禮物作文300字10篇（合集）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的禮物作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物作文300字 篇1

　　今天是女神節，是媽媽的節日，于是，我要送媽媽一份密秘驚喜。

　　中午，媽媽去上班了，家里只有我和爸爸，我的目光像聚光燈一樣，在家里掃來掃去，心想：“我該送什么禮物呢？材料要家里有的'，那么家里最多的是什么呢？“家具”？呸呸呸！“水果”？對！我可以做水果拼盤呀，嘖嘖，我可真聰明！”

　　我馬上拿出水果刀，菜板，又拿了一根香蕉，兩個橘子了，一個蘋果，再把水果刀、蘋果洗干凈。我先剝開了橘子，金燦燦的果肉馬上露了出來，一個個似月牙形的，我想：“這個可以用來做花，一朵小花，一朵大花，小花是我，大花是媽媽。

　　我小心翼翼地把香蕉切成了5片，兩片當花芯，三片當背景，6片蘋果片當邊緣，好看極了。

　　晚上，媽媽下班回家，我馬上把做好的水果拼盤送給她，并說：“媽媽我愛你！祝您女神節快樂！”

禮物作文300字 篇2

　　今天是我的八歲生日，我的三姨姥和小姨姥也來了。能收到她們的祝福，我真是太開心了。

　　中午，我姥姥在廚房里忙了很久。餐桌上可豐盛了，其中最味道最好的當屬鹽水北極蝦、可樂雞翅、雞蛋餅和胡蘿卜湯。那胡蘿卜湯很有營養，我喝了一大碗。

　　到了晚上，我的生日宴會才算正式開始。只見媽媽端出來一個精美的大盒子，我急切地問：“媽媽，盒子里面是什么啊？”“這是……秘密！”媽媽笑著說。

　　一道道美食上桌后，家人們都津津有味地吃著，只有我沒動筷子。媽媽帶著一臉疑惑，問我怎么了。我說，我太好奇那盒子里面是什么了。媽媽安撫我說，“吃過飯，就為你揭開謎底。”我答應了媽媽，大口地吃著香噴噴的飯菜。

　　飯后，大家都安靜地坐在沙發上，我也不知道是怎么回事。這時，媽媽神秘兮兮地打開了盒子。原來，是我一直都想要的.那套公主裙。

　　我拿在手里欣賞著并試穿了一下，居然正正好好。媽媽并沒有帶我去買，卻知道我的身材尺寸，這說明媽媽對我很用心。這可真是小小禮物見真情啊！

禮物作文300字 篇3

　　下午，太陽火辣辣地熾烤著地面，我背著書包，手捧著一束桃紅色的，散發著陣陣清香的康乃馨，蹦蹦跳跳地回家。

　　一回到家，我就直奔媽媽的臥室，臥室里空無一人，看起來媽媽還沒有回來。陽臺上放著一個日歷，那醒目的五月十一日告訴我，今天是母親節。早上，我還在為母親節該送媽媽什么禮物來表達自己對媽媽的愛而煩惱，后來回到小區里，我看見有一些人正在派發康乃馨，“對了，我可以送媽媽康乃馨啊！”我記得桃紅色的康乃馨表答的意思是“我家你”這個可以表達我對媽媽的愛啊！我興奮地在心里想著。我向那些人要了一束桃紅色的康乃馨，蹦蹦跳跳地跑回家，直奔媽媽的臥室，把這束美麗的，散發著陣陣清香的花朵，小心翼翼地插到花瓶里，十分興奮地跑回自己的房間，希望給媽媽一個驚喜。晚上，我透過門縫觀察媽媽的.動作，只見她正收拾房間，一點也沒有注意到康乃馨，這里，我恨不得跑進去反花捧到媽媽面前，媽媽不經意間把眼睛瞟到了花瓶，也看見了我掛在花上的牌子，上面寫著“送給親愛的媽媽”媽媽頓時熱淚盈眶。

　　這件事雖然已經過去了好久了，但我還是記憶猶新，我還記得媽媽看見康乃馨時，那充滿喜悅的微笑。

禮物作文300字 篇4

　　一眨眼，我們家又多了一名新的成員。他就是我的親弟弟――羊羊羊。你們一定會想為什么他會叫羊羊羊呢？因為我的爸爸媽媽還有他都屬羊，3只羊，就叫羊羊羊。

　　要說它的誕生史，還真叫人驚訝。那天晚上，大家都睡著了。媽媽大叫一聲：“羊水破了！痛啊！”于是爸爸以十萬火急的速度把媽媽送到醫院。我在家里焦急的'等待著。一個小時過后，爸爸打電話過來說：“侯藶桐，你當姐姐啦！你有親弟弟啦！”我不敢相信這一切是真的，就在床上打滾，結果……就掉下去了。

　　那天下午，我來到醫院，看望自己的弟弟。水靈靈的大眼睛，雖然什么都看不見但是他的眼睛卻充滿了天真。那短短的頭發，烏黑烏黑的，摸起來可舒服了，一看就知道是個營養很好的孩子。

　　羊羊羊的身體只有五十厘米長。他的小手握著拳頭也沒有我的手掌心大呢。

　　不一會兒，他就睡著了。

　　我想：他就是我愚人節的禮物，我要好好守護他。

禮物作文300字 篇5

　　自從我來到這個世界上，就一直是別人在為我付出，家人一次又一次的關懷讓我記憶猶新。現在我長大了，懂事了，我要回報那些點滴的愛。

　　父母常常帶我出去玩，讓我開闊眼界，親近大自然。上學后，每天不管多累，父母都給我輔導功課，提高我的學習成績。每當我生病時，媽媽更是悉心地照顧我。

　　記得有一次，我燒得迷迷糊糊而且還是深夜，輸液的`時候，媽媽一直在旁邊守候，很焦慮。我輸完液，已經是深夜了，可以看到媽媽疲倦地把我背出醫院。從那時起，我感受到愛，也懂得了回報。

　　媽媽生日那天，我送給她一份禮物，這個禮物代表了我對媽媽的愛，媽媽看了看禮物說:“你真是長大了，懂事了，這可是你送我的第一個禮物啊，我一定好好收藏!”。到現在，這個禮物還在媽媽身邊。

　　父母對我的愛我忘不了，他們為我操的心我永遠忘不了，我要學會感恩、回報，延續這份永恒的愛。

禮物作文300字 篇6

　　今天，對于我來說，是一個難忘的節日，“你們”猜不到吧，其實今天是我的生日，過生日，總會收到禮物的，我收到的禮物很多，但是我最喜歡的`還是爸爸在我9歲的那一年送我的電子手表。

　　這個電子手表是粉紅色的，上面的功能一共有四種，夜光、日期、計時、鬧鐘，到了整點還會提醒你，有了鬧鐘，媽媽早上就不用叫我啦，我的電子手表每天早上就會叫我起床上學，我們寫作文的時候就不用擔心不知道日期啦。

　　但是爸爸送給我電子手表并不是光讓我看時間的，爸爸送給我其實是讓我好好珍惜時間，不能再像以前那樣浪費時間，干事情總是慢吞吞的，現在我知道了干事情一定要干脆、利落、三兩下完成任務，這樣一來，以后我一定要努力的改掉這個壞毛病。

　　在這里我要謝謝爸爸，今后我一定要盡百分之一千的努力改掉我這個慢吞吞的壞習慣！努力！

禮物作文300字 篇7

　　大家都應該收到過爸爸媽媽在你生日時送的生日禮物吧！我記得最深的是去年我過生日的禮物——

　　那天，我在想爸爸媽媽到底會送我什么禮物呢？是毛絨玩具、漂亮的衣服、還是一個芭比娃娃……”叮叮“爸爸媽媽回來啦，媽媽首先對我說：”寶貝女兒，今天是你的生日，我們送你的禮物是一本作文書！“”啊！別人的生日禮物都是洋娃娃玩具和漂亮的衣服，我怎么才就一本作文書呀？“我一邊嘟囔一邊級不情愿地收下了禮物，生氣的.回到自己的房間，關上房門。

　　我悶悶的坐在書桌前，我無聊的撥弄著書皮，書名是《優秀作文100篇》。我翻開了作文書，發現里面收集了許多佳作，我看了幾篇，就覺得受到不少啟發。我一直害怕寫作文，看了人家的文章，我慢慢的發現了我為什么害怕寫作文。原來爸爸媽媽早就發現了我學習上的問題，所以買了作文書送給我。我不但沒有說謝謝，還不理他們，真是太沒有禮貌了，我打開房門，向爸爸媽媽道歉并說了謝謝，過了一個快樂的生日！

　　我暗暗決定：我以后要認真讀這本書，提高自己的學習成績，不辜負爸爸媽媽對我的殷切希望！

　　好好學習，天天向上！

禮物作文300字 篇8

　　“謝謝！”“我真喜愛！”一句句話語合奏著一首友情交響曲——我們班正在開展一場別開生面的的禮物互贈活動。

　　那天下午，伴隨著一陣鈴聲，安靜的教室瞬間沸騰了起來。同學們有的'拿出早已準備好的禮物；有的左顧右盼；有的則收著應接不暇的禮物……我拿著禮物，想著王怡淮收到禮物時的表情，嘴角不由地揚了揚。這可是我精心準備的禮物呢！我向她走去，那一刻準備禮物的場景浮現在我眼前：

　　當時的我左思右想，絞盡腦汁，排除了一個又一個的想法，最終選定了文具，因為它既實用又不失禮節。經過幾番“超市搜查”后，我鎖定了一枝造型獨特的筆。它通體粉色，上面鑲嵌著一只手舞足蹈的小熊，看上去栩栩如生，最上端裝飾著兩根羽毛，既華麗又不庸俗。我很開心地買下了它。

　　這樣想著，不知不覺中我已走到了她身旁，“希望你能喜愛，并用它書寫我們的友情！”說著，我將它遞給了滿懷期待的王怡淮。她雙手接過筆，眼睛亮了一下，看得出她很喜愛這份禮物。隨即她張開雙臂，忙不迭地說，“謝謝，謝謝！”

　　當我和王怡淮擁抱在一起時，我明白了什么是“禮物”，它不單是物質的贈予，更是友情的體現。禮物有價，友情無價！

禮物作文300字 篇9

　　明天就是母親節了，我要做一朵康乃馨送給媽媽，因為它代表著愛、溫暖與光明。

　　我是用平常的紙巾做的。首先找出一張紙巾，來回折成小疊，剪成合適的寬度，越寬花朵越大。來回折成小條兒，中間用鐵絲捆起來，兩邊剪成鋸齒形狀。鋸齒邊涂上喜歡的顏色，我涂的是粉色。然后層層打開，花朵就成型了。再找一張綠色的紙，卷成紙條兒，貼上葉子，裝上花朵兒，一朵美麗的康乃馨就做好了。

　　粉色的花瓣，綠色的葉子，就像一個穿著公主裙的小女孩兒，笑著對我說：“放心吧，我一定會把心意送給媽媽的'。"

　　我把康乃馨送給了媽媽。媽媽看到康乃馨很驚喜，一把把我抱在懷里說：“謝謝我的寶貝。”我心里甜滋滋的。

　　明天就是母親節了，祝所有的媽媽節日快樂！

禮物作文300字 篇10

　　在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽后議論紛紛，有的同學說：“老師會給巧克力。”有的同學說：“老師會給文具。有的同學說：“老師會給游戲機。”還有的同學夸張地說：“老師會給別墅。”

　　老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學們紛紛發表意見，有的同學說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。”有的.同學說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發財。”……一張白紙的妙用可真多呀！

　　老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？

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