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實用的珍貴的禮物作文600字匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的珍貴的禮物作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
珍貴的禮物作文600字 篇1
結(jié)束了,畢業(yè)考結(jié)束了,一切都結(jié)束了。那天太陽很大,但風很猛,我們彼此帶著沉重又喜悅的心情,再次踏上最后一次去學校的路程——去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會。這段路,說長也不長,說短也不短。可是,在這條路上,我回憶了六年來的這點點滴滴。我們一起笑過,一起哭過,一起拼搏過,一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲,這永遠屬于我們的笑聲。這天,同學們都比以往來得早,大家都知道,這可能是我們最后一次見面了。同學們紛紛相互送禮物。只有我,并沒有收到一份禮物,一個人躲在墻角。看著同學們互相歡笑,我的心情好失望,好失落。“給你!”突然,從我身后傳來一個熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過身去一看——是小Y?她正微笑著看著我,說:“這是給你的畢業(yè)禮物,希望你永遠不要忘記你小學還有一個我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了。”
我十分驚詫地看著她手中捧著的精美禮品盒,簡直不敢相信這是真的`。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物,那是一個裝飾得很精美的一個盒子,打開包裝紙,拿出來是一個小瓶子,里面裝滿了1000個小星星,上面還寫著:原諒你了,祝你在以后的路上一帆風順,如你所愿。那一刻,我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事—— 有一次,我把小Y最心愛的書給弄丟了,由于緊張,不知道如何向她解釋,也沒有說聲“對不起”, 看上去她當時好像很恨我的樣子。從此,我們倆好像誰也不認識誰一樣……可是,今天,今天她卻是唯一一個送我禮物的同學。“謝謝!謝謝!”我被她這突如其來的舉動感到得流下了眼淚。分別的時候,我們深深擁抱著。許多年過去了,然而這個禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信,我以后還會保存著,因為它是提醒我做人先要學會寬容。寬恕一個犯錯誤的人,也是人生當中的美德。
珍貴的禮物作文600字 篇2
時光如流水,匆匆逝去;記憶如同青石板上滴落的雨水,了無聲息;而僅有的,卻如朦朧的煙霧一般,揮之不去。而我卻如行人一般,為雨水打濕了衣袍下擺而生氣,卻因煙霧朦朧,徒手彌留不住而惋惜。
在時間的長河中,仿佛一切都挽留不住,記憶翻滾之間,我望著蒼茫的大地,拾起記憶碎片,我驚悉原來這是我一生最尊貴的禮物。
那不外乎是一件古物,聽媽媽說,那是姥姥年少時得到的,如今輾轉(zhuǎn)到了我手。我分外珍惜這件禮物,在夢中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無數(shù)坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢》。
那時的我年僅七歲,年少的我對紅學略知一二,然而紅樓太大,紅學太深,夢里的書生又該從何處落筆呢?我所理解的紅樓是繁麗的,是炫彩的,然而它也是冷漠的,是殘酷的,有多少女子的`綺年玉顏被時光所消磨,又有多少的紅顏最終歸為一縷芳魂。我無法面對這個殘酷的世俗世界,卻對作者寥寥數(shù)筆所勾勒的人物形象所癡迷。
“好風知我力,送我上青天。”這是寶釵的心中所想,也是她畢生追求而不得的事。正因如此,她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無法將寶釵劃為好人還是壞人,她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊,然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達我對她的不忿,而媽媽總是淡然一笑,恍若不覺。
我?guī)е@個問題去問我博學的姥姥,而素來和藹的姥姥,卻對我說了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮,白蓮出污泥而不染,純潔無暇,而紅梅在風霜中傲然挺立,堅強不拔,兩種風姿各不相同,無人能說哪種更好,正所謂各花入各眼,寶釵就如這雪中寒梅,屹立風雪之中而不倒,說到底是因她的堅強,你想想“朱門酒肉臭”,連男子都無法避免的事,女子又能怎樣呢?”聽完姥姥的一席話,我茅塞頓開,其實是非是分角度的,不能因為片面,就輕易否決一個人的好壞,這一席話使我受用一生。
五年過去了,我仍然將我最尊貴的禮物保留著,姥姥的一席話,同樣鎖在我的腦海之中,受用不盡。
珍貴的禮物作文600字 篇3
我在昨天收到一個我意想不到的禮物,當打開時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦,而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個字“福”,當時我還沒有領會到“福”字的意義不知以前的同學為何寫這個字,我氣憤填胸在心里怨恨他,直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天,我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收,簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了,草變綠了,太陽公公都在為我高興,我小心翼翼地打開那份裝著友誼的`禮物。打開之后我非常生氣,因為這份禮物是我怎么也想不到的,禮物是一張賀卡并且只有一個字,記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡,也是一個字,但不是同一個人發(fā)的,這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話,上次我就很憤怒,現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去,氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下,大門搖晃著好像在對我說:“我招你惹你了,告訴你我也不是好惹的。”于是大門反彈回來把我打倒在地上,這是我說:“連你也氣我。”大門不聽話的關上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話。一天板著臉很煩很煩。回到家,媽媽見我心情十分不好走過來問:“怎么了?我回答:“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道,給我看看媽媽說,于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去,媽媽看了說:“這是你的錯。”媽媽這代表著什么意思嗎?我問。當然了,你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧,我真后悔我所做的一切。
我明白了:“收到禮物后,不管是值錢的,還是不值錢的,只要是別人送給你的禮物,那么你一定要好好珍惜,好好體會其中的意義。
珍貴的禮物作文600字 篇4
每年的生日party剛完,我又期待著過下一個生日,因為那天我能收到許許多多好玩又漂亮的禮物,這些禮物象芬芳的花朵,讓我在成長的道路上更加精彩、幸福。
在我10歲生日的那天中午,一放了學我就匆匆忙忙地往家中跑,急著想看看我能收到什么新奇的生日禮物。一回到家中,桌上那琳瑯滿目的禮物讓我大吃一驚,我急忙扔下書包,跑到桌前,啊!”有五顏六色的生日蛋糕,有漂亮的衣服,還有我朝思暮想的`變形金剛……”看到這些我心花怒放。一會拿起這,一會兒又放下那,真是愛不釋手!這時媽媽走了過來,她微笑著對我說:”軍軍,今天是你的生日,媽媽祝你生日快樂!這是給你的生日禮物!”說完,她把一本足有50厘米厚的書遞給了我,我一看書的封面,上面寫著7個蒼勁有力的字:中華上下五千年。書的下面畫著氣勢恢宏的北京天安門和一只威武的雄獅,只見它半蹲著,手中抓著一個鐵球,張著大嘴,守衛(wèi)著天安門,封面的上半截是美麗的山水畫,看上去十分莊嚴肅穆。我又大概地翻了幾下書,只見密密麻麻的全是文字,一張圖片也沒有。我想:媽媽不送我故事書,漫畫書……送我這本書干嘛呀?真讓我百思不得其解。這時,媽媽語重心長地說:”孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)長大了,不能再看那些漫畫書了。應該多看科普書,作文書等,你現(xiàn)在應該養(yǎng)成讀好書的習慣,因為,讀一本好書就是和一個高尚的人談話。”此時,我覺得這本書重了許多。
這本《上下五千年》和媽媽的一番話語比那些美味的生日蛋糕,好玩的變形金剛更加珍貴……
珍貴的禮物作文600字 篇5
禮物是什么?它可以是一個漂亮的筆記本、一個精致的工藝品、一個實用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。
我要送給誰呢?就是她——李如云。她不僅學習優(yōu)秀,還有一顆金子般善良的心靈,所以我要把賀卡送給她。
放學了,老師布置完作業(yè)就讓同學們回家了,而我也跟往常不一樣,急急忙忙地收拾好東西,風一般的跑回了家……
不知不覺,到家了,我自言自語說:“該做什么禮物呢?”唉!這可又要損壞我的`腦細胞了!我一會兒往東看看,一會兒又向西瞧瞧,可‘計謀寶寶’愣是不出來。就在那一瞬間,我看到了一張兔子的畫像,還怪可愛呢!不由自主地大叫一聲:“啊,老天顯靈了!我終于知道做什么了,就是‘兔子賀卡’!”事不宜遲,馬上動手。
只見我拿上一張彩紙,畫上花邊,再點綴幾個小圖案,接著畫上幾朵花……不一會兒,這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動得一蹦三尺高,快要摸到那白云了,期盼著明天的到來。
等著、盼著,第二天終于到來了。我顧不上弄書包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地對她說:“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道。”李如云左思右想起來。“見證奇跡的時刻到了!有請‘兔子賀卡’閃亮登場!”我慢慢地遞給李如云,她就像捧著寶貝似的捧在手心里,小心翼翼地打開,“哇,好美呀!”聽到這聲稱贊,我心里比吃了蜜還要甜。
禮物,它不用是華麗的,價格也不必是最貴的,只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會好好珍惜我和李如云之間的友誼!
珍貴的禮物作文600字 篇6
幾年前,媽媽為我訂閱了一本雜志,名叫《小讀者》。它是由宋慶齡創(chuàng)辦的《今日中國》主辦的一本月刊。他的分類很多,大概分為:“精神美餐”、“校園直通車”、“少年文學院”、“環(huán)球視野”、“人生支柱”、“萬國知識窗”、“快樂王國”、“少年保健院”和“互動回音壁”等九個欄目。
在《小讀者》中我看過不少好文章,特別是《最珍貴的禮物》這篇文章很感人。主要寫的是:幾位實習生老師來到大巴山腹地為貧困山區(qū)的小學授課。實習完畢,學生們紛紛給老師送禮物,小花家里很窮,她沒有錢給老師買禮物,只好把給老師翻跟頭作為禮物。老師坐在車上,看見小花又熟練的翻起了跟頭,一個接一個,老師的眼睛濕潤了。
這本書有的故事令人回味無窮,有的故事讓人一生受益,還有的使人大開眼界,五花八門的只是令我眼花繚亂。這本書還有一些名人名言、心靈小品,作文、詩歌、笑話等內(nèi)容,總的來說,他們會讓你受益無窮。
人生如水,水有逆流,也有順流,所以人生也有歡樂與痛苦。 追求與思索,我們只求每段都活得精彩,無怨無悔才是人生的真諦。人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的'讀者,而經(jīng)過了風雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。人生如歌,在那柔情似水的沖擊下,心靈的繭子便會被層層地剝開,心開始變得柔軟,舒適,溫馨,快樂。人生往往要經(jīng)過許許多多的事情,每個人的生活軌跡都不一樣,有的坎坷,有的風順,但只要確定了前行的方向,就要縱情向前奔去,路邊的風景也一樣的美麗,同樣可以帶來感動。豐富人生,如果要想天長地久的快樂和感動,必須用真誠與善良來點綴自己的世界,緋紅花瓣在手指間飄落是美,斑讕汪洋如海的明媚是美。幸福更是一種感覺,感動是一縷花香,當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香
所以,和我一起愛上小讀者吧,-------一本令人難忘的書!
珍貴的禮物作文600字 篇7
我印象中從小收到了許許多多、大大小小的禮物,但我最喜歡的還是爺爺、奶奶送我的禮物。
記得我過三歲生日時,正好爺爺、奶奶在北京。他們平時可寵我了。頭一天晚上睡覺時我還在想爺爺、奶奶會送我什么生日禮物呢?早上一起來,我就去找他們,我本以為他們在客廳里看報。可當我一起來,發(fā)現(xiàn)他們并不在客廳,我心想:他們不在客廳,肯定在其它地方,沒什么可怕的!
可我滿屋子都找過了,就是沒找著他們。這回我可真的絕望了。我想:他們不會是回老家了吧。此時我的`眼里蓄滿了眼淚,我突然想到給他們打電話,只聽“叮咚”一聲門鈴響了,我連忙跑去開門。果然是爺爺、奶奶回來了。只見奶奶把手背在身后,笑瞇瞇地看著我:“寶貝,生日快樂!”原來大家沒忘記我的生日,而是想給我一個驚喜。我看見一個精致的鳥籠,鳥籠里面有兩只可愛的虎皮鸚鵡。我高興得手舞足蹈,因為我最喜歡養(yǎng)小動物了。
這兩只鸚鵡來到新家,顯得很好奇,兩只黑溜溜的眼睛直盯著我看,他們好像知道我是它們的小主人。它們長得非常漂亮,一只羽毛呈黃色,于是我叫它黃黃。另一只羽毛顏色豐富些,于是它叫花花。它們都特別乖,我很喜歡它們。
時光一去不復返,如今我已10歲。而黃黃陪伴了我7年,花花前年不在了。黃黃很懂事,我有什么高興或者傷心事都會向它訴說。它每次都會用它那可愛的眼睛安慰我,使我不再傷心。我后來又給它找了個新伙伴藍藍,它們成了我最知心的朋友。
爺爺、奶奶送給我的這份珍貴的生日禮物給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
珍貴的禮物作文600字 篇8
別人過生日都要送給他生日禮物,表達自己的心意,但是,我卻在爺爺過生日的時候,收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢?
在我7歲的時候,那一天是爺爺?shù)纳眨汕耙惶鞌?shù)學考試,開始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳斩Y物。可是,考卷發(fā)下來一看,啊,我只得了85分。這是一個多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。
在去給爺爺過生日的路上,我覺得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過,臉色是那么陰沉。一進爺爺?shù)?家門,我直奔臥室撲倒床上就哭了起來,我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物。但是現(xiàn)在怎么辦?爺爺看到我撲在床上,立刻過來摸我的頭,問我有什么事。我說了。爺爺聽了,沒有生氣,沒有狠狠地批評我,而是語重心長地對我說:“你要找原因,分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己復習過了就不會出問題,自滿了。”爺爺聽了我的話轉(zhuǎn)身出去了。
過了一會兒,爺爺回來了。這時,我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑垼液苣涿睢K叩轿颐媲按蜷_紙說:“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫的。”我終于明白這是一副對聯(lián):上聯(lián)寫著“虛心使人進步,驕傲使人落后。”下聯(lián)寫著:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我看著這一副對聯(lián),點了點頭。爺爺又開口說話了:“記住學無止境,不要以為自己一學就到頂了,要活到老,學到老。知識是學不完的,”爺爺是位書法愛好者,他的字寫得這樣好,都是和他平時每天的練習、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字,正是要向我證明,只有通過平時的刻苦努力,才能取得好的成績。
現(xiàn)在,我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯(lián)。提醒自己要努力,不要驕傲。在我看來,它是一個特別的、也是最珍貴的禮物!
珍貴的禮物作文600字 篇9
今天是我生日,可因為老師出差了,作為干部的我絲毫不敢懈怠,便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛(wèi)生、早讀,珍貴的禮物。第一節(jié)課是數(shù)學課,由新來的實習老師——彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了,他經(jīng)常和同學們交流談心,不象老師,倒象個大哥哥,大家都很喜歡他。
下課后,我正準備看課外書。忽然,我的好朋友幾匆匆走到我身邊,湊到我的耳邊神秘地說:“喂,彭老師找你,讓你去辦公室一下,小學生作文《珍貴的禮物》。”我的腦子里咯噔了一下,我沒犯錯誤啊!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。這幾天班主任不在,可是把我累壞了!
我疑惑地走進了辦公室,來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問:“彭老師,什么事啊?”彭老師抬起頭來,微笑著說:“噢,來了!”說著,便伸手去開柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作業(yè),不是抱本子,會是什么呢?正當我疑惑不解時,彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說:“你拿著吧,這是老師的一點心意,祝你生日快樂!”我頓時驚呆了,天哪,老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學生的呢?我,我怎么能收老師的.東西呢?我囁噓著說:“老師,我,我不能要……”正當我轉(zhuǎn)身要走時,老師叫住了我,微笑著說:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊,分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。
回到家里,我沒有舍得吃,而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
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