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禮物的作文6篇[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,12月24日傍晚把最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō),心中甜如蜜糖。
此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——?jiǎng)赢?huà)碟片、洋娃娃、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過(guò)我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié),你收到圣誕老人的.禮物了嗎?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè),我立刻露出了牙齒,將手撐著腦袋,一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞,和北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你和我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧!
圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了,我也得好好規(guī)劃一番了。”于是,我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧,哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清,看了一看。哇!好一棵茂盛的小松樹(shù)啊!現(xiàn)在,只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí),我終于把小松樹(shù)裝扮一新,抹了抹汗水,我退后一步,心滿(mǎn)意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果:各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái),整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝,閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去,裝滿(mǎn)了我許下的心愿;紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié),給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾,還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。
禮物的作文 篇2
她,是一個(gè)天真、爛漫的小女孩.女孩對(duì)未來(lái)總是充滿(mǎn)信心.因?yàn)樗嘈乓恢倍加幸粋(gè)天使在保護(hù)她.“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習(xí)慣的坐在窗前,托著腮,凝望著天上可愛(ài)的星星.忽然,一顆流星劃過(guò)天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個(gè)愿望……當(dāng)她睜開(kāi)眼時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)眼前竟站著一位身穿白色紗裙,帶著花環(huán)的美麗天使.小女孩驚喜極了,這就是她無(wú)數(shù)次夢(mèng)到過(guò)的美麗的天使!“可愛(ài)的女孩,新年快樂(lè),這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來(lái).女孩興奮極了,連忙接過(guò)精美的粉色禮盒,迫不及待的打開(kāi)……“啊?”女孩驚呆了,盒子里竟然時(shí)期末考試的成績(jī)單,天哪!這么差!頓時(shí),女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰(zhàn)的場(chǎng)景,晶瑩的眼淚不爭(zhēng)氣的一滴一滴灑落下來(lái)……女孩不明白為什么天使要送她這么一個(gè)禮物!她不能理解!甚至不能原諒……
她抬起頭,看到天使正在朝著她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的陽(yáng)光直穿她的'心田,找到了最深處.忽然她明白了,天使是在用這張成績(jī)單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂(lè)和喜悅中,時(shí)刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現(xiàn),那張被淚水浸濕的成績(jī)單漸漸變成了一對(duì)透明的翅膀,在星光下閃耀著微光.
當(dāng)她再次抬起頭時(shí),天使不見(jiàn)了,窗戶(hù)上留下這樣一句話(huà):“聰明的女孩,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不再需要我了.我要走了,這是我送給你的最后一個(gè)禮物.以后不管遇到多大的困難,它都會(huì)帶著你飛過(guò)絕望.記住!時(shí)刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠(yuǎn)帶著它.”
女孩看過(guò)之后,對(duì)著璀璨的星空甜甜的笑了.她感謝天使送的禮物,以后她再也不會(huì)害怕任何困難,因?yàn)橛辛四菍?duì)信念的翅膀.
那個(gè)女孩就是我,也是曾經(jīng)的你。
禮物的作文 篇3
今天是教師節(jié),早晨一進(jìn)教室,就看到了黑板上“教師節(jié)快樂(lè)”的大字和美麗的圖畫(huà),教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個(gè)孩子也送來(lái)筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢!看來(lái)每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對(duì)老師的感激之情,教室里充斥著節(jié)日的香味,這些孩子真是太令我感動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,按常規(guī)我該進(jìn)教室了,可是幾個(gè)孩子圍著我問(wèn)這問(wèn)那,就是不讓我進(jìn)教室,開(kāi)始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問(wèn)題,可是他們無(wú)聊的問(wèn)題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問(wèn)我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎?我想向您借一節(jié)課。”的事情,我就猜到是她在“搗鬼”。我想,她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”(根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間,周五統(tǒng)計(jì)之后,獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配)吧,開(kāi)學(xué)一周多了,因?yàn)楝嵤绿啵乙恢睕](méi)提“派特時(shí)間”的事情,他們一定是有意見(jiàn)了。
總算被允許進(jìn)教室了,沒(méi)什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時(shí)間結(jié)束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰(shuí)跑過(guò)來(lái)用書(shū)擋住了我的視線(xiàn)。聽(tīng)到“可以睜眼了”,我睜開(kāi)眼睛,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂(lè)!”,副標(biāo)題:五年級(jí)一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說(shuō)實(shí)話(huà),我很意外,也很滿(mǎn)足。文馨一邊講解著一邊操作,其實(shí)這時(shí)的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少,心思全被接下來(lái)的`PPT給抓住了。第二頁(yè)開(kāi)始是“李老師,請(qǐng)聽(tīng)我們想對(duì)您說(shuō)的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話(huà),他們各自起來(lái)讀了自己的心里話(huà)(后來(lái)知道是文馨在第一周就提醒大家寫(xiě)好交給她,她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話(huà)),還有幾個(gè)孩子的心里話(huà)沒(méi)打進(jìn)去,他們就當(dāng)場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流淚了。后來(lái),幾個(gè)孩子一起朗誦《九月,獻(xiàn)給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學(xué)一起說(shuō)“老師,您辛苦了!”我半天無(wú)語(yǔ),眼淚不聽(tīng)話(huà)地一直流著,我也一個(gè)勁地揩淚……
一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛,沒(méi)想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(zhǎng)這么大以來(lái),我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來(lái)我喜歡你們是有理由的,因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛(ài),這么討人喜歡。謝謝!
禮物的作文 篇4
墻壁上掛著一塊拼圖:一只紅色的大鳥(niǎo)在天空中飛翔,上面有數(shù)不清的小人。這是生日時(shí)媽媽買(mǎi)給我的禮物,她對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)生日禮物,不過(guò)等你拼完這塊拼圖時(shí),你還會(huì)得到一個(gè)很特殊的一個(gè)禮物。”
我懷著好奇心,把那副拼圖拆開(kāi),哇!這里有一千多塊拼圖吧?我既興奮,又驚訝,不過(guò)我的.好奇心不慎占了上風(fēng),我便開(kāi)始拼拼圖了
一開(kāi)始,我看著提示耐心地拼了將近有幾塊塊。但因?yàn)槟穷伾继嘟耍盐遗醚勖敖鹦牵也唤母庠昶饋?lái)。便把拼圖一扔,跳在床上生悶氣。等到不生氣時(shí),又泄了氣:唉,這么難,我要怎么拼啊!想著想著,一陣熟悉的旋律從我的耳邊飄過(guò),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功……”
我眼睛一亮:是啊!沒(méi)有失敗,哪有成功?失敗是成功之母啊!我又爬來(lái)拼,又經(jīng)歷了幾次失敗后,我悟到了決竅,終于在更多的艱苦奮斗之下完成了那一塊拼圖時(shí),我感到了成功的喜悅……
這時(shí)我才明白那個(gè)特殊的禮物的含義是什么:必須要經(jīng)歷失敗,才能獲得成功,我們遇到困難應(yīng)該要克服他,而不是逃避他。正如那首歌,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功……”
這就是最好的禮物。
禮物的作文 篇5
一只毛絨絨的玩具小狗,渾身像雪一樣白,它是我2xxx年的圣誕禮物,是媽媽給我的圣誕祝福。
從七歲那年的圣誕節(jié)起,我便開(kāi)始收到圣誕禮物。那時(shí),我一直以為是圣誕老人送給我的,因?yàn)椋總(gè)平安夜里,媽媽總會(huì)讓我把一雙襪子掛在窗臺(tái)上,告訴我,晚上,圣誕老人就會(huì)從煙囪里溜進(jìn)我們家,把圣誕禮物丟進(jìn)圣誕襪子里,再騎著馴鹿給下一個(gè)小朋友送禮物。從那時(shí)起,我幼小的心田里便萌發(fā)出想見(jiàn)圣誕老人的種子,在我許多個(gè)五彩的夢(mèng)里,便經(jīng)常出現(xiàn)圣誕老人抱著圣誕禮物的形象。
我收到的第一個(gè)圣誕禮物是一個(gè)毛絨的圣誕老人玩具,他戴著紅帽子,帽子上邊的絨球是白色的。在圣誕節(jié)那天,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)它時(shí),高興得無(wú)以言說(shuō)。高興不僅是因?yàn)槲业玫搅耸フQ老人的禮物,還因?yàn)槭フQ老人認(rèn)為我是個(gè)好孩子(媽媽說(shuō)圣誕老人只給好孩子送禮物)。到了學(xué)校,我給每個(gè)同學(xué)都說(shuō)我得到圣誕禮物這件事,當(dāng)好朋友告訴我他們誰(shuí)也沒(méi)有得到時(shí),我心里更加美了。哈哈,圣誕老人認(rèn)為我乖,我聽(tīng)話(huà),圣誕老人最喜歡我了。
轉(zhuǎn)眼間,下一個(gè)12月24日又來(lái)了,我再次把襪子放到窗臺(tái)上,期待著下一個(gè)圣誕禮物。
當(dāng)小鬧鐘把我吵醒的時(shí)候,我情不自禁地把手伸向了圣誕襪。天呀!這么多禮物!有魔術(shù)卡,圣誕棒,魔法鉛筆……望著這么多的圣誕禮物,我不禁想道:圣誕老人給了我這么多圣誕禮物,一定是認(rèn)為今年的我比去年的我更出色,我要努力。
在新的一年里,我不斷地以圣誕禮物來(lái)激勵(lì)自己,在各個(gè)方面都表現(xiàn)得更加出色。終于,在平安夜那天晚上,圣誕老人騎著馴鹿送給我一只大大的圣誕狗。望著這可愛(ài)的圣誕狗,我不斷地發(fā)出感嘆:“圣誕老人真是越來(lái)越喜歡我了,我要加把勁兒,給圣誕老人留下更好的印象。”就這樣,為了得到更好的圣誕禮物,我更加努力地學(xué)習(xí)、奮進(jìn)……從圣誕老人手中得到了更多更好的圣誕禮物:毛絨小貓咪、小狗史努比、天使豬……
圣誕老人到底是什么樣的呢?得到無(wú)數(shù)個(gè)圣誕禮物后,我并不滿(mǎn)足,更想揭開(kāi)圣誕老人那神秘和面紗,看看他是什么樣子的。在又一個(gè)平安夜里,我并沒(méi)有真的閉上眼睛,我躺在床上,等待著圣誕老人的.到來(lái)。門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),把一個(gè)帶翅膀的小豬放到了我的床邊,就出去了。啊,我知道了,這世上并沒(méi)有圣誕老人,圣誕老人是我們每個(gè)人的父母,每個(gè)人的親人。
我不會(huì)把“我知道世上并沒(méi)有圣誕老人”這個(gè)秘密告訴爸爸、媽媽的,看到圣誕禮物后,我仍會(huì)裝做很驚訝的樣子。世間真的沒(méi)有圣誕老人嗎?我覺(jué)得有,在每個(gè)孩子的心里。
瞧,今年的平安夜,圣誕老人又來(lái)給我送禮物了。一個(gè)身影走進(jìn)了我的房間,我知道,那不是圣誕老人,是親愛(ài)的媽媽。媽媽把毛絨小狗放進(jìn)了我的枕邊。啊,我要裝成睡熟的樣子,讓媽媽認(rèn)為,我又在做圣誕老人給我送禮物那美麗的夢(mèng)了……
禮物的作文 篇6
早上,我睜開(kāi)眼睛,就開(kāi)始找我的長(zhǎng)襪子,因?yàn)槲蚁肟吹绞フQ老人送我的禮物。結(jié)果,很失望,就去找媽媽?zhuān)液茈y過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)フQ老人沒(méi)有送我禮物!”媽媽笑著說(shuō):“你再去自己的屋子里好好找找。”
我又一次回到房間里認(rèn)真地找,真的在枕頭邊上看到了我的長(zhǎng)襪子,里面裝了一個(gè)很大很大的盒子,用米黃色的.紙包裝著,上面還系著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!我興奮地抱著禮物跑到媽媽的屋子,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)フQ老人送我禮物啦!”然后,我又把熟睡的爸爸搖醒,告訴他這個(gè)好消息。我迫不及待地拆開(kāi)禮物盒,原來(lái)是我早就想擁有的積木啊!暑假在日照的時(shí)候看到程程哥哥玩這種積木,我早就想要了。“太好了,太好了,這是我最想得到的禮物啊!謝謝圣誕老人!”我抱著我的禮物跑到鄰居毛毛家,把這個(gè)好消息告訴了大家,毛毛和貝貝很羨慕我,就來(lái)到我們家和我一起玩兒。
這真是令人高興的一天!
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