話題優(yōu)秀作文精選(6篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
感恩是雨露,滋潤(rùn)著小草;感恩是大地,哺育著萬(wàn)物……我們理因抱著一顆感恩的心,去迎接美好的明天。
感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍皇撬麄儼盐覀儚囊粋€(gè)嬰兒帶成一個(gè)少年;即便我們長(zhǎng)大成人,他們依舊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們。
感恩朋友,因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們?cè)谖覀冸y過(guò)絕望時(shí)安慰著我們;是她們?cè)谖覀兛荚嚳嫉貌缓寐錅I時(shí)遞來(lái)的一張白色紙巾;是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了我的父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊腵存在我們才不再孤單。
感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我們太多的知識(shí)。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠;是老師為了備課,看書(shū)看到深夜,也是老師為了讓我們?cè)谏险n時(shí)聽(tīng)得到授課聲而不時(shí)提高嗓音,卻損傷了自己的嗓子。
這個(gè)世界上有太多太多事情,值得我們?nèi)ジ卸�。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對(duì)待世界。那么,這個(gè)世界將會(huì)是怎樣的完美、和諧。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)一切事物吧。到那時(shí),我相信一切都會(huì)更加美好,美好的未來(lái)也在不遠(yuǎn)處等著你。
話題優(yōu)秀作文 篇2
這一串串觸目驚心的數(shù)字,令人心酸,地震無(wú)情,天災(zāi)難避!但是,縱然地真可怕,可災(zāi)難中母親的安慰卻令人安心;即使地震危險(xiǎn),可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全;就算地震兇殘,可真情卻令人溫暖! 在這次地震中,無(wú)數(shù)的故事令人為之動(dòng)容——成都出租車司機(jī)自發(fā)組織奔赴災(zāi)區(qū);老師用自己的智慧拯救了59個(gè)學(xué)生;母親以給孩子喂奶的姿勢(shì)保住孩子的生命,致死如此;哥哥背妹妹徒步12小時(shí)走出災(zāi)區(qū)……無(wú)數(shù)的感人故事,令我們潸然淚下。
然而,有一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)的人的淚流滿面;有一條短信,看過(guò)的人都為之動(dòng)容;有一顆真心,所有的人都為之感動(dòng)!那是一位普通的母親,和許多人一樣,她被倒下的房屋死死的壓住,但不同的是,她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板;她彎曲的脊梁,擋住了重重的瓦礫;她細(xì)長(zhǎng)的雙手,抵住了堅(jiān)硬的地板。她輕輕的安慰著孩子:“寶貝,不哭�!焙⒆用悦5耐赣H,終于沉沉的入睡。漸漸的,母親感到自己逐漸支撐不住了,她用盡自己所有的力氣,完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸能存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親的遺言,更是母愛(ài)的宣言!
孩子還在安靜的'睡著,他還帶著甜美的微笑,沒(méi)有絲毫的驚慌,因?yàn)樗�,有母親的地方,一定是美麗、安全,并且溫暖的…… 不只在地震中,地震之后,真情依舊無(wú)限溫暖! 在地震發(fā)生后的第一時(shí)間,溫總理奔赴一線,立刻展開(kāi)救援。千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心,不論是一床棉被、一件衣服,還是一條圍巾,都為災(zāi)區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心,一張張微笑的臉,一雙雙援助的手,為災(zāi)區(qū)人民寄去溫暖,建起一座座生命之橋! 中華兒女是不屈不撓、堅(jiān)持不懈的,只要我們眾志成城、同心協(xié)力,就沒(méi)有度不過(guò)的難、戰(zhàn)不勝的苦!我記得溫總理曾說(shuō)過(guò):“山可以移動(dòng),但動(dòng)搖不了中華兒女抗震救災(zāi)的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內(nèi)地同胞的深切友誼!”自從地震發(fā)生以來(lái),世界各地都在支持我國(guó),救援從未間斷,時(shí)間就是生命!
解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進(jìn)了醫(yī)院,但是,當(dāng)他醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),他猛然拔下針管,飛奔出去,他的戰(zhàn)友攔住了他,他不能再去了呀!一次次負(fù)病救人,貼大的身軀也受不了��!他面對(duì)執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友,竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴(yán),“噗通”一聲跪了下來(lái),哭著求戰(zhàn)友:“求求你再讓我去救一個(gè)!”這下跪,不是懦弱,更不是屈辱,而是一個(gè)軍人,對(duì)人民的承諾,對(duì)社會(huì)的付出啊! 無(wú)論是地震中偉大的母愛(ài),還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請(qǐng)求,這都是源于一個(gè)字,這個(gè)字無(wú)需華美語(yǔ)言的修飾,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,更沒(méi)有引人注目的轟動(dòng),它平凡卻耀眼,它普通卻感人,那個(gè)字,就是——愛(ài)! 這次地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),更是一次愛(ài)的奉獻(xiàn)!那堅(jiān)毅的眼神告訴我,那溫暖的祝福告訴我,那美麗的微笑告訴我,地震,震不垮我們的愛(ài)心!感動(dòng),點(diǎn)一瓣心香高樓越來(lái)越多,空間越來(lái)越少;冷漠越來(lái)越多,溫情越來(lái)越少。然而,感動(dòng),正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我是班里的勞動(dòng)委員,我之所以能當(dāng)選,就是因?yàn)榘嗬餂](méi)有第二個(gè)候選人。這個(gè)班干的任務(wù)就是每天不辭辛勞地打掃班級(jí)衛(wèi)生。俗話說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,可是我卻漸漸地被同學(xué)疏遠(yuǎn)——
下課時(shí),我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈,兩邊不干凈,三遍還不干凈,只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。
為什么我要天天擦黑板?
中午時(shí),我需要?jiǎng)倓偝酝觑埦腿叱也荒茴欀约�,不能顧著玩,只能顧著我面前那永遠(yuǎn)掃不完的垃圾。我自己哪能干得過(guò)來(lái)呢?我想問(wèn):值日生哪去了?答案是:早就出去玩了。如果我出去找他們,他們就會(huì)說(shuō):“算了吧,你就與垃圾為友吧。你根本沒(méi)什么朋友。”的確,我的“工作”是我本來(lái)就不多的朋友不想與我做朋友,所以我只能手握著掃帚,在垃圾桶前,一個(gè)人凝望著窗口發(fā)愣。這時(shí)教室里靜得出奇,我仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)空氣的聲音。
你可知道我在想什么?
我想到了同學(xué)的諷刺,又想到了那些永遠(yuǎn)掃不完的垃圾,然而,我又想到了另一些東西……
我想,每個(gè)班干都有自己的.責(zé)任,比如班長(zhǎng)協(xié)助老師管理班級(jí),學(xué)習(xí)委員來(lái)幫助同學(xué)提高整體成績(jī),文娛委員來(lái)負(fù)責(zé)班級(jí)的文娛活動(dòng),而誰(shuí)去管那些垃圾?誰(shuí)來(lái)讓這個(gè)班級(jí)整潔而明亮?誰(shuí)帶領(lǐng)大家來(lái)勞動(dòng)?是勞動(dòng)委員。我深知當(dāng)勞動(dòng)委員的難度,但是憑著一顆為班服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我難道不應(yīng)該去做嗎? 別人都說(shuō)“當(dāng)勞動(dòng)委員有什么好,既辛苦又勞累,還得不到同學(xué)的支持,反而有時(shí)候還會(huì)招來(lái)部分同學(xué)的辱罵,還是別當(dāng)為好�!钡牵矣謱�(duì)自己說(shuō),難道你忘了嗎?你在競(jìng)選演講時(shí)說(shuō)到的:“我一定會(huì)做到:1.督促同學(xué)保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動(dòng),負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具的借還。3.負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,并固定放置適當(dāng)?shù)胤�,以不影響教室的整潔�?.以身作則,努力勞動(dòng)。”了嗎?如果有人問(wèn),你為什么要拼命地干活?我的回答是:“因?yàn)檫@是我的職責(zé)!”我的職責(zé)就是讓我們的班級(jí)如同天空中的白云般剔透,無(wú)暇!
話題優(yōu)秀作文 篇4
好久不見(jiàn)的雪,你又在這個(gè)寧謐的冬來(lái)了。
你來(lái)得那么輕,以至于我感受不到你的心跳;你來(lái)得那么遲,害我孤守在這個(gè)陌生的冬;你來(lái)得那么美,讓我沉醉不知?dú)w路。
漫天的大雪洋洋灑灑地來(lái)問(wèn)世了。從天而降的小精靈們唱著凄婉的歌,哼著離人的調(diào),徐徐地飄在這個(gè)孤調(diào)的冬天。我佇立在厚實(shí)的雪地上,只感覺(jué)到身體里的血液在積蓄力量,在等待時(shí)機(jī)。終究伸出手,用掌心的溫度來(lái)融化你,你一下就變成了一攤冰涼的水,冰凍住了我指縫間的每一絲溫?zé)�,只�?tīng)你輕輕地說(shuō)了句:“你需要的只是一片清靜�!�
于是,我的血液瞬間停止了翻騰,細(xì)胞也不再放射出熾熱的氣息。一切都停止了,就連身旁的空氣分子也停止了運(yùn)動(dòng)。我連大氣也不敢出,生怕會(huì)擾亂這種僅在天間出現(xiàn)的寧?kù)o。
從耳際又飄來(lái)你熟悉的`聲音:“自降雪之日起,我就想平定這個(gè)世界的喧囂。我們只是輕輕地來(lái),亦輕輕地去,只為的是一片清靜……”
聽(tīng)罷,我輕輕地閉上了眼,任由雪花肆意地滑落過(guò)我的臉頰,它的輕盈,我不再感到驚訝。我也靜靜地接受了它。直至我的血液又開(kāi)始了轉(zhuǎn)動(dòng),但這次流淌得很緩慢,它正在譜一首漫長(zhǎng)的詩(shī)。
而它正需要生命去吟誦,去品讀。
也許,我懂你,居然。
我又開(kāi)始漫步在這個(gè)冬天,這個(gè)擁有你的冬天。于是,我又把手放進(jìn)口袋,心神平靜地在你懷里遨游。只有平靜地對(duì)待你,才能真誠(chéng)地面對(duì)我。
在這個(gè)有你冬天,我發(fā)現(xiàn)了你的秘密。
聽(tīng),雪又開(kāi)始唱著動(dòng)聽(tīng)的故事。
話題優(yōu)秀作文 篇5
生命因你而美麗。你總是頹廢不已,認(rèn)為自己是無(wú)能的;你總是唏噓不已,認(rèn)為自己是無(wú)用的;你總是沮喪不已,認(rèn)為世界沒(méi)了你什么都不可能改變。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵,你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)�,你被挫折踐踏得體無(wú)完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。而這種不想放棄的心情,它們變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰。
其實(shí)上一段是摘自小說(shuō)里的一段話,我十分喜歡它的這段話,很現(xiàn)實(shí)很真實(shí),真的就是我們生活的姿態(tài),我們真的是宇宙中最渺小的存在,每個(gè)人都好像是相同的,日復(fù)一日在地球上生活,但是每個(gè)人又是不同的,每個(gè)人的人生軌跡都是不一樣的,每個(gè)人的生活經(jīng)歷都是不一樣的,每個(gè)人的一生都帶有他自己的感情色彩。有人一度認(rèn)為自己在這個(gè)世界中太渺小,認(rèn)為自己可有可無(wú),世界沒(méi)了自己依舊是那番模樣�?墒遣灰�,你自己在你的生命中在你認(rèn)識(shí)的人的生命中都是一抹光鮮亮麗的色彩,你的生命,他們的生命都因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊酶用利悺?/p>
有時(shí)候我在思考我們是什么我們?yōu)槭裁匆钪�,沒(méi)有一個(gè)結(jié)論。我們活在世界上仿佛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工作,理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡某燥埶X(jué),理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡南鄲?ài)分離。好像每天都在做同樣的事情,每天都在日復(fù)一日的.活著,生活沒(méi)有新意生活沒(méi)有色彩,像是那種黑白的電視劇,無(wú)聊乏味,由此便對(duì)生活失去了該有的興趣。你不妨轉(zhuǎn)念你想,你做什么事都是有理由的,這個(gè)理由有的是為了你自己,有的是為了你身邊愛(ài)你的人,有的是為了你愛(ài)的人,所有的事仿佛又是命中注定的,你是為了愛(ài)你的人而活著,你是為了你愛(ài)的人而活著,你是為了你自己而活著。
生命因你而美麗,這是不可否定的一點(diǎn),你的生命因你的生命而美麗,愛(ài)你的人的生命因你的生命而美麗,你愛(ài)的人的生命因你的生命而美麗。無(wú)數(shù)的生命軌跡會(huì)和你的軌跡碰撞,碰撞出美麗的火花,這火花可能就是你們彼此生命中最美麗的部分。所以說(shuō),自信吧堅(jiān)強(qiáng)吧努力吧,不要認(rèn)為自己可有可無(wú)不要認(rèn)為自己無(wú)能無(wú)用,畢竟你現(xiàn)在還是努力的,最基礎(chǔ)的能力還在,向上走,向前跑,明天會(huì)更好,生命會(huì)更加美麗,因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>
話題優(yōu)秀作文 篇6
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“�;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的'撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸老媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸老媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
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