禮物的作文4篇(實用)
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
你的突然離開,使我無法接受,可我只能呆呆地坐著,聽著你喜歡的音樂,吃著你喜歡的零食,流著淚水,回憶著過去……
在記憶中,你就如王子一般,有著優雅的風度,溫柔的性格,以及帥氣的容顏;你的笑就如毒一般,可以迷倒萬千少你,同時也迷倒了我,使我現在一回憶起來,都是痛苦的……..,忘不了,毀不掉。
不知你是否還記得,我們的相遇,那是你轉到這所學校的第一天,老師把你換成了我的同桌,你剛剛想要坐下,全班女生,投來了刀子一般的眼神,使我感到了萬箭穿心的疼痛,為了我的生命安全,我為你在一周內規定了,一大堆非人類的規定,如∶一個月不許和我說超過三句以上的話,除了上課在其他地方離我一米遠……等,你看到這些規則時,十分氣憤,但最終還是認真的做了下去,基本上很少做錯,使我對你的好感大大增加。
可還是逃不過上帝,有一天,體育課,老師說同桌一起跳雙人跳繩,做得最少的人,同桌兩人一起,繞操場跑七圈,老師的話音剛落,我就已經開始欲哭無淚的樣子了,第一我的心臟不好,不能跑跳,體育老師是新來的不知道,所以果斷地拒絕了我的請假,第二要和他在一起跳,我才不要,我還不想死呀,所以心中不斷吶喊∶誰來救救我,老師你是在整我嗎,如果我跳了,全班整死我,如果我不跳,你就整死我,救命呀,我要回家找媽媽,你們欺負我……,隊形已經分開了,我仔細的找你的.身影,可沒有找到,只能坐在操場上,看著一對對同桌們,跳著雙人跳繩,過了一會,你輕輕地拍了一下我的肩膀,手里拿著跳繩、兩瓶水、兩包衛生紙、一包濕巾,你把跳繩拿了出來,其他的放在了地上,拉起我的手,說了一句“放心有我在”,我瞬間感受到了溫暖,只能跳了,會不會被群毆,過后再說吧,在跳的過程中,你一直是跳一會歇一會,遷就著,知道我的心脹可能不舒服,在之前買了水,拿出來給我喝,所以,我們的時間觀念太弱,成了光榮的最后一名。
在我跑到第四圈的時候,心臟就已經不舒服了,他把我扶了下來,我看見老師氣得臉都紫了,他害怕老師把我攆著接著跑,于是他去和老師說了什么,老師才同意我下來,我靜靜的看著,等到我看到他跑完第四圈時,我急忙送上水,可他推開了,繼續跑了三圈,我懂了,他答應老師替我跑完,淚涌出了眼眶,他下來時,整個人累的像魚干,我送水,一個勁說他傻,可他還是微笑的說沒事。
來來往往,兩年過去了,一天放學,我們一起悠閑的走在回家的路上,我剛到家門口,你拉住我的衣袖,問我“如果我走了,你會哭嗎”我以為只是個玩笑,笑嘻嘻的說“不會”這一刻,你抱住了我說“傻丫頭,我相信會的,你一定要開心”你的話音剛落,就跑開了,等回到了家,我發現我的肩膀上有著濕乎乎的感覺,我沒太注意,第二天,我來到學校,打算問問你昨天怎么那么反常,結果,班里的同學告訴我,你轉學了,走的時候,給我留下了一句∶等我回來,我哭了,一切都解開了,昨天的反常。
你留下了回憶,留下了擁抱,留下了濕潤我肩膀以及心靈的淚水,這個時候,我才明白,擁抱是世界上,最遙遠的距離,因為,他幫你隱瞞了,離開我的消息。
快樂的的好兄弟,名為悲傷,你帶走了快樂,留下了可以撕碎人心的悲傷……
謝謝你,給我留下了,世界上最美的禮物……
禮物的作文 篇2
因著學生會議的緣故,最后一節班會課我并沒有參加。直到踏著日即落時斜斜的陽光走進教室之時,也只剩三三兩兩談天說笑的同學影子在慢悠悠晃。幾下收起攤得亂七八糟的試卷與作業本,身旁那幾句零碎的話語冷不丁就跳入腦海——“喂喂你真的哭得很慘啊”,“沒有辦法嘛看到他媽媽那么細心的樣子眼淚也控制不住”,“誰說我哭了我只是眼睫毛掉進了眼睛里”——心底也禁不住跳了一下。明天就是母親節,班會的主題也是關于母親的種種。我下意識撇過頭去望望他們,似乎傳來輕輕一聲嘆息以示惋惜對這一次感動的錯過。
天色還早,路上的人影疏疏散散,而我也難以掩飾心中的空落。在自己認為開始成熟的這幾年,節日里幾乎從未再向母親送過禮物。母親也總是說一句“你健康還有成績好就是對我最好的回報”,“禮物”這一詞匯就漸漸演變為簡簡單單短短促促的一聲問候,連一張小小的賀卡也難以觸及邊緣。記憶有時候如同陣陣細密針刺的痛楚,就像是母親在說完那句話后我把準備好的禮物偷偷藏起的舉動,它開始警告我不要再像從前一樣懦弱。
拐角是一家小飾品店,單純想象精致而可愛的物件會打動一位女人的心;再前方糕點的香氣撲面而來,如果是入口即化的香柔與甜膩又將帶來怎樣的滋味;隔著玻璃櫥窗勝放的康乃馨嬌艷欲滴,當我小心翼翼以保育它的活力又是否會讓人感到一絲絲欣慰……腳步放慢又加快,猶猶豫豫的我路過了那一家家沿街開放的.店鋪,始終沒有進店仔仔細細挑選一番。直至遠遠就望見家中亮起的燈光,不甘一路毫無所獲,我才鉆進小時經常光顧的文具店。門口的風鈴輕響,不曾特別為家人挑選禮物的我似乎感到了一些尷尬,幸而店主坐在角落里一聲不吭。靠近門旁的架子上擺放著一張張節日賀卡,我一下子被吸引住了目光。可愛而清新的各式花朵點綴在卡片的正面,清秀流暢的英文字句書寫著誠摯的祝福。翻開潔白的內頁,我禁不住就想起在遙遠的過去,那時我用黑粗的記號筆一筆一劃顫顫抖抖寫下“媽媽快樂”四個大字,卻忘了將驚喜放在母親的枕頭上。琳瑯滿目的花式讓人根本無從選擇,而我也只能沉浸從中體味童年的天真。“你健康還有成績好就是對我最好的回報”,哦,又浮上這一句話。不過我的行動并不是一無所獲,但最終我無奈地離開這里。
“母親節快樂!”早晨醒來的時候母親已經上班去了,這一句節日問候還是傍晚補上的。但我知道,只要有一顆真摯的心靈,再為簡單短促的問候也是美好的慰撫。所謂的節日只是平緩江河上的細小波瀾,淡淡一句家人的溫暖足以抵抗往日來的動搖與疲憊不堪。其實,在我的心中,一直在默默地祝福我的母親:媽媽,節日快樂,永遠快樂。我知道這便是最好的禮物。
禮物的作文 篇3
鄭老師是我們班班主任。因為我們班紀律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節要來臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。
前些天,鄭老師給我媽媽發了一條短信,上面寫著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準備在教師節前成為鄭老師心目中的第一。
星期一上課,我坐得直直的,鄭老師非常驚訝,眼睛里閃爍著對我的期望,期望我上課積極發言,期望我真的成為她心目中的第一。我真的做到了,下課,鄭老師把我叫到身邊說:“你的表現讓我開心之極!”那一刻,我被鄭老師的話深深感動了,雖然鄭老師對我們很嚴格,但是她卻用真誠的語言來夸獎我……
教師節的數學課上,我聽講非常認真,鄭老師接過我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認真地聽老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。
課間,鄭老師給了我一封信。我拿著信,想:里面會是什么呢?是不是鄭老師的評語?想著,我慢慢拿出了信,老師寫的是:
文慧今天棒極了,是我心目中的第一!
愛你的'鄭老師
我細細地看著鄭老師給我的信,不禁掉下淚來,我看到了鄭老師對我的鼓勵,更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。
鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無形的,但“禮物”代表了我的心!
禮物的作文 篇4
近日,黃巖公安部門為了減少發生意外事故的死亡率和受傷率,要求所有騎電瓶車的市民們都要佩戴頭盔,否則查到后就要被拘留。因為媽媽也沒買頭盔,我很擔心媽媽的`安全隱患,所以我決定給媽媽買一個頭盔,當做生日禮物。
放學回家后,我把自己的零花錢全部掏了出來,數了數。"哇,116元唉!"我驚嘆道。我帶著錢悄悄地走下樓梯,想:可不能被媽媽發現。可是還是被媽媽發現了:“你去干嘛?”
"去外面……嗯……兜兜風。"
"作業都沒做完,還想出去玩,哼,想得美!"
"就一會會兒嘛!"
"好吧,但是只能控制在10分鐘內,不然……"媽媽從后背取出我的玩具說。
"遵命!"我以飛一般的速度溜之大吉了。
到了頭盔店,我精心挑了一個媽媽最喜歡的顏色:粉色,說:"請問這個粉色的頭盔幾元?"
"35元。"
啊,這么貴!我想,可是,不管多貴,我也要買下來。
我急忙付了錢,向家里跑去。
回到家,我把頭盔遞給媽媽,對媽媽說:"媽媽生日快樂!"媽媽頓時感動的把我擁入懷中,開心地說:"真是個懂事的孩子。"
我希望媽媽每天快快樂樂,出行平平安安!
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