【優選】禮物的作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　繽紛的圣誕節快到了，大家忙著布置圣誕樹，掛上長長短短的金蔥條、大大小小的彩球、厚重的圣誕襪、七彩炫麗的鈴當……一片熱鬧，平安夜來敲門，圣誕老公公要來了，我趕緊躺下，等待他的拜訪。

　　聽到“叮當！叮當！”的聲音，我趕緊“跳”起來，跑到圣誕老公公旁，他便說：“我幫你準備了五花八門的禮物，你想要哪一個？”我歡喜的答道：“我什么都想要。”他想了想說：“我給你一個魔法箱，只要你說什么？他就會變出你想要的東西，可以滿足你的需求。”“哇！”有了這個寶貝，我想要什么，就有什么了！

　　拿著它，“我想要一顆世界無敵大的水晶球”，它隨時可以縮小。水晶球里有圣誕樹、圣誕老公公、雪橇、麋鹿、雪人，還有一顆顆小小的石頭、色彩繽紛，最特別的是，隨時可以進到水晶球的世界，沉浸在歡樂世界的氛圍，想到這里，我的嘴角不覺露出一抹笑滿足的微笑。于是我的手伸進魔法箱子里，摸一摸，“哇！一顆水晶球。”我高興得直歡呼，把它放在書房的桌上，看著它，感覺就像每天都是圣誕節，圣誕老公公天天陪伴在我身邊，就算再寒冷的冬天，還是和夏天一樣溫暖。

　　接著，我想要一臺機器人。平常孤單的我，沒有兄弟姐妹的陪伴，不管做什么都是一個人，沒有可以商量，沒有人可以斗嘴，于是我說出心中的渴望，“我想要一位機器人”，手伸進魔術箱子，拉出了一位機器人，他不但陪伴我寫功課，跟我一起游玩，有了競爭的對手，游戲增加了刺激；一起看電視的時候，他會和我搶遙控器，讓寂靜的'夜晚有了爭吵聲，而變得熱鬧。有了他的陪伴，打打鬧鬧都覺得幸福。

　　“叮叮當！叮叮當！”圣誕老公公又來送禮了，我揉揉眼睛，跳下床，咦！圣誕老公公怎么變瘦了？他的手上拿著一個大盒子，打開一看，是一只可愛的泰迪熊，一顆不能放大、縮小的水晶球，雖然沒有神奇魔法箱，沒有機器人，但是有爸爸媽媽對我的愛，就是全世界最好的圣誕禮物了。

禮物的作文 篇2

　　陳醇 我叫陳醇，在班上成績還可以，但我不會驕傲，我要不斷超越自己！ 是誰，曾為我們，她，搓著衣，讓銀絲悄然爬上兩鬢？說要做一件拙稚的工藝品，是誰，曾為我們，來表達自己的心意。身患重病還裝作無事？他，歪著頭，是誰，曾為我們，說要獻一束白菊，讓歲月在額上烙下一道道痕跡？因為老師像一束圣純的白菊。是您，我們學習上的知己！我，摸摸紅領巾，是您，偉大的靈魂工程師！說要為老師配一幅眼鏡，您為我們付出的太多太多，讓您更好看到我們的毅力。不知讓我從何說起。大家七嘴八舌的商議，有的說：您，是紅燭，“我要編一串風鈴，把光明送給我們，將來我們走后，風一吹，您，是月兒，就會勾起老師這美好的回憶。”把月光普照大地，您，是鋪路石，為我們鋪起知識的大道，有一位基礎不好的同學不服氣：您，是航標，“我要在考試中取得好成績，帶領我們在知識的海洋里遨游，名列前茅，全班第一！”老師啊，偉大的園丁！你無私奉獻的.精神，使我們懂得該怎樣待人；我們長大，成材后，您的言傳身教，最先想到的——就是您！使我們取得了優異的成績；如果沒有您諄諄教導，您說的每一句話，哪有我們輝煌的前程？我們都深深銘記在心里。老師啊，要感謝您，教師節來了，我們一定要學好本領，我們要為您獻上一份禮。為祖國的繁榮昌盛——出力課間的十分鐘，變成了小小的會議。

禮物的作文 篇3

　　禮物，不一定是什么千金豪禮，有時，可能只是一句簡單的問候。“千里送鵝毛，禮輕情意重。”“你真中！”

　　他只留下了這三個簡單的不能再簡單的字，回蕩在熱浪翻滾的空氣中。從那以后，我們便形同陌路了。

　　每每放學后，我總會在皎潔的月光下一遍又一遍，反復地自我安慰：“他這種狐朋狗友，有什么好的？”月光仿佛很不滿，時而也會悄悄躲進云端。

　　可到上學時，看到他日光下的'背影，又會不由自主想跟往常一樣和他打個招呼，陽光似乎很贊同，暖暖的熱情不斷釋放。

　　但我沒有付諸行動，既然他已經說出了決絕無比的話，我何必再怯懦容忍呢？既然他心胸狹窄，我又何必放寬胸懷呢？

　　但我的心頭，卻沉甸甸地壓上了一個包裝精美，花紋華麗的石頭，怎么也拋不出去，我的心已被壓得氣喘噓噓。

　　我并沒有覺察：在日光的照耀下，想同他打招呼的腦細胞不斷地繁衍，連月光也幫襯著月光，不斷把我不正當的自我安慰細胞，放進了冰冷的棺木中。

　　終于，我還是走到了他身邊，可是到了嘴邊的話，卻堵在喉中，說不出來。

　　我想到了他前些日子對我的毫不客氣，沒有理解，缺乏包容的眼神；想到了他說話時的理所當然，妄自尊大，目中無人……

　　我想把話咽下去，可卻又感覺難以下咽。思緒就像一支蒲公英，飄到了更遠的地方。

　　看誰粗魯野蠻卻豪爽仗義，朋友有“難”，總是他挺身而“出”，他雖脾氣火爆卻懂得認錯，昨天才剛同別人吵過架，今天卻又搭著那人的肩膀，說說笑笑……

　　“對不起！”終于，我還是說出了那句話。他一臉驚訝地看著我：“哪里的話，是我不對。”友誼的橋，在這十一個字中重新架起，兩片鵝毛悠悠飛向遠方。原來當你將壓在心頭的沉悶交給朋友時，他竟然會變成一份精美的禮物！

禮物的作文 篇4

　　在我的窗前，有兩只玩具狗，巴掌大小，橡皮的，一捏就會叫。它們全身斑斑點點的，一只戴著灰色的項圈，眼睛瞇得跟月牙似的，嘴張得大大的，笑得有點燦爛。另一只戴著紅色項圈，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，嘴略微張開，像是在給人警醒。

　　那是在前年寒假，我們去了奶奶的家鄉過年。奶奶用豐盛的飯菜招待了我們，讓我們參觀屋子。在爺爺的書房里，我們看到一個櫥柜，里面擺著爺爺奶奶年輕時的照片和榮譽證書，我正在仔細端詳，突然看見櫥柜頂上擺著兩只小狗，舊舊的。堂姐于是就問奶奶能不能把這兩只狗拿走。奶奶笑了下，說：“不行、不行，這兩只狗可昂貴呢！”我當時就納悶兒，堂姐為什么要那么陳舊簡單的小玩具狗，奶奶又為什么說它們很昂貴呢？

　　去年春節，爺爺、奶奶來我們深圳過年。奶奶說要送我禮物，讓我猜。我心想：可能是漂亮的大娃娃？或是套裝書？或者是過年的大紅包？等奶奶亮出來時，才發現，原來就是那兩只陳舊的.小玩具狗。奶奶看出了我的失望，語重心長地說：“別小看了這兩只小狗，那是你爸小時候過生日時得到的玩具，他特別喜歡。它們伴隨著你爸刻苦學習，每天早上六點鐘起來晨讀，一邊幫家里做飯，一邊抽零碎時間學習，最終考上了重點大學。后來這對小狗被留給了你叔叔，他們在學習懈怠時，就拿出來激勵自己，像你爸一樣刻苦學習，結果兩位叔叔都考上了好大學。”

　　我終于明白了堂姐為什么想要那兩只小狗，終于明白了奶奶為什么說它們昂貴了。我不再感到失望了，而是如獲至寶，感謝奶奶送給了我這最有分量的禮物。禮物有時不在物品本身，而在它經歷的故事和蘊含的意義。

　　奶奶的禮物，我特別喜歡，一直擺在我窗前。每當我學習厭倦時，每當我學習遇到苦難時，我就一手捏一只小狗，小狗們就會鼓勵我說：“加油，刻苦學習！加油，你會成功！”

禮物的作文 篇5

　　幼時，只記得爺爺有一輛自行車，這輛車是黑的，爺爺還特地為我在后座上做了一個“專屬寶座”。這輛黑車，包含了爺爺對我沉甸甸的愛！

　　在記憶中，這輛自行車總是伴隨著一陣陣爽朗的歡笑聲。因此，我對這輛“黑車”充滿了好感。以前，爺爺總是坐在前座，帶上我，去四處兜風，車輪子總是“吱呀吱呀”的響，迎著輕風，漾著笑容，好不愜意！

　　后來，上學了，爺爺總是騎著“小黑車”來接我送我，多么幸福的生活呀！一年級時，我在學校里考了滿分。放學后，我迫不及待要把這個好消息分享給爺爺，可左顧右盼，還是沒等到“小黑車”和爺爺。突然，一個身影，我欣喜的轉過頭去，是媽媽呀！我失望地問：“爺爺呢？我要爺爺，我要爺爺！”我急得直跳腳，嚷嚷著，臉漲得通紅，一肌失落感抑制不住地爆發了出來。媽媽嘆了口氣：“你這孩子！”又搖搖頭，“爺爺感冒發燒了在醫院掛水呢！”我嚎啕大哭，嘴里含糊不清地說：“不要，我……。我要爺爺！”媽媽無可奈何，只能任憑我在那兒死纏爛打。

　　“來了，來了。”蒼老的如同洪鐘一般的聲音驟然響起，我瞬間停止了哭鬧，竟是爺爺！我驚喜萬分，當時的心情無法用語言形容，比中了百萬大獎還要開心百倍！我趕緊跑向那邊，爬上后座，還不忘得意地對媽媽做了個鬼臉。爺爺笑容可掬，可嘴唇卻是白色，身體滾燙滾燙的，媽媽擔心地問：“沒事吧？”爺爺擺擺手，騎著“小黑車”，載著我，吃力地向遠方騎去。爺孫倆其樂融融，消失在天際。

　　那時候的我，也是太過天真，竟沒看出爺爺身體欠佳，直到現在，那輛“小黑車”還在我老家倉庫里，雖然生銹了，雖然不能騎了，但爺爺的笑顏與溫柔一直溫暖我心，因為那輛小黑車是爺爺給我成長的.最好的禮物，是爺爺對我的愛。

禮物的作文 篇6

　　去年夏天，我們全家去海邊玩，我在海邊看到很多五彩繽紛的貝殼，我心想這些貝殼應該可以做一條項鏈，于是我就拿了一個盒子開始尋找貝殼。在海邊有許多貝殼，有些藏在石縫里、有些藏在沙子中、有些被海水沖來沖去，我就像是電影中的神秘偵探正在找尋我的寶藏。

　　太陽在頭頂上散發著熱情，曬得我汗流浹背，我彎著腰細細的尋找貝殼，一個也不放過，經過了幾個小時，我的戰利品已經滿滿一盒了，其中有幾個很特別，也是我最喜歡的，一個是粉紅色的'貝殼，上面有紅色的條紋，條紋上還有一點一點的藍色小斑點，另一個是金黃色的，有綠色一圈一圈的花紋，在陽光下會閃閃發光，還有一個乳白色的貝殼，上面有黑色的小斑點，像乳牛一樣呢！我帶著戰利品得意回家了。

　　回到家以后，我把這些貝殼拿去沖洗，這些貝殼經過水的清洗后，變得更漂亮了。我躲進我的秘密基地，拿出工具箱，找來一條桃紅色的棉線，將貝殼一個一個串起來，中間是最漂亮、最大的，然后往兩旁慢慢變小。作品終于完成啰！我迫不及待的戴在脖子上，在鏡子前面欣賞了一會兒，開心的給媽媽看，媽媽稱贊我的手很巧，而且戴上去之后我變得更漂亮了。

禮物的作文 篇7

　　明天是我的生日，我和爸爸媽媽商量好每個人送我一件禮物，他們答應了。

　　到了第二天中午，爸爸從包里拿出一個盒子，讓我把眼睛閉上，我連忙跑到沙發上閉上眼睛，等待奇跡出現。這時從地板上傳來了一陣歌聲，我連忙睜開眼睛，只見一只可愛的娃娃一邊扭屁股，一邊唱歌呢！我哈哈大笑，說：“老爸，您開什么高級玩笑，我都這么大了，您還送我一只三歲小孩玩的走路娃娃，我一看就知道您是一個從不給我買禮物的人。”爸爸連忙說：“是嗎？你一定忘記了那只穿著禮服的白色芭比娃娃，那可是爸爸特地從香港買回來的呢？”說完老爸蹲下來拍拍芭比娃娃說：“芭比娃娃，我們的小公主不喜歡你哦！我們換首歌吧！”這時芭比娃娃唱起了“我的老爸是個神話，搞定老媽絕對風華，就算有天掉光了牙，我也可以帶你去火辣辣……”這首《爸爸去哪兒》的.歌曲。我連忙站起來說：“老爸，我喜歡，我喜歡！”

　　老爸說：“這下喜歡了嗎？瞧！我買的禮物不錯了吧？”我們開心地笑了。我們全家都和芭比娃娃一起唱起了《爸爸去哪兒》的歌。

禮物的作文 篇8

　　有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。——雨果

　　微笑，是最真摯，是最美的禮物。一個從異國他鄉來的客人，微笑就是對他的歡迎；一個失敗者，微笑就是對他最大的鼓勵；一個保衛著邊疆的解放軍叔叔，微笑就是給他最真誠的感謝；一個即將遠行的友人，微笑就是送別前最好的祝福……

　　在一次課堂上，老師正在表揚我的作文寫得好。抬望眼，身邊的同學，紛紛投來羨慕的眼光。剎那，我恍惚間發現了一個“禮物”——微笑，那是來自小許真摯燦爛的微笑。我愣住了，隨后，我也回了一個微笑。雖然僅有幾秒，就轉瞬即逝。但，這也是對我最大的鼓勵，是最美好的一個禮物。

　　幾個月后，我又因這一幕又收獲了一個微笑。當我在文格紙上寫下這一幕，當成作業交給了老師。此時，我心里有點兒緊張，因為，我怕老師說我寫的不好，不僅沒能到得到表揚，反而會因為寫離題了受到批評。我緊緊的盯著老師，一秒、兩秒、三秒……此時的我度日如年，心里那繃著的繩子也越拉越緊，不知過了多久。突然，我看到了老師的微笑。僅僅微微一笑，且馬上收了回去，我長舒了口氣，我知道我過關了，心里那懸著的石頭落地了。這微笑又是一件禮物。

　　魯迅說過：待我成塵時，你將見我的微笑。冰心說：沉默著罷！在這無窮的.世界上，弱小的我原只當微笑不應放言。雨果說：生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視未來。總而言之，微笑，是最真摯最美麗的禮物！

　　微笑，讓人沐浴在溫暖的陽光下；微笑，讓人有迎難而上的力量；微笑，讓人認識到快樂的真諦；微笑，是人與人之間最真誠的交流！

　　微微一笑，是最簡單的，也是最真摯的！

禮物的作文 篇9

　　“老師，我自己走把！”“沒關系的。”老師說著，將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。

　　這是我第一次來看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了，看到全班同學幾乎都去看望了老師。我有點著急了。我在班中的學習不算太好也不算太壞。不像那些好學生整天圍著老師討論一些在我看來是些天方夜潭似的難題，也不像那些差學生總被追著請家長。總之，班里有我不多，沒我不少。可同學們都去看望老師，我不去，那多少有點有點太特殊了。終于在媽媽的催促下，我決定去老師家。

　　我買了一個花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項重要任務似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠的一個路口時，一個騎自行車的`小孩突然沖了出來躲閃不及，我被撞上了。胳膊被劃破了，傷口有兩公分長，可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了，花瓶率碎了。看著小孩嚇傻了的樣子，我不忍心再責怪他什么了，只好放他走認倒霉了。雖然快到老師家了，由于我沒有多帶錢，重買一份禮物是不可能了。猶豫半天，我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。

　　門開了，看到老師我不知所措。老師慈祥地看著我，說：“別愣著啦，快進來！”我就這樣進了屋。老師的家里沒有什么擺設，但很是干凈、整潔。“你的胳膊怎么了？”“沒事。”她抬起我的胳膊仔細地觀察。“這還有一塊！”我半信半疑地看了看，果然，還有我沒發現的傷口。“我來給你包扎！”在我一聲聲的推辭中，她已經將藥箱拿了出來，不容分說，便開始給我包扎起來。我本是自坐著的，她包扎起來不方便，我要站起來，他又將我按在沙發上。她便跪在了地板上。“我以前還學過護理呢！”我看著她嫻熟的動作，眼角的皺紋，耳根新添的白發，鼻子一酸，眼淚滴在了胳膊上。“老師，我今天本來是特意來看您的，可花瓶和花在路上摔壞了。”我的聲音如此的小，甚至連我自己也聽不清了。“那沒什么，你心里想著老師，這比什么禮物都重要。”她笑著說。在老師家待了會

　　在老師家待了會我要走了，老師執意要送我。我說不用，自己又不是小孩，他只搖了搖頭。我們慢慢走著，我想要銘記住這個美好的時刻，因為在我還沒送給老師禮物時，他已然送給了我一份真誠的禮物。

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