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以美好為話題的作文（精選55篇）
相信許多人都寫過作文吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以美好為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以美好為話題的作文 篇1
生活總是美好的，一切往事都值得我們回味，童年時的回憶不管是歡樂還是悲傷，回想起來，都有一種說不出的愉快。童年像一個肥皂泡,閃爍著絢麗的光澤,可它卻在瞬間消失,只留下一些讓人回味的飛沫.
元旦聯(lián)歡會那天，我懷著愉快的心情來到學(xué)校，盡情的玩耍著，快樂的浪花在生活的大海中翻騰，而氣球又讓歡樂得到升華。
我們的氣球是多樣的，上面帶有各種各樣卡通人物，我們將氣球吹起，那些卡通人物便一點點變大，然后一個個出現(xiàn)在我們眼前，仿佛真的來到了我們現(xiàn)實的生活中。我剛一松手，氣球便飄飄悠悠的開始上升，似乎想要奔向它那思慕已久的天空，掙脫我們的懷抱。我們在空中拍打著氣球，三五成群的追逐著，阻止了它的夢。我們小心的保護著這個帶來歡樂的天使。雖然這美好的世界使它流連，但是任何事物都不能阻止它奔向天空，它掙脫了我們籠罩它的恢恢大網(wǎng)。看著飄飛的`氣球,我將我的心愿寄予它，希望將一切美好的幻想播撒在每個地方,使它生根發(fā)芽,一點點壯大,想著想著，我仿佛看到了這氣球承載著我的心愿,使我的幻想變成現(xiàn)實.正在我想入非非時，不知誰抓住了氣球，頃刻間，歡樂與喧鬧又回到了我的身邊，同學(xué)將氣球的線繩一把拽掉，一松手，沖出氣球的氣體推動氣球飛速上升，氣球就牽引著我們隨著它奔跑，漸漸的，氣球的氣放完了，那些給我?guī)砜鞓返臍馇蛴只氐轿业氖种小?/p>
生活中的美好似炫彩的肥皂泡一般，閃爍著絢麗的光彩，讓我們回味著它那美麗的光澤。
以美好為話題的作文 篇2
理想，是一盞明亮的燈塔，是一塊金光閃閃的寶石，是一朵五彩繽紛的花兒。在我心靈的`一角，有一個愿望盒，打開這個神圣的寶盒，里面裝著一個遠大的理想，那就是當(dāng)一名出色的演員。
我看過許許多多的電視劇，有時讓我快樂，有時又讓我悲傷，有時逗得我哈哈大笑，有時又讓我心痛流淚，那些表演者竟然能把局情演得淋瀝盡致，真讓人贊嘆不已!當(dāng)一名演員不僅能帶給我們豐富的生活，而且能讓我們從中感悟到人生的啟迪，所以，我便樹立起這個理想，想為這個理想而奮斗。
能當(dāng)好一名出色的演員，不僅要具有表演的天賦，還要有演戲的真情實感，以及自己獨特的性格，而且要持之以恒、不怕吃苦、堅持不懈。提高基本表演技能。我要把語文課學(xué)得更好，鍛煉自己的語言表達能力，多與同學(xué)交流。每天練習(xí)朗讀一篇文章，經(jīng)常去體驗生活，與大自然融為一體。我還要多鍛煉身體，就能經(jīng)得起演戲中的風(fēng)吹雨淋。我做事總是不堅持，我要改掉這個壞習(xí)慣，鍛煉自己堅強的毅力，不斷培養(yǎng)自己的表演天賦。
從現(xiàn)在開始，我要為這個遠大理想而奮斗，不惜一切代價，好好學(xué)習(xí)，考上北京電影學(xué)院，成為一名鼎鼎有名、名副其實的演員，為生活增添無限美好。
以美好為話題的作文 篇3
隨著我們年齡的增長，我們反而更加思念那些我們當(dāng)初覺得幼稚，甚至不愿回想的童年時光了，現(xiàn)在的我們，想起童年的美好來都想要回到過去，回到那些無憂無慮的美好時光里去。
童年是快樂的，是美好的，是無憂無慮的。每個人都有一個獨一無二的童年，當(dāng)然，我的童年不僅獨特，而且富有幻想的色彩。
小時候，我還不會爬的時候，就已經(jīng)知道自己生在一個幸福、美滿的'家庭里:躺在媽媽的懷里牙牙學(xué)語，坐在爸爸背上“騎大馬”······
過了幼兒階段，美好的童年生活就急急忙忙地趕來了。
五、六歲時，哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚，一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚，看見我，立刻扔了魚竿，把我拉上來，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來。
還有一次，是我過八歲生日的那一天，全家人都來為我慶祝生日，我高興極了!一個個禮物像下雪一樣飄落在我手里。我把這些禮物看作一件件寶貝，想象著自己的房間都是用寶貝做的。
我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨一無二。怎么樣，喜歡嗎?
以美好為話題的作文 篇4
送走了熱情如火的夏天，在一場場綿綿的秋雨中涼爽，溫柔的秋天已來到我的身邊。
秋天是個多彩的.季節(jié)，他像個神奇的魔術(shù)師給大地變出了新裝。把原本是綠色的樹葉變成了黃葉，遠遠看去樹上像開著一蔟蔟黃色的“小花”。被風(fēng)一吹“小花”變成了一只只黃色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。
他把爬山虎的一些葉子變成了紅色，紅綠相間，像掛在墻上的簾子。
田野里開著五顏六色的小野菊，有紫紅的，雪白的，淡黃的……把大地打扮的更加美麗。
秋天更是個豐收的季節(jié)，還是個香甜的季節(jié)。瓜果飄香，果樹上結(jié)滿了果實，有又大又紅的蘋果，咧開了嘴的石榴，黃澄澄的梨……人們都在忙著采摘果子，個個臉上都掛著豐收的喜悅。
秋天，真是個美好的季節(jié)。
以美好為話題的作文 篇5
瞬間，雖然是短暫的，但是它依然是那么美好。每個人都有這么一個瞬間，我也不例外。
有個下雨天的早上，我睜開朦朦朧朧的眼睛。看見陽臺上有一只小鳥，我喜出望外，走過去一把捉住了它。可它似乎被我嚇著了，渾身發(fā)抖還哀嚎著，好像在說：“是誰捉住了我，我要回家。”我摸摸小鳥的羽毛，自言自語道：“沒事的，再這待一會，等雨過天晴了，你再走吧!”小鳥也似乎聽懂了我的話，乖乖地站在陽臺上。
小鳥不停地喳喳地叫著。“小鳥，你一定餓了吧!”說著我從廚房拿來了米飯，小鳥見了，馬上跳到米飯上，三口兩口地吃起了米飯，一邊吃，一邊還抬頭看看我，似乎在說：“謝謝你的'米飯，我已經(jīng)吃飽了。”我拍拍它的頭，“呀，怎么這么濕啊!”我又拿來了吹風(fēng)機和毛巾，剛開始小鳥似乎有點不太習(xí)慣，縮著身子。后來，小鳥習(xí)慣了很多，像小衛(wèi)士似的站在“狂風(fēng)”中。事情都干好了，我就開始和小鳥玩耍。雖然我們的語言不同，但是我們依然玩的很開心。過了不久，雷公公停止了敲打，雨婆婆也收起了雨器。
小鳥似乎想到了什么，朝著窗外叫著，一邊往窗外跑。我知道小鳥一定是想媽媽了一定是想家了。我隨著小鳥跑出去。小鳥突然在陽臺停了下來，望了望我，飛到了空中，它在空中繞了三個圈，喳喳地叫著，似乎在說："謝謝你，我要走了."我也明白了它的意思，朝它招了招手，"小鳥，再見!"小鳥終于回歸大自然了，"小鳥，我真替你高興。"
雖然小鳥離開了我，但是它本該是屬于大自然的!這一刻,是美好的!
以美好為話題的作文 篇6
人人心中都有一個自己所夢想的家園，我心中有一個仙子般境界的家園。
我的家是一所日式的木頭房子，走在家里可以聞到木頭的清香。屋里干凈整潔，還有許多植物，看著很舒服，一家人和和美美地生活在一起。后花園有一棵古樹，高大挺秀，被五彩繽紛的花朵簇擁著，輕輕地走近看一看，會發(fā)現(xiàn)有許多小麻雀藏在樹葉中，有的在唱歌，有的在竊竊私語，和自己的鳥兒姐妹們分享自己的生活趣事，但是鳥兒們嗅到了人的氣息，撲棱棱地都飛走了。
房屋旁有一條明亮清澈的小溪，魚兒在水中歡快的游動、嬉戲。孩子們在小溪中抓魚，清爽的小溪水沖著小腳丫，笑聲一陣陣地傳來······在不遠處的.山上，采茶女辛苦的忙碌著，有的還在樹下休息，山上茶香飄飄。來山上采花的小女孩們采了滿滿一籃子的花，把花的香氣帶到了鄉(xiāng)村里，把花的美麗帶到了鄉(xiāng)村里，五彩繽紛的花兒為鄉(xiāng)村點綴了風(fēng)光。
在過春節(jié)的時候，村里最熱鬧!天空中綻放出多姿多彩的煙花，陸地上響著“噼噼啪啪”的聲音，人們穿著各式各樣的新衣服，吃著各種各樣的菜，祝酒詞說了一大通，孩子們則找大人要紅包，這是他們最快樂的時刻。在夜晚，孩子們數(shù)著星星，眼睛都應(yīng)接不暇，不住的發(fā)出贊嘆：“星星可真多真亮呀!”
我真正的家沒有心中的家那么夢幻，是在高樓中的，但是我對這個家很滿意：家里大部分用品是木頭的，有很多植物，樓上有一個日式的房間。小區(qū)里面各種各樣的樹很多，還有公園，到了晚上特別熱鬧。但是唯一不滿的是經(jīng)常看到人們隨手亂扔的垃圾。
只要所有人民攜起手來，保護周圍的環(huán)境，我相信總有一天我們會擁有一個最美好的家園!
以美好為話題的作文 篇7
明天就要離開威海，返回我們的淄博了，我真的很舍不得，舍不得我的宿舍，舍不得我新交的伙伴，舍不得威海的老師，可是我又很想去找父母了，今天晚上的課堂是一個感動而又溫暖的回憶。
晚上，我們打開投影，把燈關(guān)上了，老師給我們放了一個片子，是一個姓鄒的一個教授講的。教授講了一個故事，從前，有個家庭，非常的幸福美滿，有一次，爸爸帶著他的兒子去旅游，那個小兒子說：“奶奶，你跟我們一起去吧!”奶奶說：“奶奶腿腳不方便，就不去了!”兒子的.爸爸說：“媽，你身體不好，還是別去了!”說著，開車走了，我看到那個老媽媽掉著眼淚回去的，她真的不想去嗎?都一把年紀(jì)了，誰不愿意去和自己的兒子和孫子出去玩玩呢?他是因為怕拖累他們，兒子的一句別去了，傷透了老人的心，老人不好意思去，因為怕拖累他們，這世界上有很多的事，都是因為不好意思惹的禍，有些孩子，不好意思對別人，而耽誤了一些大事，都是因為不好意思惹得，這時，我的眼淚忍不住掉了下來，因為，我被這一些事情所感動了，我又把淚水給擦掉了。當(dāng)我們看完這本片子以后，老師跟我們說，我看到有的同學(xué)哭了，但是又很快的把眼淚給擦掉了，為什么要擦掉，是因為不好意思讓人看見嗎，又是不要意思惹得禍。
這個時候，我又想起了那天我們看《暖春》的的時候，我也是哭的稀里嘩啦的，不知道為什么哭，這是感動的淚水，這是開心的淚水，這是美好的淚水，這是……可能，這就是良心被感動了吧!我永遠都不會忘記這個時刻，我們圍成了一個大圈，我們這24個人的手緊緊的啦在了一起，這象征著一首歌名，團結(jié)就是力量，在一起這么多天了，我感受到了悲歡離合，人間的真情原來是不可形容的，在一起的這些時光，有美好的、有開心的、有失落的，還有痛苦的。我永遠的不會忘記，因為，他是我人生當(dāng)中最美的記憶。
第二天一早，我們就返回了我們美好的家園——淄博張店，見到了我們最想見的人——爸爸媽媽。可能雖然我們的人離開了威海，但是我們的心不會忘記在威海的美好時光。
以美好為話題的作文 篇8
我有許多本照片收藏冊，它記錄下來了我十年來成長的足跡，看著小時候留下的照片，我仍舊記憶猶新，不禁想起了以前，那一個個美好的瞬間。
其中，有兩張照片是我印象最深刻的。看，這一張照片上，有一個小女孩，背上背著一只長尾猴，腿上還趴著兩只。那是去年寒假，媽媽帶我去野生動物園玩。當(dāng)我來到長尾猴的展區(qū)，飼養(yǎng)員叔叔給了我一個小碗，里面全是切得很碎的蘋果。我剛往那一站，幾只原來在休息的長尾猴馬上跳過來。其中一只從我的背后爬上來，趴在我的肩膀上，另外兩只從前面跳到我的腿上，一只爪子緊緊地抓住了我的衣服，另一只爪子迅速將我手中碗里的碎蘋果往嘴里送。媽媽抓住這個好機會，立刻按下了相機的快門，拍下了這個美好的瞬間。瞧，這一張上，我和我的好朋友在亞林所門口的噴水池里玩得正開心。
那一天剛好是我的生日，而且幸運的是，也正好是周末。我邀請了周穎嘉、徐一陽、夏菁、蔣悅幾個好朋友，到我家來做客。中飯還沒燒好，我們便想出去玩玩，可是外面驕陽似火，天氣非常熱。忽然蔣悅說：“亞林所門口不是有一個噴水池嗎?我們就去那兒玩吧!”“好主意!”我們異口同聲地說道。于是，我和幾個好朋友就跑下了樓，把腳伸進水里，開始玩了。我們大家的'頭頂上雖然有火辣辣的太陽，但冰涼清澈的水使我們忘記了夏日的炎熱。“來——看這里!”媽媽不知什么時候出現(xiàn)了，她看我們擺好了這個姿勢，便把這一美好的瞬間給拍下了。
在那些照片收藏冊里，還有我小時候很多有趣的事，那使人留戀的歲月，充滿了歡歌笑語，洋溢著幸福與歡樂。
以美好為話題的作文 篇9
過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的'回憶……人的一生不可能沒有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
八年級第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺上。迎著風(fēng)，漫無目的的望著天空……
突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣……
風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來，但，我做不到。可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時也會走錯路，不是么？所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房冢覀儾挥迷籴葆澹覀冎灰靼走@個道理，我們都一定會成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……
以美好為話題的作文 篇10
天上藍藍的天，地上綠油油的草地，天上有鳥兒、大雁、喜鵲，地上有馬兒、老虎、熊貓，水里有魚兒、小蝦……
在這個美麗的世界里，有許多美好的事情，比如：給老人讓座，尊老愛幼，扶老人過馬路等等。但我今天給你們分享件事情，來看一看把！
那是一個晴朗的天氣，我準(zhǔn)備乘坐公共汽車去舅媽家去。我走到公共汽車站，乘坐了4路公交車，在第一站的時候，上了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，那個時候，剛好沒有座位了，我也沒有在意。這時，有一個小女孩站了起來，走到老奶奶身邊，對老奶奶說：“奶奶，您坐我的位子吧。”奶奶說：“乖孩子，謝謝你的`好意。我呀快到了，就不坐了，你自己坐吧。”
小姑娘說：“您是老人，我們要尊老愛幼，車子晃來晃去的，您站不穩(wěn)，您還是坐吧。”
通過這段的勸說，老奶奶終于答應(yīng)了小姑娘，坐到小姑娘的座位上去了。這一來，我想：“比我小的孩子都知道尊老愛幼，給老奶奶讓座，我怎么好意思坐著紋絲不動呢？”于是站了起來，對那邊的老爺爺說：“爺爺，我扶您過來坐我的位置上來吧。”我一邊扶著老爺爺，一邊拿著老爺爺?shù)墓照龋叩轿业淖簧先チ恕＠蠣敔斠贿呎f我是個懂事的孩子，一邊給我豎大拇指，我不好意思的低下了頭。
世界因我而美好，請大家一定要好好對待我們的世界。
以美好為話題的作文 篇11
追求，你一艘船，負載著人們在生活的海洋中前進，失去了奮斗，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。
人生的`意義不公停留在追求的目標(biāo)上，更在于追求本人。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的？有誰能去嘲笑那些在不斷追求 中無數(shù)次跌倒的勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷發(fā)展，完善的過程。偉大的革命先驅(qū)者孫中山先生追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他也無法改變中國當(dāng)時的半殖民地的狀況，但他所提出的三民主義使他不斷追求的人生熠熠生輝。只有不斷的追求，生命才會燃燒，不會腐朽，只有為斷的追求，人生才會美麗，不會丑陋，只有不斷的追求，社會才會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程，沒有人能保證一生中永遠不跌跤摔倒。有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景。雖然他暫時受到了挫折。但是他永遠不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
最后，讓我把拜倫的一句話獻給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何風(fēng)暴。”這是追求者的誓言。也是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
以美好為話題的作文 篇12
美好的校園，是你給了我們這樣優(yōu)美的環(huán)境，我們大家共同愛護這個給我們帶來幸福和溫暖的家園。讓我們在這和諧校園的藍天下，創(chuàng)造更美好的生活，讓校園更加美好，為我們的家園獻出一份力量。我們是祖國的鮮艷花朵，我們應(yīng)撒向人間最偉大的愛，綻放自己，讓別人嗅到你美麗沁人心脾的'清香，感染你的青春活力。
感謝你，美好的校園!
教室里，書聲瑯瑯，師生共同討論問題，同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè);操場上，歡聲笑語，師生共同參與活動，你爭我奪，獲取勝利。課堂上，認(rèn)真思考，積極答題，相互請教;下課后，積極鍛煉，互相幫助，團結(jié)友愛，校園有一個良好的讀書環(huán)境，就必須有一個和諧的校園，和諧的校園需要三個“美”。
早晨，你走在去學(xué)校的路上，一踏進校園，就會聞到一股奇特的芳香，那鮮花散發(fā)的清香，露珠蒸發(fā)的清爽，茂密樹林的寂靜，小鳥唱歌的美好，這一切，讓你呼吸呼吸，難道不感到特別新鮮嗎?全身來個深呼吸，輕松一下，迎接美好的一天，教室里書聲瑯瑯，沒有一點喧鬧。這就是最基本的環(huán)境美。
如果校園內(nèi)每天打打鬧鬧，你爭我斗，矛盾重重，那將沒有寧靜之日，環(huán)境再美，也難靜下心來學(xué)習(xí)。所以，和諧的校園需要人性美。
人性美不僅只指外表美，更主要的是要有一顆純潔的心靈，與同學(xué)友好相處。當(dāng)同學(xué)有困難時，應(yīng)該主動幫助他;當(dāng)同學(xué)傷心時，有人安慰他;當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時，有人給你想辦法解脫;當(dāng)同學(xué)有難題解不開時，有人主動給你講解……總之，同學(xué)之間互相幫助，團結(jié)友愛，創(chuàng)造一個和諧的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，帶動整個學(xué)校的和諧。
促進學(xué)習(xí)進步，還需要老師的大力幫助，師生關(guān)系融洽，互相尊重這樣師生天天見面，愉快相處，見面道聲“老師好”或“你好，哪去?”或露出一張微笑的臉，老師認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)生虛心求教，這就是校園內(nèi)師生關(guān)系美。
和諧的校園需要的美很多，又特別是這三個“美”尤其重要，它們伴隨著校園生活的點點滴滴，共同促進校園的和諧發(fā)展。
內(nèi)的各種活動吸引大家，參與各類興趣小組，多么愜意!
以美好為話題的作文 篇13
我很幸運，因為我在平凡的秋天，發(fā)現(xiàn)了其中的美好。
十月，夏季悄然離去，秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒有適應(yīng)秋天的涼爽，懷念著夏天的熱情。
秋姑娘委屈極了，想要展現(xiàn)自己，奉獻出自己最好的`一面。只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：溫柔的陽光穿過樹枝斑斕灑在落葉上，親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳，在日光的呵護下散發(fā)光芒。
秋季一定是四季中最美好的吧！日間把夏季留下，日落還帶著秋風(fēng)。空氣中夾雜著桂花的香氣，就連晚霞也沉醉其中，忍不住紅了臉。
陽光，落葉，秋風(fēng)，如此般美好。看落日余暉，吹溫柔暖風(fēng)。一切都剛剛好，沒有酷熱，沒有寒風(fēng)。秋天踏月而來，豐收的果實便是她留下的足跡，秋風(fēng)是他的信使，把遺憾帶走，留下新的期盼，所有的美好不期而遇。
秋天也是調(diào)皮的，總與大雁們玩捉迷藏，讓他們找不著，一直向南去尋找；又愛講笑話，卻不與鳥兒聽，惹得他們“喳喳”直叫。可她在結(jié)尾留下了幸福：大雁飛到暖和的地方過冬，鳥兒練就了一個好歌喉，為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。
秋天溫柔的很細膩，調(diào)皮的很可愛，總是靜悄悄的，無聲地把驚喜帶給人們，在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人，默默支持著你，守護、呵護你，即使是微不足道，但有一個詞叫“盡我所能”。所以，平凡普通，也抵過了山河萬色。
以美好為話題的作文 篇14
穿衣、起床、洗漱、漫步在海邊的沙灘上，獨享著陽光的寵愛。我覺得這是美好。
清晨的陽光溫柔，又害羞地只露出半邊臉，不讓我們看完。它悄悄地走上沙灘和沙子玩著堆小山的游戲。慢慢的膽子大起來，開始在沙灘嘻嘻哈哈地跳起來了。
這便是正午了，正午的陽光火辣辣的像一個青春少女。但還是挺幼稚的，喜歡在大樹葉上聽故事，聽小草說，聽蜜蜂說，慢慢的'，陽光也開始說。它們說的熱火朝天的。安靜！安靜！大樹伯伯被吵醒了、很生氣。開始教訓(xùn)它們，這時陽光便偷偷地逃跑了。
它逃到墻后面，又跑到垃圾桶后面。就這樣躲躲藏藏的到了公園。看見了噴泉，便跑了過去。好奇地看了看，便一骨碌鉆了進去，在里面仰泳、蛙泳、高興極了！
下午，陽光變成熟了，也不去聽故事，不去玩游戲了，而是在健身房里，鍛煉身體，弄得汗水直流。
晚上，陽光像一個老人，靜靜地坐在石頭上，聽著收音機，看著河水向遠方流去，看著枯葉融入泥土，看著鳥兒飛走，凄凄涼涼的。只有陽光坐在那里。
它老了，已經(jīng)沒有力氣在玩耍、游戲了。它一步步的往家里走，回家了。
陽光的一天，正如人的一生一樣短暫，但很豐富。花有重開時，人無在少年。
努力珍惜現(xiàn)在的陽光，不要白白浪費。美好的是你——陽光。
以美好為話題的作文 篇15
怎么說呢？競職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動了。
焦陽是一個細心的人，他當(dāng)初寫稿時也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個競職的原因，沒有其他的想法，可是我們就是被打動了。
有些細節(jié)就是關(guān)鍵。
呂品頗有演講家的風(fēng)范，讓人不由得稱贊，我們看出了他的用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜，我們愿和他一起分享。
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個學(xué)期，真覺得他脾氣臭得可以，可是連我一個只跟他相處了一個學(xué)期的人都能感覺到他在成長，他在為班級，為周圍的人，為自己努力的完善自己。
他應(yīng)該不是一個感性的人，所以也很少把自己的情感外露。可今天我進了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧？開玩笑的，你很優(yōu)秀，加油！
好吧，我承認(rèn)我對他曾經(jīng)那些挖苦我的`話耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬千。
進了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”，原來他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架，原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說，徐海洋是一個愿意為了班級盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。
突然間有種想哭得沖動。
我就在想啊，八二班的班長在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅(qū)趕。
他的身后，是我們八二！
以美好為話題的作文 篇16
大掃除時，避免不了翻箱倒柜，每到這時，我總會和媽媽起爭執(zhí)，只是因為墻角不起眼的一個小盒子。在別人看來，里面的東西只是一些小破爛，沒用，可它們包含了我許多美好的回憶，媽媽想清理，而我想保留，爭執(zhí)就從此開始。
那個小盒子，對我來說是一個小寶箱，里面什么都有：兒時與妹妹通信的手寫信；生日時家人，同學(xué)送的賀卡和禮物；一些小文具；兩個小玩偶；甚至還有一些我從未見過的小物件……
媽媽和我理論，我總會拿出一大堆充分的理由：手寫信是一開始你讓我與妹妹通信，才有了這些信，怎么現(xiàn)在你卻不讓留了呢；這些禮物都是朋友們精心挑選送給我的，留下來讓我當(dāng)個紀(jì)念也好啊；文具是小學(xué)的時候，表現(xiàn)好，得了獎，老師獎勵的，那時候可是好不容易才得到的，現(xiàn)在怎么可以說扔就扔呢；那兩個小玩偶是妹妹去湖南給我?guī)У亩Y物，我們說好了，我兩個，她兩個；還有那些小物件，雖然當(dāng)時可能并沒有注意到它們，但只要以后拿出來看一看，全都是兒時最美好，最珍貴的'回憶……它們都得留下，一個也不能少。
到最后，媽媽實在拗不過我，只好同意暫時將這些東西留下，瞬間，心中的石頭放下了，我松了一口氣，繼續(xù)整理其他東西，表面上仿佛若無其事，但我的腦海中卻漸漸泛起那些美好的畫面，心中有點酸澀，那些美好的回憶，現(xiàn)在，大概已經(jīng)回不來了吧，我們都已長大，現(xiàn)在也只能靠著小物件勾起些許回憶，怎么可以丟棄呢！
將來拿著盒子，再回想時，都是彌足珍貴的記憶財富。
以美好為話題的作文 篇17
一天當(dāng)中會發(fā)生成千上萬種美好的事，想要發(fā)現(xiàn)的話，就要去仔細觀察。
花開花謝一生盡
看著那長出種子的不死鳥，也就是落地生根，臨終之前也要為自己的下一代奉獻。那潔白的'月光照在它身上，顯得它那么大公無私。
我們做人也要這樣，互幫互助，關(guān)愛未成年人，照顧老年人，讓社會變得更加美好，讓祖國變得更加強大。
掃地身影為城市
這天，天陰沉沉的，我坐在喧鬧的公交車上，望著窗外，大街上十分干凈，正在忙碌的清潔工被冷風(fēng)不停的吹佛著。看著他們遠去的背影，我由衷的佩服，他們不會怨苦怨累，每天為城市的清潔而累死累活的，而工資也沒有多少。
清潔工，這個不起眼的職業(yè)，他們的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的，說清潔工是為工作為工資，倒不如說清潔工是為社會貢獻。
一件小事見人心
上學(xué)路上，我乘著公交車，清晨的陽光照了進來，可是天還是有些涼。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。大家見了紛紛站起來讓座，小姐姐說：“奶奶，到我這來坐吧。”叔叔說：“大媽坐這里，我一會就下車了。”老奶奶感動的連連說“謝謝！謝謝大家！”我看見陽光照在大家身上，照出了大家的善良。
是啊，生活中有許多美好的事情，想要發(fā)現(xiàn)其實很容易，只要我們有雙慧眼，就能處處遇見美好。
以美好為話題的作文 篇18
每當(dāng)我做完作業(yè)稍一抬頭，無意中就會看到那張被我珍藏許久的相片，思緒也不禁回到了十歲生日那天。
三年前的那天，幾輛大巴把我們整個年級送到生日會場。而我，有幸成為這場生日會的主持人，那是我第一次主持如此隆重的節(jié)目。當(dāng)時的我，緊張得不停顫抖，手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的`緊張，親切地對我說：“別緊張，試試深呼吸，老師相信你可以的。”我試了試，果然很有效，平靜下來后便站上了舞臺。
生日會開始了，我和其他三位主持人一起致了開幕詞，初次主持的我表現(xiàn)得還不錯。緊接著，是一連串精彩絕倫的表演，精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫、有趣的科學(xué)、美妙的歌舞……
生日會怎能少得了蛋糕呢？演出的最后，一個巨大的，標(biāo)有“我們十歲啦！”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央，全場的氣氛再次被推向高潮，瞧著那誘人的蛋糕，大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。
“咔嚓”一聲，閃光燈調(diào)皮地眨了下眼，我們便與蛋糕來了張合影。這快樂、難忘的一瞬間，也永遠地定格在了我的心里。
回到學(xué)校后已是下午，應(yīng)該是班級自由活動的時間，傅老師卻帶著我們?nèi)チ艘粋�神秘的地方——打印室，原來是要打印照片啊……
每當(dāng)我看到這張照片，總會回憶起美好的十歲生日。
以美好為話題的作文 篇19
可能是我太幸運了，才會遇見這么美好的你。
第一次遇見你，我只是覺得“這個女生好高啊”。殊不知，那一米七十六的海拔，擁有的是一個真摯的微笑。因為個高，名字中又有一個“劼”字，我們喜歡稱你為“大吉利”，而你總是回報給我們一臉燦爛的笑。
身為班長，你的人緣好得著實令人羨慕。每次下課，你的身邊總有一串又一串的'笑聲。
還記得開學(xué)初的一天放學(xué)，我向你要團學(xué)聯(lián)報名的表格。“表格已經(jīng)沒了，我?guī)湍闳サ掠幠冒伞！蹦惚称饡妥撸疫B忙跟了上去。
拿完表格，剛好和你順路，于是我們就結(jié)伴同行。夕陽灑在身上，暖暖的，十分愜意。我與你邊走邊聊。
“你報廣播站的主播嗎？”你突然問我。
“嗯！”我禮節(jié)性地回給你一個語氣詞。
“你的聲音很溫柔啊。”
我一愣，好像從來沒有人這么說過我的聲音，就連我自己都不這么認(rèn)為。
你似乎看出了我的不相信，認(rèn)真地對我說：“真的！”一抹夕陽灑在你的臉上，將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動著，使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著，越加顯出你的真誠。
我多希望這條路可以長一點再長一點，但父親的車已經(jīng)離我越來越近了。我只好與你道別，上了父親的車。透過車窗，我看見你披著那身金色，走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑，那嘴角的弧度里藏進了金色的夕陽。
感謝遇見，讓我們一起走進美好的初中時光里。
感謝你，讓我遇見了美好！
以美好為話題的作文 篇20
春天漸漸來了，萬物也漸漸復(fù)蘇。突然地，萬物都煥發(fā)出了全新的生機，展示著光彩，帶給我一種不期而遇的美好。
一出門，我看到的就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹抽出了枝條，花兒也開放了，紅的像霞，白的像雪，黃的像綢緞，讓人看了就沁人心脾。蜜蜂也飛起來了，看著這令人出乎意料的一片生機和諧，我的心情如在花間綻開一般變得愉悅起來了。
草地上的野草在春天也顯得那么可愛，每一根小草似乎都綠得醉人，都是春的信使。池塘邊也開滿了另一種白色的野花，遠遠看去，好像為池塘鑲一圈花邊。微風(fēng)中，水波蕩漾著，顯得格外美麗。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。不知何時，天上飄起了濛濛的春雨，飄到我的臉上，手上，涼絲絲地。可我也并不著急回家，而看起來春天的雨景。在雨中，小草小花輕輕的抖動著，水面多了許多水波，更顯空曠，仔細一聞，空氣中也多了水汽與泥土的清香，我的心也靜了下來，感受雨水，靜靜的。
春天的來臨，看似意外，實則必然，但這一天不期而遇的春之美好，還是留在了我的'心中，春天帶來了喜悅，給予我們同樣的心情，一年由春開始，也由春結(jié)束。我在春天也收獲了很多。
美好的春，不期而來，給人希望，與人同享這美好。還等什么？上路吧，春天的美好一定可以走進每個人的心房！
以美好為話題的作文 篇21
時光不老，歲月無痕。
——引子
記憶——一門不算學(xué)問的學(xué)問，它看似簡單，表面平靜，但在其深處卻是波濤澎湃，暗流涌動。記憶――甚于你的友人，它就像是一個擁有重重秘密機關(guān)的保險箱。
深藏不露的它，不管別人用什么方法也打不開；它只忠于它的主人，它的主人可以輕輕松松不費吹灰之力，將它打開。
這么神奇，這么寶貴的個人保險箱，我們應(yīng)該如何使用它呢？
有的人會把傷心欲絕的事存入這個保險箱，有的人會把秘密存入這個保險箱，而更多的人會把美好的事存入這個保險箱。我個人更推崇把美好的事存入這個保險箱。
美好，它來之不易，去之輕松。正因為是這樣，我們才更應(yīng)該把美好的事情存入這個保險箱。
美好的事情并不一定是大事，也可以是一件小事。你可以把別人的.事情當(dāng)做自己的存進去，也可以把自己的一些小事存進去，還可以將國家大事存進去，但都應(yīng)該是美好的事情，從而獲得一份別樣的快樂。
假如你覺得，這世間沒有什么美好的事情供你保留，那你就換一種思維去發(fā)現(xiàn)。你可以把小花小草的美好存進去，你可以把星辰的美麗存進去，你可以將昆蟲之間的樂趣存進去。這樣，又是一番別樣的趣味。
時光匆匆，猶如白駒過隙，一去不復(fù)返。雖然時光是過去了，但時光中發(fā)生的事情卻并不消亡。花一點時間將它們存入記憶的保險箱，不也挺好的嗎？
美好的東西，你有嗎？
以美好為話題的作文 篇22
當(dāng)我看到世紀(jì)公園的那座小山時，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我驅(qū)車前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著歌，輕風(fēng)拂面，舒暢極了。
十點半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的`，當(dāng)纜車慢慢地升起，我的心頓時緊張了起來，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動著，但當(dāng)我透過玻璃，俯視腳下，滿眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時隱時現(xiàn)，偶爾云層散去，峰巒又被陽光照盡，真是美不勝收！此時我的心情早已平靜了。
當(dāng)纜車到達山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。
時間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的游人也越來越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群，找到了不遠處的媽媽，她正滿意地端詳著手中剛剛買到的紀(jì)念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機記錄了這個畫面。此時相機的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂。我完全沉浸在這歡樂的氣氛中了。
黃山之旅早已過去了，但那一次親眼所見的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無論何時，我都難以忘懷。
以美好為話題的作文 篇23
春天，可以算得上最美的季節(jié)了吧？當(dāng)嬌嫩的花苞吐出鮮艷的花瓣，綻放出螺旋形炫麗的花朵時，蜜蜂就在花間傳播著春的信息了；當(dāng)結(jié)冰的小河抖掉一身冬裝，淙淙地快活流淌時，魚兒們就爭先恐后地跑進春的懷抱，盡情舒展著僵硬的身體了；當(dāng)風(fēng)箏飛上空中，與歸來的燕群玩樂嬉戲時，人們已經(jīng)脫掉棉衣，在大自然中暢快享受溫暖的春風(fēng)了。
如果說白雪是冬的開始，那么綠樹就是春的啟蒙。翠綠的柳樹搖擺著長長的手臂，撫弄著陣陣春風(fēng)；挺拔的楊樹高昂著自信的腦袋，想要親吻著朵朵白云；而那粗壯高大的松樹依舊那么蒼翠欲滴，而枝頭上已經(jīng)發(fā)出了嬌小的嫩芽。這，就是生機勃勃的春天。
含苞欲放的廣玉蘭，妖艷爛漫的櫻花，還有潔白如雪的杏花，共同組成了春的舞曲。穿艷紅色緊身衣的海棠花很快就加入了進來，它們靠得緊緊的，宛如落日時的一片紅色云彩。粉嫩的桃花綻開了，在深褐色的枝丫上炫耀著一片片美麗花瓣。緊接著而來的'是大片大片的油菜花，一簇簇，一群群，猶如一塊鋪開的絲綢，又細又滑，叫人簡直不忍心云摘它。最后，羞怯的蘋果花姍姍出場。大家就聽到了動人舞曲中最為美麗的一段：春花兒開了！蝴蝶和蜜蜂被花兒動人的香味吸引，展開雙翅，捕捉春天，再去喚醒其它還在沉睡中的花兒。這，就是五彩繽紛的春天。
春天的變化如此之大，就如同你接連翻開了上千張圖畫似的，那真是豐富多彩，讓人應(yīng)接不暇。這就是春天，一個最美的季節(jié)。
以美好為話題的作文 篇24
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。”中秋佳節(jié)，是男女老少都期盼的日子。賞月、團圓，處處鼓樂喧天，熱鬧非凡。
八月十五，是秋天三個月最中間的日子，所謂“中秋”。這個時候，是月亮正圓之時，“小時不識月，呼作白玉盤”，皎皎月光下，自然是玩月、賞月的大好時光了。
中秋，月亮，兩個詞兒和在一起，誰不是立即想到了嫦娥、玉兔？那一波三折的傳奇故事，仙氣飄飄的'嫦娥，日夜搗藥的玉兔，早已是家喻戶曉的故事了。那月亮大而圓、圓而亮，一家人坐在一起，聚精會神的想看看月亮上玉兔的影子。燈籠、彩燈通亮一片，確仍然遮不住那皎潔的月光。燈籠、彩燈是奢華，皎皎月光是寧靜；燈籠、彩燈是繁花簇錦，皎皎月光是薄霧濃云。月光照在大地上照在人們的臉上，照在那一閃一閃的大眼睛里……朦朧之中，閃爍之中，活蹦亂跳的小孩兒們，確早已不耐煩了。
為什么不耐煩呢？你要是聞到 了那月餅的香味，估計已經(jīng)在口水里泡澡了！可為什么不在白天吃個夠呢？因為白天吃不夠啊！不僅在吃，而且吃的嘴巴沒停過呢！只是，月餅太好吃，味道又太多，形狀各種各樣，沒有一塊兒是相同的，每一個都想嘗嘗，好吃的還要多吃幾塊兒，哪有時間坐著賞月呢？就是走路的時候，嘴里也忍不住生出一種甜甜的、糯糯的感覺，便又想往嘴里塞一塊兒用香又甜的月餅了。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”中秋，一個美好的日子。
以美好為話題的作文 篇25
“陳齊邦，下雪啦！”清晨剛起床，就聽見鄰居興奮的叫聲。我以為他是在忽悠我呢，但當(dāng)我來到陽臺，幾片純白的雪花便飄到了我的臉頰。
放眼望去，柳絮般的雪花漫天飛舞，旋轉(zhuǎn)著，直至落到地上與白色的大地融為一體。遠處的鐵路像兩條銀龍臥在白色的海洋之中，隨著列車駛過時的鳴笛與轟鳴聲，層層雪霧飛揚起來，在空中形成一道優(yōu)美的弧線。圣白一片將我的心靈也似乎變成了白色。
我沉醉在白色之中，仿佛一切與我合為一體——白。我多么希望這雪不停地下下去，希望雪花能永遠不再消失。我拿了四個大袋子來到樓下，從草叢中、從汽車上，將一捧一捧的雪裝到袋中，直到那四個袋子裝得滿滿的`，然后一袋一袋搬到樓上。我想用這種方式挽留它，讓它不至于太快消逝。
但是，傍晚放學(xué)后，當(dāng)我在等待一天后激動地回到家時，發(fā)現(xiàn)那原本鼓鼓的四個袋子中只留下了四灘水。我感到自己受到了巨大的打擊，但當(dāng)我往向遠處那棵倒下的古樹時，我好像明白了些什么。
世間所有美好的事物都無法永恒，世間所有人或是其它都無法將它挽留，因為時間的流逝可以讓一切煙消云散，只是過程或長或短罷了。
永恒是不存在的，美好只是一個短暫的名詞，我們更要加倍地珍惜享用它，要知道，只會感嘆與空想才是最無用的！
以美好為話題的作文 篇26
人生就像一棵樹，在春天輝煌過的葉子，秋風(fēng)中，飄落到水面，激起一縷縷的漣漪，那些飄渺的水紋，便可勾起你對往事美好真切的懷念……“媽媽，你快看，這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘，水邊，我坐在松花江沿岸，媽媽在我的身后聽著那邊的小男孩的高喊。那是，我將從祖國的北端飛到南端。來到家門口的松花江看最后幾眼。
那個快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭，我的情緒被那個玩耍的小男孩感染，不覺變得樂觀起來。也隨之丟起了石頭，可是頭落水的聲音，給我的感受只有悲傷，眷戀。在家的`最后幾天里，一直都想在這伴我長大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，來解開郁悶的結(jié)。
最后幾天里，外公外婆都趕來陪我了，大家都不希望我悲傷的來到深圳，可那時年幼的我，快樂又有誰能牽引呢?但我，必須要做出選擇，我應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度來面對現(xiàn)實。
我走在松花江的沿岸上，心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我，我不得不回頭來。啊!我應(yīng)該上車了，真的要走了。車駛到機場，我看到了一群野鴨，它們是來送我的嗎?想著想著，已上了飛機。不錯，是真的，我真的要走了。
來深圳已有4年了，那件事我無法忘記，但對那件事不再有失落感和眷戀，也只剩下美好的回憶。每當(dāng)我悲傷時，我腦海中浮現(xiàn)的，只有石灘，江水，小男孩，野鴨子。
最后一天的松花江，是最美好的凄涼……
以美好為話題的作文 篇27
校園里的樹好美，在陽光的照射下，向我投來千絲萬縷耀眼的綠，很美，真的很美，但是我相信，如果你在我身邊，會更美！
當(dāng)我上初三的時候，你將離開這個校園。曾今，你對我說，如果你上大學(xué)，放假回來一定來找我，如果工作了，也會抽空來看我。曾今的我，是多么的感動，那時候，你只是我身邊一個算不上陌生但卻很親切的人。那時候，因為你這個又陌生又親切的'人的這一席話感動許久。 走在曾與你一起走過的校道上，似乎每一步都如一把長劍，從腳底，一直穿插進我的心臟。它痛了，我知道的，它不是無故痛的，它是真的想你了！ 站在教室的走廊上，看著樓下曾今的教室門前，那是我們時常徘徊的地方。
那時候，你總是拿著折得四四方方的紙給我，那是掏盡心血寫出來的信。看著，就這樣靜靜的看著，那一幕似乎又呈現(xiàn)在眼前，像是一張張殘缺的圖片組成的一個個片段，這樣的片段并不完整，但是每一個片段都足以使我心中的弦斷開！ 落葉飄落了，拿著掃把，極不情愿地揮舞著，落葉在地上堆了好幾堆，風(fēng)一吹，便各奔東西了，散了，亂了。你在這里，我在那邊。相望難相觸。淚水在眼眶里堆積著，風(fēng)一吹，已不知掉落在何處。似乎被凍結(jié)成冰，掉落在悲傷的縫隙里，發(fā)出刺痛心扉的脆響。 風(fēng)好冷，類似于當(dāng)時的風(fēng)吹著我，我知道，那個季節(jié)來了。
以美好為話題的作文 篇28
春天不像夏天那么炎熱，不像秋天那么涼爽，也不像冬天那么寒冷。春天是美麗動人的，而初春則是這幅山水畫的最美麗的地方。
當(dāng)我走進公園時，一股初春的風(fēng)迎面吹在我的臉上，那種感覺像和藹可親的母親用她那溫柔的雙手撫摸著我的臉，又像高大的父親用他那寬大的懷抱溫柔地抱著我。這種風(fēng)不像夏天的風(fēng)那么干燥，不像秋天的風(fēng)那么涼爽，不像冬天的風(fēng)那么寒冷，這種初春的風(fēng)感覺十分溫暖。
我抬頭向上一看，初春太陽的光芒狠狠地刺了一下我的雙眼，使我的眼久久不能睜開，雖然初春的太陽光很刺眼，但是那種光照在我的身上暖洋洋的'，感覺十分舒服。
我往里走了走，遠遠地就望見了初春的“使者”——迎春花。迎春花顏色黃黃的，遠遠地就像望見了“黃色的海洋”。微風(fēng)吹來，一片一片的迎春花翩翩起舞，猶如一位位身穿黃色衣服的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
我走近柳樹，看見它們的身上都長出了綠里透黃、黃里透綠的小芽芽，它們就像一位位害羞的小姑娘，不肯在陌生人面前露出臉來，而是躲在大人們的身后。這景象太美了，我不由得在心中感慨。
我走出公園，回味著初春的風(fēng)、太陽、植物給我的感覺，那感覺既讓我感到溫暖，又使我感到十分美麗。
如果說春天是一座舞臺，那么初春就是這舞臺上最亮眼的角色。因為初春的溫暖和美，使我感到初春十分獨特。
以美好為話題的作文 篇29
路上的燈一亮，一暗……
“啊，這車的遠光燈怎么那么亮啊？讓別人大晚上開車還看得見？真沒素質(zhì)！爸，你也開遠光燈！”
爸爸聽了我的話，覺得有道理，點了點頭，卻反而把原來的遠光燈打成了近光燈。
一輛輛汽車開過，伴隨著耀眼的亮燈。我眼睛看著那黃中帶白的燈光，心中是一陣陣的刺痛，感到惡心，厭惡。
“爸，你把車燈開亮一點其實也沒有關(guān)系，大家都開那么亮了。”
爸爸一陣沉默，嘆了口氣，嘴角上揚，卻不為所動。手仍然握著方向盤，絲毫沒有要調(diào)燈舉動。車子打的仍然是近光燈。我心中責(zé)怪道：“老爸，你咋就不開竅呢！”
看著那伴著汽車駛過的路面忽閃忽閃，一亮，一暗。相比之下，爸爸的車燈顯得格外的暗淡，格外的柔和，卻顯得格外的光芒萬丈。我漸漸的不去想那事了。
無意地朝著外面看，一輛車駛到了我們的旁邊，車主看了看車燈，把它們調(diào)成了近光燈。緊接著又來了一輛車那車的燈竟也成了近光燈。我心中的一潭死水仿佛被一陣春風(fēng)吹起了皺，一股暖意漾在我的.心頭。我注視著反光鏡，一輛又一輛駛過的車子的司機都做了同樣一個動作--把車燈都調(diào)成了近光燈。我似乎明白了爸爸當(dāng)時為何不像我想的一樣做了。
在善良面前，惡意似乎什么也不是。我見證了這一份善良，也見證了美好。
以美好為話題的作文 篇30
一天當(dāng)中會發(fā)生成千上萬種完美的事，想要發(fā)現(xiàn)的話，就要去仔細觀察。
花開花謝一生盡
看著那長出種子的不死鳥，也就是落地生根，臨終之前也要為自我的下一代奉獻。那潔白的月光照在它身上，顯得它那么大公無私。
我們做人也要這樣，互幫互助，關(guān)愛未成年人，照顧老年人，讓社會變得更加完美，讓祖國變得更加強大。
掃地身影為城市
這天，天陰沉沉的，我坐在喧鬧的公交車上，望著窗外，大街上十分干凈，正在忙碌的清潔工被冷風(fēng)不停的吹佛著。看著他們遠去的背影，我由衷的佩服，他們不會怨苦怨累，每一天為城市的清潔而累死累活的，而工資也沒有多少。
清潔工，這個不起眼的'職業(yè)，他們的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的，說清潔工是為工作為工資，倒不如說清潔工是為社會貢獻。
一件小事見人心
上學(xué)路上，我乘著公交車，清晨的陽光照了進來，可是天還是有些涼。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。大家見了紛紛站起來讓座，小姐姐說：“奶奶，到我這來坐吧。”叔叔說：“大媽坐那里，我一會就下車了。”老奶奶感動的連連說“多謝！多謝大家！”我看見陽光照在大家身上，照出了大家的善良。
是啊，生活中有許多完美的事情，想要發(fā)現(xiàn)其實很容易，只要我們有雙慧眼，就能處處遇見完美。
以美好為話題的作文 篇31
青春是一個美好的而又一去不復(fù)返的時期，是將來一切光明和幸福的開端。
青春有夢想為伴
青春是人生中的黃金時期，它充滿活力，充滿朝氣。我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來，多少有所作為的仁人志士都是在青春時期就立下了遠大的志向，進行了不懈的努力，因而他們的青春是美麗的。
但是也有一些年輕人認(rèn)為，人生一世是一場夢。因而他們只求一時行樂，天天逛舞廳、上酒吧，在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激，致使美好的青春頹廢了，甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕，雖然有強健的體魄，但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的.青春應(yīng)該摒棄。
不讓青春蹉跎
我們的青年朋友們，在當(dāng)今社會，不僅有著空前的大好機會，也面對著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們，為了不虛度寶貴的青春年華，對崇高的理想，他們孜孜以求，對學(xué)業(yè)和事業(yè)，他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落，讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎。
青春—多么美好、多么神圣的字眼！提起它使人聯(lián)想到初生的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望！的確，青年時代是人生的黃金時代，是激情燃燒的歲月，是花季與雨季的無限風(fēng)光，它的價值是難以比擬的。
青春是無限的，青春是無窮的，趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的趣味。
以美好為話題的作文 篇32
此時，微風(fēng)不燥，陽光正好，大樹長著，小花開著。我們站著，不說話，就十分美好。
這一段話，我真的是太喜歡了，尤其是現(xiàn)在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什么都不需要做，就可以了。這一切的一切都是那么的美好。想象自己身處在純天然的環(huán)境中，自己的面前是一個小湖泊。河里的水的很清，可以輕松的看到湖底的一切。夏日的陽光，真的和陽光，干凈的不得了，照在湖面上，此時，微風(fēng)吹過，波光粼粼真的是視覺上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上，不用擔(dān)心弄臟了衣服什么的，因為這一切都是沒收到污染的，都是及其美好的。軟軟的，坐在上面。正好可以聞到花草的氣息。比市面上大多數(shù)的香水可要好聞的太多了。根本不是一個層面的，沒有辦法比較。
有很多屬于你的美好的`回憶一一，從腦海中閃過，你會清楚的明白，這一切到底有多么不可描述的美好。聽聽許久未聽的歌曲，陪陪許久未見的友人。真的很美好，還有哪些你不曾知道和認(rèn)識的人們，他們在無意間給你的幫助，在你最需要的時候，多虧了他們的出現(xiàn)，才讓這份美好長存在你我的心中。有太多的人不求回報的默默奉獻著。在不經(jīng)意間，就會幫助到你，仔細想想還真挺奇妙的，這可能是個推動，他幫助了你， 你也會幫助了別人，說不定這個別人就是她。就這樣一直下去，人間只會越來越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受著這份美好……
以美好為話題的作文 篇33
是原本在他的世界里并沒有你的存在。
當(dāng)某一天你們突然邂逅了，你會發(fā)現(xiàn)原來這個世界上還會有一個和你那么相似的人，雖然在此之前你們一直都是微信好友，你們有著彼此的朋友圈里面可以看到彼此的動態(tài)，可是那時候?qū)τ趯Ψ降纳疃疾⒉魂P(guān)注。
你們這好像有一個幼稚的孩子，始終都活在自己的世界里，沉迷于一個人的孤獨。
之后來到那個晴朗的天氣當(dāng)中，你們突然就遇見了，然后互相打了個招呼，因為你曾經(jīng)在朋友圈里看到過她的照片，她曾經(jīng)在某次比賽投票當(dāng)中也見到了你的照片，所以你們彼此都很熟悉。
后來你們就在一起，一起去圖書館，一起去吃火鍋，關(guān)系突飛猛進迅速升溫，然后你就突然覺得原來這個世界真是很奇妙，有時候不同的圈子能夠淡定不同的感受和體驗。也許在和你的室友相處的時候，你會感覺很多東西都是很自然而然的，但是卻并不會去迎接新的東西，新的挑戰(zhàn)你們只是反復(fù)的在原本的領(lǐng)域當(dāng)中一直享受著生活。
然而和你的新朋友認(rèn)識這號，你們可以一起去感受新的東西，一起去游樂園，一起去廣場一起去開店，一起去看書，也許不同的'人不同的性格，你們早晚會遇到彼此。
無論是對象還是朋友，也許本身就是這樣一個定論，也許你的愛情和你的友情都在未來都在遠方等待著呢，而現(xiàn)在需要你做的就是拼盡全力的努力和奮斗。
未來無限美好，加油吧！
以美好為話題的作文 篇34
蝴蝶在塑料瓶中痛苦地掙扎著，絕望地掙扎著，想再次投入母親的懷抱那一天，她和朋友去捉蝴蝶。空中的精靈無憂無慮地玩鬧嬉戲，那五彩斑斕的靚裝又平添了一番美麗。她與朋友每人手中拿了一個捕蝶網(wǎng)、一個空瓶子。她揮動著小網(wǎng)，第一只蝴蝶落網(wǎng)了，被放到空瓶子里。但她看著蝴蝶實在可憐，不再猶豫，打開了瓶蓋兒。
朋友截然相反。貪心與小網(wǎng)猶如一只魔爪，剝奪了一只又一只蝴蝶的自由。它們在那擁擠的'空間拼命掙扎。但朋友在臨走時竟將一只只蝴蝶踩死，只留下了一只最漂亮的花蝴蝶。
兩天之后，她去朋友家，在陽臺上，她看到了曾經(jīng)漂亮的花蝴蝶被摧殘的樣子：翅膀殘破不堪，從天鵝蛻回了丑小鴨。她把蝴蝶捧在手心里，看著它就像一個無助的嬰兒，蜷縮成一團，微微發(fā)抖。她第一次向朋友大吼：“難道它不是生命嗎？老師教我們要珍愛生命，可你呢？”
朋友不以為然：“不就是一只蝴蝶嘛。好了，別生氣了。”她說道：“那些來到世上的蝴蝶，曾經(jīng)自由自在，無憂無慮。為什么你可以毫不顧忌地微笑著談?wù)撘粋�生命的消逝。假如，那是你呢？”她走了，留下一個決絕的背影。
一份美好，遺失在這里；一個生命的隕落、一顆流星的墜毀，遺失在這里。其實，我們的本性，如蝴蝶般美麗。
以美好為話題的作文 篇35
在我家小區(qū)對面就是氣派的軍校廣場，那里的花像仙境一樣美麗，那里的樹像樓房一樣高大。
每當(dāng)吃完晚飯，我和爸爸就會去軍校廣場玩兒，那時我就會拿起自己的滑板車，站在上面滑上一圈又一圈。如果遇到同學(xué)就會和他們快樂的玩耍。
軍校廣場一年四季都很美麗。
春天，迎春花開了，五個花瓣美麗極了，我最愛春天軍校廣場的天空，因為天空中飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，有雄壯的老鷹，有美麗的花蝴蝶，還有長長的巨龍。把廣場的天空映襯得非常美麗。
夏天，白天的時候，烈日下的廣場人不是很多，顯得很空曠，可一到了晚上廣場上就會變得熱鬧無比。有跳廣場舞的奶奶們，有滑滑板的大哥哥們，還有我和我的同學(xué)們在廣場上嬉戲追逐。
秋天，我最喜歡和媽媽走在廣場的步行路上。路兩旁是挺拔的銀杏樹，樹上掛滿了金黃色的`銀杏葉，秋風(fēng)吹過，銀杏葉像一把把漂亮的小扇子隨風(fēng)飄落。我跑在前面，媽媽走在后面，我們一起撿拾那些落下來的銀杏葉，開心極了。
冬天，所有的樹都枯萎了，但只有松樹和柏樹，在寒風(fēng)中挺立，像一個個勇猛的武士守護著軍校廣場。這讓我想起了孔子說的一句話“歲寒，然后知松柏之后凋也”。
我愛軍校廣場，愛它的一年四季。長大后，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好！
以美好為話題的作文 篇36
我最有印象的是“愛心天使—關(guān)注自閉癥兒童”文苑小朋友義賣活動。那一天天氣寒冷，一陣風(fēng)吹過，鼻涕都要凍住了。我的感冒很嚴(yán)重，每隔三秒就打一次噴嚏，但為了自閉癥兒童我還是來了。
我們把圍巾、玩具和帽子拿出來，帽子有遮陽帽、貝蕾帽、圍巾有格子圍巾、花紋圍巾，玩具有海綿寶寶、超級瑪麗，周越拿起了喇叭大叫道“愛心義賣愛心義賣了，大家快來買呀！”真沒想到她這招還真奏效，小朋友看見了，馬上就拉爸爸媽媽的錢來買玩具，大人呢，先露出高興的眼神，拿出了錢買了圍巾帽子，爺爺奶奶并不需要這些物品，但為了我們，也獻出了愛心買了帽子和圍巾。
毛豆他負責(zé)的是發(fā)傳單，因為我們幾個中最懂路線的就是他了，他去了所有來人的地方，招來了很多很多的小朋友和大人。
趙看別看他跑步慢，可是科學(xué)對他來說就是小菜一碟，他分的出來哪些是高級材料，哪些是低級材料，是一個專業(yè)的分類員。他扒來扒去，先把帽子放一類，再把圍巾放一類，最后把玩具放一類。
我和鄭雨辰，別看我們倆呆，但是數(shù)學(xué)可是很厲害的`哦！周越拿到了51元，毛豆拿到了68元，趙看拿到了81元。我們只用了10秒，就算出了總計190元。
我對這一次的義賣活動很滿意，因為我們賣出了3600元，由趙看帶領(lǐng)去給自閉癥兒童，而且大家各顯神通，沒有一個不努力的。卻使出了自己最大的努力，這是多么美好啊！
以美好為話題的作文 篇37
曾經(jīng)笑魘如花的我，有你的支持;
曾經(jīng)失落潦倒的我，有你的鼓勵。
——題記
友情是一縷溫暖的陽光，驅(qū)散了心中的陰霾;友情是一杯香醇的茶，品出了沁香回味;友情是一袋熱乎的暖袋，溫暖了冬日的寒冷;友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈，照亮了生活的.希望。
友誼是失意時的鼓勵，扶持。曾經(jīng)的一次期中考試，不幸名落孫山，彼此都放棄，凝視著彼此的眼睛。堅定，相信，事的，到底，水滴石穿，我微笑地點點頭，“看明日輝煌”!
友誼是真誠的基礎(chǔ)，的是默默付出，支持的真心朋友。真心朋友付出的是真誠，是，而虛情的朋友只不過看見了你現(xiàn)在的，為你祝賀，失敗時，又在哪兒呢?我看過那么小故事：假設(shè)你是一只小鳥，當(dāng)大多數(shù)人都只你飛得高不高時，人會問“你飛得累不累”?的朋友，方是真心朋友。
看古時，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白的朋友，汪倫對他有著多么厚的情誼，，即“譚水深”，“不及情”。當(dāng)然，還有之間的鼓勵，有樂觀“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。詩人高適并未提到離別的低沉，不舍，而是要以樂觀的面對，這不又是友情的?
哦，朋友，你們在時相祝賀;在失敗時相鼓勵;在退步時共努力前進!
朋友，你，生活不在寂寞孤獨;
朋友，你，失落不在傾訴;
朋友，你，失敗不在傷心無助;
朋友，你，夜晚不在寂靜黑暗。
以美好為話題的作文 篇38
穆爾曾經(jīng)說過：“生命是條單程路，無論你怎么轉(zhuǎn)變抹角，都不會回頭，你一旦明白和接受這一點，人生就簡單得多了。”是啊，只要我熱愛生命、珍惜生命，你的人生便會活得更加光彩。說到這里，我想起了我家后院的小螞蟻熱愛生命的故事。
記得有一次，我在我家的后院里給植物澆水。澆著澆著，在一株植物上，我忽然看到了一群紅螞蟻和黑螞蟻，好像在戰(zhàn)斗。我有點出于好奇，便彎下腰來仔細地觀察這群螞蟻。首先，紅螞蟻對黑螞蟻發(fā)起經(jīng)過。紅螞蟻軍隊喊出響亮的聲音：“預(yù)備，開始進攻！”話音剛落，一群紅螞蟻拿著盾牌，毫不猶豫地沖向黑螞蟻軍隊，手腳并用雙管齊下，轉(zhuǎn)眼間，消滅了不少黑螞蟻。而黑螞蟻卻沒有一點點防備，所以，黑螞蟻軍隊從原來的數(shù)十只迅速變成了幾只螞蟻。看到黑螞蟻們一個一個地倒下，它們都很不服氣，決定向紅螞蟻軍隊發(fā)出進攻，來個絕地反擊，不讓它們得逞。于是，幾只黑螞蟻大踏步地走過去，拼搏到底，永不服輸，經(jīng)過一番搏斗，黑螞蟻憑著自己的力量，把紅螞蟻打敗了，占領(lǐng)了它們的地盤。
通過這個熱愛生命的事例，我明白了，我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)，要珍惜生命。我們在學(xué)校要遵守紀(jì)律，不要在課間追逐打鬧，注意安全。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時間，不要虛度光陰，我們要使自己的`人生活的更加有意義！
以美好為話題的作文 篇39
法國著名雕刻家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”許多人都知道這句話，但從未細細的品味過這句話，也從未用雙眼去發(fā)現(xiàn)美，用心靈去感受美。
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。寒冷的冬季，河水一改往日的活潑，恬靜的睡著了。
同學(xué)們早上去上學(xué)的時候，太陽還沒出來呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飛到南方去了，只有難看的烏鴉在呱呱叫。同學(xué)們穿得厚厚的，用圍巾把臉裹得嚴(yán)嚴(yán)的，只露著兩只機靈的'眼睛，“滴溜溜”地著，不知在想些什么。松樹上幾個松果在風(fēng)的鼓勵下?lián)u頭晃腦地跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎冬天的到來。
我們往日那充滿活力的校園，一下子變得寧靜起來，枯萎的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的黃色大衣，上面凝著一層厚厚的霜，看上去是那樣柔軟，讓人不忍心踩踏下去。
草坪旁的梧桐用它那粗壯的樹干，光禿的枝椏，頂著嚴(yán)寒，倔強地挺立在那里，奏唱著一曲激昂的生命之歌。看到它，縮頸袖手的人會挺起胸來，凝視它的身影，會油然而生敬意。
一陣寒風(fēng)吹過，樹兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來在空中打，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在空中為我們表演呢!
其實，美好就在我們身邊，只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受，我們?nèi)巳硕紩䲟碛幸慌_“時光照相機”，將生活中美好的瞬間，存在我們的腦海里，永不褪色……
以美好為話題的作文 篇40
美好像一朵鮮花，仔細觀察，才能看出它的美麗。美好像一杯茶，細細品嘗，才能品出它的芳香。
從古之今，我一直感到老天對我不公平，不管我怎樣做，付出多大努力，樣樣都不如別人 ，于是，我便感受不到美好，直到我發(fā)現(xiàn)了一個神秘的人——–王瀟悅。那天放學(xué)，天空中突然下起了大雨，我心想；本已夠愁，恰似雨來，何不讓我愁。
正在這時，王瀟悅走過來；“佳晨，咱們一起回家吧。”“好呀”我結(jié)結(jié)巴巴的答應(yīng)了。正在這時，我的腳突然歪了一下，王瀟悅看見了，二話沒說，馬上背著我向醫(yī)院跑去。我連說了好幾遍讓她放我下來，可她完全把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。走著走著，她突然說到；“佳晨，你怎莫總也不愛說話，我好幾回都想和你做朋友，可你總也不理我。”我沉默了好久，才回答到；“你們都是學(xué)習(xí)好的，可我連前十名都進步了。”“沒事，以后咱們做好朋友，我?guī)湍恪！薄昂冒 薄?/p>
后來天空中出現(xiàn)了才虹，我感受到那是我們友誼的見證人，是我們唱歌的曲子，是我們寫字的筆。我感受到，不僅是她的.舉動讓我感動，更是她說的話讓我感受到不是老天對我不公平，而是我缺少朋友，及缺。美好像一座山，度在于它的大小，只在于它的靈秀。
美好像一場雨，不在于它的大小，只在于它的及時。
以美好為話題的作文 篇41
世界上的一切東西都是完美的，重要的不是缺少完美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)完美的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗……完美無處不在。
記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否明白我們在看著他們呢？媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的`小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛并且結(jié)為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活著。之后，玉帝明白了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，并且開口對牛郎說：‘等我死后披上我的皮，能夠上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動，每年允許他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對我說：“雖然一天時間很短，但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經(jīng)很完美了。我明白了，對呀！就像此刻我和媽媽在一齊無憂無慮的，就是很幸福，很完美的了呀！
我還奢望什么？其實要想感受完美很容易，那就是用心去體會身邊的一切。
以美好為話題的作文 篇42
人生就像一棵樹，在春天輝煌過的葉子，秋風(fēng)中，飄落到水面，激起一縷縷的漣漪，那些飄渺的水紋，便可勾起你對往事美好真切的懷念……“媽媽，你快看，這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘，水邊，我坐在松花江沿岸，媽媽在我的身后聽著那邊的小男孩的'高喊。那是，我將從祖國的北端飛到南端。來到家門口的松花江看最后幾眼。
那個快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭，我的情緒被那個玩耍的小男孩感染，不覺變得樂觀起來。也隨之丟起了石頭，可是頭落水的聲音，給我的感受只有悲傷，眷戀。在家的最后幾天里，一直都想在這伴我長大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，來解開郁悶的結(jié)。
最后幾天里，外公外婆都趕來陪我了，大家都不希望我悲傷的來到深圳，可那時年幼的我，快樂又有誰能牽引呢?但我，必須要做出選擇，我應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度來面對現(xiàn)實。
我走在松花江的沿岸上，心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我，我不得不回頭來。啊!我應(yīng)該上車了，真的要走了。車駛到機場，我看到了一群野鴨，它們是來送我的嗎?想著想著，已上了飛機。不錯，是真的，我真的要走了。
來深圳已有4年了，那件事我無法忘記，但對那件事不再有失落感和眷戀，也只剩下美好的回憶。每當(dāng)我悲傷時，我腦海中浮現(xiàn)的，只有石灘，江水，小男孩，野鴨子。
最后一天的松花江，是最美好的凄涼……
以美好為話題的作文 篇43
作為中學(xué)生，有人可能會說：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。”但是我要告訴大家，生活并不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會，去感受，去品味，就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個過程充滿挑戰(zhàn)性，也許是漫長的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。
我們不單單要適應(yīng)生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動權(quán)，不能被動。家庭困難算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？沒有課外書算什么，我們可以借，借老師的，借同學(xué)的，借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么，我們可以請教，只要下決心改變生活，一切都不算什么，我們反而感受到這是一筆財富，是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進步，所想所思，記下一篇篇獨特的'日記，記下自己美好的中學(xué)時代，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，看到別人的長處，我們就可以取長補短，完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎？
美好生活在自己的感受里，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧！
以美好為話題的作文 篇44
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭上游，紫藤萬花燦爛，大雁結(jié)隊南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長，融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時，對于范仲淹，發(fā)出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的慨嘆，而我，則會因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠山，產(chǎn)生浩淼的`感動：“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘，任何一處的美景，在各個人眼中，都會有不同的感受，而我，也許只專注于好的那一面，所以，我會笑，藏其于嘴角……
在我看來，江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風(fēng)景，因為我向往美好，所以我從不會想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇，但我們可以用無窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對；以開放的心看生活，生活才會多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂觀、開朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
以美好為話題的作文 篇45
又到春天了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。
“細葉不知誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地，楊樹，柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽到了春風(fēng)的呼喚，微微抬起頭，好害羞的.樣子。那些悶在家里的孩子，也馬上跑出去，有的放風(fēng)箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會兒，好不自在。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土里，小草見雨水來了，大口大口喝起來，讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了，揮動著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭放，誰也不讓。空氣中飄著他們的香味，引來了游人，有的過來寫生，有的過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。
春天，是四季中最好的季節(jié)，它意味著新的開始，讓我們在這個美好的季節(jié)里，好好努力吧！
以美好為話題的作文 篇46
每個人心中都有自己的美好家園。而這美好家園里充滿著和諧與希望。我的家園里也充滿希望與快樂。這就是我的學(xué)校。
在校園里同學(xué)們都你謙我讓，在生活中，環(huán)境中沒有一點雜物。那火紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，楚楚動人的櫻桃花，都開得笑盈盈的。
家園里也充滿希望與快樂，這就是我的校園。
高大的教學(xué)樓是由黃色的油漆和一道紅色的油漆刷成。好似顯得教師更明亮了。每間教室都有干凈的地面，整潔的桌椅，明亮的玻璃窗，使教室更美麗。靜寂的操場傳來了學(xué)生們朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，窗外頓時喧鬧起來。而老師仍然講課，真讓人心急。一個男生悄悄拿出了沙包，做出了一個要沖出教室的樣子。一些女生拿出毽子下課比誰踢得多。看這景象，我不禁笑了。
春天的校園真美啊!春風(fēng)吹綠了樹、花、草。暖融的春風(fēng)吹化了小河上的冰。
夏天的校園真熱啊!天氣開始炎熱，樹木已由青翠變成深綠了，進入它們生命最旺盛的季節(jié)。各色的花都開了，黃的'、粉的、紫的、紅的像繡在一個綠色的大地毯上的絢麗斑點。
秋天真亮爽啊!風(fēng)常常和落葉一起旋舞著，而且尖聲歌唱著。蟬聲漸漸稀少了，蟋蟀躲在墻角低聲細語地叫著。
冬天真冷啊!隆冬季節(jié)，氣候嚴(yán)寒，中午，太陽從厚厚的云層里掙扎出來，泛著白白的寒光，不死不活的。冬天下起了鵝毛大雪，我們一起去玩打雪仗、堆雪人。
我們的家園真美啊!希望我們能永遠生活在這快樂的時光中。
以美好為話題的作文 篇47
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪?如果拿自己的財富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢?我們無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天，一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來。”如此赤赤條條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
我們常常用失落把自己包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會始終保持一份愉快的心情與豁然的`胸懷。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動;希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
以美好為話題的作文 篇48
生活中有無數(shù)的美好，一顆純潔的心靈，一份真摯的情感， 一個偉大的夢想，一段美麗的往事，一處亮麗的風(fēng)景，無疑不 是美好的。只要我們用心去品味，用心去感受。
觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽 到了潺潺的流水聲，看到了水中從容游動的魚兒，聽到了林中 鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，一股幸福的滋味涌上心頭，真好。擁有快樂 的童心是感受美好。在記憶長河中的.幼兒園，同阿姨小朋友們 玩耍，同她們下棋，同他們爬山，那時小小的我感受到了從未 有過的快樂，感受到了從未有過的美好.
擁有遠大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學(xué)里，看到 周圍的小伙伴們都有了雄心壯志，我也在心里給自己暗暗地定 了一個夢想，長大了當(dāng)一名救死扶傷、受人尊敬的醫(yī)生，讓我 感受到了擁有偉大夢想的高興，擁有一個偉大的夢想，讓我感 受到了美好。
擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級， 我擁有過一份真摯的友誼，在那年冬天，老天爺大怒，下了幾 天雪，雪層厚厚的，我穿著不厚的衣服去上學(xué)，果然是著涼 了，這時同學(xué)菲走了過來，把穿在她身上的羽絨服脫下來，披 在我身上，不幾天，我的病好了，而菲卻因此打起了吊瓶，我 去看她時，她正躺在床上，我把藥片遞給她，正準(zhǔn)備給她杯子 時，她一把抓住了我的手，我感受到了一份真摯的友誼.
生活無時無刻不在進行著，只要我們用心去捕捉，這一切美 好的事物，必定會擁有美好的生活。
以美好為話題的作文 篇49
“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是啊！讓我們用心去觀察，用愛去聆聽，一切都是那么美好，讓人陶醉讓人迷！
每至清晨，太陽公公總是準(zhǔn)時報到，將陽光免費地灑向人間，無論是陰暗的角落，還是廣闊的沙漠，總能感受到它的溫暖。我們可以觀賞美麗的日出，享受幽美的日落；我們可以在細雨中狂奔，可以在大雪中嬉戲……
受挫失落時，耳邊總會響起朋友們不厭其煩的安慰；離家外出時，耳邊總是蕩起父母聲聲不舍的叮嚀；失敗絕望時，總能看到家長老師鼓勵、信任的目光；高興快樂時，身邊總有為我們而快樂的身影。
我們都有昨日往昔的歡樂與悲傷；有今日面臨的堅定與迷茫；有明天未來的希望與光芒……也許我們曾面對挫折，也許我們曾體驗坎坷，也許我們曾不知該走向何方，也許我們曾逃避現(xiàn)實的殘酷……我們依然能享受歡樂與悲傷，體驗成功與失敗，話談未來和希望……
我們有一雙明眸，可觀看這世界的五彩繽紛；我們有一雙好耳，可聆聽大自然那微妙的聲音；我們可張嘴表達自己的情感與思想；可用四肢釋放優(yōu)雅的舞姿與造型……我們有健康的體魄去造就我們?yōu)t灑的人生……
我愛老師同學(xué)用明媚的陽光普照，美麗的語錄滋潤我的.心田；享受那廉價卻又無比珍貴的陽光與愛；陶醉那回味無窮的故事與經(jīng)歷……
什么人能做到用生命全是愛與美好？是那些懂得愛與美好的人啊！
讓我們用心微笑，享受這一切的美好！
以美好為話題的作文 篇50
每當(dāng)我看到電視上的小貓咪，或者是看見別人家的小貓咪，都會情不自禁地哭了起來。因為，我家的小貓咪已經(jīng)送人了……雖然，送給別人已經(jīng)兩年多了，但是，我還能清清楚楚地記得它長的樣子；小貓咪長著一雙敏銳的眼睛；一對機靈的小耳朵；幾根銀針般的'胡須；還有那雪白雪白的白毛，它給小貓咪穿上了一件白絨衣。在陽光的照耀下，顯得油光透亮，美麗極了！
小貓咪也是我的“心理老師”。記得有一次，我語文的成績一落千丈，考了個“鴨蛋”抱回了家。一到家，小貓咪便撲在我的身邊不停地“喵喵”直叫，我很不高興地把小貓咪甩在一旁，自己回到書房里大哭。小花貓似乎看了我的心思，便悄悄地走到我的眼前，然后跳上了書桌上，用藍寶石般的眼睛看著我，好像在對我說：“小主人，小主人！別哭了！失敗是成功之母，你應(yīng)該更加努力，爭取考一個好成績，我支持你！”我看著小貓咪，心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。過了不幾天，我考了９０分的好成績，我一回到家，馬上抱起小貓咪，因為它給了我支持，它給了我進步，它給了我許多許多。日子長了，一下過了三年多了，我和小貓咪已是天下無雙的好朋友。看著小貓咪一天一天地長大了，我的心里可真高興！我打算跟著小貓咪一起長大，可媽媽見我的學(xué)習(xí)很緊張，沒時間照顧小貓咪，就趁我不在家的時候，把小貓咪送給了別人……
一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，但我還是不能忘記我曾經(jīng)與小貓咪相處在一起的美好時光！我是永遠不會忘記的！
以美好為話題的作文 篇51
每個人，可能發(fā)展都有自己美好的回憶！當(dāng)然，我也不例外！那是個初夏的傍晚，我獨自工作走在這樣一條環(huán)境幽靜的小路，漫無目標(biāo)目的.的走著！忽然，一個就是小男孩可以吸引了我的注意力！他長得很黑，跟塊炭一樣！看著他在東張西望，好奇心從而驅(qū)使著我去看看！
“你在找什么，弟弟？兄弟幫你！“我的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就沒了，我父母要下班了，我得回去做飯了！”說著，兩滴豆大的眼淚掉了下來！突然，我突然想到了什么，趕緊跑回去！是它！我氣喘吁吁地來到他身邊！“是的，謝謝大哥，我叫老虎，來我家坐吧！”他在我恢復(fù)之前就把我拖到他家了！“你不怕我壞嗎？”我開玩笑的問！”“不，大哥，你真好。你怎么可能是個壞人？“看到他積極的表情，我感到羞愧。”我踢了你去河邊的鑰匙！”我結(jié)結(jié)巴巴地說！
“我爸說，你只能錯改變，寶寶也是一件好事！”……就這樣，我們知道了！
就這樣，我們成為了的朋友！后來，我們可以經(jīng)常聯(lián)系在一起玩！可是，我景不長，在相處了自己一個的月，他說他又要遷會老家！就這樣，我們中國再也不是沒有見過面了！
記得離別時，他說：“兄弟，我們會再見面的，對吧？”“當(dāng)然！雖然我們再也沒有見過面，但我們的友誼還沒有結(jié)束，在和他在一起的一個月里，我學(xué)到了很多！那是我一生中最美好的回憶！到目前為止，我還記得！
以美好為話題的作文 篇52
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的'晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。開學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷!
以美好為話題的作文 篇53
在鄉(xiāng)下的早晨，你會看到這位老人，他以為自己很瘦，背著一只駱駝，滿頭銀發(fā)，拿著一根繩子綁在一輛扭曲的汽車上，里面有一個三歲以下的小女孩，嘴里咿咿呀呀。這是一個善良的祖母和她的侄女。
很快，老一個小的身影出現(xiàn)在集市。奶奶指著菜數(shù)組：“這是一條魚。”小妮子其次是奶聲奶氣的說：。“伊拉克（魚），寶寶七（吃）伊拉克，”奶奶小妮子，然后逗得哈哈大笑，笑也一邊回過頭來看看妮子，生怕一不小心撞到她魯莽的人。遇到新鮮的海鮮，奶奶會毫不猶豫地買下，生怕遲到購買。
下午三四點鐘，外婆和小妮子的身影準(zhǔn)時出現(xiàn)在田里。祖母帶著小女孩到草地上尋找綠色。外婆的動作干脆利落，小妮子分不清什么是青菜，什么是小草，她只是學(xué)習(xí)了外婆的樣子，等外婆發(fā)現(xiàn)很多可憐的小青菜都被連根拔起了。看到奶奶在看著自己，小妮子也高興地抓起地上的“青菜”向奶奶揮手，奶奶無奈地笑了笑，把青菜放進另一個籃子里，準(zhǔn)備帶回家給家里的雞吃，同時認(rèn)真地教小妮子辨別。
晚上，奶奶做完了所有的家務(wù)，抱著小妮子，來到院子里涼快，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話講小妮子的故事，講小妮子睡著了，在夢里甜甜的`笑了。
這位老人就是我的奶奶，那小妮子，那就是我的童年。我愛我的奶奶，我懷念小時候和奶奶在一起的每一天。
以美好為話題的作文 篇54
今天哥哥姐姐和小姨要到我家來做客，所以我起得很早。
一大早，我和奶奶把鴨子的頭發(fā)拉在一起。鴨子的`羽毛很難拔掉，一個接一個，特別小心。過了一會兒，鴨子的羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一會兒看電視，但我正要打開電視，爺爺從菜地拿回了很多花生。爺爺想讓我把它們一個接一個地從根上摘下來。嗯，電視看不見。我拿著籃子把花生放進籃子里。花生是摘下來的。我把它們放在廚房里了。這時，媽媽回來了，她看到我把花生放在廚房里，說：“夢浙江真聽話。”
過了一會兒，姐姐他們來了。他們帶來了一袋蘋果，一袋桃子和兩個大西瓜。我打開電視讓哥哥姐姐他們看，電視節(jié)目真精彩，有動畫片，有電影，有雜技表演和電視劇，我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起來。“開飯了！”外婆叫起來。我們爭先恐后得跑到廚房去盛飯，今天的午飯真豐富，有鴨、魚、肉、藕、湯、豆腐、絲瓜······真是應(yīng)有盡有啊。
午飯后我們一起玩電腦。過了一會兒，奶奶給我們切了西瓜吃，我們吃了西瓜繼續(xù)做游戲，還小睡一會兒，小睡醒來，我們看電視。
到了傍晚，晚飯吃好了，哥哥姐姐要回家的時候下起了大雨，雷神伴著大雨，姐姐他們回不去了，等雨停了再走。到了6：30，雨漸漸的變小了，姐姐他們回家去了。我多希望他們再多留一會兒。
啊，這真是一個美好的一天！
以美好為話題的作文 篇55
地球，是萬物生存的家園，地球是我們的母親。以前的地球天空是蔚藍色的，河水清澈見底，清新美麗。可現(xiàn)在的地球呢，和以前真是有天大的.變化。
小麻雀說：“我剛學(xué)會飛，綠色的家園就遭到了破壞，爸爸媽媽不得不帶我遠離家鄉(xiāng)。在逃亡的時候我們?nèi)匀辉獾搅硕臼帧０职直缓菪牡墨C人打死了。媽媽為了保護我也離開了世界。失去雙親我不得不獨自一個人繼續(xù)尋找家園。”“那你找到新家了嗎？”阿姨關(guān)心的問。小麻雀傷心地念了一首詩歌：“我想張開雙臂飛向天空。我想高聲歌唱美好明天。明天，是新世紀(jì)。明天是新暢想。明天是億萬人民的向往。”小麻雀接著說:“哪兒會有家園，只找到沙漠，光禿禿的森林，渾濁的小溪......天下這麼大，我卻找不到屬于自己的那個家。”小麻雀太渴了，他來到小溪旁正準(zhǔn)備喝水，卻被阿姨叫住了："那水不可以喝，有毒！”小麻雀實在受不了了，它說:“不喝我會渴死，不管怎樣都是死。”說完它就喝了，不一會兒小麻雀就奄奄一息了。阿姨嘆息著：“哎！這些喪心病狂的人類快將我們滅絕了呀！”
從現(xiàn)在起我們要愛護花草樹木，保護地球，保護我們賴以生存的家園。為創(chuàng)森做一份貢獻。讓地球恢復(fù)原來的模樣。讓鳥兒有個安全的家，讓人類有個鳥語花香的生存環(huán)境。
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