以幸福為話題的作文

時間：2023-06-12 19:54:55 話題作文我要投稿

以幸福為話題的作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的以幸福為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以幸福為話題的作文15篇

以幸福為話題的作文1

　　“我品嘗到啦，我終于品嘗到啦。”清晨，鳥兒在枝頭歌唱，水滴也滴滴嗒嗒的響，平靜的早晨被我打破了。問我為什么一大早就這么大聲說話？那是因為……

　　在這天一大早，我就起床，洗漱之后就開始了，為母親做一頓“滿漢全席”，把材料準備好之后，“大廚”就要開始做飯了，“開火”，“火冒三丈”，“哎呦”，不小心把手給燒了一下，但是還是阻擋不住我的，我的決心是任何事物都阻擋不住的。我又重新“上陣”，刀光劍影，終于把菜切好了，準備下鍋。時間一分一秒的流失著，我還是辛苦的“工作”著，我按照電視上說的，一步一步操作著，小心翼翼的我手一抖一抖的.，有點心跳加速的感覺，忽然掛來一陣清爽的風——原來是爸爸回來了，我往里屋看了看，一個短短的頭發，滿臉郁氣的中年人，站在與環境非常相對，真像是一個鬼，害得我膽戰心驚的，。“怎么一大清早就在做飯啊？‘主角’也換了，怎么回事？”爸爸說道，“對了，你媽呢？你媽怎么不做飯了？”“噓——”，我的手一指，爸爸就全明白了，“哦，原來是這樣啊。”爸爸邊說邊走過來，幫我一起完成了一頓“滿漢全席”，媽媽也不知不覺得醒了，我和爸爸竟然沒有發現，她悄悄地走到我和爸爸的身后，“你們在干什么呢？”媽媽邊說邊笑，嚇得我一身冷汗。“我好像是感冒了。”媽媽說完。“啊。”我心里想：是不是媽媽猜到了？還是……我心里惶恐不安，如果現在知道了那就不算驚喜了，母親走到廚房，尖叫了一聲，我也高興的連蹦帶跳的，我們一起享用了早餐。這是我第一次給家長做飯。

　　誰言寸草心，報得三春暉。給母親做飯的經歷讓我又一次品嘗到了幸福的滋味。

以幸福為話題的作文2

　　幸福，我眼中的幸福到底是什么呢?看著這次老師布置的作文題目，我思考著。

　　抬頭看見窗外的一群大雁飛過，我心想：它們一定很幸福吧!無論它們飛到哪里總是成群結隊的。對了，我眼中的幸福應該是這樣的。

　　在父母工作了五天，我上學了五天之后，我們迎來了讓人輕松的周末。一早，我們吃完媽媽精心準備的早餐之后，我們便開始了美好的一天。爸爸準備好釣魚的工具，我們就騎車來到盛開了姹紫嫣紅花朵的公園里。公園里有一條清澈的小河，河里有很多的魚，每到周末便有很多人到這里釣魚。我和爸爸找了個人較少的地方后，便開始釣魚了。我們各自把自己的魚竿甩到河中，每當等待魚兒上鉤時，我的內心都會十分鎮靜，毫無雜念。我時不時地看看爸爸，他也是專心地看著河面，以免錯過上鉤的小魚。很快，爸爸從河中釣上一條不大也不小的鯉魚，我看見后滿心歡喜，同時我也期盼著我的魚兒也會上鉤。又等了片刻后，我也釣上了一條魚，雖然沒有爸爸釣到的大，但是我也感到十分開心。我捧著魚蹦跳著來到坐在桶邊觀看的媽媽那兒，媽媽面帶幸福的笑容看著我們。把魚放入桶里后，我又去釣了。大約一小時后，我便無心釣魚了，因為旁邊熱鬧的`兒童游樂場吸引了我。我便拉著媽媽去游樂場玩，那兒的節目可真多，我先玩了電動碰碰車，那是和媽媽一起駕駛的。盡管我們吃力地控制方向盤，但是車子在場地上還是不斷與其他車輛碰撞，真是激動人心。然后又玩了過山車，海盜船，蹦蹦床……當我們開心地回到爸爸釣魚的地方，驚訝地發現桶里已經有大約十條魚了，爸爸真是耐心十足啊!

　　晚上回到家中，我們圍著桌子吃著釣的新鮮的魚，真的感到無比幸福。這不就是我眼中的幸福嗎?

　　其實每當一家人開開心心，和睦相處，共度快樂時光，就是一種幸福。幸福其實很簡單，不是嗎?

以幸福為話題的作文3

　　幸福是什么？幸福對孩子們而言可能是大人給予的物質上的東西，也可能是玩會兒電腦，看會兒電視，出去旅游之類的。但幸福對老人們而言又會是什么呢？是享受、是喜悅、是感受天倫之樂……其實幸福對我們身邊的老人來說很簡單，那就是平靜地享受快樂。

　　在很久以前，我就開始想，外公外婆所說的幸福是什么？現在我找到了。對于外婆來說，她與朋友之間的小聚就是一種幸福。她每次送我到校門口，一看到許藝巍外婆、翁洵外婆心里就好像吃了蜜一樣甜，笑得特別開心，馬上湊上去說幾句，從不開心的聊到開心的，從失敗的聊到成功的。我常常對外婆開玩笑說：“你們還真是無話不談的鐵三角呢！”外婆也總是說，朋友之間的關系是平等的，沒有利益之爭，容易溝通，所以和好朋友一起買菜，一起逛公園，心情也會變得格外晴朗。這也許就是她所謂的幸福吧！

　　那么我的外公他的幸福就是和家人在一起。每當我們吃完晚飯，外公就拉著外婆坐在沙發上看電視，時不時地還比手畫腳一下或者討論電視劇里面的人物。有時看到老演員便說：“咦，這不是張國立嗎？”一副很新奇的`樣子。外公對我們家的每個人都很關心，比如說我媽媽馬上要到家了，他就立刻穿上鞋，跑到樓下接媽媽，看到她平安開車回家，臉上就會露出幸福的笑容！

　　老人的幸福其實并不奢侈，有時跟他們開開玩笑，帶他們散散步、看場電影，都會讓老人們倍感幸福，在他們的內心，收獲肯定比我們還多呢！

　　幸福其實很簡單！真正的幸福愈深愈無聲，關鍵要靠自己去追求去創造，只要我們心里有幸福感，幸福就會來到我們身邊……

以幸福為話題的作文4

　　在我們身邊存在著很多幸福，只是我們沒有真心的去留意，而有許許多多的人卻不知道珍惜眼前的幸福。

　　我有一個家，我就是幸福的。在我的家中，成員非常多，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、妹妹和我。我們這個大家庭中每天都會有歡聲笑語，天天幸福地在一起生活，無憂無慮。每個人對我都非常的好，我也非常的快樂，因為我有一個家。

　　我在學校中生活，我是幸福的。學校是我們每天必經之地，因為我是一名學生。我每天都能聽到郎朗的讀書聲和同學們的歡笑聲，我在這里感到了快樂，這里有我的老師和同學們，而且學校給了我無窮無盡的知識；學校給了我師生之間的情誼；學校給了我第二個“家”。

　　我有朋友，我就是幸福的。俗話說的好：“在家靠父母，出門靠朋友。”我有許多的朋友，他們對我就像親兄弟一樣，給我無微不至的關心。我與他們之間的友誼是從小一點點積累下來的深厚友情，這種友誼是用任何東西都換不來的，我很自豪地說：“我有朋友真幸福。”因為是朋友把我從誤區中引領到了成功的大道；因為是朋友給了我自信和勇敢；因為是朋友在我困難的.時候伸出援助之手；因為是朋友給了我一份關愛和幸福。

　　我有一個夢想，我就是幸福的。我有一個夢想，那就是長大能給父母幸福，我會給夢想插上一對翅膀，讓它帶我飛到想要去的地方。夢想可以給我前進的動力；夢想可以給我自信和力量；夢想可以帶我飛過絕望。這時我會慶幸，我有一個夢想，它帶給了我幸福。

　　幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬于自己的幸福，讓我們珍惜眼前的幸福吧！

以幸福為話題的作文5

　　記得看過一句話，說：幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個人對幸福都有著自己的理解，而我對幸福有著這樣的理解。

　　幸福來自于我們的辛苦之中。上四年級那年，學校舉辦“課本劇大賽”，我們班表演的課本劇名叫《半截蠟燭》。中午，驕陽似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都匆匆吃完飯趕到學校進行排練；老師不厭其煩地給我們修改動作，我們也虛心接受；配音同學和演員一遍一遍地配合動作、聲音。一個中午下來，同學們都大汗淋漓，汗流浹背。

　　幸福來自于我們的笑聲之中。記得課本劇有一幕的情節是這樣的：中尉下達命令，一揮手，正好扇到坐在旁邊少校的臉上，少校緊皺眉頭，慢慢抬起頭來，回扇了中尉一巴掌。每次演到這里，當胖瘦兩位“軍官”互相對視時，他們都忍不住“撲哧”一聲笑場了。我們在一旁的同學也被逗樂了，有的拍著桌子笑得前仰后合，有的捂著肚子“哎呦呦”地笑。

　　幸福來自于我們無比的自豪感。功夫不負有心人，在學校“課本劇大賽”上，我們班以99。3分的好成績獲得全校第一，并進入了張店區比賽。那一刻，全班都為我們歡呼，我們感到無比的自豪！

　　幸福來自于我們全力以赴的付出。在區比賽后臺，老師給我們整理衣服和道具，演員們邊做動作邊配合，配音同學看著稿子嘴里念念有詞，大家都在努力拼。我們以最佳狀態表演完后，獲得了一個中等偏上的分數，因為我們盡力了，那就是最好的！

　　有的人認為，幸福就是“貓吃魚，狗吃肉……”；還有的人認為，幸福就是得到；而我認為，幸福是付出。幸福就在我們的.辛苦之中，幸福就在我們的笑聲之中；幸福來自于我們無比的自豪感，幸福來自于我們全力以赴的付出。這就是我對幸福的理解！

以幸福為話題的作文6

　　一滴水就可折射太陽絢麗的光芒，而生活中的許多細節之處都罩上了一層淡淡的幸福光芒。

　　歲月如煙花，美好卻一瞬即逝。在飛馳的列車上，回首那已逝的風景，車尾的塵土漫天飛舞，記憶，隨之撲來。

　　清晨，媽媽站在廚房，為我燉著香噴噴的粥，好幾次，那香味都硬生生的把睡眼惺忪的我從床上拉了起來。簡單洗漱后，便吃到了熱氣騰騰的粥，幸福感便從這簡單的早餐彌漫開來；傍晚，夕陽籠罩大地，鵝卵石路上投下一對母女的身影，慢慢移動著，訴說自己的'一天，一些煩亂的情緒便隨空氣飄走了；夜晚，黑暗侵蝕著天空，一幢房內，過道準時亮起一盞燈，母親出現在孩子的房中，幫孩子重新蓋好被子，關燈，消失在了過道中，一切都是那么的熟悉，凄涼的黑夜，蓋上了親情的被褥……

　　每當這時，血液便在血管里奔騰著。我深刻地感受到了與父母之間的親情和他們對我深深的愛，更在這一舉一動中品味到了幸福的香醇。

　　幸福其實很簡單，雖然平凡，卻攜帶七色彩虹，給生活添上多彩的一筆；幸福香水，雖然稀少，卻令人心醉……

　　也許幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好心愿，是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅……

　　蹣跚學步的孩童離不開父母在旁的指導與攙扶，那是舐犢情深的一種表露；夕陽下，夫婦攜手散步，那是相濡以沫的一生守候；黑暗中，一雙陌生的手把你拉回光明的世界，你是萍水相逢的一種緣分；每一個微笑，每一個眼神，每一個動作都是幸福的使者……

　　幸福如歌聲般悠揚婉轉，充斥每一個心靈；幸福如陽光般溫暖明亮，給予每一個人希望；幸福如彩虹般奪目，折射每一個人心房；幸福如寶石般珍貴，令每一個人都小心翼翼地守護著……

　　幸福，熟悉而又神秘，復雜而又簡單。它可以是一個燦爛的笑容，也可以是一句親切的問候，最重要的是每一個細節的回味……

以幸福為話題的作文7

　　幸福可以是標準，也可以是名詞。每個人衡量的標準不一樣，得到的難度自然也不一樣。有時候，我們不妨降低標準來定位它，生活會更好。

　　對嚴格的老師來說幸運的是考試總有失敗的時候。

　　有一次考試，我玩的不太對，居然上了課倒數。我長長嘆了口氣，然后低聲嘆了口氣，才發現世界的灰色就像頭頂的太陽，也有被云遮住的灰色陰影。

　　“小a，老師找你。”一個同學哭了，我聽著聽著讓身體去辦公室，腦子里卻昏昏沉沉的，就像這天氣。但是老師說：“人無完人，失敗不是錯，失敗了摔倒才是大錯。”我看著老師嚴肅的臉，我讀出了老師對我的希望。

　　一個溫暖，出現在心里，嚴厲的老師，也是幸福。

　　母愛，回家總會有人在家。有一次回家，沒看到媽媽。我想了想，有事情要出去。我揉了揉肚子，打開冰箱，卻沒有東西吃。我不得不坐在書房里，懷念以前的食物，做作業，但是肚子一直咕咕叫。

　　這時，門開了，熟悉的身影是一位母親。我還沒來得及說話，媽媽帶頭：“孩子，你餓了嗎？媽媽出差，回來晚了。等一下。我來做飯。”說著，走進了廚房。看著媽媽的背影，我讀出了媽媽對我的`愛和關心。

　　幸運的是一個朋友，人生的路上，總有朋友。旅行，回來總是不方便，回學校的時間錯過了，拿不到書，做不了作業，很焦慮，但又控制不住自己。

　　在搖晃的車廂里，我剛想撥你的電話，這時你的一條短信到了：“別擔心，書不多，我幫你拿。我九點前來取，明早之前給你送過去。”我從普通的短信里讀到了你我之間的友情。一句感謝的話卡在喉嚨里。友情也是幸福。

　　幸福就在我們身邊，放輕松，讓幸福陪伴著我們的心，讓我們給身邊的人送上由衷的祝福。

　　因為身邊的幸福就是身邊的人。

以幸福為話題的作文8

　　我們每個人都有幸福的時刻，也許幸福是生活中的點點滴滴，讓人感到開心。

　　酸

　　這幾天，我總是看到哥哥和一個小姐姐在一起玩耍，我走上前問哥哥：“這個小姐姐是誰呀？”“她是我的女朋友啊。”哥哥回答道。臨走前，我還看到他們倆手牽著手一起走，想到哥哥以后不會只對我一個人好，我心里酸酸的。

　　甜

　　在生活中，往往會出現讓人感到幸福的事，其中有一件事最令我幸福。星期三，我放學回到家，奶奶見到我，忙著在口袋里不知拿什么，突然問我：“你要不要去吃燒烤呀？”我搖了搖頭說：“我要看書，沒有時間去。”可奶奶非不聽，偏要讓我去吃。我無可奈何，只好去了，我點了兩根羊肉串就沒有再點。我在吃的時候，看到奶奶從口袋里掏出一個又一個硬幣，這時，我的眼眶濕潤了。

　　苦

　　在回家的'路上，我垂頭喪氣地回到家，我把今天發的試卷撕了。這時，“叮咚”一聲門鈴，我就知道已經是爸爸回來了。我趕忙把門打開就去寫作業了，爸爸準備把垃圾倒掉，可是看到那張寫著76分的卷子，便拿了起來。爸爸大聲叫道：“陳欣悅，你給我過來。”我慢慢走了過去，爸爸舉起大手，我以為他要打我，就閉上了眼睛，可出乎我的意料，他不僅沒打我還，撫摸著我的頭，溫和地說：“沒事，下次不要再干這種事情了。”，

　　辣

　　在學校，里，我一直是一個優秀學生。可我同桌就是不讓我好過，非要你死我活，就像這一次他踩了我一腳，應該是我找他評理，可他卻找起我的麻煩來了。上課一直在討論這個問題，我跟他說了一句話，老師當時叫道：“你給我站到后面罰站去，陳欣悅。”我站在后面，老師在后面悄悄地跟我說：“你要把注意力放到學習上，別跟他計較了。”

　　幸福是句號，是感嘆號，是省略號。

以幸福為話題的作文9

　　沒記錯，今天是三月二十五日，怪不得操場上彩旗飄飄像千軍萬馬非常熱鬧，同學們都穿上了紅色校服，戴上了紅色的帽子，坐無缺席，一片紅彤彤的，像杜鵑花開滿校園。原來是江西教育電視臺來我校舉行“我愛老師”大型文藝活動。舞臺上一塊大彩布上面有“我愛老師”四個蒼勁有力的大字，同學們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊，等待著開始。

　　教育電視臺的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺。當四位主持人走上舞臺宣布開始時，臺下雷鳴般的.掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂的海洋，直沖云霄。

　　首先是表演舞蹈，同學們在舞臺上活潑自如翩翩起舞，接著是一年級一位小嘉賓上臺推選他心中的好老師。就這樣周而復始，一個節目一個推選，有的推選數學老師，有的推選英語教師。最后是我走上舞臺，推選了我心目中的好老師，電視臺主持人問我：“你推選的老師是誰呢?”我十分興奮的回答：“是教我語文的劉老師。”主持人接著問我：“你為什么推選劉老師呢?”我說：“因為劉老師工作認真負責，一絲不茍。我愛好寫作，劉老師便利用休息的時間指導我。我寫的十多篇文章在國家、省、市級獲獎，我的成長中凝聚了劉老師的心血，所以我推選劉師。”而且，我向劉老師獻了鮮花和寫的書法，表示對老師的感謝，老師擁抱了我。當時我感動得熱淚盈眶。這幸福時刻，我永遠也不會忘記，同時同學們也發出雷鳴般的掌聲，響徹云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺。

　　今天的時間過得真快，瞬間就結束了，但我的心情久久不能平靜，因為全國人民能在電視上看見我的風采，而且主持人姐姐還和我簽名留念，這次活動是我感到最快樂、最幸福的。

　　我會更加珍惜，努力學習就是我回報老師最好的禮物。

以幸福為話題的作文10

　　幸福在哪里?究竟如何才能找到幸福?幸福是什么樣的?――題記

　　明媚的陽光透過白皙的云層映照在翠綠欲滴的草叢上，撩人的花叢上閃爍著翩翩旋舞的蝴蝶，一朵朵嬌艷的花兒爭奇斗艷，散發出醉人的清香，幸福的氣息洋溢在這個靜好的春天里。

　　然而，在世界的另一端卻有一只充斥著灰褐色調的飛蛾在黯然神傷，它的生命充滿了悲哀與無奈，從它化繭成蛾的那刻起就注定了它低賤甚至是齷齪的命運。盡管它本來的靈魂是多么的高潔，但是無論什么都無法遮掩住它現實中那丑陋的身軀，它恨死了自我。

　　它無力地揮動著翅膀，慢慢地越來越靠近地面，它極力地掩飾著自我。它不知該去向何方，在它灰茫茫的世界里，沒有零丁的'幸福，唯有伶仃的孤獨。望著蝴蝶曼妙的身影，品著漫天迷人花香，它不由得陷入了迷茫與困惑交織的羅網之中。它無奈現實的不公，沮喪命運的可悲，渴望幸福的眷顧，它不愿應對殘酷的現實但它也不愿刻意逃避。最后，在與痛苦的斗爭中，在與沮喪的掙扎中，它選取了放飛生命，勇敢地去追逐幸福。

　　它用力地振起翅膀，飛向了無垠的蒼穹，越飛越高。但是不久，夜幕降臨，飛蛾陷入了黑暗之中，它努力地壓抑住內心的膽怯，竭力地往前飛翔千方百計地想擺脫這恐怖的黑暗。突然，飛蛾的前方出現一道灼烈的火光，它會心一笑，欣然地在空中盤旋了幾圈，它堅信那就是它苦苦追尋的幸福，之后它便不由分說地向前撲了過去。只聽“嘶~~。”的一聲，飛蛾幻化成一道耀眼的光芒，它幸福地死去了。

　　它得到幸福了!它得到幸福了!

以幸福為話題的作文11

　　《童年在人間我的大學》是蘇聯作家高爾基的自傳體三部曲小說。作者通過對自己童年、少年和青年時代生活的描寫，展現了俄國十月革命前一位進步青年的成長歷程。讀完這本名著，我陷入深深的沉思當中：憐憫、羞愧和激情澎湃著我的心靈。

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動著我：他的父母相繼去世，只好寄居在外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。他就是在這種令人窒息、充滿可怕景象的小天地里度過了童年時光。我們的童年和阿廖沙的`有著天壤之別：我們的童年生活是豐富而又多彩的；是幸福而又充滿自由的；我們的童年生活有父母的呵護、老師的關懷、同學的友愛。我們不僅衣食無憂，而且生活條件很優越，我們是多么幸福呀！

　　隨著外祖父的家到中落，十一歲的阿廖沙便走入了社會，獨立謀生。他當過學徒，做過雜工，飽嘗了人間的痛苦。在干雜工時，他認識了廚師司穆雷，并在他的幫助下，阿廖沙才真正躍入書的海洋。讀完了《在人間》，我陷入深深的羞愧中，在這期間的阿廖沙其實和我們差不多年齡，在他經歷了那么多艱難困苦之后，仍然對生活和學習充滿著追求和渴望。而我們現在的同學們包括我自己都把學習當成是家長和老師安排給我們的一項任務去應付它，把父母和老師的良苦用心當成是負擔，這樣對嗎？

　　十六歲那年，阿廖沙背井離鄉，只身去了喀山求學，但以他的條件，上大學只是個夢想。他不得不為生存而奔波，投身進入一所社會大學。其實這些對我們來講似乎太遙遠，但我明白了：祖國的強大，父母的辛勤工作，學校良好的教學氛圍，老師的悉心教導組成了我們幸福的生活。作為我們小學生不僅要熱愛我們的祖國，尊敬自己的父母和老師，更要努力地學習，為了祖國更加富強，為了我們的生活更加幸福而努力學習。

以幸福為話題的作文12

　　每個人都想擁有幸福，但是，幸福到底是什么？不同的人都有不同的答案。

　　留守兒童的答案是：爸爸媽媽陪在身邊就是幸福。老師的答案是：培育祖國的花朵，為國家社會做貢獻就是幸福。老者的答案是：幸福就是兩個人在白發蒼蒼的時候還能相互攙扶共賞夕陽西下的美景……

　　對于我而言，幸福就是一句關心的話；是埋頭苦讀時陪伴我的那盞燈；是取得好成績時老師的那聲贊許。但令我感觸最深的是那次考試失利時媽媽的那份鼓勵。

　　那天天空灰蒙蒙的，就如我那時的心情一般陰沉。我凝視著通知書上那刺眼的分數以及印在試卷上的大紅叉，仿佛都在無情地嘲笑著我。最終，我再也扛不下去了，在回家的.路上失聲痛哭起來。同著老師對我一次又一次的失望；同著父母對我一次又一次的鼓勵；同著那刺眼的分數以及同學的安慰、關心，我向天控訴。就在這時，天公仿佛聽到了我的控訴，默契的與我響應，又仿佛是在批評我時的厲聲呵斥。不一會，就下起了瓢潑大雨。雨水順著我的發絲流下，衣服也緊巴巴地貼著我，我卻不為所動，仍面無表情地朝著前方走，走……

　　大約半小時后，我抵達了家門。我熟練地開鎖，推門，走進去。我慘白的臉色把正在勞作的母親嚇了一大跳。她連忙起身詢問我怎么了，并用干凈溫暖的毛毯將我裹得嚴嚴實實，緊接著又把沖好的感冒靈推送到我嘴邊……

　　就在那時，一股暖流涌上心頭，我似乎明白了幸福的真正含義：幸福不一定是擁有金錢、地位，這些東西我們可以通過努力得到。然而有些東西卻是金錢買不來的，那就是親人、老師及好友給予的幸福，它遠遠比物質的幸福來得直接，來得深刻。

以幸福為話題的作文13

　　一個秋天懶洋洋的午后，實在沒有事情好做，便到街上去散步。

　　陽光包裹著我，路上的行人并不多。

　　忽然地，在一個從未注意過的巷口處，尋見了一間古色古香的木材店。我滿懷好奇地走了進去。

　　秋陽照在那一片片粗糙的木紋上，竟像炒栗子似的，爆出一片干燥郁烈的芬芳。我在那像沁人心脾的馨香中仿佛忽兒回到了太古，我恍惚見可以看到遮天蔽日的原始森林，我看到第一個人以斧頭砍向擎天的綠意，一斧下去，木香爭先恐后地噴向整個森林，那人幾乎為之一震，但卻有些什么便永久地消散了。現在想想，應該是樹木向上生長時的幸福與活著的使命罷。每一棵樹都是一瓶久貯的香膏，一經啟封，就香得不可收拾，和人經過十月懷胎才能正式為世界添彩一樣。每一道年輪都是一篇古賦，如增加的歲數一樣，耐得住最仔細最精巧的吟讀。

　　我還聽見，木香中傳遞的信息。死去的樹木對我說，活著的每一刻都是幸福。我思考著，我什么都不缺，我擁有一整街晚秋的陽光，以及免費沉實馥郁的香味，這樣，它們和生命凝成了生命中最美妙的感覺——幸福。就是現在，幸福不小心露出了它藏匿的身影。

　　的確，使人幸福的東西絕對不是成堆的財富，使幸福油然而生的'事物簡單得令人咂舌，那就是生命。

　　想想吧，在你抱怨鞋子不合腳的時候，有人沒有鞋子;在你抱怨沒鞋子的時候，有人沒有腳;在你抱怨你沒有腳，上蒼對你多么不公時，做點有意義的事情吧，至少你一無所有時，你還有生命，你還能愛別人。

　　至少，我們活著。

　　別再將時間浪費在毫無意義的抱怨與咒罵上了，我們還有生命，活著的每一刻都是幸福的，因為我們還不用在冰冷的土地下長眠。

　　幸福就是現在。珍惜這一份唾手可得的幸福吧。

以幸福為話題的作文14

　　四月，是一個飄著淡淡憂傷雨絲的季節，我站在窗前，看著飄著的雨絲，心中涌起莫名的惆悵，雨停了又下，下了又停。仿佛是一個不知疲倦的小孩！

　　幸福是什么？我到現在還是不能有一個很好地詮釋，有些人用一輩子來對“幸福”做出詮釋。可有些人卻用一生的時間來思考；“幸福是什么”？“幸福”這個字眼對我們來說并不陌生。在我們的作文或語句中經常出現，但又有誰能夠徹悟“幸福”的真正含義呢？

　　“幸福”也許是家人之間的相互關心，呵護，那種血濃于水的親情所帶來的喜悅，但也許是孩童之間的純真，不分彼此，無憂無慮的歡樂，也許是街上相互攙扶的老夫妻，他們之間那種相儒以沫的感情，也許是朋友之間無微不至的關懷。一句關心或普通的問候，都能讓人感覺到溫暖。

　　迷茫之際，看到3歲的小妹妹臉上洋溢著幸福的紅暈時，我走過去問她：“告訴姐姐，幸福是什么？”她思索片刻，似懂非懂地說：”幸福在姐姐給我棒棒糖之后！”我問讀大學的哥哥：”幸福是什么？”哥哥說：”幸福就是在畢業后找到一份好工作！”我問年邁的奶奶：”幸福是什么？”奶奶說：”幸福就是年輕，健康！”再回頭來，問問自己：”幸福究竟是什么？”

　　回憶起兒時的純真，再想想所得到的回答，也許對于每個人的人生來說，幸福的'詮釋也會是不一樣的，因為他們的境遇不同，得到的感悟也會不同，幸福或許可以有很多種，平淡的生活可以是幸福，轟轟烈烈的人生會是幸福，但在幸福中會夾雜著太多的疲憊，也許看著被自己幫助過的人的笑臉是幸福，可是屬于我的幸福是在哪里呢？

　　當思緒重新回到被雨絲敲打的玻璃窗時，我在想：”或許失去后才懂得要珍惜的也是一種另類的幸福！不是嗎？”

以幸福為話題的作文15

　　有人說生活太平淡，幸福很遙遠，其實，點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。課堂上一片真誠的贊許，手機里一張歡聚的照片，餐桌上一盤溫暖的飯菜;一次春雨的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的歡呼，為你遮風擋雨的時候。幸福就是這么簡單!!

　　課堂上的自己從未回答過問題，卻突然被叫了起來，驚慌失措的自己被無數雙眼睛盯著，感覺心砰砰地跳著，那速度簡直沒有想過，好像快要呼吸不了了。在這時，老師和同學們響起了掌聲，鼓勵我要有大大的勇氣。而我卻在想：我不能讓老師和同學們失望，不能讓那掌聲無意義地響起，于是，我鼓起勇氣，說出了自己漂亮的回答。

　　說完，同學們有給了我一次掌聲。看吧!幸福其實很簡單!!

　　在龐大的圖書館里看書，一會兒，走過來個同學，說:“你都多大了，還看童話書!”她這一喊，幾乎所有人的目光都聚集在我身上，果然，有人說我幼稚;有人說我太天真了，永遠也成不了童話里一樣的公主，勸我別幻想了!而我卻說：“那又怎樣，我永遠保持一顆天真、童稚的心!她們就像我的朋友，看著她們幸福了，我就幸福了，我的心暖洋洋的!”有人卻說我還是執迷不悟。

　　有一次，老師出了一道難題，十幾名同學都沒有做出來，我連中午飯都沒吃，花了三個多小時把這道題做了出來，還得到了老師的表揚!

　　手里拿著一張照片，每個人臉上洋溢著幸福的'笑容，什么傻笑、抿著嘴笑、甜笑、樸實的笑......妹妹捉弄我的情景，媽媽給奶奶夾菜的情景，弟弟妹妹玩兒土的情景......一一在我腦海里閃過......

　　人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象,有時候很具體;幸福有時候很遙遠,有時又近在咫尺。奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福......幸福其實很渺小，很平凡，別人感受不到并不代表你感受不到。

　　同學們，生活中處處是幸福，總有一個是屬于你的。不是你的不要強求，因為你已經有了全世界最好的!

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