禮物的作文4篇【必備】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
清晨，枝頭的鳥兒放開歌喉唱起悅耳動聽的歌，太陽公公早早的爬上山頭，掛在淺藍色的天空中。
那天是3月8日，也是一個意義重大的節日——婦女節。在這一天里，幾乎所有媽媽都會收到孩子們的禮物。看看她們的臉上洋溢著的幸福的笑容，就知道她們心里肯定比吃了蜜還甜。
但是這一天，我卻把這件事拋到了腦后。因為我只顧著跟好朋友一起在外面玩，完全忘記了今天是什么日子。直到那位朋友問我：“今天是母親節，你送你媽媽什么禮物了？”我心里猛地一驚：今天居然是這么重要的日子，而我卻只顧著跟朋友玩。接著又回憶起媽媽為我付出的一切：從我出生開始到現在。媽媽為我洗衣服、做早餐、陪我睡覺、輔導我學習······數都數不過來。我慚愧極了，和那個朋友揮手道別之后，立即飛奔回了家。
回到家后，媽媽奇怪地問：“你怎么這么早就回來了？”我故作鎮定地回答：“沒什么事，就拿個東西。”看著媽媽一臉的詫異，我暗自慶幸媽媽沒發現我的.“絕密計劃”：用我的“私房錢”買一束粉紅的康乃馨送給媽媽。
“叮鈴~”我按響了門鈴。“來了來了。”媽媽用她那沙啞的嗓音回答著門外面的我。待媽媽把門打開，我就把一大束粉紅色的康乃馨塞到她面前。媽媽的眼睛里閃爍著激動的淚花，我們倆都笑了。
鮮花，理應呈送給凱旋的英雄，為什么不能送給為我們日夜操勞的父母呢？
禮物的作文 篇2
在成長道路中，我送出過許多的禮物，也收到了許多的禮物，然而令我一直難以忘記的，是我三年級轉學的時候，收到的禮物，每當想起這件事，心里都充滿了感激。
記得上三年級時，因為某種原因我需要轉學，老師知道后，就召集了全班同學在班里給我舉辦一個歡送會，我記得非常清楚那是一個星期六的下午。本來是不上課的，班主任張老師讓全班同學都到學校，當我到時已經班里轟轟亂亂的，不一會兒就唱起了我最喜歡聽的歌，一會張老師又拿出了一個筆記本，筆記本第一頁寫著“好好學習，做一個有用的人。”
這時，修佳帥站起來大聲說：“走了，一定別忘了我們！”他剛說完付豪又說：“到了新的學校，一定要好好學習啊！”接著又有幾個同學陸陸續續的說了起來……聽到這里我被感動得哭了起來，時間過的真快，一會歡送會就結束啦。
這件事情雖然已經過了兩年，我還是牢牢地記在心里。其實禮物不在于大小，也不在于貴與便宜，最重要的`還是心意。雖然這份禮物不太貴重，但卻是同學門和老師的一片心意。這份禮物是我最好的禮物！
禮物的作文 篇3
三八婦女節悄悄的來了，這一天，我要為媽媽做一些力所能及的事情，那做什么呢？
三八婦女節的那天晚上，我聽到洗衣服的聲音，就馬上跑過去，原來是媽媽在洗，我一想到今天是婦女節就對媽媽說：“今天就讓我來洗吧，您去做別的事情。”媽媽看著我，好像在說：孩子，你真的長大了！這使我感到很幸福。
媽媽走后，我就使勁的開始洗衣服，一會覺得這件好洗，就洗這一件，一會覺得那件好洗，就洗那一件，洗到最后一件衣服都沒有洗成，我的小手還搓得通紅通紅的。媽媽看見了，關心的對我說：“你別洗了，還是讓我來洗吧，再這樣下去你會生病的。”我忙說：“不了不了，我會做好的，而且我不會生病的。”說完，我就忙低下頭來洗我的'衣服了，媽媽再怎么勸，我都裝沒聽見，媽媽就無可奈何的走了。我心想：我不能再淺嘗輒止了，要不然一件事情都做不好，這樣，我媽媽就會對我很失望了。
這會兒，我就更加專心的洗衣服了，我不再左洗洗，右洗洗了，兒是一件一件的洗，連一個小小的地方，我也不會放過的，就這樣，我洗好的衣服越來越多，雖然我的手比原來更紅了，但是我一點兒也不在乎，就這么洗啊，洗啊……
我突然用余光看到，媽媽在墻角看我洗衣服，我感動極了，原來媽媽是那么的愛我，那么的關心我呀！我的眼淚一滴一滴的流了下來，不知不覺中，我的衣服洗好了，因為我是第一次洗，所以洗的不太干凈，可是媽媽看了之后，便連說洗的好，看得出來，媽媽說在騙人，因為晚上媽媽又把我洗的衣服重洗了一遍，這下，我終于懂得孟郊為什么要寫《游子吟》這首詩了。
現在，我再一次發自內心的祝媽媽節日快樂！
禮物的作文 篇4
可能我的脾氣比較好，又愛玩鬧。打從第二天開班起，便跟梁屋小學四年級的四年級的孩子們打成一片。
我喜歡他們的天真可愛，活力四射，縱然即將他們步入五年級，也還是脫不去愛玩的童稚之心；喜歡他們的熱情似火，不曾改變，雖然無法和他們一起長時間地玩耍，對你的情誼猶在，不曾斷絕。
我最喜歡還他們每天用著奶音親昵地叫喊著我“榴蓮老師、榴蓮老師”。天真而又夾雜著一點點壞壞的捉弄——我知道這是他們帶著對我喜愛的小小玩笑。他們每天都盼著我和他們一起玩耍，縱然我并不能擠出太多的時間。
我就這樣成為了他們的“小可愛”。
就在今天中午，我收到了班上聲音最可愛的.小男孩的一封“情書”。藍色的復印紙中包著另一張小紙條。這是我在備課時送給他的，而我也萬萬沒想到，就在一節課之后，竟是以這樣的形式回到我的手中，紙條內容為：
榴蓮老師：
你真的好可愛！可是你好忙沒空陪我們玩，好無聊啊！不然我叫你小可愛，你叫我小吃貨好不好，因為我很胖，又愛每天吃零食。下一次請你和我親愛的另一個老師一起來玩好不好？
感動之余，紙條的第二印象是這筆字真是有點厲害，歪得厲害了，還有錯別字“柳蓮”……這個孩子每天都會喜歡粘著我，上課時一直很想讓我坐在旁邊陪著一起聽課。平時我走到哪但凡他一看到都會一路跟著等著我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小臉上灌注了好奇與天真的眼睛很是漂亮，聽課也很是認真，最喜歡聽小故事……總而言之我是相當感動的……
睡前困乏地看了看手機，不知何時一個妹子悄然加了qq，默然發送了一句“柳蓮我很愛你”
我是有多么榮幸深得你們的喜歡，這樣的五天，感謝你們的“照顧”，也謝謝你們珍貴的禮物！
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