禮物的作文6篇【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
三月已悄悄地走來了。
我獨自一人走在公園，這天氣還是沒有轉暖，冷得人們直流鼻涕，我把手插在口袋里，不敢伸出來。沒走幾步，我就在一個小山坡上坐下了。這個小山坡真是美麗，綠油油的小草從土里探出了腦袋，布滿了整個山坡，一片淡淡的綠色，草地上開著白色的小花兒，這兒一朵，那兒一簇，裝點著小山坡就像披著一件白綠相間的風衣，美不勝收。寒風中，幾個老人在山坡的那邊舞劍，刀光閃閃，多么精神呀！而我卻連手都不敢伸出來。他們英姿颯爽的樣子，讓我想到了這滿山坡草，它們不是頂著寒風生長嗎？它們的精神多可貴，不害怕寒冷，沖破土層，冒出新芽。我們應該像它們不畏懼困難，勇往直前，想到這兒，我鼓起勇氣，把手伸了出來……
從公園回來，外面的天開始變了。云層擋住了太陽，封鎖了射出的'陽光，云層積起來了，帶有淡淡的灰色，不過一會兒，雨就下了起來。那春雨像牛毛，像細絲，“像花針，密密地斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙”。那春雨又輕又細，聽不見濺起的聲響，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲響，輕柔地滋潤著大地和人心。一場春雨過后，一切都會生機盎然。“春雨貴如油”“潤物細無聲”這默默奉獻的精神令人佩服。
春天來了！春的禮物也來了！
禮物的作文 篇2
明天就是教師節了，我把昨晚寫好的信交給阮老師，我給阮老師說：“這是我第一次寫信，祝老師節日快樂！”阮老師聽了特別高興，阮老師看到信之后很感動。
第一節課，阮老師在全班同學的.面前讀我的信，我高興極了。
我還要給王老師和朱老師信呢！星期六那天我要把我寫的信都送完，祝全天下的老師節日快樂！
禮物的作文 篇3
一件珍貴的禮物，我就在去年生日當天擁有了它。因這份禮物，而讓我學會了珍惜。其實這個禮物就是一個懷表。雖然這個懷表對大家來說很普通。但對我而言，卻有著一種含義和經歷。
在我十歲生日當天，外婆以為我準備好一切。因為我和朋友出去慶祝生日，所以玩得忘了時間回家。因我的貪玩，而導致外婆和爸爸媽媽擔心我而分頭找我。外婆年紀老邁，還要到處找我，可說是多么不容易呀！當外婆找到我時，臉上不禁露出一絲絲欣慰的笑容。當時，因有一輛汽車危險駕駛而撞傷了外婆。我嚇得臉都青了，也不禁哭了。外婆臨死前，笑著對我說：“生日快樂”，并將這份懷表送給我，他就這樣與世長辭了。
就因我的貪玩而讓外婆不治身亡，就因我的任性，就因我沒有時間觀念的`個性，就因我。。。。。。！這一切都是我的錯。 這一年來我不斷地責怪自己的過錯，但外婆以與世長辭，我也補償不了自己的過錯，所以我會好好地珍惜這個懷表知道天長地久。 這份禮物，不僅代表著外婆對我的愛，也提醒我抓緊每一分，每一秒，讓我不會再做錯事。我會因這份禮物而永永遠遠地記得我對。
禮物的作文 篇4
春天，萬物復蘇，泉水叮咚，春風輕柔，靈鳥歡歌。每天放學后，我總愛背著書包，來到公園，欣賞春色。一次不經意走上草坪，卻發現，一片油嫩的綠色中，竟有一片黃褐色，它們趴在一塊坐落在陰暗角落的巖石上，十分顯眼。我想：”太不美好了，我要讓它消失。“剛拔掉干草，一片嫩青卻出現在眼簾中。那么小，那么弱。葉片雖然細細的，卻綠的耀眼。它是硬生生從堅硬的石縫中擠出總這嬌弱的身軀，“破石而出”。生長的石縫中，土少的可憐；生長的地盤上，陽光更少的可憐。沒有兄弟姐妹敢在這里生長，敢與命運搏斗，它卻在這孤獨而頑強地生長。看似“弱不禁風”，卻能把這猙獰的巖石，陰暗的環境踩在腳下，在微風的吹拂下自信的.搖曳著，向世界展現著自己生機勃勃的色彩。
我震驚了，這樣一株小草，能在這樣艱苦的環境中成長，它有多么強的生命力啊！難道它不想沐浴在春天溫暖的陽光下嗎？難道不想與兄弟姐妹并肩生長嗎？難道不想盡情吸收泥土的芬芳嗎？不，它想。但命運無情地將它拋在這貧瘠的巖石上，可是它依舊頑強生長，昂首挺胸，絕不屈服！
我不禁想起平時，在面對學習中的困難時，不就應該有草一樣的生命力，去克服困難。無論多么艱苦，都應該盡自己的力量，“破石而出”嗎？“水滴石穿”，“堅韌不拔”的精神，不就是大自然送給我最珍貴的禮物嗎？
杏林子看到瓜子的生命力，飛蛾的渴望，使自己去努力奮戰，向命運挑戰。在大自然給予的禮物中，最珍貴的就是那些頑強生命的光輝，它們帶給我啟示，送給我精神，教會我人生哲理，這難道不是一件珍貴的禮物嗎？
禮物的作文 篇5
我還清楚的記得我生日，大家都來祝福我，為我慶祝生日，唯有一個人沒來，可是她卻是我最在乎的朋友，我一直等了很久很久，可是還沒有看見她的身影出現，我想她可能
不會來了，因為我們前幾天吵架了，而且吵得特別厲害，一下子幾天都沒有說話了。雖然不說話了但是我還是想對她說我們和好吧!可惜因為太好勝就沒有對她說。我們每次見面都不說話，但是我還想對她說對不起，可是我一直沒有說出來。
我生日的時候她一直沒有來，我的心情失落極了，因為她是我最好的朋友，一直以來別人欺負我，她就會挺身而出，為我打抱不平，當我傷心時她總會安慰我，當我生日時候她總會為我精心布置驚喜。可是這次我過生日她卻沒有來，我生日會上一直左顧右盼，坐立不安的。我等了許久她卻沒有出現，她那瘦小的身影一直沒有出現。生日會上雖然面帶微笑但是心里卻很不是滋味，總覺得心里好像堵了什么東西似的，我還是悶悶不樂的。
過了幾天，不知道是誰放我們家門口一個本子，我拿起本子，翻開第一頁，上面寫道“我的朋友生日快樂，祝你在學習上更上一層樓。”當我翻開第二頁的'時候，我驚呆了，上面寫道“不是我不去給你過生日，而是那天我搬家了，還沒來得急給你說，對不起”
我突然放聲大哭，這時天上下起了大雨，我的心情跟這天氣一樣濕噠噠的，我很后悔我沒有當面給她說對不起，這個本子是她送給我最后的禮物，我一直小心保存著，可是現在我對她的樣子很模糊，因為我們很久沒有聯系了。
我相信，這是我收到最特別的禮物，愿隱形的友誼天長地久。
禮物的作文 篇6
世界上最美的禮物，莫過于心與心的交換。
在小學六年級時，學校舉行了一場大型募捐會，我被老師推選為主持人。這場募捐會是為林縣受災的孩子們舉辦的。
那天晚上，突如其來的泥石流沖醒了睡夢中的天使們，他們的房屋被沖塌了，家人被沖散了，可憐的孩子們被石塊壓在了身上，遍體鱗傷，她們饑寒交迫，苦苦等待著熱心人的幫助。
募捐會結束后，熱心的同學們捐了很多東西，吃的，穿的，玩的，書，還有一些筆，我捧著同學們的愛心，激動地上了車。在車上，我費力地想著到那里我該怎么說，怎么做，怎么讓那些孩子們度過傷心期。這時，在我的腦海里已經浮現出了與孩子們相處融洽的情景。下了車，眺望著遠處，往前走，忽然耳畔響起;歡迎，歡迎，熱烈歡迎。我震驚了，這些快樂的天使向我撲過來。我本以為孩子們會很悲傷，很憂郁，不愿意見人。可是……我見了她們，在車上想好的方案全都打亂了，而我依然從容地面對她們，因為她們的熱情感染了我。
她們很開心的擁在我身邊，我以一位大姐姐的`身份與她們交談。她們一個個給我介紹這個，介紹那個……頓時，我的眼淚在眼睛里打轉。我為她們在艱苦的環境下還能開心的生活而快樂，我更為那些身在福中不知福的人們而悲傷……
她們很熱情的款待了我，把自己都舍不得吃的雞蛋給了我，那情景我實在不能拒絕，于是為了做交換，我把同學們的“愛心”一一發給了她們。她們激動起來，討論起來……其中一個大一點的孩子說：“為了謝謝姐姐，我們應該有所表示。”她們為我唱歌，為我跳舞，我感動，我又哭又笑，她們五音不全，字音不清，但是她們的真情打動了我。一位小天使問：“姐姐你為什么哭啊?”我說：“沒事，姐姐聽你們唱的歌很感動。”那……讓我們一起來玩游戲好嗎?姐姐笑一笑吧!"
就這樣，我們一起唱歌……一起跳舞……一起歡樂……我們的歡聲笑語回蕩在天空。時間過得仿佛比平常快了很多，我已不得不離開了。她們向我揮揮手，大聲喊著：“姐姐，下次你一定再來看我們啊!"我也微笑的對她們揮著手："姐姐下次一定來!"我知道，這次我不僅給了她們禮物，還給了她們心與心的交換，我知道，對我和她們來說，這便是世界上最美的禮物……
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