禮物作文300字【常用10篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文300字 篇1

　　小熊妮妮要過生日了！她的朋友們都要給她慶祝生日，還要送給她一個禮物！

　　晚上，妮妮翻來覆去睡不著，她想：朋友們會送我一個什？樣的禮物呢？是一個又香又甜的草莓蛋糕，還是一件漂亮的新衣服……妮妮想著想著就睡著了，還做了一個夢：生日宴會開始了！妮妮穿著漂亮的新裙子，頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結，蹦蹦跳跳的來到餐桌前，和朋友們一起慶祝生日！朋友們送了她一個很大很大的.水果蛋糕，上面有草莓，芒果，香焦，葡萄……各種各樣的水果。妮妮高興極了！

　　祝你生日快樂，祝你生日快樂……妮妮被一曲生日歌驚醒，小白兔跳到她身邊，把一個精美的禮盒遞給了妮妮，妮妮小心翼翼的打開一看，里面有一個小相框，相框里有她和她朋友們去郊游時的合照。照片中，妮妮正快樂的笑著……

　　妮妮高興的說：“這是比蛋糕和新衣服更好的禮物。”

禮物作文300字 篇2

　　夏天的雨，就像孩子的臉說變就變。這不剛才還晴空萬里，現在就狂風大作。

　　天地頓時變了，變得陰沉、黑暗。天空中劃過幾道刺眼的閃電，好像把天空劃破了一道大口子；緊接著“轟轟”一聲震耳欲聾的響雷在天空中炸開，豆大般的雨點像斷了線的珠子，又像千軍萬馬，奔騰著、咆哮著。雨點打在屋頂上，打在雨棚上，打在樹木上，那“啪啪”的聲響好像是一首交響曲。

　　雨漸漸停了，太陽迫不及待地出來了，為雨后的天空添上了一道金黃的光邊，分外美麗。空氣中飄散著一股花草的清香，使人神清氣爽；沾滿雨珠的柳樹好像一個可愛的`小姑娘擺弄著自己的碧綠裙子；小鳥飛出自己的巢穴在天空中飛翔，唱著一首歡快的歌曲。

　　夏天的雨就是這樣，如神兵突來，給人們一種措手不及的感覺。但夏天的雨仿佛是夏天送來的一個禮物，給我們帶來涼爽，給我們帶來清新的空氣，夏天送來的禮物是不是很特別，很美麗呢？

禮物作文300字 篇3

　　禮物曾經的玩皮讓你生氣，曾經的任性讓你憂傷。可是我現在已經長大，腳步已經走進五年級班的教室，老師，你依然沒有改變，還是那樣認真地上課，細心地照顧孩子，深夜了仍就還在批改作業。

　　想起以前的，真有些覺得幼稚和可笑，但是我知道，老師，你不會計教這些，依舊是那樣關心我們。

　　金色的九月帶著金色的夢又送來了一個9月10日——教師節。可是，老師，你仍就忘掉自己的節日，仍然站在三尺講臺上，粉筆灰灑滿了全身，就這樣，你度過了一個辛苦卻又讓你高興的節日，因為我們的'收獲就是你的快樂。

　　老師，你忘掉自己的節日，但是我卻沒有忘記，我們永遠都不會忘記你的教導，我們會用自己的努力;會用自己的成績;會用我們的成長作為最好的禮物送給你，我想：當有一天我們捧著一份100分的答卷時，老師，我相信你一定會接受我這樣的禮物，因為我看到了你的笑容，那是一種滿意而快樂的笑。

　　9月10日，祝天下的老師們一帆風順、一路平安。

禮物作文300字 篇4

　　望著那彎彎而皎潔的月亮，我不禁想起了這樣一個故事。

　　在二零零八年三月八日，是一年一度的三八婦女節。

　　那一天，我和鐘魯琦、張羽萌……一起來到了，“哎呀呀”商店，精心挑選禮物送給自己的媽媽。我看了看，看到扎頭發的花，覺得不好看。總之，我看了好幾次都沒有選上一個中意的，我腦筋一轉：哎，難道我真的挑不到一個的合適的禮物，送給我親愛的媽媽嗎？想著想著，我眼前一亮，看見一個又長又扁，像牙膏一樣粉紅色的護手霜，我禁不住的笑了：哎!送這個好哇，剛好可以為媽媽治手上的毛病。媽媽的手就會變得更細膩。

　　說起媽媽的手，我感到慚愧。媽媽為這個家做了那么多，要不是整天洗衣服、做飯……根本就不會樣，那還是柔嫩的手，而不是粗糙的手。我想也沒多想，一下就對鐘魯琦說：“我挑好啰!”我似乎怕會被別人搶走似的.，馬上付了錢，在手上握得緊緊的。

　　雖然已經過去七個多月了，但愛是永恒的，它使人終生難忘。小小一罐護手霜，卻包含了對母親的愛，無論母親的手是多粗糙，在兒女的心中是最柔嫩最細膩的。

禮物作文300字 篇5

　　媽媽的生日快要到了，孝娟想：今年給媽媽送什么生日禮物呢？她帶好零用錢，來到花店……

　　“請問，有人在嗎？”孝娟敲敲門，問到。這時，迎面走來了一位笑盈盈的阿姨，她俯下身來，輕輕問：”小姑娘，你要買什么花呀？”孝娟指了指身后的'那束康乃馨說：“媽媽的生日到了，我想買幾朵花送給她。這么多錢可以買幾朵啊？”“嗯，可以買五朵，但是你這么乖，阿姨給你六朵！”孝娟開心地抱著六朵花兒一路小跑回到家。

　　媽媽還沒有下班，孝娟拿起畫筆，準備給媽媽做一張賀卡，不一會兒，一張漂亮的生日卡就從她手中“變”了出來。孝娟突然想到因為爸爸常年在外地工作，不能陪媽媽過生日，不如再替爸爸給媽媽寫一封信吧。她拿起筆認認真真地寫道：我親愛的老婆，生日快樂！這些年你辛苦了。寫完后，孝娟小心翼翼地放進信封中。

　　這時，門鈴響了，她急忙迎上去，把花和信鄭重地遞給媽媽。媽媽開心地親了親孝娟，打開信封，一愣，然后一把把孝娟摟進了懷里，緊緊地抱著。

禮物作文300字 篇6

　　教師節到啦，我們一起來閱讀關于教師節禮物的作文：野菊，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！

　　在一個偏遠的小山區，有所小學，，小麗背起書包去上學，忽然，她想起今天是9月10日——教師節。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的`五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向學校。

　　打了學校，她直奔老師的辦公室，到了窗前。“太好了，老師還沒來”小麗高興地說著，她環顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進去。美得她合不攏嘴邊插邊想。肯定在想：老師，您為我們夜以繼日也得改作業，眼睛都紅了，而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業。

　　小紅暗暗的說道：愿天下所有的老師開開心心的過著每一天，我們會拿出優異的成績來報答您們。老師您辛苦了，祝您節日快樂！

禮物作文300字 篇7

　　再過幾天就到教師節了，小剛和小霞一起到小智家去商量應該送什么給老師好。

　　到了小智家后，小剛說：“過幾天是教師節，送什么禮物好？”小霞說：“送鮮花吧。”小剛說：“不，送一本書吧。”小智說：“你們說的都不好，應該送一艘輪船。”小霞和小剛說：“為什么？”小智說：“因為老師像船長，同學們像船員，老師帶領著同學們向知識的海洋里航行到理想的彼岸。”小剛和小霞說：“好，就送船。”小剛、小霞和小智拿來了剪刀、膠水和膠帶，小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘，不一會功夫輪船就做好了，小霞說：“哎呀！全部都是白色，哪兒好看啊？”小智說：“沒關系。”小智就把美術課上的`水彩筆拿過來，把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色，小智把小旗掛了出去，真是五彩繽紛。做好了，也涂好了，小剛、小霞和小智一同去學校去了。

　　到了教室，小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的輪船交給了老師，老師說：“你們真是好學生！”

禮物作文300字 篇8

　　明天是母親節。寫好了作業我在想明天送媽媽什么呢？送賀卡老一套沒意思，送一束花也不行，因為我存錢罐里只有五塊錢,“唉”沒辦法，太窮了。我左思右想了好一會，我決定為媽媽做幾件事。比如洗碗，捶背等，這不僅能為媽媽減輕負擔而且還能幫助媽媽解除疲勞。真是一舉兩得的`好辦法。

　　早上起來我鄭重的對媽媽說，“媽媽今天我要為您做6件事”。媽媽微笑著用好奇的眼神看著我。早上；倒一杯水，一個擁抱。中午；洗碗，捶背。晚上；洗腳，按腳。媽媽眉開眼笑高興地說；“男子漢大丈夫說道可要做到"哦，沒問題我說.

　　說干就干一杯水和擁抱。中午到了我給媽媽捶背，吃完飯后我又去洗碗。媽媽說"還不錯"."呵呵"我笑了兩聲。晚上我給媽媽忙了一天的腳洗了洗之后去按摩了。

　　今天我給媽媽過了個“快樂的母親節”。

禮物作文300字 篇9

　　我們曾經深厚的友誼，自從那次升入初中的分班后，似乎也漸沉漸深。

　　小學時，形影不離的我們就連上廁所，也不會讓彼此感到孤單。球場上一起瘋狂，飯桌上洋溢著歡聲笑語。但此時，你我卻不能每天泡在一起，班級之間也拉開距離，你在前，我在后。

　　記得那次體育課上，你我飛奔在塑膠跑道上，努力完成著那艱難的十圈。“嘭”地一聲，你的腳下跳起了無規則的舞蹈，接著就和大地來個親密擁抱。你的腿流出了鮮紅的“顏料”，我趕忙向同學們借衛生紙，輕輕將你扶起，用衛生紙捂住了慘烈的傷口。接著，我趕緊把你從一樓背上了三樓，又去給你家長打了電話。我在教室里安慰著你，你的心里也因為有了慰籍而變得堅強起來。

　　現在的我們，不再有當初那濃濃的可以燃燒一切的熱情，見了面最多問問學習和身體狀況。也不再如以前那樣瘋狂玩和笑。

　　一直想送給你的`那份珍貴禮物，直至現在，我都沒來的及給你，因為我不敢輕易拿出，生怕我們之間尷尬的氣氛再次被渲染，弄得猶如生離死別一般。

　　那份珍貴的禮物只有你我兩人明白，可我還是覺得該保存到永遠，直到成功之后我們可以重新坐在一起的那一天……

禮物作文300字 篇10

　　圣誕節快到了，又是送禮品的佳期。平安夜送蘋果，一個個經過精美包裝的蘋果放在了老師面前。

　　這些個蘋果1.5元一斤，一斤2到3個又大又飽滿的新鮮蘋果，經過這些商家所謂的精美包裝后——其實也只不過是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢一個的蝴蝶結的結合物，四五塊錢一個的平安果就橫空出世了！

　　按照這個價錢算下來，不說別人，就連自己也有不小的經濟損失。

　　那么先不說這一點，如果每個同學給老師一個，50個同學，50個蘋果，老師也很辛苦，也很為難…….

　　當我走進琳瑯滿目的水果店，望著那些學生，看他們拿著這些可憐的蘋果，爭先恐后的比著，比比誰的蘋果大，誰的蘋果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老師要你們的'蘋果有什么用？就算把全世界的蘋果都給老師，有什么用？老師是干什么的？老師是人類靈魂的工程師。他們不是來吃蘋果的，他們是為了讓你們學到更多的知識，所以他們不需要蘋果。

　　如果是我，我才不會拿這些送給老師，我送給老師的是真真正正的實際行動，用更好地成績來報答老師對我的教育之恩，當然我所做的也會同我說的一樣，這才是給老師的最好禮物。

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