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圣誕節禮物作文600字(通用)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節禮物作文600字5篇,歡迎大家分享。
圣誕節禮物作文600字 篇1
媽媽告訴我:12月25日是圣誕節,圣誕節并不是中國傳統的節日,它是西方國家一年中最盛大的一個節日,相當于我國的春節。
我們中國也要入鄉隨俗,有人常說圣誕節晚上12點會有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會從煙筒爬下來,但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會有煙筒啊。是不是因為這樣現在的圣誕老人送的禮物越來越少了?
我來到大街上,每個角落都讓人感受到過節的氣氛。走過每一條街道都會看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
其實圣誕節下雪才是最美麗的,雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會發出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節時,我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞,因為我把自己隱藏在陌生的人群中,想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足,任性地不刷碗,將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭,許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡,但總是為如何寫祝語而發愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的.木屋。
最后我會關上窗,屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空,互道晚安。
我真的好想做一個甜美的夢啊,夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節禮物。如果那樣會真的很幸福。
圣誕節禮物作文600字 篇2
圣誕節很快就要來臨了,在圣誕節來臨之際,我早早的就在期待,期待著圣誕老爺爺將會給我送上什么禮物?
晚上的時候,我在我的床頭放上了一雙襪子,想著明天早上起床的時候我就能在襪子里見到我期待中的禮物了。當白日里的光穿透了窗戶后,我迷迷糊糊的神思瞬間就機靈起來,我立馬轉過頭,想去瞧瞧紅色的`襪子里會有著什么樣管的禮物。
我將床頭的紅襪子拿了下來,襪子圓滾滾的,想來是里面的禮物很大。我探出頭往襪子里一瞧,這一瞧,我瞬間就歡呼了起來,我的圣誕禮物是一個縮小版的、毛茸茸的玩偶圣誕老爺爺。
我將玩偶圣誕老爺爺從襪子里扯了出來,穿好衣服后就在抱著它出了自己的房間。我已經迫不及待的想要將這一份圣誕禮物去展示給我的父母了。父母看見我抱著一個如此可愛的圣誕老爺爺走向他們的時候。媽媽先問道:“這是圣誕老爺爺呀。”我立馬回道:“是啊是啊,這就是圣誕老爺爺玩偶,是昨天晚上騎著雪橇的圣誕老爺爺送給我的圣誕節禮物。”
爸爸和媽媽笑了聲,接著爸爸朝著我說道:“這個禮物是圣誕老爺爺送給你,那你要送給圣誕老人什么禮物呢?”
爸爸的話引起了我的好奇,“我要去哪里去為圣誕老爺爺送禮物呢?”我焦急的問道,因為我太想看看圣誕老爺爺長什么樣子了。爸爸說:“等到明年圣誕節的時候,你在一雙襪子里放上你送給圣誕老爺爺的禮物,他就會收走的。”雖然爸爸說的這意思是我還不能見到圣誕老人,但是我已經決定了在明年圣誕節的時候,我要好好的準備一份送給圣誕老爺爺的圣誕禮物。
圣誕節禮物作文600字 篇3
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻,我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節,在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認真學習的同學們圣誕快樂。
——題記
小學五年級2班的教室里,語文老師在上課。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會看看黑板,一會翻翻書本,一會看看這個老師,一會看看講臺上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節,許多同學都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起,同學們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語文可并沒有結束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點詞語是震撼,強烈,二:瓜苗生長……”“唉!又托堂了。”“誰還聽那!”同學們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了”同時,同學們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的不滿聲又一次起了波動。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說對了!老師打開,原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發火,窗外,有一個身影出現了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道。“孩子們,這位是我的`學生,他是來這里學習的……”事后,方老師語重心長教育了我。
想知道嗎?親愛的朋友。這個老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學習委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當一名教師,所以,隨手拿本四年級下冊的課本,到五年級上課,之前教我備課,寫教案等。
圣誕節禮物作文600字 篇4
今天,是平安夜。媽媽送我了一個圣誕禮物。
她抱著一個硬板紙盒走到陽臺上,一剪刀打開后,又叫我爸爸組裝。正當我探頭望去時,媽媽卻叫我趕緊寫作業。我咕噥道:“寫就寫。”當我還在猜測是什么東西時,媽媽托著一個用玻璃罩蓋著,木頭底,里面有著一團亂如蕁麻的怪東西走了過來。我很失落,很不喜歡。媽媽問道:“不喜歡?”
“你說呢!”我語氣沒那么高了,甚至有點無精打采。
“它插了電就好看了。”
“倒是可以當個暖手寶!”我開玩笑道。
媽媽這回沒說什么,只是默默插了電,撥了開關。哇!原來是盞小燈,光芒萬丈,就像一只只螢火蟲停在了蕁麻上,給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日,令人驚嘆不已。
當我關上燈,黑暗中,它孤獨地閃爍著光,卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去,有一絲冷意,就像淋了一場雨;玻璃因為我呼出的氣兒,蒙上了一層淡淡的面紗,里面的光也模糊了,還有一些彩虹的光圈圍繞著一個個小燈,這就像一場夢。瞇起眼來看,這就像一棵星星樹,細小而不失有力的樹干,支撐起一大叢果實和樹葉,樹葉上繡著明暗交換的`景象,邊邊兒散發出幽藍的光,還有一些香氣。可那不是葉片本身的氣味,而是一種小巧的花,緊緊粘在葉子后。樹葉和果實站立在金色的樹枝上,在夜里給行人照明,讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發上,看會兒書。我又把一張紙包著它,本以為紙會變得光彩奪目,但只有一小點露出來,就像梅花鹿身上的圖案,白紙襯托得它像一場雪。
我喜歡我的小燈。
圣誕節禮物作文600字 篇5
“ 圣誕節到了,圣誕節到了!”同學們在教室里歡呼著。這時,張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著:“這次小能手競賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們在下面哇哇大叫。
一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說:“你有五題不會做,怎么可能有三星級呢?”媽媽辦公室的其他老師說:“有可能是她的正確率高,做出的全對。”媽媽這下閉嘴了,真的相信老師們的'話了。
“叮鈴鈴”電話鈴響起,媽媽接過來說:“是呀,是呀,沒關系,我想也是不可能的嗎,看錯沒關系,本來就是沒有的,你不用不好意思。”媽媽掛了電話,臉色就不太對勁,兇巴巴地說:“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著書包一聲不響地跟著媽媽,走到樓下,媽媽實在忍不住了說:“你們老師打電話過來,在獲獎名單中怎么也沒看見你的名字,你們去的20個人中只有四個沒獲獎,你就是其中的一個,什么三星級!是弄錯了!”我一愣,媽媽接著在說什么,我一個字也沒聽進去。
回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進房間,“砰”地一聲把門關上,管自己做作業。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個不停,我就是下定決心:“不開,不開,就是不開”。這時,爸爸在廚房叫著:“開門!”(后來才知道爸爸以為外面有客人來,叫媽媽去開門,我卻聽成叫我開門。)我無奈,打開一看,是那面無表情的老媽,又重重地把門關上。這時,爸爸過來,敲開門后,耐心地說:“沒關系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識補上去。”“這還差不多!”我悻悻地說道。
真是“一陣歡喜,一陣憂”,到頭來還是“竹籃打水,一場空”。這就是20xx年我圣誕節的大禮。
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