考驗話題作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的考驗話題作文，希望能夠幫助到大家。
考驗話題作文1
雨停了，一叢蘭花靜靜地立在窗邊的花盆里。但是特別搶眼。此時此刻，它直立著，它的心是驕傲的。原本綠色，經過風暴洗禮，變成了嬌嫩的深綠色。
原來是我從奶奶家移植過來的一株幼苗。剛來我家的時候，因為土壤和水質不同，好幾次都快死了。但是因為我及時的松土護理和他自己的堅韌，它終于奇跡般的活了下來。
日復一日，慢慢長大。當時我的數學成績和這種蘭花的生長一樣不盡如人意。但是，在目睹了它每一次頑強拼搏后的`生存奇跡后，我的數學成績在我的不斷努力下一點點提高。
那些比它稍低的蘭花，在那株蘭花旁邊長大，變成了一叢。它現在比以前有更強的生命力。
一天下午，當它正在享受下午的溫暖時。突然，天空布滿了烏云。暴雨隨之而來。它似乎被突如其來的雨嚇了一跳，被雨滴打彎了腰，沒有任何保護。當雨越下越小，卻一點也沒有停下來的意思時，我看著它。它耷拉著腦袋，彎著身子，就像戰爭中的失敗者，被雨淋了。
就在這段時間里，我的數學學習進入了一個瓶頸期，再怎么努力，數學成績也無法提高。在風雨交加的日子里，前幾天數學考試成績出來了。是的，它就像暴風雨中落下的雨滴，深深地、無情地落在我的心里，把我傷得粉碎。看著彎蘭，看著數學試卷，很迷茫。我和這種被風暴壓彎的蘭花有什么區別？
第二天早上，心情沉重的去看蘭花的時候，和昨天完全不一樣了。它變得更直立，更綠，更墨綠。那個迷人的身影是那么順眼，在花盆里挺拔，那么頑強不屈。它似乎在向世界宣告：我沒有被風暴打敗，我贏了！但只有它自己知道昨晚經歷了多少思想斗爭，今天早上又付出了多少努力重新做人。無論如何，它現在驕傲地扎根在土壤里，醞釀著，生長著。
我重新燃起了心中的熱情和希望。我不應該氣餒。我要像那株蘭花一樣在暴風雨中努力成長，也要成為暴風雨后的勝利者。
考驗話題作文2
人生的道路上會充滿著許多未知，考驗是人生中的必修課，那次的考驗給予了我深遠的影響。
上課了，同學們在認真地看著復習資料，老師明明說要考試卻遲遲沒有進班。許久，老師抱著一沓雪白的試卷步入教室，她在輕咳之后面向我們。“今天的考試內容想必大家都認真復習了吧？”“嗯。”我們異口同聲地應和著。“那么我要聲明一下，我知道這段時間大家都沒有松懈，你們很疲倦了。”老師和藹地說。同學們議論紛紛，均不知所云。“今天的考試稍作改變，你們可以不參加考試，我會給你們每個人都得一個‘B’，我將給你們5分鐘的時間考慮一下，做出選擇。”有些同學眼中充滿了疑惑，有些同學則在沉思，時間一分一秒地過去了……
那是我人生中渡過的.最漫長的5分鐘，這短短的5分鐘，改變了我的人生。
教室里一片沉寂，鐘表的秒針在不停地作圓周運動，一圈，兩圈，三圈……我在沉思中陷入了一片沼澤。我的思緒一片混亂，心中打起了鼓，我的心潮如翻江倒海一般，充滿了怒濤的喧囂，久久不能平靜，我的左手開始有些微微顫動。“不行，要慎重！”我在心中告誡自己，我的臉頰開始發熱，汗珠不時地流下來……
“5分鐘到了，同學們，考慮好了嗎？”老師嚴肅地說著。這時，幾名同學站了起來，走出了教室。“很好，你們做出了選擇，我會給你們每個人都得一個‘B'。”幾秒鐘后，陸續的又有幾個身影邁出了教室。
我的雙腿如灌了鉛般沉重，我低著頭思忖良久沒有起身，心想“晚了嗎？我沒能做出這個選擇，我可以不用考試就可以輕松地得到一個‘B'，如果考不好，也許還得不到這個’B'。”我偷偷環顧了一下四周，加上我教室里還剩下屈指可數的幾名同學。
老師充滿微笑地面向我們；“你們全合格了，你們每個人都是’A'！”我們面面相覷，心中充滿疑惑。老師說：“人生可以供你們選擇的機會并不多，在利誘的驅使下，淡薄名利做出正確地判斷是困難的，恭喜你們，你們是人生成功的贏家，只有腳踏實地地去拼搏，才能獲得輝煌和名譽！”“好，下課了，同學們再見！”
我們幾目相對，許久，我們佇立在黃昏的教室里，默默無語，一片死寂，我們再次陷入了深深的沉思中……
考驗話題作文3
雨停了，一叢蘭花默默地立在窗前的花盆里。但卻格外的引人注目，此刻，它挺立著，它的內心是驕傲的。本就翠綠的它，經過暴風雨的洗禮過后，變得嬌嫩，墨綠。
它本是我從奶奶家移植過來的一株小苗。初到我家時，它因為土質和水質不同的原因，曾好幾次奄奄一息。但因為我的及時松土、護理，以及憑借他它自身的頑強，最后它奇跡般地存活過來了。
一天又一天，它慢慢地長大了。當時，我的數學成績就如這株蘭花的.長勢那般不盡人意。但在見證了它每次頑強過后的奇跡存活后，我的數學成績也在我的一次次努力下一點點地不斷進步。
那一株蘭花旁長出了那些比它稍稍低矮些的蘭花，成了一叢。它現在已經有著比以前更加強大的生命力。
一個午后，當它正愜意地享受午后的溫暖時。忽然，天空中烏云密布，隨即。傾盆大雨接踵而至。它仿佛被這突如其來的雨嚇了一跳，毫無防備地被成片的雨點打得彎腰曲背。當雨漸漸變小時，但卻絲毫沒有要停下的意思的時候，我望向它，它正耷拉著腦袋，彎曲著身軀，就像一個戰爭中的失敗者，被雨點打得直不起腰來。
剛好這段時間，我的數學學習進入了一個瓶頸期，任憑我怎么努力，數學成績都不能得到一定提升。暴風雨那天，前幾天的數學測試成績出來了。沒錯，它就像暴風雨那霹靂的雨點，一下一下地，深深地，毫不留情地打落在我心里，把我傷得體無完膚。望了望那一從彎腰曲背的蘭花，再看看那張數學測試卷，我迷茫了。我與這一叢被暴風雨打得彎腰曲背的蘭花有何區別？
第二天早上，當我懷著沉重的心情去看那一叢蘭花時，它竟是與昨天完全不同一個模樣了。它竟變得更加挺拔，更加青翠，墨綠了。那嬌妍的身姿是那么令人賞心悅目，它堅韌挺拔地立在花盆里，是那樣的頑強，不屈。仿佛是在向世界宣告：我并沒有被暴風雨所打倒，我勝利了！可只有它知道，它昨夜歷經了多少次思想斗爭，為了今早的重新挺拔付出了多少努力。不管怎樣，它現在驕傲地扎根在泥土中，醞釀，生長。
我的內心重新燃起熱情與希望，我不應該氣餒，應該像那叢蘭花一般，在暴風雨中奮力生長，也應該做一個暴風雨過后的勝利者。
考驗話題作文4
夏日，田野里的玉米成熟了。清晨，我隨同父母迎著涼爽的清風，哼著小曲，邁著輕快的步伐，踏上彎彎曲曲的小路到田地去掰玉米。田野里黃澄澄的玉米，露出燦爛的笑臉。看到這么多沉甸甸的玉米，我的心里美滋滋的，今年又是一個好收成。
因為我是第一次掰玉米，自然沒有父母掰得快。秸稈上的一片葉子從我臉上劃過，我只覺得臉上一陣刀割般的痛，沒想到這看似柔弱的葉子竟有這么大的威力。有時一不注意葉子鉆進我的脖子里，撓得我的脖子癢癢的，像有一條毛毛蟲在蠕動，怪難受的。
不多久，太陽撕破云彩，鉆了出來，一步一步的爬上高空，露出她那過份熱情的臉。夏天的陽光就像一根根針一樣，直插入我們的肌膚，讓我們焦痛難熬。本來枝葉茂盛，生機盎然的樹木，這時也變得有氣無力。地上的小草也像受到打擊似的，變得萎靡不振，一向沉默寡言的知了，這時也放開喉嚨高叫道：“熱死了，熱死了。”在烈日的炙烤下，豆粒大的汗珠像斷了線的珠子，從頭上滾下。當汗水流到臉上被葉片割傷處，刀絞般的痛。我只覺得四肢無力，頭暈目眩，此時真想有片烏云罩在頭頂上遮蔽一下烈日。
我經受不住烈日的考驗，撇下竹籃跑到田埂上的一棵大樹下去休息。一陣清涼的風吹過來，我覺得身體的疲勞消除了許多。在樹下休息的感覺果真與在田里勞作截然不同，田地里“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的'父母，他們汗流浹背，臉變得通紅。他們為什么這樣不知疲倦的勞動呢？難道為了他們自己嗎？不，他們這樣辛勤勞動都是為了自己的子女。可憐天下父母心，誰不希望自己的子女能過上幸福美滿的生活？父母在田里辛勤勞動，卻從未聽他們叫過一聲苦，說過一聲累，而我遇到一點困難就知難而退，受到一點傷痛就叫苦不迭。“不經歷風雨，怎能見彩紅，沒有能隨隨便便成功。”想到這里，我慚愧極了，心里像翻倒了五味瓶。我顧不得烈日炙烤，又跑到田里去掰玉米。父母會心地笑了，我也笑了……
回到家，我已累得精疲力竭，身上的骨頭像散了架似的。我這才體驗到勞動的艱辛，可是我心里卻是喜滋滋的，因為通過這次勞動，我明白了什么叫一份耕耘，一份收獲。
考驗話題作文5
天陰沉沉的，我捧著那張失敗的數學試卷，淚水，禁不住流下來。這次，我考了我沒考過的分數——76分。面對這個震撼的數字，我不停地問自己：你到底怎么了，考這么點分，你可從沒下過80分呀。你不覺得很愧疚嗎？你對不起老師，你對不起父母，你對不起獎狀……同時，我暗暗地發誓：下次一定要考全班第一名！
以后，數學老師講的每一堂課，我都是全神貫注地聽，一邊聽一邊做筆記。有不懂的問老師、問同學，總之一定要弄個明白。遇上難題，我反反復復地想，就算絞盡腦汁也要想出來。課后我就把那些枯燥無味的數學公式給背得滾瓜爛熟。
而我的一個朋友——許晴，這次也考得很差——78分。可她和我不一樣，她很傷心，從原來的陽光自信變成了沉默寡言，并且很自卑。她想：反正我很笨，就算再努力也沒用的。所以，她上課不認真聽講，而是做小動作。遇上一道簡單的題，她看也不看，直接亂做。所以經常受到老師的批評。
過了幾周，我們數學考試了，我遇到了許多難題，但因為我年個冥思苦想，都迎刃而解了。0K！做完了，交卷！
過了幾天，數學老師陰沉著臉說：“這次，五（1）班最高分95分，五（2）班最高分98分，我們班上90分的只有一個——100分。很難以置信吧，一切皆有可能。但更令你們吃驚的'是100分的獲得者。你們猜猜看吧！”這時，有一個男生站起來說：“我覺得是楊慧，因為她是上次年級最高的嘛。”突然，一個女生說：“不！老師不是說令人吃驚嗎？那肯定不是楊慧，因為楊慧獲得最高太平常了，應該是王笑。”數學老師大聲地說：“是田婧媛！大家應該多向她學習。她上次靠差了，這次并沒有灰心喪氣。而許晴這次竟然不及格！”在一片熱烈的掌聲和羨慕的眼神中，我領取了我的試卷。
其實，失敗，是成功的考驗。如果你失敗后沒有自卑，并且努力學習，那就會取得好結果；相反，如果你變得自卑，那就會取得壞結果。你能不能成功，就看你經不經得起失敗。
考驗話題作文6
今天是星期五，是生存訓練的最后一天，也是要游泳考試和比賽接力的那一天。下午一點，我們準時到達娃哈哈小學游泳館。
一路上同學們不停地談論著誰可以游到十米，誰不可以游到十米，誰可以優秀，誰又只是合格。激動人心的時刻到了！游泳考試開始嘍！我是第一組下水考試的，在第三道。隨著一聲短促的哨聲，我們雙腿用力一蹬，如青蛙一般竄了出去。
然后我手腳并用，配合著有規律的劃動，不一會就到游10米了，感覺還沒游夠呢！我與陳憶波、張嘉儀一起，成為了本組的并列第一名。考試好了，我們坐在岸上，腳在冰涼的水里劃著，看著一班的同學考試。終于，兩個班都考好了。下面就是令人期盼以久的'接力賽了。我們班共選出四個男生四個女生參加比賽。
比賽開始了，我們男生的第一棒是傅淦榕，沒過多久他就落下了15米的距離，任我們加油喊得再響也不管用。比賽進入了尾聲，卻已經落下了20多米的差距。雖然最后一棒楊帆是游得蠻快的，但20多米的距離，他終究還是追不上的了。我們的男生游泳團失敗了。下面就看我們女生的了。
我是第一棒，說實在的，看著剛剛傅淦榕慘敗的樣子，我心里也有很大的壓力。哨聲響了，我奮力向前游去，可我的對手比我高很多，她一蹬就比我領先了。我急得就象熱鍋上的螞蟻，加快了劃水的頻率。岸上的人群活躍起來，聲浪就象洶涌的波濤，打擊著我的耳膜。震耳欲聾的加油聲朝我撲來，我絕對不能落后呀！可就在轉身的時候，她又超過了我。是因為我嗆了口水嘛，比她慢了一拍。后半段我筋疲力盡，卻還拼命地游著，“我一定要堅持到底！”一個堅定的聲音在我心中一遍遍的響著。“嘩”一聲，我終于游到了！雖然我落下了她一米左右，可我已經盡力了，同學們都安慰我。
最后，女生接力賽我們也輸了。同學們很難過，約定，下次在軍訓的時候一定要贏過他們。雖然我們輸了接力賽，可我們學到了很多關于生存的知識，也學會了游泳。生存訓練真有趣！
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