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以禮物為話題的作文

時間:2023-01-04 01:27:01 話題作文 我要投稿

以禮物為話題的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的以禮物為話題的作文,希望對大家有所幫助。

以禮物為話題的作文

以禮物為話題的作文1

  媽媽說要送我的禮物,但不要告訴我它是什么?

  媽媽說如果我聽話就是好好學習訓練學生眼睛,就給我自己買一個的禮物。我問媽媽工作是什么以及禮物,媽媽說:“這個作為禮物你一定程度非常的喜歡,先不告訴你,猜猜看。”我猜是自行車,因為中國媽媽沒有答應過我聽話教育會給我買臺自行車。可是一個媽媽可以笑著說:“不是。”“那是飛馬?”我說。哈哈!媽媽說:“也不對”。這幾天之后我們進行語文知識學了財務機器人。于是我問媽媽:“那禮物會動嗎?”媽媽說:“你動它就動。”“媽媽他們那一定是通過機器人了。”我高興地大喊起來。可是對于媽媽老師還說什么不對。唉!誰能剛告訴我呀?晚上睡覺時我都在想:媽媽之間到底還是給我買的是什么禮物呢?睡夢里,我夢見了還有好多的禮物。早上醒來我把夢見的禮物并且告訴了媽媽,可是由于媽媽卻說這些都不是。我急的追問孩子媽媽生活是什么禮物?媽媽也是神秘的說:“這是國家秘密,到時候你就知道了。”

  我期待著它一天比一天!等等!但禮物還沒到。一天中最激動人心的時刻。中午放學后,我打開門,看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來高興地說:“越來越多,媽媽給你買的禮物到了。”我急忙問媽媽:“這是什么禮物,媽媽?”媽媽說:“我想盡快安裝它,這樣你回來的時候就能看到禮物了。但我很著急,沒有看說明書。當我為媽媽安裝它的時候,我覺得自己就像是學校旁邊的'蹦床,于是我問媽媽:“媽媽是蹦床嗎?”媽媽說,“這次你說得對。”蹦床是我最喜歡的。媽媽裝了玩,我迫不及待地跳起來,真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來,中間黑色的彈跳布通過24對彈簧連接到鐵環上。最外面的圓圈是紫色的。質量特別好。

  這個神秘的禮物我媽媽送給我的禮物,我運動!我很健康!我很開心!我了解我母親的愛。在蹦床上我聞到母愛的氣息跳累了躺,母愛是咸味。甜頭。媽媽:謝謝!

以禮物為話題的作文2

  突然,一個輕快的身影出現在山上,啊!是一個背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮,辮子上的蝴蝶結隨著發辮一上一下的,胸前的紅領巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起來,“這一朵,還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會兒,她懷中已經堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身,迅速又仔細地將野菊花分成兩束,用紅絲帶小心地扎好,歡快的奔下山坡,向學校奔去。

  悄悄的,小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉,站在一間屋子的窗前,窗戶開著,屋里沒人,窗邊擺放著一張桌子,桌上放者一個掉了些漆的地球儀,地球儀旁的筆筒內插滿了筆,在筆筒前面,有一瓶打開的“紅巖”墨水,在桌子中央,放著一本語文教案本,教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的.辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著:九月十日,中國教師節!這真是個不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設,小女孩的腦海中想起了種種情景,她默默地想:啊!老師,您為我們操碎了心,我們班原來是全年級語文最差的班,自從您來教我們語文,我們的成績就直線上升,在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹,而且能聯系實際深入淺出,讓同學們容易理解,還記得牢。又有誰知道,您為教好課程付出了多少心血,進入中年后,您患上了風濕病和關節炎,可是您依然每天第一個到校輔導我們功課;夜晚,您辦公室的燈總是最后一個熄滅,您為了我們的學習真是辛勞啊!想著想著,小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西,很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花,將花兒老師的筆筒里。微風輕輕吹來,將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個角落里,小女孩笑了,她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風,秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊,可這是學生對老師的一片情,一份心啊!

  “多么真摯的情誼,多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆,小女孩又一次笑了……

以禮物為話題的作文3

  今天,我們要上公開課,我非常高興!我坐在座位上,焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤","同學們,你們好!"姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說,"姚老師好!"大家說。姚老師又對大家說:"今天我們要上關于愛的作文課。"說話之間,姚老師便提上來一個皮箱子,說是給我們的禮物,讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學上臺來拎一拎這個箱子,王子涵同學說:"很輕!""轟!"的一聲,全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西,有的人更是墊起腳尖,焦急的眼里仿佛要射出X光,要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學:"你猜可能是什么?""嗯……可能是一樣學習用品。

  "姚老師神秘地說:"是什么呢?陳子軒你來打開盒子吧!"禮盒打開的一剎那,我們個個伸長了脖子,當陳子軒把禮物發到我的手上時,我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴!它是姚老師親手做的!千紙鶴把我冰冷的手捂熱了,它雖然只是一只做工簡單的、用紙做的千紙鶴,但是里面卻裝滿了姚老師真誠的心意。謝謝您,姚老師!時間就像坐火車看外面的'風景,轉眼即逝。這節關于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了:姚老師愛我們就像愛自己一樣,愛是深刻的,"愛"這個字讓我永遠記住了這節公開課。姚老師,其實我們也非常愛您!

以禮物為話題的作文4

  從小到大我收到的禮物不記其數,但是我從來沒送給別人一次精致漂亮的禮物,但那一次我卻送給了別人一次難忘的禮物。那一次,我走在熙熙攘攘的大街上,琳瑯滿目的商品吸引著我,我一心只想為媽媽買一份精致漂亮的禮物。到底送什么呢?不如送零食吧,不,這玩意一吃就沒了,那不如就送發卡吧,不不,這東西太不符合我媽的標準了,最后我終于決定送賀卡了,因為賀卡最容易表達我的心意。我拿著錢就三步并作兩步的走進了商店里。今天是我的生日。爺爺說要送我一件生日禮物。

  我迫不及待地問:“爺爺你要送我什么禮物呀?”爺爺說:“不要著急,你把昨天折的紙拿出來,把它們擺在一起。”我把折好的寶塔放這里,漁船放那里,還有雞、鴨……都一一擺好了。爺爺看到了說:“你擺放的這些東西構成了美麗的景象,你想它們是不是具有很濃的'詩情畫意呢?”我點了點頭說:“確實很有詩情畫意。”

  爺爺接著又說:“你不是學過一些古人描寫風景的詩詞嗎,你能不能也寫一首詩呢?”經過一番認真思考后,我寫出了一首詩,趕忙拿給爺爺看。本以為爺爺會夸我真棒,可沒想到爺爺卻說:“你寫的詩不符合基本要點。”我說:“哪些要點?”爺爺說:“你的詩沒有押韻,也不講究平仄。”于是,爺爺把寫詩的工具書拿了出來給我看。我問爺爺:“平和仄是什么意思呀?”爺爺回答我說:“第一聲和第二聲屬于平聲,仄聲就包括……”我大聲搶著說:“我知道了!是第三聲和第四聲。”爺爺說:“隨便打斷別人的話,是不禮貌的。”我說:“對不起,我太激動了。”于是,我在爺爺的指點下,對照寫詩的要求,經過反復推敲,完成了我的第一首詩:

  春日宋蘇軾菊殘猶有傲霜枝,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。馬詩唐杜甫大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。每當這幾首詩是我自創的,我心里就很高興,因為這是我第一次自己創詩,我創的詩很好聽吧!哈哈,我將成為最有名的詩歌大王天才就是我!

以禮物為話題的作文5

  在我成長的過程中,收到過許多的禮物,其中有一件特別的禮物,是我的一位好朋友送給我的,每次看到它,就讓我想起了那個難忘的生日。

  那是一個寒冷的冬日,我要過生日,請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后,小伙伴們紛紛拿出自己的禮物,我拆開看了看,呵!小伙伴們送我的'禮物真是各式各樣,有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說:“大家快吃蛋糕吧!”“好啊!好啊!”正當我們切蛋糕時,一向文靜的方一宣卻走開了,我看到她有心事,便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕,她說:“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物,我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時,她拿出了一個袋子,上面畫了幾朵花,遞給我說:”芊芊,這是我送給你的禮物,雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致,但這是我親手給 你做的,希望你不要嫌棄它。“”方一宣,這是你送給我的,而且是你親手做的,我怎么會嫌棄呢?你放心,我一定會好好的保存它。“這時,方一宣的臉上露出了笑容,看著她笑了,我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進了我家,我給她切了一塊蛋糕,上面還加了一朵花,她很感動,對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我,那種眼神 是她從未有過的,她好像要和我說點什么,但話到嘴邊又咽了回去,我向她點了點頭,她才轉過身子向遠處走去。我立刻跑回家,拿出了方一宣給我的禮物,只見里面放著一張她精心制作的小卡片,上 面寫著:”芊芊,祝你生日快樂!當我給你過完生日你就會知道,我要轉學了,我和爸爸媽媽說給你過完生日就走,也許,當你看到卡片的時候我已經走了,我到北京會給你寫信的。“這時,淚水已經 模糊了我的雙眼,我多么想把她追回來呀!可是一切都遲了,她已經隨著火車的鳴笛聲永遠地離開了我。

  我從她走以后等了她整整五年,卻沒收到她給我寫的信,我想也許這輩子我們都見不著面了,可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。

以禮物為話題的作文6

  禮物是什么?禮物在其他人的的童年是一句問候,一頓飯或是一個玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對我的教育!這件事令我改變一生。

  今天,是我的生日,我和其他小伙伴在院子里玩耍,我們玩的熱火朝天時,有一輛貨車,像老鼠一樣,嗖的一下進了院子。我們看見一個長著一雙水汪汪的大眼叔叔,還是個瓜子臉誒,走下車只見它把貨車的后門打開,吃力的拿出一個箱子,至于箱子里裝的什么,我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳,像抱了一只小兔子似的。我想會不會是爸爸給我買的?難道又不是給我買的?不對,我今天過生啊!應該是給我買的。但又好像不是。我的心可糾結了。

  正當我準備不管這事時,可我無意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問爸爸:“爸爸,是你給我買的自行車嗎?”爸爸慈祥的回答道:“是的!怎么?”這時我高興地蹦了起來!還沒來得及回答爸爸的.問題,我就以最快的速度跑到了樓下,幫叔叔一起把自行車抬上樓,到了我家門口,叔叔夸我是個好孩子,我跟叔叔說了拜拜。馬上把自行車拖回家,我像老狼很久沒吃東西似的,馬上把包裝撕開便看到幾個大字美利達,我想這不就是我最喜歡的自行車品牌,正當我沉浸在想象中一個聲音打破了我的想象。爸爸對我語重心長的說:“孩子,爸爸送你的自行車喜歡嗎?”我快速回答道:“喜歡!“。

  這時我想起了在我10歲過生日那天,爸爸上班,沒有送我禮物,我很不高興,爸爸回來后,給我說在我12歲生日時送我一輛自行車!這時我想流淚,但忍住了,最后淚娃娃還是很調皮,一下子就跳了出來!這時爸爸見我熱淚不停對我說:“孩子別哭,你是男子漢!”說完我的眼睛好像被塞住似的!淚水沒有了,我對爸爸說;“爸爸我今天很快樂,謝謝你了!”說我我便和爸爸抱在一起。

  我的心里還想著,爸爸都能堅持他2年前的信守,我要向他學習,這就對我最好的禮物!

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