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實用的禮物作文600字錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的禮物作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文600字 篇1
“唉呀呀,也不知道剛才做的禮物媽媽會不會喜歡?”我一邊垂著頭,一邊自言自語道。
“媽,我要一個人先回家做件事兒。”我和媽媽叮囑道。“你可不能回家喲!”嘿嘿!今天是感恩節我要送媽媽一份特別的禮物。我在學校征集同學們的各種建議,最后得到了一個最佳方案幫媽媽做一件家務——掃地、拖地、擦桌。這樣媽媽在每日下班后不用再那么操勞,可以坐下好好的休息一會兒。
我如同離弦之箭一般飛奔回家,輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當我打開家門時,卻像潑了一盆涼水。“為什么?”你們問我為什么?因為家里的地板干干凈凈,沙發上的靠枕放的整整齊齊,茶幾上擦得一塵不染,整個家里感覺煥然一新。“唉——”我嘆了一口氣。想到一定是老爸做的,被搶奪了先機。我一下就懵了,老爸搶了我的禮物,那我給媽媽什么禮物喃?我思索了好一會兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。
我在我最珍愛的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個雞蛋的透明水晶,做腳掌。用四顆五彩的玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放并固定出一個小狗的'腳印。
媽媽回家了,我心情忐忑的把禮物送給媽媽,對媽媽說:“媽媽,節日快樂!這個狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康!長命百歲!能一直陪伴著我和爸爸!”媽媽很感動的接受我的禮物,對我說:“小伙子長大了!已經開始能體會到爸爸媽媽的辛勞!媽媽很開心!”我隱約在媽媽的眼鏡鏡片下看見閃爍的淚光。
雖然這是冰涼的夜晚,但我們的小小家中卻滿滿都是暖暖的愛!
禮物作文600字 篇2
每逢新年、生日、兒童節,我都會收到許許多多的禮物。那么什么禮物才是我收到的最特別的禮物呢?
那一天是我上一年級后的第三個星期,晚上,也是我親愛的項晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個星期內教的最好的學生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜歡項老師,因為那幾個星期爸爸有事出了遠門,而媽媽去駕校學開車(當時弟弟還沒有生出來),我的親戚又一個都不在臨海,老爸只好把我“扔給”了項老師。那幾個星期項老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項老師還給我買了鋼筆、臺燈。可這個晚上,就是項老師教我的最后一個晚上了!項老師帶我去了一鳴店,我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶,放下奶茶,我又大口大口地吃著大漢堡。突然項老師從她的身后取出了兩本我愛看的`童話書。因為我只在書店里看過,可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來,一蹦三尺高,直叫謝謝。項老師取出一支筆,眼淚一滴又一滴地流了下來,她用筆寫了她對我的期望。
第二天,等我起床時項老師已經不在了。我看見床頭上掛著一張字條,上面寫著:“再見了!我的晨晨,老師已經去了其它地方,我們一定會再見面的。一定要好好上另外一個老師的課喲!加油!老師相信你一定行!愛你的項老師留。”“老師,我一定會的”我在嘴里大喊道,可我的心里應經被老師濃濃的愛意形成了一片大海。
這就是我收到的最特別的禮物,不是漂亮的衣服,不是有趣的玩具,更不是時尚的手機,而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對我充滿希望的書和“心”!這就是我認為最特別的禮物。
禮物作文600字 篇3
今年的5.12號是母親節,我卻沒有送給母親什么禮物,只好用這份特殊的禮物來代替。
星期六的下午,媽媽和姐姐都出去了,我決定給媽媽一個驚喜。
一吃完飯,媽媽就走了。于是,我偷偷地拿起掃帚,認認真真地掃了起來。先掃一樓的大廳。我漫不經心的掃了一遍,墻角什么的都沒有掃,連空地上都還有很多垃圾。為了不負眾望,我只好認認真真地掃一遍,墻角下,把掃把微微側過來去掃;桌椅下,彎著腰去掃。終于,大廳的垃圾被我消滅干凈了。耶!我高興地做了個“v”字形。
接下來就是后邊了。我像掃大廳一樣的掃了一遍,這兒真難掃啊!桌子椅子下邊、冰箱下邊,都要彎下腰來掃。足足用了半個小時,才掃完了。我的臉上微微揚起了笑容,不知道是為什么。可能是因為掃完了吧......
我拿起拖把。使勁的拖著地。從空地到桌椅下面,我都認認真真的拖了一遍,用力地拖,汗珠掉下來時,擦一擦,便繼續拖下去,為了媽媽,我要堅持。不知為何,沉重的拖把漸漸地變輕了。我又笑了笑,這次,我好像明白了些什么......
當一樓被我拖完時,有一兩滴汗珠掉了下來。我并沒有在意,我在意的,是墻角的污垢、垃圾。我想:我不能半途而廢,我該堅持,為了媽媽......
我又笑了,笑的那么燦爛,但淚珠在笑容的襯托下變得更加顯眼了。地板散發著不太顯眼的.光芒,但,那是我勞動的結果,是我為了媽媽而付出的結果。我在想著,媽媽知道了后的結果:
夜幕降臨的時候,媽媽回來了,她莞爾一笑......
禮物作文600字 篇4
禮物,也許是友情的象征;也許是幸福快樂的代表。而有時,一份禮物,也讓我懂得了許多。
那天我回到家寫作業,無意中看到了日歷。呀!今天是母親節。平時過節時,我媽總是送我禮物,今天我能為我媽做些什么呢?洗衣服?不行,不行,萬一染上了顏色可怎么辦;做飯?不行,不行,萬一燙傷了,這個節日我媽豈不就不快樂了嗎;對了,為了表達我的心意我做一個賀卡和一朵花送給我媽!這個主意不錯,我沾沾自喜地想。
于是,我加緊速度把剩下的作業寫完,開工做給我媽的禮物。
我找來一張梅紅色的紙,把紙剪成9片花瓣,拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來,再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾,然后拿兩張綠色葉子形記事貼,貼在花蕾底下,一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍色的卡紙,在上面精雕細刻出一個星形,并用上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色分別寫出“祝母親節快樂!”。做完這一切后,就等著和我媽玩“捉迷藏”!
我看看表,哇!我媽還有幾分鐘就回來了,連忙跑進我媽的'臥室,打開衣柜門,躲進衣柜里,想給她一個驚喜。不一會,我便聽到“咔嚓”的開門聲,我媽回來了!我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒人,便走向廚房。一會兒就聽見抽油煙機轟轟響,我一看時機已到,便悄悄打開衣柜門躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲,我媽嚇一跳,一回頭,我便把禮物呈上來說:“我媽,母親節快樂!”。我媽看到禮物,激動地摟著我,“謝謝,這是我收到的最珍貴的禮物!”說著流下了幸福、感動的淚。
這次送禮物,讓我懂得了感恩,懂得了要有孝心,還讓我懂得了禮物是不可以用金錢來衡量的。
禮物作文600字 篇5
人們常把鋒回路轉,出人意料,大反常駐機構理的結尾稱為“歐·亨利式的結尾”,相信歐?亨利的小說正是因為其獨具風格與魅力的結尾而享譽世界。
讀了歐·亨利的名作《麥琪的禮物》,我才深深地感受到了歐·亨利小說的吸引力。
這篇《麥琪的禮物》寫一對貧苦夫妻,丈夫有一只金表卻沒有相稱的表鏈;妻子有一頭美麗的長發,卻沒有相配的發梳,而妻子賣掉長發給丈夫買了金表鏈。兩人同時為對方考慮各自干出了動力心魄的“壯舉”,使得雙方的愿望都落了空。作品以意料之外而又在情理之中的結局收尾,凸顯了夫妻之間感情的誠篤、深摯,讀來催人淚下。
這篇文章又便我想到泰格爾的小小說名作《窗》,描寫兩位臥床的重病人,住在僅有一門一窗的狹小房間里,只有透過窗口才看見外界,生活死寂沉悶。為了安慰病友,近窗人每天向病友
編織窗外斑瀾多姿的景觀,使病友擺脫寂寞,得到了快慰。至此故事似可以作結了。然而病友突生嫉妒,對近窗人竟見死不救,待爭到近窗的鋪位,見到的卻只是光禿禿的一堵墻,作品于文末陡起波瀾,出現逆轉,使小說有了強烈的藝術魅力。
這種歐·亨利式的結尾是使人物的'情感、行為或事情的結果向完全相反方向轉折的一種構思方法,是增強文章吸引力的有效手段之一。它一般包含兩大部分:“蓄勢在前”,和“逆轉在后”。即先形成一種思維定勢,然后突轉,突然打破積蓄已久的定勢,從而造成一種久蓄而猝發的藝術沖擊力。
這種結尾往往會造成心靈的震憾,給人更直接地心靈暗示,愛是相通的,但又是不可理喻的,只要互相諒解,互相支持,互相幫助,人世間將開滿絢爛的愛之花!
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