珍貴的禮物作文(范例8篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴的禮物作文 篇1
經過這一次給媽媽過生日，我終于知道了媽媽最珍貴的禮物是什么……
今天是媽媽的生日，為了給媽媽一個驚喜，我早早地起床去商店里給媽媽買生日禮物。可是我的錢不夠，怎么辦呀？真是一分錢難倒英雄漢！這時突然在我的腦海里產生一個念頭：打工賺錢！可又想到，誰會要我這個“童工”呢？一天又能干些什么呢？算了，死馬當活馬醫吧！試試再說！
懷著忐忑的.心情來到一個餐館前，結果被一口回絕了。我懇求道：哪怕讓我洗碗也行！結果還是一樣，我失望地往前走著，一個老奶奶攔住了我，問我為什么要打工。我把緣由告訴了她，她笑著說：“正巧奶奶需要一個幫手，你愿意的話，奶奶會給你工資。”我聽了高興極了，連忙答應。就這樣干了一天活，很累，但是拿著辛苦一天賺來的錢高興極了，轉身謝過老奶奶以后連忙去給媽媽買蛋糕了。
拿著辛苦買來的蛋糕回到了家。一開門，媽媽急忙跑過來問：“你一天都去哪了？找了你一天……”說著，媽媽就留下了眼淚。我吞吞吐吐地說：“去、去給你買蛋糕了……”“傻孩子，媽媽吃不吃蛋糕無所謂，你在我身邊就夠了！只要你好好的，就是我一輩子最珍貴的禮物！”這個時候，我終于知道了媽媽最珍貴的禮物是什么，那就是我！
珍貴的禮物作文 篇2
星期六下午，我學完寫字，左顧右盼，件爸爸還沒來，心里很著急。我還要去報名呢!
過了好一會兒，爸爸可來了。我拉著爸爸的手，急沖沖地去報名，邊走邊斥責到：“你怎么來得這么晚，再晚一點的話，好禮物就要被挑走了!”還好，爸爸給我報了名，禮物還剩下好多，就是我心儀的`大白飛行器沒有了，不過沒關系，好禮物還多著呢!
接下來，我讓李老師幫我把我一眼看中的禮物——數獨游戲拿下來。告訴你，其實我有“選擇綜合癥”，接下來的那件禮物我左挑右選，終于把遙控汽車給報入懷中!
老師送給我的“兒童節禮物”可真棒!
珍貴的禮物作文 篇3
在我的抽屜里，珍藏著一份小小的禮物——一個普通的筆記本。但是這小小的禮物中卻藏著一份真摯、美好的友情。每當我看見它，往事就浮現在我的眼前……
那時，我在鄉下讀書，我有一個非常好的朋友，她叫王玉婷，我叫她玉婷。她長得很漂亮，扎著兩根小辮子，上面扎著兩個金光閃閃的蝴蝶結，彎彎的睫毛下有一對水靈靈的眼睛，笑起來還有兩個小酒窩呢！雖然穿得不華麗，但是卻很樸素、干凈。她是一個樂于助人、成績優異的同學。
有一天，我回到家，媽媽突然說要搬到成都去住，我聽了心里可不是滋味。我知道我沒有能力阻止媽媽，我也知道我和玉婷相處了時間也不多了。于是，一個星期天，我把玉婷叫到小河邊去玩，那里山清水秀、鳥語花香，還可以劃小船呢！
我們到了河邊，那里停了一條小船，它似乎在等待著我們的到來。我們走進一看，只見船上貼了一張紙條，上面寫著：“親愛的朋友們，劃船3元一人，請把錢放在船上的盒子里。祝您愉快。”
我馬上對玉婷說：“我請客！”玉婷說：“那怎么行呢，我請你！”我們倆爭論了半天，最后還是我贏了。我把錢放入盒子里，上了小船。我邊劃邊想：這種感覺真好啊，真希望這次劃船，能給玉婷留下美好的.回憶。我對玉婷說：“玉婷，我們來講講故事吧。”玉婷說：“好啊！”我們便認真地講了起來。講著講著，水里的魚兒似乎受了我們的影響，在我們面前游來游去，像是在為我們表演他們的才藝呢；天上的鳥兒在空中盤旋著，唱著著動聽的歌聲，像是在為我們歡呼；蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，扇動著美麗的翅膀，像是在為我們跳舞。這美景使我們陶醉了，我想，這將是我們度過的最快樂的一天。
過了兩三天，玉婷知道我們要搬走了，非常傷心。于是，她準備了一個筆記本，精心地裝飾了一番，準備在臨走的時候送給我。并且還在筆記本上留下了她最真摯的祝愿——愿我們的友誼直到永遠……她寫著寫著，心里一下子就空了，傷心的哭了起來。
我知道后，覺得很對不起玉婷，就給她寫了封信，打算走的那天給她。
我們要搬家了，正當我上車的時候，玉婷跑了過來，把筆記本給了我，我也把信給了她。我們熱淚盈眶，互相擁抱著哭了起來。車開了，但是玉婷還是要追著車，戀戀不舍。我也是啊，我怎么又舍得呢？玉婷，再見了，雖然我們分開了，但是我們的友情卻永遠不會改變，我也會永遠想你的。
每當我看見玉婷送給我的筆記本，我就會想起許多往事，我也會情不自禁地流淚，我一定會把這個帶有友情的筆記本好好地珍藏……
珍貴的禮物作文 篇4
剛剛進入橋牌隊時，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來娛樂消遣的。那時的我并不知道，自己即將面對一次巨大的考驗。
訓練時，老師講得非常好，可我就是反應不過來——一黑板的符號，就像一只只螞蟻，一只也抓不住。其實，學習橋牌需要很好的記憶力和極快的反應能力，這兩者缺一不可。遇到困難時，我也有退出的想法，但天性要強的我，咬咬牙還是堅持了下來，并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導下，我在一次次的失敗中成長，同時也明白了幼苗只有在經歷磨難和困難后才能長成參天大樹。
經過重重殘酷的'選拔，我周圍的不少小伙伴一個個被迫退出橋牌隊，最終我如愿獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動，并帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更愿意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。
打橋牌不是一個人在戰斗，是一個團體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或導致失敗。比賽開始，第一輪是熱身，因為是和我們學校另一個隊打，還算輕松。第二輪就遇上了一個強隊，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個莊。可打著打著，手越來越冷，好像凍僵了，出牌時手抖得厲害，不知道是因為天太冷，還是我們的心在顫。不過，打到最后幾副牌時，我們的心情徹底放松了，因為我發現，對手比我們更緊張……經過一輪苦戰，最終我們贏得了勝利。事后想來，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉著冷靜地打，再強悍的對手都不用怕。在這次強手如林的省賽中，我們以七連勝的戰績奪冠。當我們站上領獎臺時，每個人臉上都掛著自信的笑容，沐浴著勝利的光輝！
在這次省賽中，我最大的收獲是，當我們面對困難和挑戰時，一定要學會從容不迫、積極樂觀，一定要堅信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！
珍貴的禮物作文 篇5
記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我并不知道她的真正價值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以后就丟到書架里去了。
上一年級時，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。
有一次，我寫作文的時候，想描寫一個人的眼睛很有神，隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎么讀，怎么寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對是錯字，于是我就寫了“00有神”。回家后，我問爸爸，爸爸說：“那念作‘炯’字。怎么寫的，是什么意思，你自己去查新華字典吧。”
按拼音查找法我找到“炯”字，并認真地記住了她。作文本發下來后，發現老師也給我改正了，老師問我：“知道怎么讀，怎么寫嗎？”，我就正確地讀出并寫下“炯”字。老師當場表揚了我，我高興極了。
還有一次，上課時，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時候，我讀成“末來”了。同學們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。
下課后，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的差別。
從此后，“新華字典”成為我離不開的最好伙伴。我總是把她帶在身邊，一有學習困難，就把我的好伙伴請出來幫忙。
“新華字典”不斷地教會我更多的'字詞，通過她的輔導，我學會了更多的知識。
我想用好多好多的知識來武裝自己，長大以后做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。
我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。
真心希望更多的人通過《新華字典》，了解中國漢字、運用中國漢字，讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。
珍貴的禮物作文 篇6
從小到大，我收到的禮物數不勝數，唯有一本本子我一直都很珍惜它。因為它代表著我的好朋友——朱嘉琪。本子的'形狀是長方形的。封面上有一只可愛的小熊，還有一些圖形。
記得那時我上三年級的時候，在朱嘉琪出國前兩個月，他請了一周的假。我就問她：“你請假干什么。”她說：“不告訴你。”我想：她是不是只想告訴我一個呢？過了幾節課，她旁邊沒人了，我便又問了一次。她說：“我去辦出國手續，去紐約的。不要告訴其他人。”“知道了。”
在她走的那天，給我們每人發了一本本子。我原先不以為然的把它放入書包。因為我認為她還會回來。但后來把它當做寶一樣。因為她有可能不會回來了。
我非常想念朱嘉琪。每當我看到那本本子時，就會想起朱嘉琪開心的笑聲。
珍貴的禮物作文 篇7
嘭!嘭!"新年的鐘聲敲響，我們告別了20xx，迎來了20xx年，這個吉祥如意的"金牛年"!可是在這份喜悅后，接踵而來的竟是我在20xx年收到最珍貴的一份特殊的"禮物"--母愛。
新年的鐘聲敲過后十幾天，我便整理作業。閑暇之際，就發現抽屜里有一枚頂針，我拿起它，仔細端詳著。心想：這枚頂針像戒指一樣，不知道我戴上去好不好看?平時看到媽媽、奶奶在用針時戴過，好像是為了加把勁兒。那么我戴上去會怎么樣......我也沒顧到戴上能不能再摘下，便不管三七二十一，懷著好奇心就戴上了。 誰知，我中指的關節有些大，中指的寬度也偏大。戴上后，中指便很緊。我試著用左手強行將頂針拔去。但怎么也摘不下，這下我慌了，也不管它好不好看了，直冒冷汗。隨著時間一分一秒的過去，我的心情漸漸浮躁起來。我終于感覺到事情的嚴重性，為了讓血盡快流通，我快馬加鞭似的沖到媽媽身邊。因為媽媽經常戴，她的手比我還粗，也不是摘下來了嗎?媽媽見我氣喘吁吁、面色鐵青，被我嚇到了，連忙放下手中的活兒，急切地問道："你怎么了?神色那么緊張?"當我小心翼翼地伸出手給媽媽看時，媽媽幾乎要嚇壞了。但時間緊迫，媽媽斥責了我幾句就仔細觀察頂針卡得怎么樣了。 這時我的腦子里浮現出一幕幕令人驚心動魄的畫面：電視上種種因小飾物套在指上但不能順利拔出而去就醫。有的用滑石粉弄出;有的用器具勉強摘除;還有的運氣差，只好廢了那根手指，想必很疼，再想起那血淋淋的......我不敢再想下去了。一陣鉆心的痛讓我想起了手指上的頂針。只見媽媽從容不迫地把我的手豎起來，雙指緊握頂針中部，然后認認真真地將頂針左右移動，再漸漸向上，我的心忐忑不安，生怕媽媽拿不出，讓電視上的`悲劇在我身上重演。但這時我不用再擔心了，因為頂針已經拔出來了。驚喜之余，我發現媽媽頭上顆顆晶瑩剔透的滾滾汗珠，頓時我的淚水像火山一樣爆發了。 媽媽把這個"罪魁禍首"放進了針線包，然后媽媽又給我講了一大番道理，我把每一字一句都牢記心中。 可是，我一回想起剛才的情景，還是心有余悸。我吸取了這次的教訓，也算是"吃一塹，長一智"吧。以后不敢隨便拿東西往手上戴了。
在這件事的過程中，我感受到濃濃的母愛。它是由孩子的喜、怒、哀、樂組成的，又是由孩子的生活、生病、快樂、憂愁、難過時的情感而產生的。所以說母愛是偉大的，更是無私的!
珍貴的禮物作文 篇8
太陽公公將陽光當做了禮物送給了向日葵;清晨將露水當作禮物送給了小花;河水將平靜的湖面當作鏡子送給了柳樹;而我所得到的禮物是這期中最特別的。
——題記
時間像絲綢一般無聲無息的從手中溜走，沒有打聲招呼，一晃我的生日就到來了。或許是長大了，過生日也不像而是一般興奮，或許知道成長就有一份責任，一份必須要擔擔的責任吧。
照例吃了一頓較為豐盛的飯，在父母的祝福下告了一段落，飯后，母親送了我一份夢寐以求的禮物——魅族的手機，我心花怒放，卻是我意料之外的驚喜，因為手機我已經好久不用了，而且我買了好幾部，只是當擺設，想不到母親竟會再送我。父親則是讓我到客廳去。
看著父親泡著茶，心里有些納悶，父親從來不會在泡茶時叫人坐在一邊看著，而且，他很少會在飯后叫我。
父親遞給我一小杯，羅有所思的說著：“你已經長大了，過了生日你已經15歲，我不想扎約束你的生活，從今天開始，我希望你自己可以開始獨立適應生活，你的事我不想過多的干涉，如果你遇到沒有把握的事，我可以和你一起探討，解決。”
心中的疑惑越來越多，父親為什么要這么做呢?看著父親飲了口茶水，正要詢問，父親只是緩緩的說“你很疑惑我知道，但是我不希望你成為溫室里的`花朵，這是對你的將來不負責，現在我希望你能開始鍛煉自己。這個給你。”父親給了我一張紙條，便讓我回房間了。
坐在椅子上，上面剛勁有力的寫著：自強。自立。自尊。自愛。幾個大字，這是父親做人的準則，為什么要給我?為什么在生日這天給我?我有些疑惑著。忽然恍然大悟，這是他人生的準則，他希望我也能如此，這是在我的生日上為我上的一課。
我放下了媽媽送的我的手機，只是一味的讀者紙條上的字。這是我相信這將會是我在人生中收到的我人物為是最貴重的禮物。
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