領(lǐng)導(dǎo)的托辭沒有一點(diǎn)點(diǎn)的說服力。

　　因?yàn)檎?qǐng)假。

　　人非圣賢孰能無事？難道我因?yàn)檎?qǐng)假影響到學(xué)生的考試成績(jī)了嗎？難道我因?yàn)檎?qǐng)假耽誤學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)了嗎？誰說一分耕耘一分收獲，在我看來再怎么豐碩的收獲，卻照樣敵不過“莫須有”的托辭。而這樣的托辭，又怎會(huì)讓人心服口服呢？

　　在一陣熱烈的掌聲中，讓人心潮澎拜的師德巡回報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束了。那感人的事跡，在我的心中蕩起層層漣漪；那讓人落淚的聲音，似乎還在耳畔回蕩。可當(dāng)我走出禮堂時(shí)，曾經(jīng)波瀾起伏的心湖又很快平靜下來。

　　雨，還在淅淅瀝瀝的下著，看著那些被雨水敲打的落葉，我的心頭忽然涌起一股悲涼之情。雖說離下班時(shí)間還早，但我卻一點(diǎn)也不想回到單位，回到自己的工作崗位上去。如果讓我選擇的話，我寧愿選擇回家大睡一覺，或者去街道閑逛半天......

　　也許，是一個(gè)下午的休整，我憤懣不平的心緒逐漸平復(fù)下來。第二天清晨，我按時(shí)來到了學(xué)校，走上了熟悉的講臺(tái)。

　　眼前的情景讓我大吃一驚。講臺(tái)上，堆滿了孩子們親手做的節(jié)日賀卡，紅的、綠的、黃的，五顏六色的一大堆，令人目不暇接。雖然，這些賀卡從外形上看起來是那樣的稚嫩，做工似乎還有些拙劣。

　　看著這一大堆的畫作，回想著昨晚陸續(xù)收到的祝福短信（已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生發(fā)來的），我的眼眶漸漸地濕潤了。這些賀卡，就像是秋雨中的一股暖流，瞬間徹底融化了我埋在心底的冰霜。

　　作為一名教師，難道還有比這更珍貴更溫馨的禮物嗎？那些天真無邪的孩子們，他們用自己真誠樸實(shí)的的行動(dòng)，對(duì)我的付出做出了最肯定地回答。看著眼前這些精彩紛呈的禮物，我感覺自己所有的辛勞都是值得的，盡管這與榮譽(yù)一點(diǎn)也不搭邊。

禮物的作文 篇4

　　直到現(xiàn)在，我還清楚地記得他那純潔、天真的笑。這可能是他人生中最后的禮物，此后，他的生命就很快走向了盡頭……

　　那是一個(gè)天空著飄著蒙蒙細(xì)雨的早晨，我作為學(xué)校大隊(duì)干部，這天，我跟老師一起去醫(yī)院看望一位生病的同學(xué)。

　　他的名字叫“小唐”。是我校一名普普通通的二年級(jí)學(xué)生。我并不認(rèn)識(shí)他，只知道他小小年紀(jì)就患上了“絕癥”，生命已經(jīng)所剩無幾了。我們懷著同情的心里，載著全校師生的關(guān)懷，帶著大家的探望禮物，來到了病房。病房很安靜，空氣中飄著淡淡的百合清香。這個(gè)房間共住有三位病人，他們都是生命垂危的絕癥患者，這氣氛，頓時(shí)有點(diǎn)讓我呼吸緊張了。在病房的最里邊，那是給個(gè)很黑的角落窗戶緊鎖，窗簾緊閉，床上躺著一個(gè)臉色有些蒼白，但卻眉清目秀的少年。他雙眼緊閉，試圖想睡著的樣子，被子使勁裹住他的身子。他就是小唐同學(xué)吧？”我這樣想。我和老師一同走了過去，他察覺到我們的腳步聲，被子裹得更緊了。

　　我沒在意他的舉動(dòng)，道“小唐同學(xué)，這是咱同學(xué)送給您的禮物”。他偷偷地向我手中那棕褐色的信封瞥了一眼。那是個(gè)鼓鼓的信封，開口處用五顏六色的貼紙粘著，我小心翼翼地打開他它。里面是一張張賀卡，我隨便挑了張，讀道：“小唐同學(xué)，我是你的'同學(xué)小李，還記得我嗎？有一次，我們打架被老師批評(píng)了，還記得我們一起去雨后的花壇做蝸牛嗎？那些回憶，我可都記得清清楚楚，您可千萬不要忘了哦……”讀完了信，我更哽咽了，鼻子感到一陣酸楚。而小唐則哭出聲，把頭探出了被窩。拿過我手中的信，一次又一次的讀著。我沒有說話，大家都沒有說話，只是默默地注視著他，看著他的淚水一滴又一滴順著臉頰流進(jìn)嘴里…不知道，他把那些信讀了多少遍。最后，他終于不哭了，不再讀信了，他朝我們笑了。他那天真燦爛的笑容，那笑容仿佛能戰(zhàn)勝世間所有的困難，像冬天最純潔的雪花，像黑暗里一束溫暖而的光……

　　今天，窗外又飄起了微微細(xì)雨，我又想起了他，想起那份最后的禮物。

禮物的作文 篇5

　　禮物的世界，繽紛奪目，買得到的，買不到的；包裝華麗的，樣式新穎的。

　　六年時(shí)光彈指休，相識(shí)在秋，分離在秋，秋似乎是一個(gè)多情的季節(jié)，分分離離，亦真亦幻。小學(xué)畢業(yè)翹指可數(shù)了，期末似分離的首音，沉重的敲響了樂章的前奏。

　　“莫揮手，莫回頭。愿心中，永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過每一個(gè)春夏秋冬，情難舍，人難留，今朝一別各西東，冷和熱點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭……”隨著悠揚(yáng)的小提琴曲，我們的淚水灑滿了留念錄，我不喜歡哭，我也不欣賞哭。一直以來，我在全班女生的眼中扮演大姐大的角色，她們總是默默地支持我，正因?yàn)橛辛怂齻儯�我的生活才�?huì)別樣多彩。而此時(shí)，我卻只能拍拍這個(gè)，摟摟那個(gè)，做好安慰工作。

　　而禮物，在此時(shí)成了情感的寄托，似乎可以承載滿六年的記憶，見證著堅(jiān)貞的友誼。

　　拾起一對(duì)黑白毛絨大熊，偷偷藏進(jìn)了兩邊同座的書包，我像做了虧心事怕被別人發(fā)現(xiàn)似的，小心翼翼的進(jìn)行著。柯南玩偶，明星姆吉吉，真人版動(dòng)漫大頭貼，《都市妖奇談》系列叢書，都被發(fā)購一空，我如釋重?fù)?dān)，輕輕地舒了一口氣。

　　看完屬于我們的最后一部電影，我邁著堅(jiān)定的.步伐踱回教室。頓時(shí)我傻了眼，一種說不出的莫名的感覺涌上心頭，“這幫‘小朋友’真有良心。”桌子上，課桌里堆滿了玩偶，椅子上也放了幾個(gè)。突然，兩顆小小的，黑黑的東西映入了我的眼簾。原來是胖大海啊!

　　我滿世界的尋找著贈(zèng)送這神秘禮物的人，忽然，我看到了一個(gè)扎著單麻花辮的女孩，我對(duì)她卻沒有很多的了解，只知道她的家境不怎么寬裕，是六年級(jí)時(shí)隨她父母打工轉(zhuǎn)校來我們班，讀完小學(xué)后，上初中就要轉(zhuǎn)回去的。我們倆的目光碰到了一起，她看似自卑的低下了頭。果真是她送的，她總那么無聲，我真怕將來，哦不，是不久，她的名字會(huì)永遠(yuǎn)從我的記憶中消失。我走向她：“這是你送的，對(duì)嗎？”“我沒有什么可以送你的，這是我家鄉(xiāng)的，請(qǐng)你收下吧！”她不安的望著我。我一下子抱住了這個(gè)平時(shí)連話都不和我說的女孩，此時(shí)我才知道什么叫“禮輕情意重”。我喉嚨不怎么好，經(jīng)常啞，她真是雪中送炭啊！忽然，我噤了聲，剛才送禮物時(shí)竟然忘了她，我似想到了什么，飛一般地沖回座位，似挖寶藏一樣刨我的書包。

　　“給。”我將那本厚厚的漢英字典遞給了她：那個(gè)曾問我借可被我拒之千里的人。

　　此刻，在杯中放下一粒胖大海，看著它漫開，品著那獨(dú)有的味兒，我都會(huì)想起她——不知遠(yuǎn)方的她現(xiàn)在過得好不好？

禮物的作文 篇6

　　歲月的禮物歲月是天空隕石的悄悄滑落，雖說只有一瞬間，但它留下了一條最美的弧線，將你我之間的美好回憶扎根于我心田。

　　朋友啊，你可知道我們?yōu)楹蜗嘤觯磕憧稍�知道我們�(yōu)楹蜗嘧R(shí)？這只能說是歲月送給我們的禮物，將你送到我身邊，與我共歡笑，共同難過，共同走遍天涯海角······我們的不離不棄，許下誓言，可否記得？即使諾言千百遍，我們之間的友誼也不會(huì)變，因?yàn)槟銜r(shí)刻在我身邊······

　　我最親愛的朋友啊，你是否還記得小學(xué)時(shí)的我們一起漫步在公園里，與蟲鳴一起歡唱，與花草一齊歡跳，聽著它們?cè)V說著心中的喜悅與快樂。我們肩并著肩，手拉著手，背靠著背，在一棵大樹下，那時(shí)正值秋天，地上滿是枯黃的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一幅秋意水彩畫，有時(shí)，樹葉從樹上飄落下來，輕輕落在我們的頭上，樹葉們怕人感到秋天的悲涼，所以打扮得漂漂亮亮，裝點(diǎn)著各個(gè)角落。我們仰望天空，看著朵朵白云，嘴里哼著歌曲，享受著秋風(fēng)，這樣的畫面多好，能否停留在這？

　　朋友啊，你可曾還記得，我們喜歡在一條清澈見底的.小溪里玩水，喜歡各自帶著飄，喜歡盛水向別人潑去，那樣的追逐打鬧，是我們兒時(shí)的一份最珍貴的回憶，這份回憶，好像就發(fā)生在昨天，那天，我對(duì)你說：“下個(gè)夏末，我們將接受命運(yùn)的安排。”你聽到這里，眼中頓時(shí)充滿了淚花，最終，打破那道防線，情不自禁的流了出來，看著你哭，我心中不禁顫了一下，鼻子一酸，也和你一起哭了出來。即使那時(shí)候，我不斷告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，但最終抑制不住自己的情感······

　　對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？歲月如歌，如一首動(dòng)聽的歌。歲月的流逝，帶給了我們每一個(gè)人的禮物，而你，朋友，是蒼天送給我的禮物，無不成為我們?nèi)松�道路上的一筆珍貴財(cái)富。

禮物的作文 篇7

　　每個(gè)人都收到過禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺是怎么樣的.?

　　記得在我十一歲那年，過生日那一天，正等著有人來送我禮物。突然，我聽到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰來，于是就提高嗓門問：“誰呀?”“是我，小華!”我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道他會(huì)送我什么禮物。我開了門，看到他兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門，就沒有多理他。

　　后來，吃過蛋糕以后，他居然對(duì)我說：“小慧，現(xiàn)在我?guī)�你去一個(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的!”我就跟著他走了出去。

　　我出了門，走了一會(huì)兒，看到他帶我來到新華書店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書店，他問我：“小慧你喜歡看什么書?”我說：“我作文寫不好，現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書。”他說：“好，我們就去看一看作文方面的書。”

　　我們找到了放作文書的書架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西。看了一會(huì)兒，小華給我看一本書，問我：“這一本作文書你看怎么樣?”我翻了一下書說：“很好!”“好，那就買這一本書。”他說。

禮物的作文 篇8

　　朋友，是上天送給我們的第二份禮物。

　　我就有一個(gè)自然的‘朋友’，他住在山上的小溪邊。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，他就像深深的潭水平靜地望著我，聽我傾訴心中的那些不愉快；當(dāng)我快樂無比的時(shí)候，我也會(huì)和他一起分享心中的喜悅。

　　今天，我的心情煩透了。一個(gè)小店的店主收了我的錢，卻不給我東西，還說我是小偷。我在那邊叫天天不應(yīng)，叫地地不回。我無奈地回家了，進(jìn)了門，我沖入媽媽溫暖的懷里，向媽媽說明了來龍去脈，本想媽媽會(huì)安慰我，使我的心靈得到一絲甜蜜，可出乎意料的是媽媽并沒有安慰我的意思，還在我的傷口上灑鹽——你怎么這么笨？

　　我的腦子里頓時(shí)亂七八糟的，店主的陰笑，他人的嘲笑，媽媽的責(zé)罵在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著，一塊大石頭壓得我喘不過氣，熱淚盈眶，我不顧一切地向山頂跑去。

　　上了山頂，我找到了我的好朋友，向他傾訴了我的悲慘遭遇，他似乎在為我黯然流淚，對(duì)我說：“親愛的朋友，我的'心已經(jīng)感受到你的痛苦了。謝謝你肯讓我當(dāng)你忠實(shí)的傾訴者，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，‘好人有好報(bào)，壞人終就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。’”聽到朋友給予我的安慰和鼓勵(lì)，我的心里洋溢著一種溫暖的氣息。

　　我站起來，頭頂一片艷陽天。 我告別朋友回到家后，事事都變?nèi)缫饬恕�媽媽跟我道歉了，過了不久，那家小店也被查封了。

　　我為有這樣的朋友感到榮幸。盡管日升月落，日落月升的輪回，我相信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)隨著生命的結(jié)束而終止。哦，對(duì)了！我忘了介紹我這個(gè)神秘的自然朋友，他其實(shí)是一棵大樹。你們一定會(huì)感到很奇怪，樹怎么可以當(dāng)朋友？我的回答是：可以。

　　只要與我們同存為何不可？有一句話不是說：“落地為兄弟姐妹，又何必骨肉親？”況且他們也是有靈性的呀！

禮物的作文 篇9

　　她是一個(gè)吸毒的女人，因?yàn)檎煞虻耐蝗皇攀朗顾�走上了這條不歸路，唯一陪伴她的是一個(gè)剛上小學(xué)的兒子。

　　兒子喜歡飛機(jī)模型，因?yàn)樗�向往一望無垠的藍(lán)天，因?yàn)樗�相信，坐著飛機(jī)看藍(lán)天，也許可以看見爸爸的身影。但家里的條件，不敢給予他這樣的奢望，所以他每天都會(huì)撿些瓶子，把賣來的錢放進(jìn)那個(gè)儲(chǔ)存盒里。

　　那天母親毒癮發(fā)作，找不到錢去買毒，于是母親砸碎了兒子心愛的儲(chǔ)存盒，拿著零錢跪求別人給她毒，然而兒子回家后發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存盒不見了，焦急地問：“媽媽，你看見我的盒子了嗎？”母親氣憤的說道：“那是你偷來的錢！……”兒子低頭流淚，對(duì)母親說除了那些錢的來源。母親是那樣后悔，他砸碎了兒子的夢(mèng)，所以她決定去戒毒。

　　分離的那天，母親流著淚，但她不敢在兒子面前哭，仍是笑著說：“乖兒子，媽媽會(huì)很快回來的。”兒子沾滿淚水的臉上顯得那樣稚嫩，什么都不說，只是乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。等救護(hù)車走了，兒子終于按耐不住，飛奔出家門，大聲的哭喊著：“媽媽，我會(huì)乖，我會(huì)等你回來。”簡(jiǎn)陋的屋子配上那哭紅的臉，顯得那樣哀傷。

　　兒子思念母親，所以每天放學(xué)都會(huì)去戒毒所，企圖向里撇一支自己折好的紙飛機(jī)。但戒毒所那森嚴(yán)的戒備，足以把一個(gè)孩童擋在外面。兒子仍不放棄，因?yàn)樗�知道，如果有一天他把紙飛機(jī)扔進(jìn)那高墻，或許母親就會(huì)出來了。

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，紙飛機(jī)一支支的飛過，在空中劃出那樣美的弧線，紙飛機(jī)是懸在窗口的思念。終于母親成功的戒毒，兒子在門口等候母親，依舊拿著那簡(jiǎn)陋的`紙飛機(jī)，他將紙飛機(jī)作為禮物送給媽媽，母親仔細(xì)一看，上面一筆一劃的寫著：“媽媽，我等你”

　　母親一把摟住兒子，對(duì)兒子說：“這是我收到最特別最珍貴的禮物，不要恨媽媽，媽媽愛你。”

　　他們回到了家，看到屋子里掛滿的紙飛機(jī)。

　　小小的飛機(jī)，大大的禮物，那禮物是兒子給予母親活下，是兒子告訴母親別怕。那小小的禮物是那么別樣，別樣到感動(dòng)了所有人的心。

禮物的作文 篇10

　　感謝你的禮物，相冊(cè)讓我像是無意間轉(zhuǎn)動(dòng)了那命運(yùn)之輪，時(shí)間的尺輪也那么飛快的旋轉(zhuǎn)下去，讓我又經(jīng)歷了一回這漫長(zhǎng)的十二年，但，我卻成了自己的過客。十二年，也是人生的一個(gè)輪回。

　　常常聽人們說起自己的童年，但我卻插不上一句話，那個(gè)溫暖的世界，留給我的，也只是一片空白，我的童年，在大人們的口中，也只是一個(gè)虛幻而淡薄的影像。

　　我翻轉(zhuǎn)著手中這本小小的相冊(cè)，心中充滿了疑惑，從大掃除中，一個(gè)被我遺忘的抽屜中發(fā)現(xiàn)了它，落滿了灰塵。

　　我慢慢的在冬日的陽光下翻開了這小小的相冊(cè)，稀薄的陽光在照片上卷起了小小的旋渦，也把我?guī)�入了另一個(gè)世界。

　　那個(gè)羊角辮的小女孩，是誰，在一望無際的草原上撿拾小小的.蘑菇，就像她那小小的個(gè)頭，無拘束的笑容，在她的臉龐漾起，透亮，且?guī)е�淡淡的溫暖，夸張的草環(huán)懸在一個(gè)辮子上，搖搖欲墜。

　　還是她，個(gè)頭卻又猛增了幾分，羊角辮也已經(jīng)換成了短短的馬尾，俏皮的在臉后晃呀晃，唯一不變的就是那笑容，仍是那樣的溫暖，那樣的透明，映的四周深深的積雪，似乎也變得溫暖了，四周，飛揚(yáng)的雪飛旋舞而下，還有雪花，調(diào)皮的落在鼻尖上，驀然化成了一滴水球滾落。

　　我的心中忽然充實(shí)了幾分，那張白紙似乎已經(jīng)勾上了淡的輪廓，卻仍是那么的模糊，像是剛出土的文物，稍不注意，便隨風(fēng)而逝。

　　匆匆翻開下一張，一片海灘在眼前徐徐展開，浪花正尖叫著撲向沙灘，還是她，光著腳在沙灘上奔跑，不時(shí)停下?lián)炱鹭悮ぃ�身后留下一串腳印，漸漸被海浪抹去......

　　終于，一根心弦被觸動(dòng)，一幅幅圖片在腦海中鋪開，圖片上都是那個(gè)女孩，個(gè)頭一天天的竄高，但不變的，還是那笑容，我終于明白，那就是我自己，恍若搭上某神的肩膀，白紙上的圖畫多了起來，豐滿了起來，那是我的童年，一個(gè)不斷旅行的童年。

　　那遺忘的相冊(cè)，就像我被塵封的記憶遮蔽的童年。

　　記憶給了人們經(jīng)驗(yàn)，使一個(gè)人的生命變的充實(shí)，不要丟掉記憶，丟掉童年，它會(huì)讓你懂得時(shí)光的飛逝，以及它的珍貴。

　　我已懂得，帶著相冊(cè)的禮物，那個(gè)不斷旅行的童年，開始下一段路程，這么珍貴的禮物，我當(dāng)一生珍藏，十二年后，仍會(huì)有一次次輪回。

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