話題作文[常用10篇]
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的話題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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話題作文 篇1
這塊玉不是切割的，也不是制成的。
愿千年輪回，龍吟永不分離。我期待著再次見面。
——銘
器，經過時間的洗禮，被賦予了越來越多的含義。從事物到人，從人到國家，器物的意義也在不斷升華。“劍”有一個工具，是越王的劍。
也許很多人知道越王和他的劍，但是很少有人知道他的劍從他出生時就一直伴隨著他。由于這把劍的主人是一個國家的王子，它注定是一把意義非凡的劍。為了被賦予王權的意義，它被雕刻成繁榮的圖案。你知道，這些圖案是越南工匠經過幾十年深思熟慮后制作的。隨著越王的誕生和成長，它得到了磨礪和磨礪，成為越王的象征，甚至是春秋時期的象征。
十年磨一劍，國王的劍成了名副其實的工具。“王”有一個裝置，就是越王勾踐。
他登基的時候已經30歲了。他想保持岳的繁華，但世事難料。他不想被突然崛起的吳軍隊打敗，這將導致亡國。因此他走上街頭。每個偉人在成功之前都必須經歷磨難。越王就是一個很好的例子。流放并不容易，而且很容易扼殺人們的意志。然而，越王永遠是越王。他有驚人的忍耐力。他只愿意煞費苦心地像他的劍一樣出生，并再次成為國王。經過多年磨礪，事實證明他做到了。就像他的`劍一樣，他從地面上站起來摧毀吳國，成為人類的偉大工具。
經過多年的艱辛，越王勾踐成了一個偉大的樂器。“國家”有一個裝置，又是一個崛起的越國。
岳是春秋時期的大國，土地遼闊，財力雄厚。當然，這個國家的人民也有這個大國人民應該有的意志。在被吳王夫差摧毀后，越南人民從未放棄復興越南民族的希望。他們耐心地等待著領袖。經過多年的經驗，他們的意志變得更加堅定，最終達到了那個人。他們從地下崛起，吳國被推翻，取而代之的是一個全新的越國。
經過多年的忍耐，岳終于又成了最后的依靠。
國王的劍，國王的劍，王國的劍，身體都在時代的磨礪中，終于成了一種裝置。俗話說:如果你不切玉，你就做不到。
話題作文 篇2
爸爸的手是粗糙有力的；奶奶的手是溫暖堅硬的；姐姐的手是柔軟細膩的；弟弟的手是稚嫩可愛的。我最喜歡媽媽的手。
媽媽的手是白白的，上面長著好幾顆黑痣，好像是一床白毛氈上點綴了幾顆黑瑪瑙。手背上有一處劃傷，指關節處的褶皺像一個橢圓形，深深的。指甲有點長，呈半圓形。因為總是干活，手心總是汗津津的'，熱乎乎的，讓人感到溫暖。手心紅里透白，握成拳頭時，好似一個含苞欲放的花骨朵。手紋清晰地呈現在手心表面，紋路很多，一條條的，當五指合并在一起，向里縮的時候，紋路就變成了一條深深的“縫”。媽媽這雙白皙的手，總是給我一種安詳、寧和的感覺。
媽媽的手是一雙充滿關切的手。媽媽手上有一道劃傷。我七歲的那一年，有一天，我在家里吃飯。媽媽在一旁看著我。這時奶奶打來電話了。我放下碗筷，急急忙忙跑去接電話，可就在這時發生了一件令人意想不到的事情：我跑得太過匆忙，還沒到房間，摔了大跟頭。媽媽一見，忙跑過來，一下子抱起來。可她卻被我的衣服上樹枝葉掛飾劃出了一道口子，從里面流出殷紅的血，可媽媽卻用這雙手來撫慰我。這件事到今天還令我難忘。
媽媽的手，是善解人意的手，總是在我需要的時候，送來我所需要的東西。媽媽的手，是一雙溫暖的溫柔的手，總是在我跌倒的時候，輕輕地把我扶起來，媽媽的手，是一雙勤勞的手，總是為全家辛勤地勞動著，洗衣服，洗碗，做飯，拖地…
媽媽的手，呵護著我，我喜歡媽媽的這雙手，我也想擁有像媽媽這樣的一雙手，來關心和保護親愛的媽媽！
話題作文 篇3
秋邁著蹣跚的步伐來了，帶來了歡樂也帶來了憂傷。
秋來得匆匆，來的悄悄，來得無聲。一眨眼間大地披上了金色的衣裳。
秋，在田野間。漫步在田間小路上感受著秋的氣息。稻田里稻穗熟了，金黃金黃的，放眼望去，如同一片麥浪。秋風輕輕的吹，吹動著麥浪此起彼伏，再加上陽光的照射，越發的奪目。好像滿地的金子。
秋，在樹林間。樹葉，在天空中飄舞，旋轉，旋轉，旋轉直至落地，就像一只金燦燦的蝴蝶在秋風的伴湊下演繹了一場舞蹈秀。楓葉的`葉子全紅了，搖一搖，葉子紛紛落下，越來越多，越來越多。仿佛給大地鋪上了紅色的地毯，把大地裝扮得格外美麗。秋在天空間。天空一碧如洗，好像用清水洗過一樣的藍寶石。如海一樣湛藍，一朵朵白云好似揚帆起航的輕舟，慢悠悠慢悠悠的漂著，漂著。。。。
我本以為秋是完美的，可是我發現我錯了。秋并不是那么的完美，她有她的眼淚，她的憂傷。
秋后，漫步在林間，秋風瑟瑟。獨自一人走在林間，看著飄落的楓葉，腳踩著落葉發出的聲響，讓人難免感到孤單，而心中綿綿的憂愁也一點點的爬上來。林子上方，幾聲鳥鳴讓人心頭不免一顫，仿佛鳥兒也在訴說著秋的憂愁。暮然回首，林間只有我孤身的背影。。。
秋雨綿綿，仿佛在訴說著她那說不盡，道不完的心事。讓人難免心生憂愁。漫步于其中，感受著秋的憂傷。秋雨刷刷地下著。細密的雨絲在天空織起一張灰蒙蒙的幔帳，使人倍感憂心，見不得她的眼淚。
秋又邁著蹣跚的步履走了，帶走了一切一切，沒有留下任何痕跡。
話題作文 篇4
今天，我吃完早飯，正準備寫作業時，媽媽突然說“李忠，你給我過來一下”我心想：“媽媽找我去干嘛？”過去看看吧。
媽媽說“你看一下你的衣柜子亂七八糟的，趕快整理一下。”
我說：“好”。
我開始整理了，我不知怎么疊，正在這時我突然想起老師教我們的法寶，我先把衣服的'背面翻過來，為什么要翻過來？因為疊得好看點，所以要翻過來，
然后把衣袖子對折，脹后往后一蓋就一件完美的衣服就出來了。
再疊褲子，褲子衣服那么復雜，把褲袖對折兩下折就好了。
每一件都這么疊，疊好了，我叫媽媽來，媽媽心想：“怎么疊得這么快，過去看看。”媽媽一看說李忠很不錯，而做得又快又好。
我們應該自己的事情自己做，不要爸爸媽媽給你做！
話題作文 篇5
一、 對材料不流連、不依賴。
不流連、不依賴，就是審題時不要在材料上過多的動腦筋。
第一，如果你讀一遍材料和話題，知道了話題是什么意思，這時你就沒有必要去讀第二遍。當然前提是你理解了話題。如果話題還不理解，你還是有必要讀二遍。
第二，一般情況下更宜把材料拿到文章里來分析。要分析的應該是話題而不是材料。材料不等于話題。材料的內涵大于話題，分析材料就有非常容易離題。材料是堆土，土里有無數顆可生長文章之樹的種子。你流連他、依賴他，你就會在里面自尋種子，但是話題作文的命題者沒有給你自尋種子的自由（話題作文有立意自定、文體自擬、題目自選的三自原則，但也只有三自原則而沒有四自原則）。你在材料之土里自尋種子就是自尋煩惱、自尋沒趣、自尋痛苦。你尋找的可能是梨，而命題人要你栽培的桃。本次作文，你從材料中尋找出“選擇”，而命題者要你寫的卻是“拒絕與獲得”。
又如，一個話題作文命題；弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時，在龕的四個腳下各墊上一個碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時無辜燒死。試以“善待生命”為話題作文，有人可能就老想，這個碗怎么放，裝上水螞蟻就爬不上去了嗎？弘一法師是不是不懂科學？——這種想法就是對材料的流連、依賴導致了鉆牛角尖。——不管你分析的多么有道理，但如果與命題者給定的話題無關，就是做無用功。
第三、即使要把材料作為文章生成的例證，也應點到為止。如呂洞賓拒絕了點石成金，卻獲得了成仙。切忌大篇幅的引用出題人給的材料。這樣做有寫不出文字用材料湊字數之嫌。因為這個材料展現在考卷上，是人人皆知東西，你照搬它就顯得你貧乏。這種照搬要么導致文章的疤痕感。
第四、如果材料中確實有很有意思的內容，如格言警句般的話，可以寫入題記。
二、 題目最好包含話題。
流連、依賴材料往往導致偷換話題。對于議論性文章，題目包含話題可以有效避免離題。話題字數較少的，在話題前加關于，在話題后加斷想、聯想、沉思等。如《關于誠信》、《選擇斷想》、《水的聯想》。話題字數較長的可以直接用話題作題目，如《假如記憶可以移植》、《答案是豐富多彩的》、《情感與認知》。
題目是一雙眼，是一個航標。我們寫作時有本能的關注題目的'習慣。所以題目包含話題有望提醒我們在自由馳騁時不能信馬由韁，在沉醉時不忘題目這理性之光照耀。請聽以下題目：奮斗，收獲，近利與遠算——他們與拒絕和獲得有沒距離？如果你還拿不準，聽聽一個開頭：古人云：生于憂患，死于安樂，自古以來，許多君王都敗于享繁榮。他們不去奮斗探索創造，所以被下一個王朝代替。——這是文章的開頭，它的話題什么？顯然不的拒絕與收獲，而是安樂與憂患的話題。
三、開頭的第一段要展現話題。即開門見山。開門見山是應試作文最穩妥最經典的開頭
四、文章生成過程中要分析話題。
五、回答話題：對主要問題進行強調。這是文章結構上“合”的需要，也是明確中心的必要。
六、 文體最好是議論文。
理由是：第一、本質的必。話題作文本質上是一種對話，是一種討論，是一種辯論，是一種議論文。所以本質文體是議論文。第二、命題趨向的必要：話題單一轉向復合而有思辯性能。第三、是能力的必要。高中生寫作能力的重點應是議論。
結語，對材料不流連、不依賴是過河拆橋。題目、開頭、中間結尾及文體把握抓抓住牛鼻子。這樣做了，整死你，你也跑不了題。
話題作文 篇6
袁隆平，我國著名的雜交水稻之父，為中國雜交水稻的培育做出了巨大貢獻。有人認為中國幅員遼闊，糧食肯定充裕，但他們卻不知道中國人口基數龐大，我們要用世界上7%的耕地養活全世界22%以上的人口，我國的糧食依然緊缺。
“常將有日思無日，莫待無時思有時。”近來學校展開了“厲行節儉、拒絕浪費”的活動，要求吃多少裝多少，養成良好的節儉習慣，嚴禁浪費。德育處老師常說：“中國現在糧食緊缺，請同學們節約糧食。”學校也采取了行動，把米飯用大鍋裝著，放在食堂前，所有同學們自己打飯，把節約的糧食換成雞蛋，作為獎勵，發給同學們。可還有些同學不聽老師的話，浪費糧食，吃兩口便倒掉，行為甚是惡劣。老師教導我們要引以為戒，切勿做浪費之人。起初我并無太多感想，直到有一次出去游玩，才從心底里明白糧食之來之不易。
這個周末正好放假，父母說帶我去姑姑家，說我不是正好要寫一篇關于糧食的文章嗎？正好姑姑那邊有許多農民伯伯正在收稻谷，姑姑家也有一口稻田。正值農歷八月，蔚藍的天空下，涌動著金色的稻浪，微風帶著收獲的味道，拂過我的臉龐。遠處，一群孩子正在稻田里玩耍，稻田懂事似的，給他們讓出一條道。一個孩子去抓蟲子，忽然蟲子跳進稻田，便不見了。孩子也追了進去，金黃的橢圓的谷粒朝下散開，迎著風，似乎在向孩子招手。
烈日下，農民伯伯正彎著腰忙著收稻谷，仿佛在向稻谷致以虔誠的敬意，這可是一個家庭一年的口糧啊，我們的生存可全靠這些“黃錠子”了。陽光給農民伯伯塑造了一條金邊，辛勤的汗水是他們勤勞的.象征。
傍晚，從姑姑的庭院里飄來一陣清香。我朝著姑姑跑去，只見姑姑手里拿著幾個粽子樣的小球，說是飯團。我輕輕撥開葉子，里面直接露出了一個白白胖胖的、用米飯揉成的團子。我輕咬一口，簡直是人間美味，有點苦，又帶著點甜味，像吃糖一樣，不過比糖更有嚼勁，品味著飯團，回想著今天的勞動，我從未覺得米飯竟然可以這么好吃。
“一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。”農民伯伯迎著烈日種稻收谷，汗水浸濕了他們的衣裳，也淋濕了我們的心。我們應該節約糧食，節約糧食從我做起。
話題作文 篇7
我們每天都在經歷著事情，只是有的事情是天天都會經歷的，有的事情是很少經歷的，不管怎樣，在現實生活中，我們每個人都要走自己的路，留下自己的腳印，有的人會在風雨中停止，有的人卻要迎著風雨走下去。
現在我一直心情消極，最近心情是極壞極亂，也許沒有心情提筆，也許事情太亂，爸爸住院了，診斷腦梗，血壓也高，爸爸右上肢和右下肢活動不靈活，說話咬字不清楚，爸爸六十多歲了，還沒有住過院，我去醫院侍候了三天，由于自己身體差，現在回家了，我最難忘的就是坐電梯，在十二樓住院，去樓下辦理事或取藥等，就是等電梯時最著急的，電梯好像我們的生活總是循環不息，總是上上下下，沒有重復的相同。圍繞著爸爸吃飯，輸液，上廁所，做檢查，每天都是必做，每天要認真，勞累時少不了的。我活到現在，侍候病號是第三次吧，以前舅母做手術，我侍候了近二十天，我是白天侍候，那時候自己才二十來歲，對熬夜侍候病號好像還是可以吃消，現在不行了，主要我的.體質差，我也是吃不消了！
經歷是人生的一種財富。每個人每天都在經歷著事情，經歷的越多，個人的經歷就越多，有成功和失敗，嘗盡了其中的酸甜苦辣。我聽過這樣一句話讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數，也就是說讓我們多出去走走，看看，多經歷一些事情，只有走出自己的小圈子，才會真正的感受到外面的世界觀。我們就是因為有了這些深刻的經歷，才會讓我們更懂得什么是珍惜，才會讓我們懂得人生就是一種歷練，就是經驗的積累，經歷才是我們最大的財富。
現在的我，老人生病住院是一定要去侍候，孝敬老人是第一，其次不管怎么樣，現實的生活事件并不像我們的文字那么簡單，生活的各種事件只有經歷以后才覺得那種艱難，經歷才知道自己知道自己包袱有多重，經歷才知道自己的心中有多傷。
話題作文 篇8
“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”我國唐代的著名詩人李白曾在《將進酒》一詩中寫下這千古名句。詩人用水來表達自己對時間流逝的感慨。自古以來，中華民族與水有著不解之緣，那時的他們用自己無與倫比的想象力創造了許多神話故事，水被他們賦予許多美好的形象，那是因為水的精神。
水隨遇而安
水永遠不回為逆境所迷茫，無論是石縫巖溪，還是沼澤堿灘，無論是川河大海，還是屋檐縫角，水永遠都在逆境中頑強流淌，昂首挺胸的向前奔跑，笑著面對在迎接晨曦路上的一切苦難與挫折，熠熠生輝，百折不撓的精神，豁達開朗的精神，像我們生活中的“樂天派”，他們像一個太陽照耀著我們，在開心時，他們從天邊升起，散發著陽光的味道，與我們分享快樂；在痛苦時，他們從海邊落下，帶走憂傷的氣息，讓浪花傳遞來快樂的魔法，使我們不再憂傷，不再徨。
水清澈透明
水的這種鮮明的特性，直接啟示了我們做人不要虛偽，對人不要帶張面具，把自己真真實實的一面展現出來，做人光明磊落，胸襟寬闊。正所謂“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”把自己封閉在自己的`內心世界的人更本不可能交到摯友良朋，我們應該做一個潔凈如水，纖塵不染的人。正向我們生活中交朋友一樣，大家潛意識里都想交好同學，可好同學的標準只有兩個那就是品質優秀和有刻苦努力的精神，為了交到這樣的朋友，大家也會努力追趕他們的步伐，常言道“近朱者赤，近墨者黑。”多跟品質好的人在一起，我們的心靈也會得到升華。
水無私公平
水海納百川，有容納大；它不爭名利，將個人的價值展現在默默的奉獻中。這是所有人都想達到的一種境界，老子說過上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。大概就說的是這種境界吧。水同時也是公平的象征。一個社會只有公平才能和諧，因此，我們生活中的班干也是這樣公平的，他們對任何事都是一碗水端平的，所以才深的同學們的信任。公平從不會眷顧任何人，一分耕耘一分收獲，對于水也是這樣，它們是最公平的。公平不僅是社會文明進步的體現還是我們做人的基本準則。
水潤萬物而細無聲，水容萬物而不爭利。水包容了這世界上人們一切的任性，它無私，它公平，它豁達，它努力，它潔身自好，它隨遇而安，它意志堅強，它纖塵不染。請大家保護這如自然一般重要的水資源吧！
話題作文 篇9
十五六歲，是生命的青春。這時的我們就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了我們自己的天空。我們的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。我們的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。我們的天空，是歡聲和笑語的天空!
記得有一次，朋友告訴我一個故事：有個人，在花壇邊散步，看到一位白發蒼蒼的老人提著水壺，顫巍巍地走到花壇邊，給花澆水。然后，就坐在花旁的石凳文字上，愣愣地望著那些花，不時發出一聲沉重的嘆惜。最后一束夕陽，溫柔而又憐憫似地裹住他，老人靜靜地沐在夕陽中，如畫。
他走近老人，同坐在石凳上，想和他說話。
“噓!”老人止住了他，屏息凝視著那朵早已枯萎的菊花，頭微側著，仿佛在聆聽什么。一陣風吹過，那花顫抖著，從枝頭掉下，落到了地上。
“你聽到那聲音了嗎?——花落的聲音?。”老人問。他迷茫了。老人接著說：“唉，你還太年輕，也就不能體會我現在的心情。花落的時候，它會發出一聲沉重的.嘆息，嘆息這時光匆匆啊!年輕人，你看，枝頭上那些花開得多艷!在短暫的花期內，它們得綻放出全部的光輝。不然，幾天后它們也許就會凋謝，零落成泥碾作塵了。我現在才常想起少年時候，那時，我也是多么躊躇滿志啊!我腦子里裝滿了各種計劃，可是，那些計劃一個也沒能實現。我總是想：明天吧，明天再做。一拖再拖，拖到現在，白發蒼蒼只有暗自垂淚了。大自然同樣給了我春天文字，可是，我的花兒沒有盡情地開放。……”
他說完話，顫巍巍地站起身，剛走了幾步，又回過頭來說：“年輕人，不要像風一樣輕舞飛揚，得像山一般穩重地抓住青春。那浮云般的生活，會化作晚年悔恨的嘆息啊!珍惜啊!”
是啊!我們可以熱情地贊美青春的活力，也可以冷靜地分析青春的稚嫩;我們可以談前進中的歡樂幸福，也可以講述成長中的煩惱 和苦悶;我們可以憧憬未來，也可以規劃現在……只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!
青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
話題作文 篇10
我家有只銀灰色的珍珠兔，我給這只兔妹妹取名逗逗。雖然我和逗逗才認識幾天，可我們已經有了誰也不能比的深厚的感情。
逗逗全身銀灰色，沒有一點別的顏色。遠遠看去，就象一顆又圓又美的珍珠。它的眼睛是黑色的，好象兩顆閃閃發光的黑寶石。逗逗常常靈活地轉動著大黑眼，向四周掃視；它的耳朵又尖又長，只要有一點動靜，就會“刷”的豎起來，靈巧的四面轉動；它的前肢短后肢長，強勁有力的后肢輕輕一蹬，就能蹦出很遠；它好動的.嘴巴有三瓣，上嘴唇兩瓣，下嘴唇一瓣，吃起東西來，特別靈活，吃完還用手“洗臉”呢；還有那短短的尾巴，好象掛在屁股后的小絨球，蹦跳的時候，又好似大風中搖動的銀鈴。
逗逗有個最大的特點——愛美。每次，我從籠子里把它抱出來，逗逗就習慣的跟著我蹦到我特地為逗逗買的小鏡子，就在鏡子前左顧右盼，好象真的在照鏡子呢！一會用前爪把耳朵摸摸，一會兒有吃力的把后背摸摸，還用舌頭舔著自己的小嘴巴，把自己的小項鏈用前爪撥正，最后，逗逗將自己前肢緊緊縮到胸前，后腿長長的一伸直，向人一樣站了起來，照到自己滿意為止。接著，它象個高傲的公主一樣站著走來走去，可是，由于沒重心，逗逗不一會兒就會摔個“兔肯泥”，可它有又機靈的爬起來，在我面前一蹦一跳地走著“兔步”，就象一位超級模特兒。
逗逗不但活潑淘氣，而且還聰明可愛。這不，有一次，我和它在院子里比賽賽跑，開始，我以超出逗逗4米多的優勢沖在了逗逗前面，逗逗緊跟在后，它眼看我就要勝利了，逗逗耳朵一上一下的，可能是在想怎樣超過我，突然，它加快速度，在我面前轉來轉去，我生怕踩著逗逗，只好放慢腳步，這時，它猛的向終點一竄，噢——它勝利了！只見它在終點還對著我左搖搖耳朵右搖搖身體，好象在說：“呵呵，小黃，沒想到吧？一只小兔兔竟能贏你，不錯吧！~~”我望了望逗逗，向它豎起大拇指……
對這么一兔子，一個字——愛，兩個字——很愛，三個字——非常愛！！！
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