命題作文、材料作文和話題作文的區別與聯系

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的命題作文、材料作文和話題作文的區別與聯系，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高考命題作文

　　早晨，于惴惴不安之中，凌晨三點十分，我便醒了。緊張，焦慮，萬分不安都藏于心底，心兒咚咚跳個不停。今日，我將走向考場。

　　天剛蒙蒙亮，走出臥室便看到廚房亮著燈，與對面樓層的漆黑一片相比，我家的燈格外突兀。媽媽在準備早飯，可是我的心情迫使我吃不下去，便倒了一大杯水想要一飲而盡。“別，今天語文考三個小時，中途不能上廁所，少喝點。”媽媽連忙阻攔，我戀戀不舍地放下杯子。

　　時間嘀嘀嗒嗒，坐立不安的我更加焦躁，口渴難忍可家人不讓喝水也令我有幾分懊惱。好不容易校車來了，我才風一般地沖下樓去，同校的學生們沒有了往日的唧唧喳喳，都在看題目，我也拿出講義繼續翻看。

　　看到校車上有飲水機，我便拿出水杯去接，水剛送到嘴邊，送考老師便嚷道：“上午少喝水，考語文。”我再次放下了杯子，下了校車領了準考證，我便拉著好友的手去報刊亭買水，誰知她也來了一句：“別買了，上午考語文，仨小時呢！”我如泄了氣的皮球一般又被從救我于水火之中的純凈水旁拉了回來，“考場里有水，你進去再喝。”我無奈地點了點頭，此刻的我已沒了說話的力氣。

　　進了考場，我先環視了考場一周，傳聞中的考生用水呢？根本沒有。講桌上只有兩瓶農夫山泉，這大抵也是監考老師的吧，我咽了咽干得難受的嗓子，在監考老師用金屬探測儀探我的時候，我終于忍不住問了一句：“老師，考場哪兒有水？”前面瘦小的女老師靦腆地笑了：“你想喝水啊，桌子上那兩瓶水你拿一瓶吧，我不喝了。”我羞澀地笑了，還是不拿了吧，那是老師的，我又咽了咽口水。

　　找到考場，坐了下來，肚子開始咕咕叫，早上沒吃飯，喝點水也是好的呀。我趴在桌子上，一手捂著肚子，一面聽著心跳加快“咚咚咚咚……”

　　耳朵緊緊挨著桌面，咦？仿佛有人向我走來又走了回去。我抬頭一看，一瓶水正靜靜地站在我的桌下，那名齊耳短發、矮矮小小的老師對我一笑，一絲感動涌上心頭，溫暖我整個宇宙，我迫不及待地擰了開來，暢飲幾口，想起早上媽媽、老師、好友的叮嚀，我又放下了水杯，只是那份清涼早已沁入心脾，濕潤了我的嗓子，甘甜了我的胃脾。

　　“謝謝你們，媽媽，送考老師，好友以及這位素不相識的老師。你們擔憂我喝水過多影響正常發揮，同時那位女老師又擔心我口渴難忍，我感受到你們的憂慮與背后那份樸實的愛！”

　　特別是這位瘦小的老師，大抵我這一生與你只有一面之緣，可是你給予我的那份清涼我莫不能忘。

　　憂的背后隱藏著愛，愛與憂本是同一物，有了愛才能感到憂慮不是嗎？謝謝你們對我擔憂，憂的背后的那份愛我更銘刻于心。

　　憂與愛正在考場中進行著……

　　材料作文：不朽

　　就讓永恒時光刻下你的模樣。——題記

　　人走一輩子，不過眨眼百年。有些人忙碌一生卻什么也帶不走，什么也沒留下；有些人默默完成自己的“無用功”卻成就不朽。黃公望先生的《富春山居圖》百年前一文不值，如今卻價值連城；而當年的達官貴人和他們所追求的榮華富貴，都漸漸隨風飄散，無人知曉。總有些人的靈魂，隨著某種東西，穿越了歷史長河，隨時間沉淀下來的，成為了不朽。

　　有些作品能流芳百世，人生因此而不朽。司馬遷含冤入獄，受盡屈辱，二十三年完成《史記》；李時珍以身試毒，受盡磨難，二十七年完成《本草綱目》；達爾文逆世而思，受盡壓迫，二十二年完成《物種起源》。他們創作時，無一不是面對無數挫折，無一不被指責是在做沒有用的事。而今日，他們的“無用功”已化為人類文明的結晶，而變得不朽。

　　有些精神能萬世傳承，人生因此而不朽。項羽烏江自刎，寧可驕傲地死去，也決不茍且偷生；魯迅棄醫從文，寧可以筆為劍面對敵人，也決不成為傀儡；陶淵明放棄官道，寧可以山為伴、粗茶淡飯，也決不改變自我的原則。項羽的豪爽血性，魯迅的毅然無畏，陶淵明的淡泊心境，也許在當時是與世界格格不入的，更被大多數人認為是無意義的行為。而近日，他們的那些“于世無用”的言行，已化為民族精神的精髓，成為不朽。

　　有些成就能造福后人，人生因此而不朽。袁隆平勤勤懇懇半生，每日與泥土為伴，終培育出雜交水稻；居里夫人每日呆在實驗室，將自己的一生奉獻給科學事業，終發現化學元素“鐳”；哥倫布每日呆在海上忍受艱苦條件，終發現新大陸。他們的成就都是舉世聞名的，都是對人類發展有巨大貢獻的。但在他們成功之前一切都是未知的，他們面對著“有可能”做“無用功“的現實，依然為自己的目標而奮斗。而今天，他們的“無用功”已成為不朽。

　　沒有人有資格對他人正在堅持的事產生質疑或進行抨擊，因為不會有人知道多年之后這件事是否會成功。所以，別放棄你正在進行的事，哪怕在別人眼里它是多么無用，它都有可能成為不朽。

　　因為有些事，經過歷史的磨練，才體現出價值。

　　話題作文

　　尋尋覓覓，尋尋覓覓，這一生當中就是一個不斷在尋找、擁有、失去……這樣一個循環的過程，好像老天爺都在考驗我們似得，當我們擁有了一件或一個自己很喜歡的人或物的時候，我們并沒有倍感的去珍惜眼前的這一切，似乎欲望的心永遠無法趕到滿足的那一刻，但是，我們所擁有的一切倏然從我們的眼皮底下消失的無影無蹤，再也找不回來那種令自己愉悅的感覺。

　　所以，我們要珍惜眼前所擁有的一切，不要等到失去了再做無謂的掙扎。

　　清風掠過我的發梢，我一直在尋找一個知己，大家無須用太多的言語去表達自己的意思，能通過一個小小的動作、一句簡單的句子……都能能讀懂大家的心思，不用一個人孤獨的坐落在一個角落里看著別人嬉戲、歡笑、打鬧，那該多好啊!歲月不饒人，一轉眼就上高中階段了，我的朋友雖說也不算少，有時我很懷疑“知己”二字是否只在夢境中才存在呢，我是否該放棄尋找了。尋找的路程都是艱難的，心情也會隨之此起彼伏，但我依然堅信會讓我找到心目中那個夢中人，好知己，那只是時間關系而已。

　　有一天，我的一個朋友回來了，雖然我們也時常聯系，但我們已經有很久沒有見面了，她這次回來還特意的來找我玩。我既感到詫異又感到驚喜，不枉我們曾經是那么的要好，她把在外的事情都一一告訴我，剎那間，我發現我倆有很多很多的話說，也存在很多共同的話題，發現自己找到一件絕世珍寶般開心，不知不覺中，夕陽已落半山，照映這彩霞，一天的光陰就這樣逝去了，但我感到從未有過的充實和開心，我躺在床上回憶起今天所發生的一切，我在想：我是不是了一個等待已久的知己，我們都擁有很多共同的話題，就連想法也是相同的，既然這來之不易，為何不好好珍惜我們之間的友誼呢?

　　我真沒有選錯這個知己，她讀懂了我的心思，懂得察言觀色，我們之間的關系通過了時間的考驗，感情越來越牢不可破了，我很開心能擁有這樣知性的人，她的學業還沒有完成，必須回到學校里去，時間久了會牽掛，正是因為有了一段時間將我們隔離，正是因為有思念，才令我們的感情更加的堅不可摧。

　　一朵盛開的玫瑰花，雖很絢麗，但卻得不到屬于它的伯樂，路過的人只是眼觀一下就急急忙忙地離開了，即使等到那伯樂的到來，那花也已枯萎，再也摘不到那朵燦爛的玫瑰花。屬于自己的卻不懂得珍惜眼前的好，還在盼望外界的那些花花世界。不曾擁有過的卻一直在尋遍各個角落，人就是那樣的復雜化，總是不能簡約點，魚與熊掌，二者不可得兼，即使再難的選擇題，我們也要專心致志的去選擇，不是什么事情都在等待著別人給予你答案，而是我們應該根據哪個方面的一些性質來做出準確的判斷。

　　古人有句話說：“有失必有得。”但在“得”的前提下，我們有努力和追求過嗎?沒有人與生俱來就具備優秀的品質，誰不是通過艱苦的訓練中得到的呢，得到了就應該好好的去展示這些才能，而不是用來浪費的，不要等到老年沒有能力的時候才來懊悔少壯時的那些破事，從往事的回憶中回到現實，我忽然明白了黑格爾的話：擁有的并不一定會永遠珍藏，然而失去的卻可能永遠擁有。因為在心底會隱隱升起對失去的一種企盼，失去的與得到的本就聯系在一起。

　　我在擁有中，

　　在擁有的喜悅中摒棄珍惜;

　　我在失去中，

　　在失去的淚水中尋回珍惜;

　　我是在失去與擁有里旅行，

　　在失去與擁有的輕波里依洄……

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