【精選】禮物作文匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
上個禮拜天,我閑著沒事干,屈指一算,突然想起馬上“三八婦女節”就要到了,送給母親什么禮物好呢?寫一封語短情長的信?我細細琢磨著我的功底,不行,我不會寫;送一份做工精巧的禮物?我小心掂量著我少得可憐的硬幣,不行,我買不起;唱一首歌?我一句歌詞都想不起來,不行,我不能唱……那怎么辦呢?“咕咕”肚子叫了起來,好像在向我欺負。咦!對了,我可以燒蘋果湯給母親喝呀!
說干就干!我找來兩個大個兒的蘋果,小心翼翼地削掉了皮,放在刀板上,用水果刀賣力地切了起來,片片晶瑩剔透,亮閃閃的`,母親一定會喜歡的!切完了蘋果,我把果核放在一邊,洗了洗電磁爐上的鍋子,往里面倒了一升左右的純凈水,水干凈了湯菜好喝嘛!
我插上電源插頭,按了開關,把火力調到了“8”,耐心地等水燒開。
過了一會兒,水“咕嘟咕嘟”冒起了泡,我急忙把蘋果片倒了進去,取了點梨汁冰糖待用。
5分鐘過去了,我迫不及待地打開鍋蓋,盛好蘋果湯,加上冰糖,端到了老媽面前。
老媽見此舉動,大吃一驚,繼而又綻出了笑容,連聲說著“謝謝”,美滋滋喝起了蘋果湯,一個勁兒地說:“好喝!真好喝!寶貝長大了嘍!知道孝順母親了!”我不好意思地笑了!
禮物作文 篇2
敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經歷。
那是一個圣誕節,我睜著朦朧的`睡眼穿衣服,當我把右腳伸進襪子時,突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會兒,我實在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾。“哪里疼?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道。”聽了媽媽的話,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關節炎的困擾。”
這是一次為關節炎打的特別“預防針”,也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
禮物作文 篇3
今天,是爺爺的生日,我和姐姐決定做面餅送給爺爺當生日禮物。
我和姐姐來到廚房,首先準備適當的面粉,然后再加入少許的水,攪拌攪拌,再把面粉做成幾十個圓球,然后再把圓球壓成一個一個的面餅,接著往鍋里放油,等油燒開后放到鍋里炸一炸,過十五分鐘后,新鮮的.油炸面餅就出鍋了。我和姐姐在有的面餅上撒了糖,有的面餅上撒了辣椒,還在有的面餅上撒了黃豆醬,這樣就形成了不同口味的餅。
我和姐姐把不同口味的面餅端上了桌,并請來了爺爺品嘗,只見爺爺把沾了糖的面餅嘗了一口,嘴角微笑了一下,又開始嘗沾了辣椒的面餅,這時只見爺爺的眉頭緊鎖,一聲也沒吭,我的心一下子緊張了起來,難道是我們做的很難吃?接著爺爺又嘗沾了黃豆醬的面餅,然后放下筷子微笑著對我們說:“你們倆真是我的能干好孫孫,這是爺爺收到的最開心的生日禮物,看來爺爺以后有好口福羅!”我和姐姐聽了心里樂開了花。也真心的祝福爺爺生日愉快!身體鍵康!長命百歲!
禮物作文 篇4
看了這個題目,有人可能會想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結果,就繼續往下看吧!我會為你們一一解說!
“今天是圣誕節,我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落,同學們就七嘴八舌的'議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說:“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說完,教室又沸騰了,有人說:“這里可能是筆記本電腦!”有人說:“我想得到百寶箱!”還有人說:“……”頓時,教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯翩:這里面應該是書吧!我最想得到一個百寶袋,一個什么都能變出來的百寶袋,我會天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想!”同學們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲,來時揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!
同學們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
我此時太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”
后來,老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!
我恍然大悟,原來;老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅持到底,只有經過這樣一番考驗,我們才會像磚頭那樣堅硬!
禮物作文 篇5
奶奶家有兩張四四方方的木椅子,據說有些年頭了。
兩把椅子是櫸木的,椅腿和椅面接榫很嚴實。早年刷的紅漆已不知去向,不過時間在上面泛出的光澤倒也讓它古樸厚重了許多。椅子很重,一只手斷然是拎不起來的,所以這兩把椅子一年又一年閑置在堂屋的一角。
每年大年三十團圓日,爸爸和大伯總會把兩張椅子搬出來,擦干凈,擺在朝南的位置。我和哥哥便會爭搶著在椅子上爬上爬下。吃年夜飯時,不用說,爺爺奶奶上座。一大家子圍坐在碩大的八仙桌旁,說說笑笑,嘮嘮家常。爺爺奶奶坐在大方椅上,滿臉的皺紋都樂成了花。不知哪一年,爺爺竟鄭重地說要把那兩把椅子送給我和哥哥,還告訴我們那是他的爺爺留給他的。那時,爸爸還認真地指著爺爺坐的那把椅子:“這張就是你的了,上面的那個小口子是你爺爺當年批評我時敲出來的……”
后來,逢年過節回老家,爸爸常會把我拎到屬于我的那把椅子上,彎下腰說一些我似懂非懂的話。我扭著身子,迷迷糊糊地點點頭,那椅子吱吱呀呀地發出聲響,與我一起附和著。“別扭了,你看這好端端的椅子都被你搖得要散架了……”爸爸一聲怒斥,我終于坐正了。
今年回家祭祖,晚飯時,在爺爺奶奶的一再要求下,征得爸爸和老伯的同意,我和哥哥坐在了那兩把椅子上,“你們大了,都很懂事,很努力,以后這椅子就給你們倆坐了……”坐在椅子上,我竟有些不自在,但背挺得很直,仿佛自己真是大人了。
真慶幸,在十多年的.時間里,那把椅子沒被我折騰壞,我的言行倒在那把椅子的陪伴下越來越方正了,也許當初爺爺送我們椅子的用意便在于此吧!
快過年了,從角落里把椅子移到太陽下,清洗掉邊邊角角的灰塵,拍了拍有些松動的榫頭,等它晾干后,便又視若珍寶般把它放回原來的位置。
禮物作文 篇6
每當看到那美麗的小鬧鐘,就想起那難忘的一幕,便想起我和李華那真誠的友誼。
記得那一次我過生日,紅著臉來到學校,看見我的同班同學都來到我的身帝,他(她)們齊刷刷地對我說“祝你生日快樂!”說完他(她)們雙手捧起送給我的精制禮物,我連聲說:“謝謝!謝謝!”這時,李華走過來,小聲對我說:“曹佳賀,生日快樂!”她把背在身后的手拿出來,遞給我一份禮物,咦!原來是小鬧鐘啊!我自言自語的說。仔細一看,上面還有只大灰狼呢。太可怕了。放學后心想:“快點回家吧,把這個小鬧鐘扔掉了吧,看著它就害怕。于是,我大步地朝回家的.路上走去,到了家,我掏出禮物,再一次地看見了小鬧鐘,正準備扔時,爸爸回來了,看見了這個小鬧鐘,便問:“這是誰送你的?”“當然是李華了!我正要扔掉呢!”爸爸看了看了,語重心長地對我說:“人家是有母無父的孩子呀!她沒有爸爸,只有媽媽,如今她媽媽病了,住進了醫院,她是用自己的壓歲錢給你買的小鬧鐘。聽完,我眼淚禁不住流了出來,心里默默地想著:“以前我總是她的壞話了,還不理她,而她自己都舍不得花錢,卻給我買了這份禮物,我真的對不起她!”。
每當我看到那個小鬧鐘,就想起了她對我的真情。
禮物作文 篇7
我是一個收到過十一次生日禮物的幸福男生,平時的什么節日啊,我收到的禮物也是各式各樣。可我記憶最深刻的那份禮物,卻是今年生日的時候,姨媽媽送給我的那輛很炫酷的平衡車。
記得生日當天,家里來了許多客人,奶奶、外婆、大姑……他們每人都給我帶了一份生日禮。我快樂得像一只歡唱的雀兒,在親戚們中間跳躍,一會兒圍著奶奶說著話兒,一會兒又圍在外婆身邊撒撒嬌,一會兒還在姐姐們的人堆子里搞著各種小惡作劇。看著一大家子親人圍在一起有說有笑,我感覺幸福極了。
忽然,我發現客人中間少了一個身影,她就是最疼愛我的姨媽媽。姨媽媽今天怎么沒來?難道她忘記我的生日了?我正納悶,突然,“叮鈴鈴”,門口傳來一陣門鈴聲。我立刻跨出匆忙的腳步,趕緊打開了家門。不出所望,按鈴的果然是親愛的姨媽媽,只見她手里摟著一個沉甸甸的大箱子,彎著身子站在家門口。
我興奮地朝客廳里喊:“姨媽媽來了,姨媽媽來了!”邊喊邊上前接過箱子,抱進客廳,急忙找工具開箱。這時,姨媽媽伸出白凈的手,捂著箱蓋,淺笑著對我來了一句:“暑假作業完成得怎么樣了啊?給我檢查一下,如果完成得好,箱子里的寶貝就是你的生日禮物。如果完成得不好,那我可就拖回去了哦。”
我頓時懵了,停下手里的活,懷著忐忑的心情,從書桌上拿過作業本,塞到姨媽媽的手里。望著她的.臉,我的心情也隨著她那漸漸綻開的笑容,慢慢地松馳了下來。姨媽媽鄭重地把禮物交到我手上,接過禮物的那一瞬間,我在心里默念,幸虧這個暑假在小姐姐的幫助下完成了作業,否則怎么可能這么順利地得到夢寐以求的平衡車啊!
現在,每當我玩著平衡車時,我就會想起姨媽媽的話:只有認真學習,做好自己該做的事,才會得到親人們更多的愛,才能得到更好的禮物。
禮物作文 篇8
今夜,有雨,如一首悠揚的催眠曲,使得我能在夢的海洋里遨游、沉醉……
從小到大我總是重復著同一個夢,那是一片充滿著活潑歡快的氣息:藍天、白云、青山、綠水,一切都充滿著活力,一切都洋溢著歡樂。那是一片凈土,我在那兒盡情地奔跑,跳躍,心中潔凈如白紙,思想天真如精靈。偶爾被一陣喧囂驚醒,心中雖有不滿,卻永遠記得。我心中永存那份美好,那是心靈的甘露……
在枯燥無味的日子里,有夢相伴,縱使是獨自一人,也是趣味橫生。獨自坐在書桌前疊著千紙鶴,編著幸運星,將心中所向往的夢想一遍又一遍地默念,一遍又一遍地祈禱,總有那么一瞬間,似乎看到紙鶴撲騰翅膀,星星一閃光芒。于是,一股興奮與感動充盈心田,身體的血液都沸騰起來。或許,那是星與鶴因為聽到我的心聲而發出的信號吧。在那一刻,便更加堅信,幸運之神將會降臨,空氣中的快樂氣息經久不息……
總喜歡在寧靜的夜晚,漫步在大堤邊,風兒和星辰是我的伙伴,我總愛望著那深廣的天空。在這時,總是會幻想些什么——天空突然下起流星雨,我站在那浪漫的雨簾中歡歌;大樹突然說話,把我托在樹梢搖來搖去;水神姑娘突然出現,拉著我奔向神秘莫測的`東海……不知何時,微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾只遲歸的小鳥飛過,似乎是故意來驚擾我的美夢。
成長中的我依然愛幻想,喜歡做夢。在讀書的過程中,當困倦與痛苦向我襲來的時候,快樂的使者送給我最好的禮物——幻想與美夢。正是它們,伴著我一路成長,分享快樂。
禮物作文 篇9
開學一周了,教師節也要到了,周末和爸爸討論教師節的事。
今年是第二十三個教師節,按從我三歲上幼兒園開始有老師,如果每個教師節向老師問聲:“老師好!”,這樣算起來也有8個了,但大多數的情景都忘了。對教師節印象深的是從去年四年級開學開始,語文第一單元《師生》學了四篇課文,分別是《師恩難忘》、《孔子和學生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的老師》,班主任由老師還讓我們準備關于教師節的手抄報,那時侯感覺教師最偉大,長大后我也要當老師。爸爸問我:“老師們為了教育好你們非常不容易,你該如何報答老師呢?”我說:“班主任老師說了,今年教師節同學們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的東西。”爸爸又問我“那你就沒有任何想法和表示嗎?”我說:“好好聽老師的話就行了,如果按老師的'要求上學不遲到,上課認真聽講,下課按時完成作業,考試取得好成績,老師是最高興了。”
爸爸聽了我的回答說:“好!聽話,聽老師的話,是在教師節送給老師最好的節日禮物!不要愣著了,趕快寫篇作文吧,題目就叫《聽話——送給老師最好的禮物》”。
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