【實(shí)用】最好禮物作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的最好禮物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

最好禮物作文 篇1

　　后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，他居然對(duì)我說(shuō)：“小慧，現(xiàn)在我?guī)�你去一個(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的！”我就跟著他走了出去。

　　我出了門(mén)，走了一會(huì)兒，看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店，他問(wèn)我：“小慧你喜歡看什么書(shū)？”我說(shuō)：“我作文寫(xiě)不好，現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書(shū)。”他說(shuō)：“好，我們就去看一看作文方面的書(shū)。”

　　我們找到了放作文書(shū)的書(shū)架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū)，一邊吃東西。看了一會(huì)兒，小華給我看一本書(shū)，問(wèn)我：“這一本作文書(shū)你看怎么樣？”我翻了一下書(shū)說(shuō)：“很好！”“好，那就買(mǎi)這一本書(shū)。”他說(shuō)。

　　我們就買(mǎi)下了這一本書(shū)。然后，小華對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，我們?nèi)ス珗@玩好嗎？”我說(shuō)：“好！”“那我們先把這本書(shū)放在你的`家里，再去玩。”

　　我們把書(shū)放下就去公園玩。進(jìn)了公園，我們先來(lái)到草地上玩，還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興，幾乎連時(shí)間都忘了。

　　時(shí)間不早了，我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家，小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后，我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買(mǎi)的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話(huà)去告訴他書(shū)忘在了我家里。他連忙說(shuō)：“小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書(shū)。可是，不知道你需要什么書(shū)，所以就讓你自己到書(shū)店去買(mǎi)。”我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。

　　雖然，這只是一本書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，至今，我還保存著。

最好禮物作文 篇2

　　昨天老師給我們說(shuō)，明天就是母親節(jié)了，讓我們要給媽媽過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。晚上我和爸爸商量明天怎么給媽媽過(guò)節(jié)呢？爸爸把這個(gè)出主意的任務(wù)交個(gè)了我，他出錢(qián)，我出主意。

　　我想了想，決定明天和爸爸一起給媽媽親手做頓大餐，讓媽媽嘗嘗我和爸爸一起做的飯。早上我們起的很早，媽媽還沒(méi)有起床呢，我就和爸爸一起到菜市場(chǎng)去買(mǎi)東西去了。爸爸給我說(shuō)，這次買(mǎi)菜的任務(wù)又交給你了，他只管出錢(qián)，選菜和結(jié)賬的任務(wù)由我來(lái)完成，我提著籃子蹦蹦跳跳來(lái)到菜市場(chǎng)，那里熱鬧極了，人來(lái)人往的，這里的蔬菜又新鮮，種類(lèi)又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了，現(xiàn)在我真的很后悔我不肯好好吃飯，長(zhǎng)的那么瘦沒(méi)有力氣。

　　買(mǎi)完菜，我和爸爸就回家了，回到家后發(fā)現(xiàn)媽媽去上班了，今天她還要值班，爸爸給我說(shuō)，我們現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備吧，我給爸爸打下手，幫助爸爸洗菜，我們將菜洗好了放在一邊。

　　快中午的`時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)，我們開(kāi)始炒菜吧，媽媽快回來(lái)了，于是爸爸負(fù)責(zé)炒菜，我負(fù)責(zé)給他拿調(diào)料和盤(pán)子，爸爸炒菜的技術(shù)很高，一會(huì)就做了好多的菜。

　　媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)滿(mǎn)桌子都是美味佳饒，直流口水。“吃飯了，吃飯了！”我提高嗓門(mén)大聲喊。全家吃了都表?yè)P(yáng)我，特別是媽媽。

　　看著媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得真是高興！我暗下決心，我以后一定要更懂事、要更努力讀書(shū)、讓媽媽每天都那么開(kāi)心！

最好禮物作文 篇3

　　馬上就到三月八日婦女節(jié)了，送給媽媽什么禮物呢？幾天前我就開(kāi)始冥思苦想：媽媽好像什么都不缺啊！再說(shuō)了，我也不能直接去問(wèn)她喜歡什么禮物，問(wèn)她她肯定說(shuō)不用，有這份心意就夠了。正好，蕭山日?qǐng)?bào)小記者組織了制作潤(rùn)唇膏的活動(dòng)，我就報(bào)名參加了，心想：我親手做一個(gè)潤(rùn)唇膏送給媽媽作為節(jié)日禮物吧！

　　3月4日上午，我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社9樓，已經(jīng)有許多同學(xué)在那里了，我找了個(gè)位置坐下來(lái)，心里很激動(dòng)，因?yàn)轳R上就要開(kāi)始學(xué)習(xí)我期盼已久的制作潤(rùn)唇膏的課程了。之前我聽(tīng)去年參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)的小記者同學(xué)說(shuō)起過(guò)，自己做潤(rùn)唇膏，可難了，每一種材料都要按照規(guī)定數(shù)量添加，不能多加或少加，不然就做不成功。所以在水晶老師講解的時(shí)候，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，還在本子上做了筆記。做唇膏的主要材料是天然蜂蠟、食用橄欖油、干花浸泡油，還有蜂蠟和油的比例是1：4、水晶老師特別強(qiáng)調(diào)：一克蜂蠟里添加四克油，這里的四克油是橄欖油和干花浸泡油或其它油相加的分量，而不是每種油四克，不然比例就不對(duì)了。

　　等水晶老師講完制作過(guò)程中需要注意的.事項(xiàng)，我們終于可以開(kāi)始動(dòng)手做啦！我們小組共有12個(gè)人，大家商量后決定做一款紅色的潤(rùn)唇膏，我們?cè)谔炱匠由戏謩e秤出12克蜂蠟，24克橄欖油，12克干花浸泡油，12克紅色天然色素，這是嚴(yán)格按照1：4的比例調(diào)制的配方哦。老師把我們配好的材料倒進(jìn)玻璃燒杯里，然后放在一個(gè)機(jī)器上加熱，讓蜂蠟融化和其它油均勻地融合在一起。我們一邊等待一邊攪拌燒杯里的材料，看到別的小組已經(jīng)加熱融化完畢開(kāi)始灌到唇膏管子里去了，我也很期待自己可以趕快做出潤(rùn)唇膏，送給媽媽。等待的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小組比我們組慢，還在秤每一種材料的重量，不過(guò)最終他們也很順利，在水晶老師和幾位家長(zhǎng)的幫助下，調(diào)好了配方，開(kāi)始等待加熱。

　　終于，我聽(tīng)到水晶老師說(shuō)：“第三小組的同學(xué)趕快準(zhǔn)備好管子，已經(jīng)好了。”不一會(huì)兒，她就拿著燒杯，把剛?cè)诨�好的液體一一倒進(jìn)我們消過(guò)毒的管子里，加滿(mǎn)為止。水晶老師交代我們，現(xiàn)在不能去動(dòng)管子，要等到午飯過(guò)后里面的液體才會(huì)完全凝固，那時(shí)候才可以擰出來(lái)使用。

　　我發(fā)現(xiàn)管子里的液體慢慢地凝固起來(lái)，顏色也慢慢地變淡了，散發(fā)出淡淡的香味。剛倒進(jìn)管子里時(shí)液體是滿(mǎn)的，凝固后卻變少了，真奇怪呀。老師告訴我們，這是因?yàn)闊崦浝淇s，剛才加熱的時(shí)候倒進(jìn)管子里是滿(mǎn)的，現(xiàn)在它冷卻了，就縮小變少了。

　　原來(lái)是這樣啊，我又懂得了一個(gè)新知識(shí)啦！通過(guò)這一次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了制作潤(rùn)唇膏的方法，也學(xué)到了“熱脹冷縮”的科學(xué)知識(shí)，還把送給媽媽的三·八節(jié)禮物也準(zhǔn)備好了，真是一舉多得啊！

　　回到家吃過(guò)午飯，我把潤(rùn)唇膏送給了媽媽?zhuān)�提前祝她�?jié)日快樂(lè)。媽媽說(shuō)：“這可是最好的禮物啦！謝謝寶貝！”我真高興，媽媽喜歡這份禮物，我要謝謝水晶老師和組織小記者活動(dòng)的老師們，這次活動(dòng)也是我收到的最好的禮物！

最好禮物作文 篇4

　　朋友問(wèn)我：“教師節(jié)你送什么禮物給我們老師？”我思索著，不知道該怎么回答。要送什么禮物呢？物質(zhì)上的？身旁走過(guò)一家人，老老少少，笑容滿(mǎn)面，在樹(shù)的蔭蔽下共同度過(guò)歡聚的時(shí)光。看著他們，我覺(jué)得很幸福。“就送老師一個(gè)真摯的微笑吧！”

　　一個(gè)微笑，成全了兩代人彼此祝福的厚望。

　　我們?cè)��?jīng)給過(guò)老師一張分?jǐn)?shù)不堪入目的試卷，也曾經(jīng)給過(guò)老師滿(mǎn)腹的喜悅換作的莞爾一笑，但是老師選擇了銘記與遺忘——記住了歡笑，遺忘了苦惱，最后對(duì)我們的過(guò)錯(cuò)只字不提，而一直在欣賞著過(guò)往的那副笑容。老師或許沒(méi)有故意忘了一切，至少還曾記得初次見(jiàn)面的那一幕，但漸漸的，因?yàn)閷W(xué)生的叛逆，可憐得只剩下那當(dāng)初各位的會(huì)心一笑存留在記憶當(dāng)中，以此自珍，作為教會(huì)學(xué)生做人的最大的精神動(dòng)力與莫大的安慰。人總是會(huì)選擇遺忘痛苦，因?yàn)橹挥羞z忘了痛苦，在接下來(lái)的漫長(zhǎng)道路上碰到痛苦，才不會(huì)過(guò)分地痛苦。老師也是這樣。

　　我們或許真的'過(guò)分地傷害了老師。教師，很可能不是每個(gè)人都愿意得到的一個(gè)職業(yè)，因?yàn)槌袚?dān)了這個(gè)職業(yè)就是意味著要和心理多變的孩子進(jìn)行世界上最復(fù)雜最困難的交流，畢竟，教師，一個(gè)陌生人與一個(gè)不愛(ài)陌生人的孩子說(shuō)話(huà)，卻要讓那個(gè)孩子不走歪路，這不是一件能簡(jiǎn)單用“困難”去概括的事情。“教師”這個(gè)職業(yè)本來(lái)就是一個(gè)重負(fù)擔(dān)，愿意去挑起重任的人，都是值得贊揚(yáng)的、可歌可泣的，因?yàn)樽鲆幻�教師，真的是非常的辛苦�?/p>

　　我當(dāng)過(guò)一回家庭教師，但我感受到的卻僅僅只是初為人師的部分艱辛。我不敢輕談老師們有多辛苦。除卻了每天的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)、課前備課、上網(wǎng)查資料、重溫枯燥的教科書(shū)、費(fèi)盡心血去出試卷，日復(fù)一日，最困難的還是與學(xué)生交流、讓課堂活躍。沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事，我們很難知道這件事的本質(zhì)，同樣，沒(méi)有做過(guò)老師的我們始終不懂老師的辛苦，而當(dāng)我們有幸在未來(lái)承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：此時(shí)我最想要教好學(xué)生，教會(huì)他們做人，還有——得到他們的肯定——一個(gè)會(huì)心的微笑。

　　物質(zhì)的禮物，會(huì)在悄無(wú)聲息中慢慢失去意義，但是精神上的溫馨印記，卻能讓此生永記那個(gè)片刻——盡管是微不足道的那么個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作——也能像香氣永久逗留在心房里。教師們，其實(shí)更愿意得到學(xué)生的肯定，也就是那個(gè)久違的珍貴的會(huì)心的真摯的笑靨，這是老師們?cè)诠?jié)日里最期盼從學(xué)生那里得到的禮物。

　　曾經(jīng)記得，我們?cè)谂c實(shí)習(xí)老師分別的那刻，我們彼此微笑地談著，在走廊上談笑著。彼此送給了彼此真摯的微笑。那或許是僅僅是嘴角的微微揚(yáng)起，面部肌肉的輕輕收縮，但是——至少是我——還沒(méi)有把彼此都忘了。

　　老師們，真的，真的很期盼我們這些學(xué)生能學(xué)會(huì)做人，而不是做成績(jī)的奴隸。我們什么時(shí)候才能體諒老師們呢？什么時(shí)候才能讓師生之間多些愉悅呢？

　　我們對(duì)老師說(shuō)：“我要那什么報(bào)答您的一片苦心呢？”

　　老師笑了笑我們的無(wú)知與幼稚，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)出一句話(huà)：“我只要你們的真摯的笑容，對(duì)我發(fā)出會(huì)心的一笑，那才是我最大的安慰……”

　　老師，節(jié)日快樂(lè)！

最好禮物作文 篇5

　　對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)，花蜜就是它最特別的禮物；對(duì)花來(lái)說(shuō)，水和陽(yáng)光是它最大的禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，手機(jī)是最棒的禮物。

　　從我小的時(shí)候，我就一直很希望有一支手機(jī)，等了好久，終于等到了！最近，我收到一部觸屏式的手機(jī)！當(dāng)天，爸爸和媽媽說(shuō)要給我一個(gè)超棒的禮物，一開(kāi)始，我還一直在想，是手套、玩具還是帽子？……沒(méi)想到竟然是一支嶄新的手機(jī)，我真是高興極了！

　　當(dāng)然，我正要拆開(kāi)禮物的心情絕對(duì)是興奮又刺激的！不過(guò)，這也讓我想到，以前有個(gè)同學(xué)他送我的生日禮物竟然是蟲(chóng)子，害我嚇得驚魂未定。

　　手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)，它的意義非常重要，因?yàn)檫@是爸爸和媽媽所付出的'愛(ài)心，所以我一定要好好珍惜它，讓它不要受傷，我也覺(jué)得禮物是一份表達(dá)自己內(nèi)心的最佳道具，因?yàn)槭盏降娜丝梢灾�道你給她的是真心，知道你是多么的重要，而不是游戲一場(chǎng)，所以我覺(jué)得禮物真的很棒！

　　每個(gè)人收到禮物時(shí)，心情總是既驚訝又歡喜，而對(duì)新的禮物更是愛(ài)不釋手；但是時(shí)間只要跑一下，你又會(huì)覺(jué)得它并沒(méi)有那么新奇，所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠(yuǎn)停在我心中！

最好禮物作文 篇6

　　五月三十日的早晨，那是一個(gè)炎熱的日子。

　　一大早，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槟翘焓菍W(xué)校慶祝“六一”兒童節(jié)的日子。我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看見(jiàn)了讓人不敢相信的一幕，老師們扮成不同的童話(huà)角色：有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢！你們一定不知道這些人物都是由誰(shuí)來(lái)扮演的吧？下面就讓我來(lái)為你們仔細(xì)地介紹一下吧。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子是怎么來(lái)到我們學(xué)校的。扮演花仙子的是我們高校長(zhǎng)，她上身穿著鑲滿(mǎn)金片的上衣，金光閃閃的，特別耀眼。下面還穿著一條蓬松的、粉黃相間的花朵裙，活脫脫一個(gè)青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺(jué)得可愛(ài)的是：高校長(zhǎng)的頭上還別著一束嫩黃色的羽毛。這樣一來(lái)，美麗的花仙子看起來(lái)更美麗如花了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧，她可是我的語(yǔ)文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的.長(zhǎng)裙，一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)中間還戴著一個(gè)亮閃閃的水晶頭冠，笑瞇瞇的酈老師怎么變成了白雪公主，真是讓我覺(jué)得又可愛(ài)又好笑。

　　最后，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最吸引人的蜘蛛俠吧，蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長(zhǎng)，如果你不仔細(xì)看，還以為電影里的蜘蛛俠降臨到我們學(xué)校里來(lái)了呢！

　　這個(gè)特別的到校日讓我一輩子都忘不了，老師們真的很有創(chuàng)意風(fēng)范，我覺(jué)得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節(jié)禮物了。

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