話(huà)題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
話(huà)題作文1
有一天，我變成了書(shū)包。
我自己的，一個(gè)印著皮卡丘的藍(lán)色書(shū)包。
我的書(shū)包，變成了我。
今天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光照的我暖暖的。“當(dāng)書(shū)包也沒(méi)什么不好的嘛，舒舒服服，還不用學(xué)習(xí)。”我心里想。就這樣，我們到了學(xué)校。
我有許多書(shū)包同伴，我的好朋友小潘也和我一樣，變成了書(shū)包。一個(gè)臟兮兮，布滿(mǎn)灰塵的杰尼龜綠色書(shū)包，呲牙笑的杰尼龜?shù)难例X已泛黃。
“我好后悔，平常不愛(ài)護(hù)我的書(shū)包，變成他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)包也會(huì)臟的難受。”小潘說(shuō)，臉上一副愁苦的樣子。
我不理他，平常他不注意衛(wèi)生，嘗到苦頭了。我的心中暗暗得意，瞧我，身上干干凈凈，不但沒(méi)有一點(diǎn)兒異味，更有一種肥皂的香氣。我還沒(méi)得意完，就聽(tīng)見(jiàn)一聲大喊：“小旻，你敢這么挑釁我，看我用杰尼龜打敗你的臭皮卡丘!”
這不是小潘的聲音嗎？變成人形的書(shū)包小潘掄起變成書(shū)包的小潘就朝我扔了過(guò)來(lái)。
變成人形的我依舊靈活，輕松躲開(kāi)了他的攻擊，書(shū)包小潘摔在地上躺在那痛苦的呻吟。
他們聽(tīng)不見(jiàn)，只有我能聽(tīng)見(jiàn)小潘撕心裂肺的嚎叫。
我被眼前的一幕嚇呆了，就像我看到一個(gè)脆弱的小孩兒，被一個(gè)強(qiáng)壯的人扔飛，摔在地上四竅流血一樣，同樣的血腥。眼前的小潘，已然成了一個(gè)惡魔。
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的身體已經(jīng)騰空飛起，化成人形的`小旻沖著小潘大喊：“好啊，你敢扔我，讓我用我的皮卡丘好好教訓(xùn)你！”話(huà)音未落，我的身體重重地砸到了小潘身上。
“好疼!”我在心中吶喊，這是比骨折更難以忍受的痛，我感覺(jué)我的五臟六腑都摔了出來(lái)。
“你扔到我了!我要讓你付出代價(jià)!”他猛踩變成書(shū)包的我。肩帶被扯掉了，我好似斷了一根胳膊。
一種扎心的痛籠罩我的整個(gè)身體。
我猛地坐了起來(lái)，太陽(yáng)籠罩著大地，今天是陽(yáng)光明媚的一天。
是一個(gè)夢(mèng)，可一切都好真實(shí)，這個(gè)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)好像，好像就要發(fā)生。
墻角的書(shū)包，好像在哭泣。
我蹣跚著，走到皮卡丘面前，抱緊了它。“不會(huì)讓你再受傷。”我想，人們對(duì)生命的意義重視起來(lái)了，卻沒(méi)注意對(duì)物品造成的傷害，也許它們沒(méi)有靈魂，沒(méi)有感覺(jué)。但請(qǐng)愛(ài)它們，擁有它，那就愛(ài)護(hù)它。
這不只對(duì)生命。
話(huà)題作文2
從小時(shí)候起，爸爸的書(shū)包就裝滿(mǎn)了秘密，爸爸肩上那個(gè)黑色的、大大的書(shū)包就是我兒時(shí)最好奇的東西。因?yàn)槊看伟职窒铝税嗷丶遥蜁?huì)從書(shū)包里拿出一大堆好吃的，餅干啊，面包啊，巧克力啊，都是我愛(ài)吃的好東西。媽媽每次總是說(shuō)爸爸太慣著我，我和爸爸呲著沾著巧克力的牙齒一笑而過(guò)。
一年春節(jié)，爸爸帶著滿(mǎn)身寒氣沖進(jìn)家門(mén)，還沒(méi)放下書(shū)包就大呼小叫：“閨女，快過(guò)來(lái)，我給你帶好東西了！”我立刻鉆到老爸胳膊底下，把腦袋伸進(jìn)書(shū)包里，一吸鼻子，一股濃濃的甜味鉆進(jìn)鼻子。“巧克力！”我大喊道。媽媽這時(shí)從廚房探出頭來(lái)，抱怨道：“這下好了，又得‘每逢佳節(jié)胖三斤’，你也太慣著她了。”老爸做了個(gè)鬼臉，拽著我臉上的肉，一臉寵溺：“我閨女要那么瘦干什么，就得圓乎乎了才好看，是吧小豬？”“我是小豬你就是大豬，咱一家子都是豬！”我樂(lè)呵呵地打了老爸一下，兩人哈哈大笑起來(lái)。
但自從上了初中，我就不能每天都見(jiàn)到那個(gè)黑色的書(shū)包了。自從轉(zhuǎn)學(xué)到天津，在北京上班的爸爸只能一周回來(lái)一次。上初中的我學(xué)業(yè)越來(lái)越重，沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)玩了。而我的爸爸周末一回家，就不停地問(wèn)我：“閨女學(xué)累了吧？咱倆打會(huì)兒球去吧？”每當(dāng)這時(shí)，我就滿(mǎn)臉愁容，盯著面前的作業(yè)，發(fā)著牢騷。每當(dāng)我拒絕老爸的請(qǐng)求時(shí)，他的臉上總會(huì)浮起一層霧，那失望的霧，飄在那張?jiān)?jīng)充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的臉上。這一學(xué)期，我進(jìn)了排球隊(duì)，這雖使我驕傲，可每當(dāng)我六點(diǎn)半從校園里出來(lái)時(shí)，還是疲憊不堪，對(duì)于老爸打來(lái)的電話(huà)常常愛(ài)答不理，總是沒(méi)說(shuō)兩句就把手機(jī)推給老媽。電話(huà)線(xiàn)維系的父女情，也像霧一樣忽近忽遠(yuǎn)了。
那個(gè)周五晚上，老爸回到家，滿(mǎn)臉神秘地推開(kāi)我的屋門(mén)：“你猜我給你帶啥好東西了？”“啥？”我扒下老爸肩上那個(gè)黑色的書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈，那是一盒巧克力——熟悉的香味充斥著我的鼻腔，那是巧克力的`甜香，更是爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)。在那一刻，我仿佛回到小時(shí)候，還是那個(gè)神秘的黑色書(shū)包，和那個(gè)黑色的身影……
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)聲。可我的父親像是一只張揚(yáng)的雄鷹，他永遠(yuǎn)自豪地向人們炫耀他的女兒，不管他的女兒是不是完美的。原來(lái)，書(shū)包里的秘密，就是父愛(ài)的驕傲。
話(huà)題作文3
從入學(xué)開(kāi)始，我們的肩上就多了一個(gè)時(shí)而沉?xí)r而輕的小東西，它見(jiàn)證我們成長(zhǎng)，陪伴著我們度過(guò)每一天，同時(shí)也更承載著我們的回憶——它就是書(shū)包。
在我七歲時(shí)，我的媽媽送給了我一個(gè)藍(lán)白相間的有著多層隔層的布“袋子”，我接過(guò)它，背在肩上，在媽媽的一聲聲擔(dān)憂(yōu)的囑咐中走進(jìn)了校園。校園里一切都是新奇而陌生的，膽怯的我抱著柔軟的它，細(xì)細(xì)地端詳著這個(gè)新奇的玩意兒。在匆忙的自我介紹后，老師發(fā)了新書(shū)，我拿起書(shū)來(lái)看，而它就靜靜地躺在我背后，成了一個(gè)靠墊。放學(xué)了，我將書(shū)裝了進(jìn)去，背上，我才感受到了書(shū)包的重量。回到家拉開(kāi)它那銀色的拉鏈，聽(tīng)著那清脆的響聲，拿出書(shū)大聲朗讀，我沉浸其中，它似乎也沉浸其中，我們的第一次相遇平靜而美好。
我長(zhǎng)大了，年級(jí)也高了，作業(yè)也多了，練習(xí)也多了，書(shū)包被撐得巨大，每一條線(xiàn)都緊繃著，我每天就像背著一個(gè)巨大饅頭，肩膀酸痛，可我更擔(dān)心的是我的“伙伴”會(huì)被撐爆。可它很堅(jiān)強(qiáng)，并無(wú)大礙，當(dāng)然除了儲(chǔ)物，它的功能可多得是吶！在疲倦時(shí)，它是一個(gè)柔軟的枕頭；在下雨時(shí)，他是一個(gè)很好的雨傘；在嬉戲時(shí)，它更是一個(gè)很好的打鬧工具。每逢元旦，它肚子里裝的東西也能變變花樣，書(shū)本練習(xí)早已退臺(tái)，而登臺(tái)的'是零食與糖果。打開(kāi)它，一股讓人垂涎三尺的香味撲面而來(lái)，我拿出一包零食大快朵頤，而它應(yīng)該也自己偷偷地大飽口福了吧！在最初的相處中，我瘋它瘋，我鬧它鬧，我跑它也跑，有時(shí)可能灰頭土臉，也有可變成“落湯雞”，我們一起玩耍，你在我的肩上隨我奔跑，一起度過(guò)了最美的童年。
初中是一個(gè)決定性的階段，在這時(shí)，我們將會(huì)迎來(lái)人生中的一次大考——中考。而這時(shí)“新朋友”早已變成“老伙計(jì)”，它肚子里的東西也隨之增多，書(shū)本練習(xí)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，進(jìn)了學(xué)校抽出書(shū)本練習(xí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，回了家也依舊如此。如此反復(fù)，兩點(diǎn)一線(xiàn)，必會(huì)厭煩。可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看向已陪伴了我七年“老伙計(jì)”時(shí)似乎厭煩就煙消云散了，似乎那股奮進(jìn)心又回來(lái)了，他總在以一種無(wú)形的力量給我加油打氣，在這時(shí)似乎更多地是陪伴！ 七余年，光陰似箭，幼童變少年，“新朋友”變“老伙計(jì)”，它雖然早已變得破舊，以前的光澤早已逝去，但不變的是陪伴，是友誼。當(dāng)我再次背上它時(shí)似乎早已不是書(shū)包而是回憶……我伴書(shū)包，書(shū)包伴我，我和書(shū)包互相陪伴……
話(huà)題作文4
幸福的感動(dòng)
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿(mǎn)是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜——————記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷——————
驀然，感覺(jué)燈光中盛滿(mǎn)了愛(ài)，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕埃液鋈挥幸环N感動(dòng)，覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的`大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén)，一推開(kāi)門(mén)，我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了。“新年快樂(lè)！”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儨厝岬赝摇Ｎ业谋亲油蝗婚g酸酸的，眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻——————面對(duì)父母親的笑容，我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽?zhuān)钋榈赝撕芫谩⒑芫谩?/p>
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。”是呀，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿(mǎn)心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)！
話(huà)題作文5
渴望生病的女孩
如果我告訴你有人是那么渴望生病，而且是轟轟烈烈地生一場(chǎng)大病，你是否會(huì)相信呢？
這是我從一位朋友那兒聽(tīng)來(lái)的故事，也許那是杜撰的，也許太夸張了，可我相信了這個(gè)故事，更重要的是為此而感動(dòng)。
一個(gè)女孩生活在一個(gè)殘破的家庭中。父母早年離異，她跟了父親。父親續(xù)弦，她便跟著父親和繼母開(kāi)始了新的生活。繼母并不是那種刻薄的女人，也沒(méi)有惡待她，只是冷漠——一種徹徹底底的冷漠。用女孩的話(huà)來(lái)說(shuō)：我倒真希望她能罵罵我，哪怕兇一點(diǎn)也可以。繼母帶來(lái)的年幼的兒子自然承受母親加倍的呵護(hù)，而且得到了父親全部的愛(ài)心和歡聲笑語(yǔ)。從此，女孩變得沉默寡言。內(nèi)向而收斂的個(gè)性又使她的交友范圍日益縮小，莫名的自卑和抑郁糾纏著她。
一個(gè)孤獨(dú)的女孩就這樣在冷漠的`環(huán)境中掙扎著。這一切仿佛像濃重的霧將她裹住，任她如何逃遁也無(wú)法擺脫。
意外的一次生病，卻讓她渴望了很久的溫暖又回到了她身邊。那次她病了，父親為此感到心疼，請(qǐng)了假在家陪伴她；繼母也一改往日的冷漠，特地為她買(mǎi)藥、做菜；頑皮的弟弟也變得乖巧了許多。女孩在這樣的一次病中，體味到了她終日渴望的關(guān)注，她成了焦點(diǎn)，中心和主軸。
后來(lái)，她學(xué)會(huì)了這樣一種伎倆：不斷給自己增加生病的機(jī)會(huì)。嚴(yán)重的和不嚴(yán)重的，只要不是致命的病，她都愿意！
這是一個(gè)女孩的渴求！一個(gè)孤獨(dú)無(wú)援的女孩，只能采取這種自虐的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想——渴望被愛(ài)。一個(gè)祈求終日與病榻相依的人，在她的心底卻蕩漾著一種明澈的情思。
出人意料的是，這個(gè)女孩將這一切推向了極致。有一次，她本想折斷自己的腿，可以在床上躺幾個(gè)月享受幾個(gè)月被愛(ài)的溫暖；可這一次，她沒(méi)有掌握好傷害的尺度，永遠(yuǎn)地失去了自己的左腿。她的一輩子與輪椅相伴了。
她坐在輪椅上，也許這一次她將被人時(shí)刻關(guān)注，再也沒(méi)有冷漠來(lái)襲擊她了。
她是不是在想：只要為了被愛(ài)，付出生命也在所不惜，一條腿又算什么呢？
她是不是會(huì)安靜地坐在輪椅上，臉上還掛著微笑呢？
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