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禮物的作文

時(shí)間:2024-01-08 10:16:35 話題作文 我要投稿

禮物的作文(通用10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文10篇,歡迎大家分享。

禮物的作文(通用10篇)

禮物的作文 篇1

  走出門,感到絲絲寒意,不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉,也沒有金黃的稻谷,秋天,像個(gè)安靜的孩子,輕手輕腳地來了。

  讓我發(fā)現(xiàn)秋的,是風(fēng)。每天早晨,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,總有什么牽動(dòng)著我們的.衣服,拉扯加一著我們的褲腳,那是秋風(fēng)。它不像夏風(fēng)那樣狂熱,冬風(fēng)一樣冷漠,它輕拂過你的臉,像一位慈愛的母親。你想把它抓住,但卻是竹籃打水。

  讓我認(rèn)識(shí)秋的,是雨。那一天,說好的下去打球,可雨不同意。我們前腳剛到室外,雨就來淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著,慢慢地,雨絲多了。雨不大,但滴在我們的心上,刺痛刺痛的。

  起初大家很不開心,怒視著這場(chǎng)雨,但后來,大家都被這景給迷住了:伴著微風(fēng),斜斜的雨絲輕輕地蕩下來,滴在路上,咝咝,不見了。眼前的顏色慢慢混在一起,最終成了白色。

  雨停了,雖然沒有故事中的彩虹,童話里的仙子,但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風(fēng)秋雨做禮物,我們的激動(dòng)難以言表。

禮物的作文 篇2

  禮物至今的我,生活著,短短的十四年,我結(jié)交了不少朋友,不少朋友都會(huì)給我一些禮物。至于是什么禮物,逝去的光陰,早已把它給淡化了。禮物是一個(gè)人送給朋友的,是彼此友誼的象征,代表著真善美的友誼,傳達(dá)著人類的期望,是圣潔的。當(dāng)一個(gè)人給你送了一件禮物時(shí),說明他是對(duì)你友好的,他會(huì)是你的朋友,他會(huì)向你伸出援手。哪怕是一個(gè)微不足道的禮品,它都是珍貴的。如果你相信的話,你的朋友送給你的東西絕對(duì)是十分美好的,甚至是不用錢買,用自己的心血為你制作的。因?yàn)樗嘈牛河颜x這樣?xùn)|西是非常之純潔,買的東西不是自己親手做的,表達(dá)不了自己的心意,自己做的禮物才是最棒的.!中國古時(shí)候有句話說:千里送鵝毛,禮輕情意重!比喻一個(gè)人誠心做了一件禮物送給你,即使這件禮物并不怎么精美,但它也是非常難得的!其實(shí),禮物可以是任何東西組成——一句話、一聲問候,一支鉛筆……都可以!它代表著一顆心,一份情。你知道一句話的力量嗎?一句話是一種份量。如果有一對(duì)多年沒有相見的朋友,其中一個(gè)在一個(gè)突然的時(shí)候,接到了他朋友捎來的一聲問候,這時(shí),那位朋友肯定會(huì)十分開心,會(huì)不知不覺的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過的往事。他絕對(duì)認(rèn)為,這件禮物是最為珍貴的!對(duì)于禮物,珍惜是必要的。如果是真正的有心人,也許他會(huì)把你送給他的禮物珍藏起來,把這件禮物小心翼翼地放在一個(gè)箱子里,然后把這個(gè)箱子放在一個(gè)隱蔽的地方。當(dāng)然,這個(gè)地方只能自己知道。這樣的珍藏,具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點(diǎn),是十分難得的。也許你覺得這樣太麻煩了!若你是個(gè)大方的人,你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角,甚至可以拿到學(xué)校跟同學(xué)炫耀,也可以放在你家的客廳,給客人看,他們肯定會(huì)說你的人際關(guān)系不錯(cuò),翹起大拇指夸你。這樣一來,你也會(huì)感到高興。如果我能享受到這樣的贊賞的話,我心里也會(huì)是是美滋滋的,情不自禁地出現(xiàn)出一種自豪感!我為收到這份禮物而感到驕傲,感到快樂。而且,你每天一進(jìn)房就能看到這些禮物,它會(huì)使你永遠(yuǎn)忘不了你的朋友,能讓你回憶起你一生中最美好的時(shí)光,能讓你快樂,回味無窮。禮物是珍貴的! 不需要任何的歷史記錄,唯一的是刻骨銘心。

禮物的作文 篇3

  8天的長(zhǎng)假過去了,中秋節(jié)更是不要提了,所謂的月圓之夜倒是沒有留下什么回憶,讓我放在心上的卻是一份遲來的中秋禮物。

  放下掃把,接過老師歸還的訂書器,便向我的桌子走去,將訂書器放在中間的空隙里,卻發(fā)現(xiàn)那縫隙中透出一點(diǎn)紅色。想拿起來扔掉,我以為那是誰惡作劇扔進(jìn)來的垃圾,所以我一時(shí)間有些怒火。將那個(gè)紅盒子抽出來,掂一掂好像有點(diǎn)重量,不太像個(gè)空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來,驅(qū)使我打開了盒子,本來這種事是不厚道的,畢竟還不知道是誰的,也不知道是不是放錯(cuò)了。但是我當(dāng)時(shí)并沒有想那么多,反正打開了也沒什么的。

  精致的紅色盒子里(其實(shí)也不算精致了),裝的是一塊小月餅,我現(xiàn)在可就想起來了,便回過頭拿起盒子,尋找著?纯丛嘛灥闹魅擞袥]有留下什么線索,可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”,月餅。豆沙餡的,可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰的呢!

  拿起盒子,走到老師面前,這次算是借花獻(xiàn)佛吧!“老師,我送您塊月餅!”老師明顯有些驚訝,“為什么。俊崩蠋熞苫蟮男α诵,我尷尬的回答:“我不知道這是誰的!”老師笑了一下,讓我把它放在講臺(tái)上,再問問班里的同學(xué)是誰的。

  結(jié)果出來了,就是無人認(rèn)領(lǐng),老師問誰要吃,一個(gè)男生就舉起手來,暫且叫他W吧!月餅到了W手里,可是正當(dāng)他想吃的時(shí)候,被另一個(gè)男生阻斷了,那個(gè)男生說那很有可能是班長(zhǎng)的月餅。我們的班長(zhǎng)是一個(gè)文武雙全的女生,在班里可是很有威信的.,當(dāng)時(shí),剛好去上編程課,不在班里。W一聽說,可不敢吃了,連忙放在了班長(zhǎng)的桌子上。

  本以為是班長(zhǎng)的東西,事情再次就告一段落了。可是,下了課,班長(zhǎng)神秘兮兮的把我叫了過去,又把那個(gè)月餅塞給了我。月餅又輾轉(zhuǎn)到了我的手中,可是…不是班長(zhǎng)的,會(huì)是誰的呢?

  疑惑中,本來放在桌角的月餅,又不見了。原來是W,得知了不是班長(zhǎng)的,就肆無忌憚的吃掉了,老師給W的,我也沒再說什么。

  但是我還是很困擾,是誰的月餅?zāi)?終于班里的一個(gè)同學(xué),如無其事的承認(rèn)了,“是我給你的,你不吃嗎?”我心里隱約有些不舒服,別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心里更多的是感激。

  這是我收到的第一份中秋禮物,第一份匿名的禮物,第一份遲來的禮物……

禮物的作文 篇4

  雨后的晚上,月亮漸漸的從烏云中逃了出來,走在了我家門前那個(gè)高大的楊樹上面了,我趴在窗臺(tái)上,看著那美麗的景色。

  這時(shí),一陣微風(fēng)伏過,我閉上眼睛,思緒也隨著風(fēng)回到了小時(shí)候。

  從很小就和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,每年的生日都有特別出忽我意料的禮物,馬上又要到我的生日了,我整天想著爺爺奶奶會(huì)送給我什么生日禮物。

  以前,爺爺是這里的'村長(zhǎng),現(xiàn)在,雖然退休了,但是村里大大小小的事還是由爺爺出面。

  那天早晨,突然下起了大雨,來和爺爺奶奶在家里聊天,這時(shí),村長(zhǎng)來到我家關(guān)急的說:“老村長(zhǎng),不好了,村西頭的那座橋蹋了,許多從地里回來的人都過不來了,怎么辦呀?“爺爺猛地從床上起來,說:”快帶我看看去。

  爺爺走了,一直到晚上還沒回來,我和奶奶著急的在屋里轉(zhuǎn),只有生日蛋糕那孤靈靈的放著。

  我對(duì)奶奶說:“奶奶,您先別著急,也許爺爺修完橋,又去別人家坐了一會(huì)呢,以前爺爺不也這樣過呢:您先去休息一下吧。”奶奶說:“你呢?”要不然你先去把蛋糕吃了吧,這個(gè)生日沒有給你過好,真對(duì)不起呀”我安慰的說:“沒關(guān)系!

  我坐在門前,雨漸漸的小了,這時(shí),我看到一個(gè)黑影在前面,越來越近,“。∈菭敔敗蔽腋吲d的大叫。

  爺爺抱著我說,從雨衣中拿出一個(gè)裝飾的很漂亮的小禮物,我驚呀的問:“這是什么呀!”

  爺爺說:“這是我給你買的生日禮物,里面是你最喜歡的《魯濱孫漂流記》!

  我心里想:爺爺這么晚回來,一定是修完橋之后,冒著雨給我買的這本書。

  我抱著這本還有爺爺體溫的書,流下了對(duì)爺爺?shù)母兄x的淚。

禮物的作文 篇5

  對(duì)于孤獨(dú),仿佛都是人們避之不及的。尤其是在浮華的當(dāng)代社會(huì),我們更傾向于喧鬧的都市,熱烈的交際。而我要說,孤獨(dú)是獨(dú)創(chuàng)精神的必需品,是最大的禮物。

  有關(guān)獨(dú)創(chuàng)與孤獨(dú),赫胥黎曾經(jīng)說過——“越偉大,越有獨(dú)創(chuàng)精神的人,越喜歡孤獨(dú)!

  喜歡孤獨(dú)?孤獨(dú)有什么值得喜歡的?我想很多人一定如是想。孤獨(dú)是深夜萬家燈火中的形單影只,是滿腹委屈深埋于心的無處傾訴。好像在大眾的眼光里,孤獨(dú)注定是一個(gè)負(fù)面的詞匯,對(duì)人只能起到不積極的影響。但是歸根結(jié)底,只有孤獨(dú)才會(huì)使人思考。

  不得不承認(rèn)一點(diǎn),隨著社會(huì)的發(fā)展,到了現(xiàn)今的形態(tài),從各式新媒體的出現(xiàn),到交友軟件的`普及,再到功利心態(tài)的驅(qū)使,導(dǎo)致的結(jié)果是整個(gè)大環(huán)境變得越來越浮躁和急功近利。就從創(chuàng)新、思維的角度而言,很少人愿意再去思考。我們更關(guān)心的是結(jié)果和目的,隨波逐流地混跡于人群中,主觀或被動(dòng)地被他人所影響,這就是心理學(xué)中所提到的“從眾心理”。就好比幾年前社會(huì)學(xué)家做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)——如果在人流嘈雜的街道,聚集幾個(gè)人圍在一起,就會(huì)慢慢有更多的人圍過來想要一探究竟。這就是人本性中的群聚心態(tài)及追隨心態(tài)所驅(qū)動(dòng)的。

  于是當(dāng)我們需要一個(gè)獨(dú)立思考的空間是,我們首先要學(xué)會(huì)擺脫群體心態(tài),留給自己一個(gè)獨(dú)處的空間,也就是所謂的孤獨(dú)。越喜歡孤獨(dú)的人,才會(huì)更擁有獨(dú)創(chuàng)精神。一個(gè)人如果連放棄隨波逐流地勇氣和魄力都沒有,他注定不會(huì)有所成就。究其一生碌碌無為而又惶惶度日。

  實(shí)際上我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí),越是那些偉大的學(xué)者、科學(xué)家,那些各方面頂尖的人才,很難在那些摩肩接踵觥籌交錯(cuò)的社交活動(dòng)中看見他們,更有說法認(rèn)為那些“天才”,都是孤僻自閉的“怪人”。但事實(shí)在我看來卻不盡然。正是因?yàn)樗麄兊膫(gè)人意志、思維來的更有價(jià)值,與傳統(tǒng)的、陳舊的來的大相徑庭,他們有著異于常人而又頗具價(jià)值的思想和理念,才會(huì)促使他們更愿意沉浸于自己的思考過程。值得玩味的是,現(xiàn)今一些所謂的“文人”、“學(xué)士”,在媒體上拋頭露面,包裝自我左右逢源,看似功名等身,實(shí)則……

  越是偉大越是具有獨(dú)創(chuàng)精神的人,他們的靈魂越是截然不同,些許包含了清高,又些許境界的差異,導(dǎo)致了他們更愿意與自己相處,更好的發(fā)掘自己的思想和靈魂。而那些所謂的“非孤獨(dú)”,在他們看來理應(yīng)是耗費(fèi)精力而又毫無意義的。

  于我而言,只有孤獨(dú)的靈魂才是熠熠生輝的。享受孤獨(dú),更像是享受心態(tài)的平靜和思維的碰撞。孤獨(dú)本身,便熠熠生輝。

禮物的作文 篇6

  “啪”,他將盒子扔到地上,東西撒了一地,然后起身摔門而走。你看著他離去的身影,自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺得夠冷了,沒想到還有更冷的……

  小學(xué)時(shí),你和他是極好的哥們。四年級(jí)時(shí),他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學(xué),他又不小心把一個(gè)玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問:“是誰干的?!”

  你看著他,他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。

  經(jīng)過再三考慮,你站起來說:“老師,是我干的!

  你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了,事情便不了了之。

  你們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是經(jīng);ハ鄮椭。若有一題一個(gè)人不會(huì),憑一個(gè)人基本都會(huì)。所以,你們兩個(gè)成績(jī)都是很好,也都漸漸有些驕傲了。

  一次,你碰到一道極難的數(shù)學(xué)題,最后費(fèi)列九牛二虎之力把它解了出來,卻不知道對(duì)不對(duì),于是去和他討論。正好,他也不知道他的`答案是對(duì)是錯(cuò),也來找你。沒想到,你們兩個(gè)答案不一樣,吵了一架。題目批好后,發(fā)了下來。他是對(duì)的,你卻因看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了。而因?yàn)槟愕某煽?jī)好,你最終沒有向他認(rèn)錯(cuò)。小學(xué)結(jié)束時(shí),他送了你一個(gè)盒子,你想:也許這是他給你的最后的禮物吧!

  初一,你們小學(xué)同學(xué)開了個(gè)同學(xué)會(huì)。你和他都去了。你本想和他和好,于是把盒子還給他。卻不想,他理解成了你連他最后的禮物也不要,生氣地走了。

  你又回頭看著他扔掉的盒子,這才驀然發(fā)現(xiàn),他留給你的最好的禮物不是那盒子,是回憶。

禮物的作文 篇7

  下午課后,我看見徐藝萌拿出了一張紙,我猜她一定是又要畫畫了。徐藝萌可是我們班的“小畫家”哦!我看她每次畫的畫都特別棒,尤其是她畫的小鳥非常漂亮。于是,我趕緊跑過去,問她能不能畫一只小鳥送給我,她爽快地答應(yīng)了。

  我站在一旁耐心地等待,過了一會(huì)兒,一只可愛的小鳥出現(xiàn)在我的眼前。哇,我驚呆了!小鳥的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,像穿了一件披風(fēng);兩條腿又細(xì)又挺,脖子繃得直直的,頭微微地低著,像一位優(yōu)雅的.舞蹈演員站在那里,頭頂上還戴著一個(gè)皇冠呢!尤其是它的眼睛又大又亮,還長(zhǎng)著長(zhǎng)睫毛,特別引人注目。

  我非常喜歡這幅畫,明天我要讓她在這幅畫上簽個(gè)名,如果她以后長(zhǎng)大真的成為一名出色的畫家,那這幅畫就太值錢了。

禮物的作文 篇8

  今天是三八婦女節(jié)了,我仔細(xì)地想著要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜和禮物呢?原本想給媽媽買點(diǎn)好吃的,但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個(gè)漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術(shù)袋里裝滿了我平時(shí)上美術(shù)課的各種材料用具等,我取出了一張紅色的卡紙,為什么要拿紅色的卡紙呢,因?yàn)榭的塑笆羌t色的,我理解了紅色的康乃馨原來是代表著對(duì)母親的健康和幸福的象征意義。

  媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會(huì)感到開心的吧。接著我在卡紙上畫了兩個(gè)人,一個(gè)代表著媽媽,一個(gè)代表著我,我們頭頂著藍(lán)藍(lán)的天空,腳踏著綠茵茵的草地,媽媽和我大手牽著小手,歡快地奔跑著,天上的太陽公公也笑了,白云為我們架起了橋梁;看著五彩的賀卡,我自己也禁不住笑了;最后,我認(rèn)真地拿著彩色筆寫下了"祝媽媽三八節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)愛你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了,該送給媽媽了,我對(duì)媽媽說:"今天是三八國際婦女節(jié),這也是我送給您的禮物,希望您快樂。

  "媽媽回頭拿起了我做的賀卡,很感動(dòng)地對(duì)著我說:"!琦琦乖孩子,謝謝你,是你讓媽媽想起了節(jié)日,媽媽永遠(yuǎn)愛你。"我心想:其實(shí)禮物的'價(jià)格和質(zhì)量都不重要,最重要的是你自己有顆真誠的心,盡管我自己做的賀卡并沒有我原來想象的那么精致和那樣的好;但是我有一顆對(duì)媽媽的愛,就夠了。不是么。

禮物的作文 篇9

  禮物有時(shí)可能是一句讓你感動(dòng)的言語,有時(shí)又可能是一個(gè)精美的物品,還可能是一本厚厚的文學(xué)書……可“愛的禮物”是什么呢?

  今天是我滿十一歲的`生日,我若無其事地坐在沙發(fā)上看電視,裝做什么也不知道的樣子,“守株待兔”,等待著我的生日禮物“從天而降”!

  爸爸一臉不在乎地向我走了過來,我趕快屏住呼吸,凝視著爸爸,而爸爸卻從我面前走了過去,坐在沙發(fā)上,看起書來。我頓時(shí)想火冒三丈,對(duì)爸爸怒氣沖沖的說:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸拿著書偷偷地笑了笑,提了提眼鏡,裝做一臉茫然地說:“什么日子啊,我不知道!薄疤彀。 蔽业男亩妓榱艘话肓耍拖褚慌枥渌盐覐念^到腳都澆透了,火都撲滅了!“沒…沒事!”我假做堅(jiān)強(qiáng)的說。

  我又跑到廚房,對(duì)正在炒菜的媽媽說:“媽媽,您知道今天是什么日子嗎?”媽媽也偷偷的笑了笑說:“不知道?”“什么…你…你們居然都不知道?”我氣急敗壞地跑出廚房,生氣地倒在沙發(fā)上,看著天花板,心都碎完了,從希望變?yōu)榱耸。我終于沉不住氣了:“今天是我的生日,你…你們……”我話都還沒說完,爸爸媽媽就左眼眨眨,擠弄眉眼。我正納悶?zāi)!他們倆就跑上去,左邊一個(gè),右邊一個(gè),狠狠地親了我。那感覺,就像春風(fēng)送暖,陽光照耀著你,溫暖極了!

  我恍然大悟,原來禮物就是“l(fā)ove”愛!

禮物的作文 篇10

  不花錢的禮物今天我的妹妹很高興,因?yàn)榻裉焓撬亩〗愕纳眨@個(gè)生日雖然不是她真正的生日,但是她就把這一天定為生日。

  有一次,她去抽獎(jiǎng),抽到了5、6兩個(gè)數(shù)字,正好是5月6日,這個(gè)生日就是這么來的。我問她要什么禮物,結(jié)果她的回答讓我大吃一驚!跋亩〗,今天是你的生日,你要什么禮物呢?”她想了一下,眼珠只有轉(zhuǎn)了一下,說:“我要‘不花錢’的禮物!”“‘不花錢’的禮物?不花錢’的禮物是什么禮物?”我奇怪的問。“這可就考考你了,正所謂錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到鐘表,不能買到時(shí)間;錢能買到書本,不能買到知識(shí)啊!”我想了想回屋去了。我想:這個(gè)‘不花錢的.禮物’肯定很珍貴!要不然妹妹不會(huì)告訴我的,我又想了想,突然我站起來說:“有了!”我到房間換了一套衣服之后,到了客廳見妹妹在看電視,便故意坐在她旁邊說:“不花錢的禮物我準(zhǔn)備好了!”說完之后,親了她一口,她把頭慢慢轉(zhuǎn)過來說:“親情是用錢永遠(yuǎn)都買不到的!

  話音剛落,又反親了我一口,我們倆又親密了許多!這個(gè)‘不花親的禮物’就是親情。

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