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以累為話題的作文（精選25篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的以累為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以累為話題的作文1
想要吃到骨頭的小狗，即使你把骨頭吊的再高，它也永遠不知疲倦地跳著去咬。 想要得到陽光的向日葵，即使把頭仰得再高，它也毫不知累。
沙漠中奄奄一息的人若知道前方就有水，他也會不顧一切的爬去———累?他毫不覺得。 因為，他們都有目標。當想要達到目標后的喜悅時還會累嗎?當然不。
有人說累，那是因為他們感到茫然，何去何從，自己都不知，別人更無法幫你。于是他們像迷途的羔羊四處亂撞，逐漸身不由己，身心疲憊，開始感嘆活得太累。其實是沒有找到正確的方向。
愛迪生在屢次失敗后仍不放棄，仍沒有大聲叫累。因為他心里有不變的目標——那就是尋求可以解決問題的最佳方法。他面對失敗時對身邊的人說：“至少我又知道了一條行不通的路。我得到了經驗，怎能叫白做了呢!”就是這種精神，就是因為有追逐的目標，使得愛迪生在科學的道路上不知疲倦的一路走下去，直到80高齡時，他仍潛心地研究。
高三的學生抱怨得最多便是累，是呀，每天的睡眠不足7小時，除了吃飯睡覺，眼前便全都是數字、字母、符號。可換個角度，我們要做的還很多——超越。即使你已是年級第一可還有全省乃至全國的學生在同你賽跑。多想想自己的終點的鮮花與掌聲也許便會摒棄了“累”的念頭。
最有資格說累的恐怕是司馬遷。對于他不是身體上的.累，而是背負著恥辱的'精神摧殘的累。可他也不覺得累，他心系著偉大的著作《史記》，忍受著宮刑帶給他的痛苦寫完了這本“史家之絕唱”。這若不是他心中的目標帶給他勇氣與動力又是什么呢?
累不累只在人的一念之間，那一念便是心里是否有努力的目標。是成為一個碌碌無為的人或是一個有夢想并為之奮斗的人決定了一個人這一生是累還是不累 。
學習小狗，找到屬于自己的肉骨頭;學習向日葵，找到自己要的那一縷陽光;學習出航的船只，永遠向著燈塔航行。相信我，你不會覺得累了。
以累為話題的作文2
輕松你自己
“鳥倦飛而知還”，獸猶如此，人何以堪?
輕松你自己，快樂伴隨你。
人生不如意十之八九，當你一分耕耘，無一分收獲時，你或身累，或心累，或身心俱累。
當你“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”時，當你深感“寄浮游于天地，渺滄海之一粟”時，當你“哀民生之多艱”，“渺渺兮予懷”時，何不“乘天地之正，御六氣之辯”呢?或“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然“。
當你“寂寥而莫我知”時，你“超鴻蒙”“混希夷”。
當你跟世俗不合，可像柳宗元那樣“亦頗以文墨安慰，漱滌萬物，牢籠百態，而無所避之。”亦可“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章”，盡管不能“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”。
輕松你自己，成功屬于你。
試想，如果身殘的史鐵生，不能使自己輕松，又如何能“志堅”呢?青山區的理科狀元在“學”中輕松他自己，為忘卻父母雙亡的陰影。羅素用《我為什么而活著》詮釋他的“輕松”，李密用《陳情表》抒寫“輕松”，莊子用《逍遙游》理解“輕松”，蒲松齡用《聊齋志異》在輕松中看透社會現實。
請輕松你自己吧!
當你“不以物喜，不以己悲”時，輕松就會和你交上朋友。
當你輕松時，你不會因“人生苦短而對酒當歌”。
當你輕松時，你不會因一事無成而借酒澆愁。
當你輕松時，你不會因學海無涯而以苦作舟。
請相信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
請輕松你自己吧!
當你“繞樹三匝，何枝可依”而苦惱時，請相信，“周公吐哺，天下歸心”的`等待。有時，“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”。
當你“為伊消得人憔悴”時，請相信“有志者，事竟成”。
當你“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”時請相信那只是一個“美麗的錯誤”。
如果你累了，請輕松你自己吧!
以累為話題的作文3
前幾天媽媽給我買了一本由伍美珍主編的書——《做好學生有點累》。看了這本書，我思緒萬千……
這本書主要講的是六一班班長蔡一心的改變。一開始別人覺得她自己喜歡考試可她自己完全是為了保住好學生的名號而努力學習。到后來一個作家告訴她：“不要看不起差生，差生比好生所受的挫折要多，比好生受到老師的責罵要多。”所以差生不怕挫折，考不上好大學，他們會一次次努力，直到考上自己喜歡的大學。而好生受到老師的責罵少，自然承受不了老師的'責罵。
是啊，人生難道每場比賽都必須是第一名嗎?只要自己活的快樂，還有什么需要煩惱的嗎?我們完全沒有必要什么事都爭第一，第一有什么好的呢?讓我們更快樂的學習生活吧!
我也是一名老師眼中的好學生，但我感到了好學生的壓力與脆弱……
有一次老師走進教室，張口就說：“發考試成績!”我的心立馬提了上去：糟了，這次發揮有些失常!老師面無表情地喊道：“___76分，___90分，___100分……”我緊張極了，直到老師念出我的名字：“韓卓群89分!”我的心好像掉進了冰窟窿里，冰涼冰涼的，看來少不了一頓批了。一下課，老師就把我叫到辦公室里，板著臉對我說：“為什么考這么差?這絕不應該是你的正常水平……”那一刻我覺得委屈極了，低著頭沉默著。這時另一個老師的聲音飄進了我的耳朵：“……這次表現不錯，考到了七十分以上，一定要繼續加油…….”我撇頭看了一眼是隔壁班一個同學，成績一直不好。這時我更委屈了，就因為我是好生，難道就不允許我考差一次嗎?難道一次失誤就要被這樣對待嗎?回到家媽媽二話不說就問我的成績，我以為媽媽是理解我的，她應該是會安慰我的。但是我錯了，一向溫柔的媽媽竟然又狠狠的責罵了我一頓。我撲到自己的床上大哭一場。為什么我是好生?為什么?如果是差生肯定不會受到這樣的待遇!
《做好學生有點累》這本書我真的非常喜歡，不是喜歡里面精彩的故事，而是它吐露了我們好學生的心聲。
以累為話題的作文4
你是否在鋪天蓋地的工作面前覺得累了?是否在無休止的追逐中感到厭倦了?是否在被按下重復播放鍵的生活里無聊了?如果是，就暫時停下忙碌的步伐，歇一歇吧!
就這樣坐下來，在喧鬧的街頭。別去想工作了，別擔心打折的漂亮衣服要被搶光了。就這樣靜靜地，看來來去去的行人。看他們穿著各色的衣服，各色的鞋，水藍色，淡青色，橙黃色……看他們各種各樣的神情，焦急的，悠閑的，高興的……像在看一本漫畫書，畫著各色各樣的'人生，你也只是其中的一個。不是萬眾矚目，也不是天之驕子，雖然會有些許平凡的感傷，但卻擁有卸下重擔的釋然。
就這樣坐下來，在一群孩子中間。看看他們純潔清澈、沒有染上世俗塵埃的雙眼;聽聽他們清脆動人的笑聲，像不像一聲聲空靈的鐘聲，震撼你我沉睡已久的靈魂?再捏捏他們蘋果般圓潤的臉蛋，那向日葵般燦爛的笑臉，釋放出的縷縷陽光總能將一切焦慮和煩躁趕跑。過去，當我們還是孩子的時候，當我們扔掉一百塊錢去搶一顆水果糖的時候，當我們所有想要的只是伙伴手中螞蚱的時候，那時的那些純粹的快樂你還記得么?
就這樣坐下來，在媽媽的廚房里。你還記得你無數次地嘲笑過媽媽嗎?因為她一生都沒有能走出小小的廚房，而你呢?你立志做一只雄鷹在天地間翱翔。而現在你就安靜地坐在她小小的舞臺邊，橘黃色的燈光下，她圍著洗得發白的胸前印著“hello kittg”的老圍裙，還像記憶中的十年前、二十年前那般靈活地穿梭著，忙碌著，鐵鍋“嚕嚕”地哼著歌，冒著暖和的蒸汽，飄出一陣陣熟悉的菜香。你那吃遍了山珍海味的嘴巴有沒有突然溢出口水，有沒有在媽媽轉身切菜時，悄悄揭開鍋蓋，捻起一大片肉放進嘴里的沖動?是的，就像你還是個小不點那樣，會不會突然有種心安的感覺?富裕也好，貧窮也罷;成功也好，失敗也罷，媽媽總會在她的小廚房里為你忙碌，過去，現在，將來。
人生總會有累了倦了煩了的時候，不妨停下來，歇一歇，享受一下“行至水窮處，坐看云起時”的悠閑，回憶一下過去，想一想將來，看好了要走的路，裝滿了行囊，然后再起身，前進。
點評：“如果累了，請歇一歇”，這個題目是不是給你一種久違的親切和懂你的會心?無論是少年人的學習，還是青年人的打拼，甚或是中年人的養老扶小，巨大的生存與競爭壓力都會讓人疲憊不堪，勞累你的，不僅是身，更是心。怎么辦?“人在江湖，身不由己”，你無法改變生存環境，但競爭的節奏卻是可以由自己調節的。要是真的累了，像作者說的那樣，坐常來，歇一歇，看天邊云卷云舒，賞樹上花開花落，做一片閑云，當一只野鶴。不是讓你放棄奮斗，而是讓你養足精神，就像拳擊手收回拳頭不是為了放棄比賽，而是為了更有力的出擊那樣。
坐下來，是為了更好的行走。
以累為話題的作文5
這天上午我早早地就從睡夢中醒來，翻來覆去睡不著，因為我要去植樹。好不容易熬到七點多我便迫不及待地拉著爸爸趕到集合地，隨著隊伍，坐上大巴，駛向目的地。
很快我們來到大通，再拐幾道彎，來到了一座大山前，這山很大，很空曠，黃黃的土地裸露在外，上百根樹苗堆在一旁。此時的山上已經人山人海了，大家都在熱火朝天地植著樹，有的挖坑，有的運樹苗，有的填土。我們小記者也紛紛投入到“戰斗”中。
我和好朋友們一人拿一把鍬，選了一塊空地，又運來一根沉甸甸的.小樹苗，哎!這樹苗可真重，我們三人一起抬才能走出幾步。就這樣，我們走走停停終于把樹苗搬到我們事先選好的地方。然后，我們便挖起坑來，我們三個人三把鍬，你一鏟我一鍬，很有節奏。可惜忙活了半天，只挖松了表面的一層。這時我發現大人們都是用腳把鐵鍬先踩入土里，再用手使勁一扳鐵鍬把，大大的土塊就被輕松地鏟了出來，太神奇了!于是我照葫蘆畫瓢，呀，果然不錯。小伙伴們見了也紛紛效仿，不一會兒，我們就完工了。放眼望去山上多出了許多深深淺淺的小坑。我們把精心挑選的小樹苗根朝下豎著放進坑中，一位好朋友扶著小樹苗，我和另一位好朋友往坑里填土，等土沒過樹根時，我們便用腳把土踩實，又在上面撒了一層沙土，最后，我們又精心在小樹苗的周圍做了一圈土環，是用來積水用的。然后，我們又以同樣的方式栽了第二棵、第三棵……看著自己親手栽種的樹苗直直地立在山坡上，我們無比開心。小樹苗呀請你快快長大，快快長高。
短短的兩個小時植樹活動就要結束了，雖然我們一個個汗流浹背，四肢酸痛，但是我們累并快樂著。聽老師說栽樹不僅需要挖坑、培土、澆水、施肥，需要我們的精心呵護，有時還需要移栽。我突然發現原來栽一棵小小的樹苗居然要如此費力勞神，那農民伯伯天天都這樣辛苦耕種，真不容易呀!以后，我們一定要節約糧食，愛護花草樹木!
以累為話題的作文6
“累啊”我們不約而同的發出痛苦的喊叫。可不是嗎，這幾天，我們天天面對著如潮般的試卷，搞得我是9點鐘才能睡覺。每天一場考試，兩張試卷，訂正錯題。我們在A、B、C的.度喊聲中過了一天有一天，就是為了區里的考試而備戰著。這幾天的復習，讓我知道了什么叫艱苦。鏡頭一：當美妙歡快的歌聲響起，本當是我們歡呼著回家的時候，卻因為科學和英語的考試而留下來，留下來考試還不要緊，可是這兩場考試一考就是考到5：15分，我叫苦不迭。我還一大堆有作業呢。我還有要向老爸請教的數學難題呢。我還要洗腳、洗澡呢……鏡頭二：今天把單詞的考試卷發下來了，我悲哀的得了98.5分，誰知道老師那么摳，說：“100分重做一遍，90分以上的兩遍……”“Oh my god！
”我頓時頭重腳輕。幸好我不是最慘的，有一個99.5分的也要重做兩遍，我暗暗自喜……鏡頭三：今天的英語單詞和試卷訂正完了要給汪老師看，可是一次只能上三人，我還是安心的寫作業吧！
可是寫到后來，大家不管三七二十一都沖上了講臺，我看看也沒有上去。（只能說我是個原則性很強的人）。好不容易做完了作業，抬頭放眼望去，人已經差不多走光了，我一個人走上臺，交給老師看，又是5：15分到家了。風雨過后是彩虹。面對馬上開始的期末考試，我相信一定是一片彩虹。
以累為話題的作文7
又到了周末了，周末不是應該休息的嗎？我家的狗還等著我去遛呢，但我習慣性的搬出了我的作業，堆在桌子上，就像一座小山一樣，仿佛他們不是擺在桌子上，而是壓在我的心上，我都有點喘不過氣來了。剛考完的月考試卷，需要我拿出來訂正兩周后又是下一次月考一個月后是期末考試中間還夾雜著無數個小測……
那是一個夜空如墨的周末晚上，路燈下的樹枝像一條條陰森恐怖的毒蛇，纏繞在樹干上，向四周吐著信子。平時可愛的小鳥也不見了蹤影，空氣中沒有一絲風，我的房間如同蒸籠，漆黑的窗口，如同無盡的深淵，又像張開血盆大口的怪獸。我正在和幾道難纏的.數學題較勁，數學作業后面還有虎視眈眈的語文作文等著我。我急得抓耳撓腮，如同坐在汗蒸房一樣，豆大的汗珠，從額頭上冒出來，我越急越做不出來，越沒有思路。時間一分一秒的過去，被我揉皺的草稿紙也越來越多。我的房間一片狼藉。當我費了九牛二虎之力完成數學作業時，我抬起頭放松一下脖子，猛然間看到鬧鐘已經指向了十點。到了睡覺的時間了，我只好迅速洗漱，然后倒頭就睡了。
鬧鐘響的時候，已經是早晨五點半了我迅速起床穿衣來到書桌前又跟難寫的語文作文叫起來勁兒。終于我寫完了，但我抬頭一看，七點了，沒辦法，只好洗漱，隨便扒了兩口早餐就出門了。
走在路上，我感覺頭木木的，身體輕飄飄的，突然不知道該何去何從，我心里只有一個感覺，累。
以累為話題的作文8
“今日作業：三篇大作文，至少六百字；三張大考卷；三篇古文背誦……”老師說完，就撇下我們，默默離去。此時，每個同學桌子上“座無虛席”：六張稿紙，三張四面考卷，八張已經打印好的古文賞析。我默默地，把作業收進書包，回家了。
路上，秋葉滿地，烏云密布，一股股陰風吹打著我的臉。我頂著寒風，回到家中：家中也是那么陰暗，我神情沮喪的'走到桌邊，打開了燈，拿出作業，打開了筆，寫起了作業……
一小時兩小時三小時……時間悄悄溜走，而開始精力旺盛的我也隨著時間的流逝，變得奇累無比：我那靈活的手指，已經累到麻木了;頭也變得沉重無比，倒向一旁，好像一個死氣沉沉的僵尸;手腕也變得十分僵硬，一陣微風吹來，手腕就跳起舞來；背古文時的嘴好像可以噴火，嘴唇也變得像是石頭一樣，眼睛也開始打架，即使我努力睜開眼睛，也只能瞇成一條縫。身體好像被掏空一樣，大腦也處于“死機”狀態，心也跟別說了，一開始一分鐘60下，現在一分鐘10下。
以累為話題的作文9
今天幫媽媽干了一天的活，累死了。真想有一張舒服的床，睡在床上好好睡上一覺，吹著電風扇。雙手放在床上，讓自己變成冰了，冰涼冰涼的，讓滿頭大汗全都消失得無影無蹤。
吹著涼爽的風，希望明天可以不用干活。不，永遠也不用干活。那樣，我就可以安穩地度過一個快樂的童年。
到了晚上八點半，我該睡覺了，可是我的心根本靜不下來。過了半個小時，爸爸媽媽的呼聲響起來，都睡著了。我呢，還是翻來覆去，仿佛床上有幾根刺一樣。我想起喝牛奶可以睡，有助于睡眠。我爬起來，咕咕咕地喝了一瓶。可是過了一個小時，還是不行啊！
直到天邊露出了曙光，啟明星升了上天空，雞也開始了啼叫，已經是凌晨四點。我還是沒有睡著，眼睛上已經有了一個大大的黑眼圈，舌頭像被麻痹的似的，整個人精神有些恍惚。
早晨八點鐘，爸爸媽媽來到我房間，喊我起床。我背著沉重的書包，揉著朦朧的.睡眼，向學校走去。雙腳就像灌了鉛似的，根本扯不動。陽光明媚，鮮花盛開，我卻沒有機會去欣賞。
以累為話題的作文10
不知道多久，我也忘記了累了多久。游走在人世間，雙眼呈空洞樣，身穿一件灰色大衣，只是一直往前走，沒有目的，沒有所需，只是那樣一直走下去，不顧身邊的景色有多美麗，不顧身邊的瑣事，只是往前走，直至一個我連名字都不知道的地方。好累啊。真的好累啊，再也不想動了，就那樣躺了下來，遙望遠處的天空，為什么？連天空也只是黑白色？或許，無論多么美麗的事物，在我眼中(我是子葉)也只有黑白色而已吧。或許因為太累了吧。休息一會就好了。就這樣睡了下去，做了一個夢，夢里，我還是小孩的時候，跟隨同伴一起玩耍，那個時候，不知道時間會很快的過去，不知道人與人之間的利用，也不知道還有什么能干擾到我們兒時的天空（我為自己），那么的蔚藍，那么的清澈。夢醒了，人空了，仿佛憂傷就要從我的眼中流出，可是我不能那樣，我答應過自己，無論在任何時候都不能流出一滴淚，無論自己多累，無論自己多傷心，無論自己有多少傷，都不能哭。就這樣我（代言）又在人世間慢慢的'游蕩。
如果你愛我，就請深愛，不離、不棄、不分開。可是，我也只想是再奢望，你怎么可能不離開我？怎么可能不棄我？又怎么可能不分開一輩子？。只是個虛偽的誓言吧。不管了，好累啊。
如果你想喜歡我，我也喜歡你，那就不要去強求我做什么，因為我也很累的，已經很累了，請不要再強求什么了。我只想這樣休息。
如果你喜歡的是一個品學兼優的好學生，那么抱歉，我不可能（我是一個）勝任于此，我啊。只是一個壞人呢，我學習又不好，又不懂得安慰別人，又不懂得去關心別人，而且脾氣又壞，性格也不好，只是一個十足的壞人而已啊。請不要對我奢望什么，對我奢望我可以學習好。因為我努力過，我想要努力，但是（喜愛文字的）我剛剛這么想的時候，就不給我機會，毅然決然的不相信我，用謊言去說：“我不是不相信你，只是我覺得你不可能學習好”。是啊…我是一個壞人，我怎么可能學習好呢？我用我最大的信心去努力的做，然而你給我的回答就只是不相信我，既然（有為青年）那么不相信我。我還有什么理由要繼續做呢？我不是一個學習機器，我只想按我那種快樂的方法去渡過一生，平平淡淡，不要任何轟轟烈烈。
如果你受不了我的脾氣，受不了我學習不好，受不了我是個壞人，不懂得怎么好好對你。那么就請離開吧。因為我的世界不是黑色，也不是白色，只是那一抹滄桑的灰色，夾雜、游走在黑白之間，受著兩邊的磨礪，我把自己關在自己的世界里。受不了我的話，就不用再提什么要求了。因為既（防盜版）然受不了我，又怎么可能會去相信我呢？既然不想去相信我，那就離開吧。我不需要不相信我的人。
如果看完這個日志，請不要感到憤恨，也（吼吼）不要傷心，更不需要所謂的快樂。我只想你平平淡淡的，像剛來看日志的時候的那種感覺離開。如果想說什么，我一直在，一直在這里，等著你的答復。我好累，即使是壞人也會很累的。我會等待的。就這樣慢慢的等待。
以累為話題的作文11
現在的話還是蠻累的，因為就因為就我們這個學歷門，然后那些內務啊整理的不是很好，然后是當權上的當屬第1名就是這個學校在河源地區的當時第1名這樣子，然后呢，那一些輔導員啊，以前那些教官就特別的生氣，然后就懲罰我們各種懲罰，一開始過去的時候，然后就被告自稱我們去到處的一名，然后就被罰站了15分鐘的蹲下，真的就是特別的累特別的辛苦，然后最后呢在快要結束的時候又被拿去強化了，就被叫過去講話，然后也是被罰站了軍姿啊什么的。而且還被罰站的碗吃飯，雖然說自己也沒有去吃，但是在那里多掙了幾十分鐘，真得多轉了45分鐘，這樣子就挺不滿意的，都挺不爽的。
但是誰也不能有怨言啊，就這樣子，那基本上都是就是很安靜，然后也愿意去接受懲罰，這樣子后來就是大家都有表現的相對來說是比較好的，然后教官也有說有高層次的訓練就是不一樣嘛，就是夸張了，我們說有變化有那么一點點的變化，因為后來喊口號的話就開始有勁了嘛，一開始就是松松散散的`，確實自己也是有感受到我們那一局這隊伍的松松常常就真的一直都是在摸魚的那一種感受，然后今天的話就是被批評的嘛，就已被批評大家都受罰的這種感覺，所以呢，也就大家都精神起來了就都有很配合很配合，把這一每個動作都做好這樣子。可能這就是成年人吧，這真的就是大家都開始比較自覺，而且相對來說就是不會說總是做得很好，但是自己旁邊的那個女孩子，她就會一直做得很棒，就是她每一個動作都會做到很極致，就是做到自己最盡可能的去全力以赴，這樣子就真的覺得他要全力以赴了，就覺得是一個很棒的女孩子，雖然說他愛憎分明這樣說他就是厭惡某一個人的時候，看到那種情緒表現的很明顯，這一點就不讓自己那么喜歡，但是自己終究覺得他是一個值得讓自己去欣賞的人。
然后剛才在過那個橋嘛，因為我們去了從教學樓去那個食堂是需要經過一個嗯橋的，然后那橋呢，就我進過廠的時候就有人在問說要不要去宿舍嘛，然后那個教官他就有點生氣，當然是那種假裝生氣就是那種關心而已了，然后就說肯定是去吃飯食堂吃飯啊，怎么就去去宿舍了？但是自己現在就是宿舍里面的人都還沒有回來嘛，然后自己就自己一個人在宿舍這里，真的就是覺得超級累，要是就還是逛了一下淘寶吧，就覺得還是有一些東西也是想要自己去實現的，就比如說零花錢這一方面。
以累為話題的作文12
今天是周末，天沒有下雨，沒有白云，就只是一片瓦藍瓦藍的天空。我睡得正香呢，只聽見旁邊那無情的鬧鐘“大鬧天宮”，我從睡夢中醒了。我非常的不解，為什么周末還有鬧鐘呢！我一咕嚕起了床，才想起今天爸爸出差了。唉，今天又是一個“累”的日子了！
于是我就開始嘗試第一個“累”—洗衣服。我抓起肥皂，像媽媽一樣將衣服“改造”起來。可肥皂不同意，滋溜一下就從手中滑了下去，連續了好幾次，還是沒有抓住，而且撿的時候，它竟然在地上滑來滑去，我咬著牙，小心地搓著。過了半小時，才把這關給過了。于是我拿著衣架，左右搖擺地掛了起來，一不小心，我被肥皂滾過的地板摔了個四腳朝天，好痛呀！
接著，燒中飯，我用水淘了米，特意多淘了幾次，我心想道：“多淘幾下可能好吃點呢！”接著到了第二個累—“燒菜！”對燒菜我是一竅不通的，肯定燒得不好，這讓我很難下手。我準備做炒雞蛋。我先把雞蛋打好，再用小刀來切蔥，聽說燒菜加一點蔥好吃呢！于是到了主戲—炒雞蛋，我小心翼翼的倒了些油，然后盡量離得遠一些，怕油點濺到臉上，于是我心里數了三秒后，瞬間把打好的`蛋液倒進去，我拿著又大又重的鏟子來左右翻炒，讓蛋均勻受熱，等我覺得好了的時候，發現底面已經快糊了，我趕快翻了個面，加上蔥和調料。出鍋后，我嘗了一口，嗯，味道有點咸，可能做菜時一不小心手抖了吧！唉，我的廚技要多練呀！
到了晚上，我天真的認為終于可以休息了，于是我張開身子，撲到床上。突然，一個“咕咕”的聲音才讓我想起晚飯還沒吃，于是準備做晚飯了，我把早上剩下的飯熱了熱，再拿出肉和土豆后，就開工了。看手機上說，要先把土豆給削好，這可不是一個簡單的活，而且還要弄得干干凈凈呢！我艱難的削好后，才發現土豆皮有一厘米厚，哎呀，真是太困難啦！第二步就是把它切成條，整整切了有十分鐘，我倒進了像書本般厚的土豆。好了后，我把一些豬肉放了進去，因為想來點大廚的感覺，又把一些調料加了進去，再左右炒了幾遍，一盤“香噴噴”的土豆絲燒好啦！我吃了一口，噗！水放太多了，有點太軟了，但還是有那么一點點好吃的！
最后，我開始收衣服了，這可是個絕活，因為爸爸說衣服疊得要像整整齊齊的方塊一樣，讓人越看越舒服。我卻弄了個七零八亂的，但我已經很盡力了！
今天讓我印象深刻體會到了“累”，但我相信只要我努力認真的去對待每件事情，一定會做得越來越好的，加油！
以累為話題的作文13
以為小學畢業，這個假期會很輕松。錯了。
媽媽在我放假的第二天，就給我報了一個初中課程提前補習班。盡管我一百個不樂意，可擰不過媽媽，只好提了若干個條件后，來到了這個所謂的提前補習班。
想不到這里的人真多啊。一個只有40平米的教室，做了32個人，第一個同學緊挨著黑板坐著。同學？其實就是來自各個學校的六年畢業生，帶著家長的希望，聚集到了這里來上課。
老師倒是挺能忽悠。這樣說有點不公平。實話講的課程我還能聽懂。這個老師怎么算是全才呢？語文，數學，英語，都是他一個人講。你聽：如果你現在不認真聽講，到了初中，你的老師講的課程你會跟不上，到那時候，想哭都找不到擦紙巾；如果我講的你聽不懂，那么誰講你都夠嗆，我是最接地氣的`老師，和你們沒有距離；我講的都是初中上冊的重點，你記得，考試的時候，我講的你都會了，100分不敢說，95分一點不成問題；他們到別處學習啊，不說了，都是忽悠你們家長的錢呢……等等等等，聽得我們目瞪口呆。
同學是來自各個不同的學校，全新的面孔，性格各異。老師也是真有招數：一個同學每天到這轉一圈，就拎著書包出去玩了，不知道老師說的話觸動了他的那根神經，以后乖乖的聽話，盡管學的不咋地，但是不在逃學了。
每天的課程從早上7點開始，一直上到下午4點放學。晚上還有自習，一直到晚上8點才能放學回家。一天的疲倦有點苦不堪言。剛剛和媽媽抱怨，媽媽就是說：“寶貝，總的苦一點，學習好了，以后一切都不愁啊！
我有點害怕，初中的生活這樣緊張，那以后，高中，大學還不把我累癱啊！
以累為話題的作文14
“王辛科，起床了，你不去上作文課嗎?起來得了!”媽媽扯著我的耳朵，大叫。
我閉上眼睛，把媽媽的手一推，幽默回她：“干啥子嘛，今天是星期天，又不上作文課;不要有事沒事，找些大事，又不是樂事薯片，我很累。”
媽媽轉身，拿過手機給我一看：“啊?真的是星期六，要遲到了!”
我翻身下床，奔到衣柜旁，隨手抓起一件衣服和一條褲子，飛快穿上，拖起書包，早飯都不吃，直奔外邊。
我好累。我昨晚睡得晚，今早起得早，完全就是貪黑起早呀。一路狂奔，一路顛簸，跑得我上氣不接下氣，左眼不對右眼。我好累。
來到教室，已上課了。我有氣無力的趴在桌上“充電”——昨晚吃得少，早上沒得搞;起床還很早，上學還過跑。哦，我的.“體力值”只剩下百分之十了。我好累。
課堂上。我好餓，前胸貼著后背的我，哪有什么心情聽課，老師的每一句話，我都是左耳進右耳出，雖然我雙手疊在桌上，裝出端端正正的樣子。不過，這種假裝正神的姿態，去能扛多久?沒錯，扛不了多久，不一會兒，我就想睡覺了，一連打了好幾個哈欠，只能讓我左眼睜，右眼閉。我好累，睡意襲的人憔悴。
……
這一節課后，我明白了：早睡覺，早起床，少顛簸;貪黑起早很不好，一路狂奔受不了;不然很累很累，可知曉。
以累為話題的作文15
什么是“累”呢？是身心因為操勞或受到挫折，甚至失敗時心中產生的感覺。所以當你運動完時，渾身上下汗流浹背，或是剛寫完功課時，會感覺很疲累。而且累的時候，不但不想動，還會想要睡覺，這是身體的累。另一方面是心理的累，當你做一件事，不斷的努力盡心盡力，卻遭受重復到失敗與挫折，這種挫折感，會讓自己不想再為那件事做任何的付出。
所以，每個人一定都會有累的時候。當你累的時候，可以尋找各種疏解壓力的管道，但是每個人的方式都不太一樣。當自己精疲力盡、身心俱疲的時候，大家都會運用適合自己的方法來疏壓。有的人選擇的方式是睡覺、休息，而有的人則是散步、洗澡。因此疏壓的方式是因人而異，所以每個人要找到最適合自己的疏壓方法，來替自己紓解沉重的.壓力。如果遇到挫折，則可以改變自己的想法，來轉換心情，或者換個角度來面對困難，有不一樣的想法，才能沖破自己的困境，進而輕松解開心中的結。
當你累的時候，可以休息一下，讓自己的體力恢復。也可以向好友訴苦，把積壓在心里的怨恨都宣泄出來，讓心里不再疲憊。累，會讓人痛苦，也會讓人幸福。就如同“水能載舟，亦能覆舟。”因為當你累的時候，會痛不欲生，可是當你在紓解壓力時，可令身心放松，所有痛苦、煩惱都被拋到九霄云外，這時心中的暢快，真是無與倫比。所以不要怕累，那是人生當中一種奇妙的體驗，就像坐云霄飛車，忽上忽下，忽累忽不累，也好像洗三溫暖，忽冷忽熱，在享受這種過程中，別忘了要堅持到底，達成目標，才累得有價值。
以累為話題的作文16
現在，擺在我我面前的不是孩童的嬉戲聲，而是作業與習題......
每天來到學校放下書包就要寫早自習，看著滿滿一黑板的數學題我常常發呆，常常走神，甚至幻想出許多離譜的事情。放學回家后，就要寫作業，作業堆得如山峰似的。休息日，還要遵照家長的命令去學英語、補奧數、畫畫、彈琴、跳舞......好累，在那一瞬間我突然累了。我多希望自己能永遠沉睡下去，對外界的事情不理不睬。
記得有一次，我發高燒了。早晨，起床時我有些頭昏目眩，媽媽看我不太舒服就問我怎么了，我說我頭疼。媽媽摸了我的額頭，感覺好燙，她說：“媽媽知道今天你很不舒服，但是今天的'課程不能落下，所以你堅持堅持，還去學習吧！”我沒辦法，只好聽從命令了。
中午回到家，我一頭栽到床上，不一會兒，就睡著了。這時，我迷迷糊糊得聽到一陣腳步聲，那聲音越來越近。好像是媽媽，果然不出我的預料真的是媽媽，她趴在我耳邊說：“雪依，快起來吧，該學鋼琴了！”哎！我只能離開暖暖的被窩去學鋼琴。
下午，我終于學完了！剛進家門，就聽見媽媽喊到：“雪依，快吃飯！吃完飯得趕快寫作業。”我敗了！我還發著高燒呢！
晚上八點多鐘，我寫完了作業。剛想睡覺，就聽見媽媽再客廳喊到：“雪依，快過來看《快樂大本營》！”我又得接受命令。
媽媽呀！！媽媽！！你難道忘了我還再發燒嗎？
那天晚上，在那突然的一剎那間，我感覺好累、好累，累得無法形容......
突然累了......只是突然的一瞬間......我突然累了......
以累為話題的作文17
在4月1日愚人節，我們四，五，六年級的師生一起去遠足，目的地是橫山橋國防教育基地。
在早上8點鐘，我們出發了。一開始我們十分的輕松，心想：不就是到橫山橋嗎，走走就到了！不時還與同學們聊聊天，唱唱歌，欣賞著沿途的風景，心中十分歡快。畢竟春天是大自然恢復生機的季節，一路上到處生機勃勃，百花盛開，鳥語花香。路邊的粉紅色的桃花已經盛開了，偶爾還有幾朵含苞欲放的花苞。桃花散發出的香氣，引來了一只只蝴蝶和蜜蜂。在河邊，柳樹已經抽出了嫩芽，展示出她旺盛的生命力，在河水的映照下，柳樹就像一位亭亭玉立的少女。在田野上，金燦燦的油菜花也已經全部盛開了，在田野上匯成了一片金色的海洋。在這種聽著小鳥美妙的歌唱，欣賞著沿途美麗的景色的美好環境下我們的`心情怎么會不歡快呢？
不過，當我們走到第二個小時的時候，我們就有點力不從心了，也無心再聊天和欣賞景色了。在炎熱的太陽下我們不禁喝起了水。到了第三個小時，我們幾乎所有人都已經氣喘吁吁，大汗淋漓了。我們每人攜帶的一瓶水也已經見底了，但任然無法解我們的渴。我們全身無力的走著，仿佛一陣風就能吹到似的。當時，我已經連腳都抬不起來，但我看別人還在堅持的走著，我也堅持了下來。我們幾乎所有人都在想：怎么還沒到呀！
最后經過3個小時的長途跋涉，十幾公里的遙遠路程，我們終于到了目的地之一的橫山山腳。在那里，我們進行了暫時的休整，還進行了野餐。在填飽肚子后，我們開始攀登橫山。
攀登橫山的道路異常艱辛，那石階就像一根銀絲從空中拋下來，。我們幾乎是爬幾步休息一會。經過半個小時的“爬行”后，我們終于爬上了橫山的制高點，而我立刻找了塊石頭坐了下來。過了一會，我們下了山，開始向我們的目的地——橫山橋國防基地進發。過了十幾分鐘，我們終于到了橫山橋國防基地。在那里，我們撿了許多子彈頭和子彈殼，玩的不亦樂乎。在那停留了1個多小時后，我們乘校車回到了學校。
這次遠足活動雖然路途遙遠，十分辛苦，但是我們累的快樂，因為我們感受到了紅軍二萬五千里長征堅持不懈，團結一致的精神！
以累為話題的作文18
上學了，大大的書包在朝陽照耀下，像個小精靈一樣前進，嘻嘻哈哈，好不愉快，大大的眼睛里洋溢著幸福的滋味。我蹦蹦跳跳著，想把一切苦惱與憂慮甩掉，可惜，記憶需要時間淡化。
很快，回到了學校，我放下書包，把作業交到組長那里，就開始我的早讀了。不過，大多時間我還沒睡醒，總是昨天晚上一直寫讀背記，睡眠時間一點一點點的`減少，幸好沒有國寶的特征。
“叮鈴鈴鈴鈴……”上課了，老師的話語我必須聽進去，不管多難記，也要竭盡全力，死記硬背，而且要滾瓜爛熟。聽完老師說后，又要小組討論討論，原以為可以乘機聊聊天，誰知道老師就剛剛好站在我面前。口干舌燥地討論了之后，馬上又要做練習了。手不停地動，腦子不停地思考，可就是總想不出答案。好了，停筆了，又要被老師罵了。做了若干條題后，“丁零零零零……”哦也！終于下課了！
下課了又怎樣，還不是要抄更多的練習回去做。唉，誰叫現在是畢業生的季節呢？老師的宗旨永遠是“做更多的練習，鞏固更多的知識。”我們只好拼命了，就差拿剪刀碰大腿了。
回到家里，草草吃完飯，就要對付那“小日本”般的作業了。最后，有氣無力地倒在床上。
我真的很累，很累很累，美夢什么時候才能與我并肩，田園風光什么時候才能與我一起奔跑……
以累為話題的作文19
勞動是一件多么光榮而又偉大的事啊！自古以來，民以食為天，以勞動為主，很多英雄人物，名人出自農民的也不少，比如：“雜交水稻之父”——袁隆平也是農民出身，以自己辛勤的勞動取得了最后的成功，“一代天驕”成吉思汗從小也是辛勤勞動取得了最后的成功，成就千秋大業；漢高祖劉邦農民起義，推翻前王朝，成為一代帝王，擁有至高無上的權力；革命領袖毛澤東帶領我們走上解放之路，使中國走向富強……以上人物都是農民出身，都曾以勞動為主，但最后還是成就一番偉大的事業，走向成功之路。
勞動，還可以使我們身體健康，可以看成是鍛煉身體的一種好方式，適當勞動有益健康，還可以保持身材完美，不用辛苦的減肥，也不用挨餓，而且還可以大飽口福。
勞動，能磨練一個人的耐性，我經常因不愿勞動而被逼勞動，會非常的生氣，可勞動的時間一長，就會發現勞動也挺好的，自然也就不生氣了，特別是在農田里，我會發現很多樂趣，有時累了，我會觀察小蟲子的一舉一動，看著小蟲子在輕輕的葉子上爬來爬去，既有趣又有吸引力，越看越好玩，有時候我會和他們一起玩，逗逗他們，生動極了，真是一幅無與倫比的畫。有時我也會看小螞蟻搬家，看到他們為了自己的生活而勞動，我們為什么不能為了自己的生活而辛勤的干活呢？看他們搬累了，我也會幫幫他們，看到小螞蟻的團結，我們是不是也應該在一個班集體中與同學團結友好呢？何必為了一點小事而動怒呢？應該團結在一起，因為團結就是力量。
每到春暮夏初，農作物大多都長大了，有的也開花了，那一片片的綠油油的麥田真是very beautiful。是照相時最好的自然背景了，如果可以照幾張留作紀念真是此生無憾啊！
在這個時候，我家的番茄也就開了花，真是美麗極了，美到無法用語言來形容，特別是晴天時天空那么藍，白云也輕輕地飄在空中，想象一下，真愿那一刻永遠停在那，永不消失。
秋天就更不用提了，各種作物都到了收獲的季節，黃澄澄的`麥子，紅紅的番茄，還有一個個白白的大蘿卜，走在鄉間的小路上，一陣微風吹過，舒服至極。這時，一片片樹葉從樹上蝴蝶般的落下來，看看遠處，就如鋪了地毯一般，當勞累了一天躺在上面，真愜意啊！
冬天，農田里啥也沒了，自然就不用去勞動了，下雪過后，一片白茫茫的，在地里堆個雪人，雖說小手凍得紅彤彤的，卻也不愿放棄，直到堆好后，才會去一邊玩。
勞動雖說有些累，但是很快樂，可以陶冶情操，豐富我們的生活世界，使快樂無處不在，當你生氣時，你可以去農田里勞動，幾分鐘過后，自然就會風平浪靜。
總之，勞動的好處多得說不完，你還是自己去體驗一下吧！
以累為話題的作文20
累，越來越重地壓向老師，倦意，常常醒目地寫在每一個行色匆匆的老師臉上，華發過早地淌過他們的前額，疾病悄悄地潛入他們的軀體，觸目驚心的畫面向我們展示了一個弱勢群體越來越危險的困境。
響徹云霄的素質教育沒有使老師們從繁重的腦力和體力中解脫出來，反而更加地累了倦了。為什么？
城市、農村教育一體化管理使老師們疲于奔命。舉個搞活動的例子來說說。比如校園集體舞的推行，城市的學校因為有專職舞蹈老師和先進的音響設備，加上學生從小穿梭于各個興趣特長班，老師教，學生學都易如反掌。可是農村學校，由于師資力量的缺乏，教學設備的短缺，加上學生潛在舞細胞還處于沉睡狀態，所以學起來既費時又費力，就算真的學會了，也失去了原舞蹈應該有的靈敏和柔韌，褪色了舞的魅力。筆者所在的學校由于專職體育老師是一位男教師，校園舞的任務自然就落在他的'身上。此君花了大量時間自學，“成材”后，就拿著本子，把上面的動作編成了節拍，學生耳聽口令，眼看動作，一個節拍一個節拍地跟著老師做，一天又一天，老師累得幾欲暈厥，學生也由最初的熱情化為更加機械更加勉強地應付……動作的美與丑不說也知。還有每年的三大節的文藝演出，學校只是在節日快來時通知一聲：準備節目。然后甩出幾個不準：不準拖延放學時間；不準在周末訓練。那么，我們這些班主任到底如何來完成呢？實在不行，就用自己的語文或者數學課來訓練了。瞅別人不用電腦時，百度一個適合的節目，叫學生拚命跟著學，最好達到“粘貼、復制”之效。可是，落下的功課，還得自己補，打落了牙往肚里咽吧。如此，能不累嗎？
頻繁的檢查如車水馬龍，如山的檔案，如女媧補天，天，可是個無底洞啊，需要功夫，你有那么多嗎？近年來，上級領導對農村的教育越來越關心，這是件好事。可是，如果檢查的項目被規定了，公式化了，那么，遭罪的就該是下面的小老師們了。打個比方：有一個地方規定老師們備課量是：所教的科目，一周上幾課時就得備幾課，而且每課時都要寫反思，按一個普通老師至少代兩門主課來算，一個學期下來，他們的備課量至少是二百多節。寫字量如此之大，能不累嗎？
安全重于泰山，細節決定成敗，呼聲如海嘯，安全與否，已經成了懸在老師們頭上的一把劍。現在是網通天下，遠隔重洋的事，可以在最短的時間內傳來。震動人心的紅色、黑色事件令人不再自信，于是，苦口婆心地教育學生注意安全，費盡心思地預防，成了老師們最最關心和揪心的事。活動要進行，卻又怕出事；運動要開展，卻又怕流血……總之，不能放開手腳，不能暢快淋漓，如此下去，老師們成了唯唯唯諾諾的慫包，他們帶領下的學生也強不了哪兒去。做老師做了有些年頭了，卻越做越憋屈，越做越窩囊，汗！近段時間EV71病毒的黑色童話搞得人心惶惶，談“泡”色變。本是一個正常的疹子，卻被我們廣大師生演繹得驚慌失措。上面要求每天早晨必須逐人查體溫，發燒的一律通知家長帶回家治療，而且要登記在冊，一人不漏。你說，要是早晨第一節課不是你的，你也進去量體溫，而且耗時那么多，不遭白眼算你走運。天天如此，是鐵人也會倒下，就算不是累的，嚇也嚇得死人。
名目繁多的考試，搞得人焦頭爛額。自學考試，取得文憑是每個當年文憑不過關的老師必經之路。君不見，無論赤日炎炎還是大雪肆虐，都擋不住老師們奔赴的腳步。去年那場罕見的特大雪災都沒有凍結老師們的熱情，他們來了，有的甚至是徒步幾百里，那些鏡頭至今想起來仍令人感動。除去精力上的投資，現在我想來算算物質上的投資。一紙文憑下來，至少得花大半“萬”，這可是一個教齡近二十年的老師大半年不吃不喝，才攢得下的錢啊！那汗漬漬的鈔票，說是血汗錢，一點也不為夸張。如果說這些都是自愿的考試，還有一些不自愿的呢？多得數也數不清，一聲說是上面要求的，哪敢不從！如此折騰下來，不累才怪。
評先表模，名額有限，于是花樣百出，血淋淋的競爭傷了和氣傷了自尊也傷了自己內心。眼看著房子天價，豬肉天價，小菜也成大家閨秀，可是遲遲不漲的就是工資。常常聽到有人勸曰：不要心高，平平淡淡才是真，可是，清貧得捉襟見肘，清貧得不能登“大雅之堂”，清貧得連“小姐”都同情起你來了，能不傷心嗎？而要想工資跟得上步伐，必須職稱跟得上，還有一個捷徑就是評上“優秀”，可是，僧多粥少，后話，我就不想再細述了。
這些只是工作中的事，除去工作，老師們還得如普通人一樣居家過日子。普通人家會發生的事絕不會繞過老師。但老師們受了委屈卻不能如普通人酣暢淋漓地發泄。大吵大鬧，別人會看輕你，因為你是老師。這個社會在要求上對你比對其他人要高一籌，這一點你必須遵守，否則，后果自負！把那些垃圾放到肚子里吧，爛掉、變霉，搞壞你的胃，氣破你的腸子，活該！
以累為話題的作文21
昨天晚上班上最拼命的一個女生問我，是不是奮斗過后就是頹廢。我說為什么這么說，他說，他八年級的時候就是真的很努力，但是現在的他真的是很頹廢。他是我們公認的最奮斗最拼命的人呢。
今天，一個小女孩，我最疼愛的那個小女孩，他的話，真的驚醒我。我在廣場，遲遲不愿意跑起來，只是很正常的`走。一個弟弟的很高的朋友幫我拿著風箏，然后叫我跑起來，但是我終究不愿意跑，他很無奈的轉過身。小女孩他告訴我說，你不跑，怎么飛起來！
是啊，我不跑，怎么飛的起來！很多人都說我對待很多東西都是很無所謂的，不喜歡與他人爭，就給人一種與世無爭。就連從來都不夸我或者評價我的好友也這么說我了，他昨天說，他前幾個星期突然發現，我的心真的放的很寬，我想，我不是放的很寬，只是不愿意奔跑！
只是不愿意奔跑！just Soso！
然而，不奔跑的話，又該怎么飛呢！昨天，他們在說誰的氣質最好！很多人說，氣質最好的就是我，后來學霸說，學霸中氣質最好的就是好友！我莫名的傷感，我已經不再是學霸了！是啊，和同桌相差了十分，結果與同桌拉開了二十多名。大家都很失望吧。每一次考試都很重要，感覺每一次考試都可以看出前程。
如果我不再奔跑，夢想則會不曾綻放而枯萎！不該脫離學霸的軌道。本來就不應該。哪怕瘋狂后會很累，但是至少很累過后會懷念曾經奮斗過。就像后桌一樣。
以累為話題的作文22
扛著一個像山一樣重的書包，步履艱難的回到家里。媽媽鐵青著臉，一句話也不說——月考成績出來了。我像只甲蟲，慢吞吞地爬上飯桌，慢吞吞地咀嚼，慢吞吞地爬下來。關上淋浴室的門，我竟然有一霎那什么都想不起來，甚至忘了自己叫什么名字。腦子里不是一片純色的空白，相反是一望無際的黑色，空洞，貧乏的.大腦。
今天被數學老師罵了，是諷刺，冰冷的諷刺。我覺得一種叫做委屈的流液從心里淌了出來，擴散，灑遍了沒有悲傷過的地方。心里防線終于被突破了，眼淚決堤而出，我掩面哭泣，把頭埋進臂彎里，任淚水和清水的溶液流遍這張早已不再快樂的臉。我好恨啊，為什么我要來到這凡塵俗世，嘗一遍酸甜苦辣，品一回悲歡離合。我覺得我好像頃刻之間破產了，我所有的財產——快樂，彌足珍貴的快樂。
似乎沒有人懂我，包括生我養我的爸爸媽媽。他們總是想當然的以為是這樣或那樣，沒有問過我愿不愿意，所有的話從他們嘴里跳出來，已經被設定成了某種不可更改的程序，通知，不是詢問。小學老師說得對，你只是從一個火坑跳入了另一個更大的火坑，如今，我深深刻刻的感受到了。火燒得好旺，有人不斷在往里面添柴火，要把我硬生生的變成另一種人。
真的好累，累得我不想再繼續下去了，但是不可能。因為……現在連我也不是自己的了。
以累為話題的作文23
隨著新年的腳步漸漸接近，爸爸媽媽開始忙著大掃除、辦年貨，我也幫忙把浴缸刷亮晶晶，讓家人在辛苦的大掃除后，可以舒舒服服的泡個澡。
除夕一早，家家戶戶都開始貼起春聯，我也幫忙爸爸貼春聯，先在大門貼上兩幅門神，接著在門口貼上一副對聯，而且爸爸還拿出一個字的”春”聯，當我準備要貼上 墻壁的時候，爸爸教我要取”春到了”的諧音，把”春”倒著貼呢!最后要貼米桶時，爸爸才發現忘了買”滿”，所以我和爸爸就用毛筆寫了幾個”滿”字，再貼在 冰箱和米桶上，還因為要趕著回奶奶家，我們不得不用吹風機把墨水吹干呢!真是好玩!
到了奶奶家，爸爸也先幫奶奶家貼新春聯，我們才開始祭 拜祖先，奶奶也準備了一桌豐盛的菜肴給我們吃，還發壓歲錢給我喔!不過，因為除夕也是外婆的生日，所以吃完晚餐后，我們又匆匆忙忙的趕去向外婆祝壽，當然 啰，外婆和舅舅也給了我紅包，所以我光是除夕就領了八個紅包了，真是大豐收啊!
大年初一一早醒來，我做的.第一件事就是向家里的長輩拜年，沒多久，其他的親戚也來了，所以有好多的堂兄弟、堂姐妹跟我一起玩，我們玩了一整天的WII，真是過癮!
初二是回娘家的日子，我們帶了好吃又象征大吉大利的桔子回外婆家，當然外婆也煮了一桌豐盛的菜肴給我們吃，讓我吃得好飽好飽。飯后我和表姐妹一起玩WII， 又看了原子小金剛的電影，晚上則是圍爐喝胡椒雞湯，還一起享用了姨婆特地從美國帶回來的巧克力，氣氛熱鬧又溫馨，令我難忘。
初三之后，我們都累了，所以爸媽決定要好好修身養息一番，除了在家休息看書之外，我們還會出門去逛書店、採買生活用品，不過更重要的，就是要把寒假作業寫完，不然放假的最后一天可就得累慘啰!
以累為話題的作文24
今天是我最累的一天，是應為我妹妹來了，她很淘氣，誰都不害怕，我看她是我一生中最倒霉的一天，一早就來了，她看見我很高興，我走哪她就跟在哪里，我知道他心里很高興，但我心里悶悶的，只要我已和她吵她就打我，別看年紀小小的，可厲害了，我都怕她三分，只要她心里一高興我說她什么都行。突然我想起和她玩的'辦法了，我拿出我的滑板，她不會滑我就把滑板的后面栓一個小凳子，以便他摔倒。
大工完成了，我就叫給她過來，她高高興興的跑了過來，我說：“靜靜，你坐坐看看。”她一開始還不敢上，經過我一番的勸導終于上去了。
我就讓她坐好，我就在后面推著她，非常好玩，玩累了我就推著他來到屋里，沒想到她玩上癮了，非纏著我再推，我就和她說好話，終于不提滑板了，我心里高興極了。到了下午我就和她玩玩具，她一會把這個扔了，一會把這扔了那是我快氣死了，真是沒辦法，只好讓他如愿以償了。
終于該走了我心里想以后別來了，我快讓她折騰死了，但是她走以后我心里不知不覺還想她她了呢，她真是讓人開心，還生氣的小女孩。
以累為話題的作文25
我今年初二，一個十六七歲的花季少女，同時也處于叛逆期。不過我一直覺得，我的叛逆期不會像其他孩子一樣總與父母鬧矛盾。
我自認為是一個挺乖巧的孩子。
那是個周末，像往常一樣，我將早先定好的鬧鐘“啪”的一聲關掉，翻個身，裹上被子繼續呼呼大睡。完全忘卻了昨天晚上睡覺前定好鬧鐘時候的“豪言壯語”——轉天一定要起個大早！結果不言而喻，我被現實狠狠地甩了一個耳光。我再一次睡到了日上三竿，在老媽的催促下遲遲的起了床。
“天天睡到這么碗，每次到周末都是這幅樣子！早飯也不吃，你的胃是不想要了嗎？你看看有誰會像你這樣睡！”媽媽將飯菜一道一道的擺在餐桌上，嘴里還不停地念叨著。我一言不發，只是默默地吃著碗里的飯，俗話說得好：沉默是金！
菜終于上完了，媽媽也安靜的坐了下來，開始吃飯。吃完飯還要喂我那個調皮的弟弟吃飯。而我，只需要刷完這幾個碗就沒事了！
“坐下！”“快點吃！”“吃飯要用牙齒嚼，不要直接吞下去！我都說了多少遍了！”“坐在這里，吃飯不許亂跑！”我在廚房里慢慢悠悠的刷著碗，就聽見老媽呵斥某個小屁孩的聲音，不禁無奈的搖了搖頭。我弟啊，就是個天生的多動癥！每次喂飯，可不是端著碗，拿個勺子一口一口的喂！你不會個“十八般武藝”，不到兩分鐘，碗都能被他弄翻了！別以為我弟這個三四歲的小孩子力氣就小！可惜了，他這個無所畏懼的孫猴子，碰上了我媽這個如來佛祖，還是得束手就擒！
洗完碗，我就回了自己的房間，看著桌子上那些乏味枯燥的作業，心中沒由得一陣煩躁。“咚咚咚！”有人敲門。“干嘛？”因為作業的緣故，我的語氣我不是很好。 媽媽好像是沒有注意到我不善的語氣，她依舊溫和的說道：“你阿姨請我們去她家吃晚飯。你作業寫完沒？沒寫完的話吃完飯我送你回來繼續寫……”“不去！”我無心再聽下去她后面說了什么，直接拒絕了。
“我今天沒做晚飯，你吃什么？”她再次敲了敲門，語氣有些著急。
“你要去就去！我一個大活人還能餓死自己嗎？”我將自己面前的作業一掀，筆一扔，略微有些怒氣的吼了過去。門外的人似乎是被嚇到了，再沒有任何聲響，想來是離開了。好半天我才冷靜下來，暗自氣惱自己怎么可以這么對媽媽！可自己也不知道是怎么一回事，就是沒由得火大，控制不住自己！晚上到了飯點了我才從房間里走出來，捂住咕咕亂叫的肚子，搜遍了家里的.任何角落也沒有發現一點能吃的，唯一剩下的一箱奶，白天我已經喝了一瓶。
忍著饑餓的肚子，我胡亂沖了個澡，這才想起來下樓買方便面吃。終于填飽了肚子，我又發現自己的衣服沒有洗，平常都是直接讓我媽媽順手洗了的，垃圾桶里的垃圾還沒有倒，剛才把屋里里翻得亂七八糟更是得收拾！零零散散干完這些活，竟然已經十點多了！我的作業還沒寫完，自己還以為這些活一會就能干完，可沒想到會這么累！而媽媽，她要做的事又何止這一些……
我仿佛讀懂了媽媽的累。
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