關于禮物的作文600字匯總9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的禮物的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　禮物的作文600字 篇1

　　今天是母親節。我想給我媽媽一份特別的禮物！我想去，但我不知道送什么。突然，我想起我媽媽喜歡湯，所以我決定給她做排骨湯。

　　我起得很早，問爺爺做豬排骨湯的材料和方法，并仔細記錄下來。然后，我拿了一些壓歲錢，和父母以及弟弟一起去了蔬菜市場。

　　蔬菜市場太忙了！絡繹不絕的人群隨著各種各樣的喊聲而熙熙攘攘。不同種類的蔬菜琳瑯滿目，五彩繽紛，新鮮誘人。我弟弟在我父親的懷里好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中，選擇燉排骨湯的配料。不一會兒，我成功地完成了購買任務。

　　當我到家的時候，我迫不及待地想煮湯。在爺爺的'指導下，我用清水洗凈排骨，放入鍋中，加水，打開爐子，打開水后，取出排骨，用清水浸泡，瀝干水，放入鍋中，加入一些水和火燉排骨。在燉排骨的同時，我洗了胡蘿卜，把它們切成卷片，洗了山藥，刮了山藥皮，把剝了皮的草藥切成了鍋，把剝了皮的竹筍切成了鍋，把水果和玉米切成了段，把蘑菇切成了兩到四塊。啊！說起來容易做起來難！尤其是，山藥被抓傷，粘，滑和刺痛。我的手又辣又辣！這種“鐵架碎片”切掉了，我的手腕又酸又痛，但我的心是快樂的！在燉排骨湯的最后一步，我把切好的蔬菜依次放入排骨湯，并加入一些調味品:姜、洋蔥、料酒等。然后我蓋上電壓力鍋，按下“燉排骨”按鈕。下一步是等待大約半個小時。整個房間充滿了濃烈的排骨香味。我迫不及待地想打開鍋。哇！一鍋色、香、味俱佳的“五色豬排骨湯”出爐了！

　　為什么叫“五彩豬排骨湯”？有兩個意思:一是湯由五種顏色的蔬菜、黃色玉米、紅色胡蘿卜、白色山藥、綠色萵苣和棕色蘑菇組成。第二，我希望我們的生活會像這湯，豐富多彩和美味的生活。

　　這是我給媽媽的特別禮物！祝媽媽母親節快樂！

　　禮物的作文600字 篇2

　　打開我房間的門，你會看到大大小小的盒子擺在床底下，有獨角獸敢達模型、有天使敢達模型……。，但是令我映像最深刻的是舅舅送給我的一盒絕版神奇寶貝的卡片和一大堆絕版的神奇寶貝的玩偶。

　　這堆絕版玩具的來歷說起來還很長。

　　那是我小時候的事了，那天，我和老爸老媽去公公家吃飯，我當時高興得差點就飛上了天，因為公公家有我喜歡吃的美食，滿桌子的山珍海味，再加兩瓶茅臺酒，典藏版的，看著那滿桌子的菜，仿佛看到了滿漢全席一般，想到這，我便“口水流下三千尺”。到了公公家，我先向公公婆婆問好。然后便竄到舅舅房間，和舅舅還有多多玩（多多是條狗），我玩著玩著便玩累了，便爬上了舅舅的床的.上鋪（堆滿雜物），我站在上面，就感覺我在眺望遠方，就在這時，我看見一個特別的盒子，我回頭看了一眼舅舅，只見他正在復習他的功課，我便偷偷打開了這個盒子，“哇——”一整套神奇寶貝的卡片和一堆神奇寶貝的玩偶展現在我的眼前，我不禁贊嘆。這時，我突然想到，原來舅舅這樣聰明的人，居然還收藏著這種東西，我想讓舅舅送給我，可他不給，說這是他兒時的記憶，絕不外送。

　　從那以后，我就一直沒和舅舅談過這件事，但那套卡片一直映在我的腦海中沒有淡去，直到有一天……

　　那天我把考到89.5的語文成績帶回來，但是家里沒有人，我只好把書包放到床上，準備寫作業的時候，一個我從來沒有見過的盒子映入我的眼簾，我很好奇，便將它打開了，沒想到這里面裝的時我夢寐以求的東西——那套卡片，居然還外加那些玩偶，我高興地在床上又蹦又跳，但是盒子下面還有張紙條，紙條上寫著：“樂樂，這次期末進步很大！舅舅將這套卡片作為禮物送給你。記住，任何禮物都要用智慧和汗水去爭取！”

　　不僅僅因為這套禮物的珍貴，更在于舅舅對我的鼓勵！

　　禮物的作文600字 篇3

　　在我的卡通桌上，放著一個厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數題典。每當我看到它，就會想起我的好朋友——張楊，這個筆記本就是他送給我的。

　　要說這個筆記本，還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的'呢！那是一次卡通課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數題，張楊看見了，就過來問我：“怎么了？”我咬著筆頭說：“在想奧數題呢，可是怎么也想不出來。”張楊聽了，湊過頭來看了看題，然后對我說：“這種類型的題我會做，我來教你。”說完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫邊對我講這類題的特點，我在他的指導下，很快就學會了這種題的解題方法。

　　第二天，卡通考試正好有一道類似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。

　　不久之前，在我過生日那天，同學們紛紛向我祝賀，祝我學習進步，祝我萬事如意。張楊拿出一個厚厚的本子，對我說：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個本子上吧。”我高興極了，說：“好啊，謝謝你的禮物。”

　　夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說：“祝你生日快樂！”夜深了，同學們都陸陸續續回家了，我看著同學們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過了多久，我才漸漸入睡。夢中，我看到了這個筆記本在我學習的道路上陪伴著我前進……

　　從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數難題、難關，我的奧數成績也有了很大提高。

　　這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠珍藏它！

　　禮物的作文600字 篇4

　　今天是他80歲的生日，他蒼老的臉上布滿深淺長短的皺紋，從他那大大的眼睛可以看出他年輕時肯定有一雙明亮，充滿生機的大眼睛，是一個極受女生歡迎的陽光帥小伙兒呢！

　　而如今，他80歲了！眼神中有的只是空洞和冷酷。如果老伴兒還在的話，今天一定會為他煮一碗熱呼呼的長壽面吧！他坐在搖椅上晃動著，這樣想著，眼中滲出一絲絲的'溫和。在這時，門鈴響了，把他帶回現實，這是40多年來第一次會有人來按門鈴，他疑惑，但仍沒有動身，在40多年前老伴兒離去時他就與外世隔絕了，可門鈴好像不準備停下了，他終于開口了：“進來吧，門一直開著呢。”他的聲音仿佛游絲般飄蕩在空中。門外的人小心翼翼地進來了。哦，是個郵遞員，他更疑惑了，難道有他的包裹？不，他立刻否定了，怎么可能呢？一定是找錯人了，郵遞員看到他時顯然嚇了一跳，他苦澀地，自嘲地笑著：原來我像鬼一樣可怕呀！但出乎他的意料，這包裹確實是他的。待郵遞員走后，他的手戰戰兢兢地打開了包裹，是什么呢？

　　這瞬間，世界仿佛凝固了，包裹里。竟是。竟是一沓發黃的照片和一疊整齊卻陳舊的衣服。突然，他那黯然的眼眸中閃出一些亮晶晶的東西，哦，是眼淚！眼淚在他眼中，似墜，未墜。他布滿青筋和黑斑如枯竹似的手，仔細地翻閱著，終于，淚水無聲無息地流了下來，他眼朝前方，回味著，追憶著。他陶醉著，綻開了40多年來的第一個笑容，他完全沉浸在自己的世界里了！這神情，這模樣，就好像小孩子中含著糖果的甜蜜呢......

　　禮物的作文600字 篇5

　　在我的生活中禮物有過很多，有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，但是在我記憶深處中，有一個特別的禮物，我永遠都記得他帶代表著什么，我們之間的友誼；我的好朋友小軍送給我的禮物，一塊橡皮擦。

　　我還記得，小軍剛來到我們班級的時候，長得黑黑的，笑起來憨憨的，但是他總是喜歡幫助別人，只要是他能做的事情，從來沒有拒絕過。我和他不熟悉，只是點頭之交，因為他的成績很糟糕。老師不喜歡他，只是在課上批評他上課不認真，喊他回答問題也不會做。

　　有一次班主任排座位，讓他成為了我的同桌，我開始發現了他的優點了，他學習很認真，熱愛幫助同學，為人真誠老師。我也不明白，他的成績為什么這么差。我對他產生了好奇。于是，便跟隨他回家，他回家很快，一放學就沒影了。

　　他家住的`不是很好，房子有點老了，他到家的時候會有老人出門口迎接他。我猜測是他的奶奶，年紀很大了。后天，我明白是每天照顧身體不適的奶奶，他才沒有時間復習功課，成績才這么差的。所以我了解他的難處之后，就打算幫助他。委而且老師常說同學間互相幫助是應當的，可以促進學習進步。

　　我每天都去他家幫助他復習功課，但我不是掉東西就是忘記帶東西，這次橡皮擦掉了，不能擦掉錯誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦，把他送給了我。我跟他說了謝謝，他也感謝我幫他復習功課。我拿著他送給我的橡皮擦，這還是除了家人，第一次有人給我送禮物，我把他當成了我特殊的橡皮擦朋友，這是我們友誼的象征。雖然，我們現在已經分別多年，我還是記得你橡皮擦朋友。

　　禮物的作文600字 篇6

　　初見她的時候，正是淅淅瀝瀝的下雨天，一滴滴圓滾滾如珍珠的雨滴，濺落起無數絢爛的傘花，紫羅蘭，大麗菊，卻獨獨只有她的是透明的，而且還是被隨意地扔在一邊。

　　更可笑的是這個人還穿著綠色的雨披，蹲在石砌花壇前，拿著放大鏡，活像一只巨大的青蛙，我好奇地走上前去：“你在干什么?”她沖我一笑，大大的酒窩：“我在等彩虹啊，雨天就快過去了呢。”我遲疑地點點頭，聽她繼續把話說完，小巧的馬尾辮一跳一擺：“我要把這景色畫下來呢。”她將頭仰起，依舊是明媚的笑容：“我知道你哦，拉小提琴的女生。”我一下子愣住了，腦子里一片混亂，是的，我曾熱愛的一種樂器。我自顧自地繼續說：“9歲的那天晚上，我曾經看到你拉小提琴呢，那正好是我的生日哦。”我沉默不語，小提琴，是母親送我的禮物，我最鐘愛的樂器，溫柔的母親和我最愛的樂器，支撐起我的一整個童年，那份稚嫩的夢想，卻在母親車禍那天被我失手摔壞，自此再也沒有碰過。

　　也許那場夢，早就碎了，一直鼓勵我的溫柔的.母親，我學不會她如樹的堅強姿態。她送我的禮物——盛開的夢想之宴，早已終結。

　　女孩的聲音打斷了我的回憶：“為什么你不繼續下去呢，愛著的東西一定要堅持吧。我不知道你的故事，但是正如《圣經》中所說‘寬門引向滅亡，因為路是大的，進去的人也多;窄門引向永生，因為路是小的，所以找著的人也少’人生只有一次機會，但我們可以開啟這個選擇項，堅定向前，才是正確的。”她的目光炯炯，卻一下子照開了我心靈的鎖。我想我也許應該堅持，即使夢想那么遙遠，可它畢竟是上帝賜予我的禮物，母親贈予我的禮物。厚厚之后探出毛茸茸的太陽，雖然它不夠溫暖，但那么可貴，雨終于停了。“快看，彩虹!”女孩的臉因為激動染上了紅暈，我看著那一道彎曲的弧線，我想，我重拾了那份最美的禮物，關于夢想與執著。

　　每個人一出生，上帝就賜予了他一份禮物——夢想，在成長中，它可能會走失，但終究會被重拾。

　　禮物的作文600字 篇7

　　今天是9月10日，是一個表達給老師的愛的節日。早上，我就思考著要送什么禮物給我最敬愛的袁老師。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。

　　我思前想后，最后決定到山坡上采一束野菊花送給袁老師，我認為野菊花雖然在花群中是一種非常不起眼的'花，可是它生長在山上，能留給人們清香的味道。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養下一代，她不知熬過多少個夜晚，也不知放棄了多少個休息日。老師病累了但還是默默地地工作著。老師這是為了什么？這是為了讓我們長大后能擁有一個幸福、快樂的生活呀!

　　我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開心地笑了。不一會兒，我就來到了山坡，展現在我眼前的是一大片野菊花，一股香味止不住地撲到我的臉上，我摘了一束野菊花，并且還用紅線綁好了，我帶著微笑走向學校。

　　路上，我那些同學們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準備的禮物。同學們手中的禮物都包裝好了，只有我的禮物是那么的不起眼，不過我把更多的愛都送給了老師。

　　到了學校，我悄悄地走向老師的辦公室，我透過窗戶看，辦公室里一個都沒有。袁老師桌前的那扇窗戶正好開著，我決定從窗戶把花送給老師。就在我把花插進筆筒的一瞬間，我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。

　　送好花后，我立刻走回教室，可是心里還在想著老師桌上拿密密麻麻的教案。老師培養我們，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養料，然后默默地無私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。在這個感恩的季節，我一定會加強學習把好成績一塊兒“送”給老師。

　　禮物的作文600字 篇8

　　晚上，我躺在床上，一縷皎潔的月光透過窗戶照進來。我爸回來了。他為了一家四口的條件變得好一些，總是起早貪黑，不辭辛勞地工作著，但是，他還是一味愛著這個家，愛著媽媽，愛著哥哥，也愛著我。原來光滑的大手已經磨出了許多繭子，我撫摸著爸爸那粗糙的大手，心里打起了一個主意，我要為爸爸買一份好禮物，讓他開心。為了實現這個美好的愿望，我一直在攢錢。

　　經過了很長一段時間，我終于攢夠了十五元錢，這個美好的愿望終于可以實現了。當天下午，我上街去了，剛好想到爸爸那雙已經磨出了繭子的大手，我便走進了一家雜貨店，買了一副灰色的手套，五元錢，我非常高興，爸爸那雙大手再也不會磨出繭子來了。我在街上轉了轉，看見了書店的`大招牌，想起了爸爸有一項愛好：他喜歡練習毛筆字，可是他為了節省一些錢，連一支像樣的毛筆也沒有，我便去書店買了一支毛筆，我想爸爸一定會愛不釋手。我這還剩8元錢，看看禮品店的花，不知道夠不夠用。

　　鼓起幾分勇氣，我想讓爸爸高興高興，大步走進了禮品店，買了一朵菊花，只剩四元錢了，我讓他們把這些禮物用精美的禮品盒裝好，我心里既快樂又歡喜，爸爸一定會喜歡的。回到家里，我已經十分疲倦，可是心里還是非常開心，爸爸見到我為他做的一切，一定會喜出望外。我拿出了一張干凈的小紙條，在上面寫上：“親愛的爸爸，這是小兒子為你買的禮物。”這看似不起眼的幾個字，卻寄托了我對爸爸深情的愛。晚上，我懷著甜蜜的希望睡熟了，我夢見了爸爸，看著我送給他的禮物，會心地笑了……

　　過了一會兒，我從美夢中醒來，我看見爸爸那粗糙的大手，可愛而又和藹的笑容和那幾根白發，爸爸的眼里含著幾滴快要流出來的眼淚。爸爸用那雙粗糙的大手摟著我……

　　禮物的作文600字 篇9

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。

　　大家看了這一個題目一定會覺得有一些奇怪，老天爺怎么會送給我們節日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。

　　現在就讓我來給大家介紹一下吧。

　　今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪已經籠罩了枯黃的.草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。

　　這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補課。雖然時間短，但是我還是非常開心。

　　我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！

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