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電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感范文14篇
在看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 1
今天我觀看了《我和我的父輩》這部電影，電影里講了四個(gè)小故事，分別是：乘風(fēng)、詩、鴨先知和少年行。
我最喜歡的就是“少年行”這個(gè)故事，它講的是：2050年的一個(gè)智能機(jī)器人，穿越到2021年去執(zhí)行試驗(yàn)任務(wù)，結(jié)果意外丟失了魔球，磨球被一個(gè)叫小小的小男孩拿走了，于是機(jī)器人和小小之間就發(fā)生了一系列有趣的事情……
其中我最喜歡的一個(gè)片段是，他們一起去開家長節(jié)的場景，小小的“爸爸”機(jī)器人，來到了操場上，他們看見小小的一個(gè)同學(xué)正在炫耀他爸爸是二級運(yùn)動(dòng)員的事，小小的同學(xué)以前因?yàn)橹佬⌒]有爸爸而笑話他，小小很生氣。“機(jī)器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個(gè)籃球向空中拋去，只見籃球像出膛的子彈一般，繞過他們面前的球筐，直直地向球場另一邊的'球筐飛馳過去，這是我和小小一樣，心跳都加速了，我小聲默念著：“321，球進(jìn)啦！”我和小小一樣，好想一下子飛上云端，向操場上所有的人大聲歡呼：“萬歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了，未來的科技之路還需要我們?nèi)ヌ剿鳎磥硎鞘裁礃幼拥哪兀砍悄軝C(jī)器人，無人駕駛汽車，空中懸浮動(dòng)車，我想總有一天都會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)照進(jìn)我們的生活。
電影中2050年的機(jī)器人成功返回，正是那些科研工作者不為名利，默默無聞地為祖國奉獻(xiàn)的結(jié)果，這種精神深深打動(dòng)了我，讓我永生難忘。
那些可愛可敬的前輩們呀！我為我們的國家能有你們這樣的人而感到自豪！
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 2
在這個(gè)短暫的國慶假期里，我看了一部電影名叫《我和我的父輩》。這部電影有四個(gè)小故事構(gòu)成，有有趣的，有搞笑的，也有感動(dòng)的。
第一個(gè)故事叫“乘風(fēng)”，講的是中國抗日的故事。在中國還沒有解放的時(shí)候，一個(gè)名叫乘風(fēng)的少年和他的父親一起去打仗。一天，乘風(fēng)和幾個(gè)同志去執(zhí)行任務(wù)，路上遇到了日本人，他的父親為了救村民，忍痛犧牲了自己的兒子。等村民到達(dá)了安全的地方，父親帶著他的騎兵和日本人奮勇作戰(zhàn)，為兒子報(bào)仇。
第二個(gè)故事有一個(gè)好聽的名字，叫“詩”。講的是一個(gè)制造火箭的爸爸，小男孩的'同學(xué)說他爸爸會被炸死，所以他和同學(xué)打架。爸媽知道后批評他，后來他妹妹說出了真相。爸爸為了安慰兒子就告訴他自己是在天上寫詩。這樣小男孩就不傷心了。但是第二天爸爸被炸死了，媽媽為了不讓他難過，告訴他爸爸在加班，媽媽還替爸爸寫了很多詩給他。直到有一天這個(gè)男孩知道了真相，就很傷心。媽媽說她也是干這個(gè)工作的，要讓他學(xué)會當(dāng)個(gè)小大人，因?yàn)樗部赡鼙徽ㄋ馈：髞硇∧泻褘寢尩脑捓卫斡浽谛睦铩：芏嗄旰螅袊幕鸺晒︼w上天，這一剎那，我覺得他爸爸真的在天上寫了一首詩給他。
第三個(gè)故事非常有趣，叫“鴨先知”。講的是一個(gè)爸爸非常勇于創(chuàng)新。買了很多藥酒結(jié)果賣不出去，他就想了很多辦法。后來他和兒子嘗試了很多辦法，克服重重困難，拍了中國的第一支廣告。
第四個(gè)是我最喜歡的故事。講的是一個(gè)機(jī)器人從未來穿越到現(xiàn)在遇見了一個(gè)小男孩。那個(gè)男孩會很多發(fā)明。有一天學(xué)校舉辦親子活動(dòng)，小男孩讓機(jī)器人假裝當(dāng)他爸爸參加這次活動(dòng)。但是在展示發(fā)明成果的時(shí)候出了意外沒有成功，同學(xué)們都笑話他，因此他不開心，不小心摔倒河里。機(jī)器人不顧自己身上沾水把他救上來。最后結(jié)果證明人類成功回到了過去。
聽我講了這部電影你們是不是覺得前面兩個(gè)故事是如此的感動(dòng)，第三個(gè)故事是多么的搞笑，而第四個(gè)又是多么的有趣。如果想知道更多就去看一看這部電影吧！
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 3
十一假期我們?nèi)乙黄鹩^看了《我和我的父輩》這部電影，我的心里百感交集。
電影一共由四個(gè)小故事組成，讓我印象最深的是第一個(gè)故事。
故事講的是一對父子為了百姓的生命安全和革命的勝利，犧牲自己的故事。父親是一個(gè)騎兵團(tuán)的團(tuán)長，他的.兒子叫乘風(fēng)。有一次他們執(zhí)行任務(wù)，乘風(fēng)和兩個(gè)戰(zhàn)友負(fù)責(zé)打探敵軍消息，父親負(fù)責(zé)將老百姓轉(zhuǎn)移到安全的地方。因?yàn)殡妶?bào)發(fā)射設(shè)備只有一臺，他和父親約定好，一旦父親這邊渡河成功，就打信號彈，他們就會立馬發(fā)電報(bào)報(bào)告敵軍信息。
這邊父親帶著大部隊(duì)和老百姓轉(zhuǎn)移，恰好就遇見了日軍的大部隊(duì)，原來他們監(jiān)聽到了父親的電臺信號，就一直跟蹤電臺，追殺上來。
此時(shí)的父親看了一眼身邊的幾桿破槍和身后的幾十口老弱病殘，沒有跟敵人動(dòng)手。他深深地吸了一口氣，忍住眼淚，命令部下發(fā)了信號彈。他知道兒子乘風(fēng)只要一見信號彈，就會立刻發(fā)電報(bào)。日軍也就會立刻找到乘風(fēng)的位置，也就是說他發(fā)射的不僅是一枚信號彈，還有自己唯一的兒子和多年戰(zhàn)友的生命。此時(shí)的他別無選擇，不容遲疑。
信號彈發(fā)射到天空，不出所料，日軍監(jiān)聽到乘風(fēng)的位置，于是回撤去圍堵。由于乘風(fēng)有利的牽引住了敵人的大部隊(duì)，父親這邊順利的帶著老百姓轉(zhuǎn)移到了安全的地方，戰(zhàn)爭勝利了。乘風(fēng)和戰(zhàn)友們卻失去了寶貴的生命。
看到這里，我的心好痛。影片里還描述了在轉(zhuǎn)移的那些老百姓中，有一位孕婦，她把她的兒子取名為乘風(fēng)。電影里的父親緊緊抱住這個(gè)孩子。我的眼淚也禁不住掉下來。我覺得，這不僅是名字的傳承，還是精神的傳承。
影片再一次讓我感受到我們能有今天的美好生活，都是無數(shù)先輩們的寶貴生命換來的，所以我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為國爭光！
如果有機(jī)會，我想對先輩們說：“現(xiàn)在的中國，國富民強(qiáng)，國泰民安！你們放心吧！”
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 4
昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影，正當(dāng)國慶，對于我們青少年來說，看看也是很有益處的。
整部電影都很勵(lì)志，共分為四個(gè)片段。第一個(gè)片斷講的是，在抗日時(shí)期發(fā)生的故事，第二個(gè)講述的是為了祖國的航天事業(yè)不惜犧牲自己的`故事，第三和第四片段分別是為了促銷產(chǎn)品而拍廣告和科學(xué)實(shí)踐發(fā)明創(chuàng)造的故事。也按照時(shí)間順序描繪了中國一路發(fā)展的坎坷。抗日戰(zhàn)爭十分艱苦，面對日軍的大方位進(jìn)攻老百姓只好躲進(jìn)地道，總有那么一些人會無畏地沖到最前面，面對日軍大部隊(duì)和炮彈，還有飛機(jī)的掃射有些無能為力，手持彎刀和炸藥的中國軍人們奮力抵抗。乘風(fēng)是一個(gè)年輕的小伙子，跟隨父親在前線打仗，無畏、勇敢與擔(dān)當(dāng)造就了他為人民著想，不畏犧牲的英雄品格，在那么一個(gè)艱苦的條件下，能夠勇于站出來就是十分偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。
炸藥的創(chuàng)新研究是存在很大的危險(xiǎn)性的，稍有不慎就會導(dǎo)致爆炸，它還講究精維性和認(rèn)真程度，一絲不茍的態(tài)度要達(dá)到極致。一家四口人，父母的工作都是炸藥的研究，但不是所有人都想投身于這個(gè)工作，他們知道，創(chuàng)新開拓需要犧牲，也需要一路的坎坷，完善再完善，投身于工作的父親在一場意外中離世，兩個(gè)孩子和妻子更多的是悲傷，但舍去自己的利益去成就更多的偉業(yè)，也有不舍和難過，但動(dòng)力使他們步步前行。
坎坷使我們走向富強(qiáng)，更是坎坷讓我們有了從無到有的發(fā)展。感謝坎坷，更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄，也正是他們讓中國更加強(qiáng)大！
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 5
從影院出來與琪涵告別，端著一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一邊走一邊留意有沒有可惡的毛毛蟲掉到頭上，腦子里想的是電影的很多片段。
《我和我的父輩》是與《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》一系列的。只要這一系列出了新電影，那么必定會賺足我不值錢的眼淚。
這部電影的虐心點(diǎn)似乎更為細(xì)膩，是真正的展現(xiàn)出家與國的關(guān)系，每一位父親都是一個(gè)家庭的重要成員，你大可以想象一下電影里的家庭若是你的家庭，會有多么痛心。
他們都是普通人，然而這些父親們的肩頭卻擔(dān)著太多的責(zé)任與角色，他們有的承擔(dān)著對祖國事業(yè)的忠誠，卻無能為力給孩子更多的陪伴與愛。更多的是有著偉大高尚的`精神品質(zhì)，那是讓人動(dòng)容的奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍、無私與默默無聞的愛，這些品質(zhì)無不感染著他們的孩子，這是交雜著作為一位父親和巨大責(zé)任的矛盾。
為了人民毅然地選擇犧牲，而他已虧欠了兒子太多；他，他們甘愿瞞下去，哪怕留下等待他們的孩子。都是父親們隱忍無言又無堅(jiān)固的內(nèi)心。父輩們劈波斬浪，踏遍荊棘與荒漠，在本貧瘠的地方開辟道路，讓他們的后輩接力，承著自己的精神讓未來開滿鮮花。
不知他們的孩子有沒有恨過他們，他們?nèi)谌肴巳河质窃鯓拥拿煨『推椒病辽伲琳\的心得以相見，父愛的山未移，扛過的責(zé)任未變，父輩足夠偉大。
電影里不乏笑點(diǎn)，卻也讓人無助地感到心痛。
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 6
我和我的父輩，傳承與希望，面向過去，父輩精神對我的傳承；面向未來，我?guī)Ыo前輩的希望。
四個(gè)片段，四個(gè)不同的時(shí)代，淚與笑中感知過去，穿越向未來！
《乘風(fēng)》為國為民，國之大者。
有國才有家，國安才家和。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，團(tuán)長父親在面對老弱婦孺與親生的兒子時(shí)，果斷把生的希望給了百姓們。父輩哪有不愛自己的兒子，在家國大義與血緣深情之間，選擇了國之大愛。當(dāng)陪伴自己血戰(zhàn)多年的駿馬帶著兒子的鮮血朝他奔來，父輩的痛難以抑制。那場戰(zhàn)爭中新生的嬰兒也叫乘風(fēng)，是新生更是父輩為國為民精神的傳承。《乘風(fēng)》作為第一個(gè)片段，象征有國才有家，只能趕走侵略者，有安全的國家才有后來的發(fā)展。
《詩》一代代航天工作者用生命向天空寫詩。
建國初期，我們有了原子彈、氫彈、東方紅一號人造衛(wèi)星，無數(shù)航天人把家安在大漠中，他們不懼苦，不怕累，不懼科研失敗的挫折，用生命和熱愛在向天空寫詩。故事中孩子的親生父親因航天試驗(yàn)犧牲，把年幼的孩子交給自己的同事。養(yǎng)父也在試驗(yàn)中失去生命，而他們的孩子長大成了勇敢的航天員，繼承父輩的希望向天空探索、寫詩。航天精神有不屈更有熱愛，有上千次失敗后的執(zhí)著，有前赴后繼的犧牲，但象征光明和未來的熱氣球是他們用生命在天空寫下的詩。這詩，書寫著科技，書寫著不懼，書寫著傳承和希望。
《鴨先知》帶我們來到了改革開放時(shí)期。春江水暖鴨先知，是誰激活了中國改革的一池春水，是誰開辟了市場經(jīng)濟(jì)，正是像“鴨先知”先生一樣無數(shù)個(gè)屢敗屢戰(zhàn)，創(chuàng)造第一的人。小崗村的十八位好漢按下紅手印，不懼生死，從農(nóng)村改革拉開中國改革開放的帷幕。改革開放中每天都在開創(chuàng)第一，第一次包干到戶，第一次下海經(jīng)商，第一支廣告，第一輛汽車，第一套商品房，第一支股票，無數(shù)個(gè)第一，每一次都是一聲驚雷，震驚了人們的觀念，也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，帶來國富民強(qiáng)。怎樣才能做鴨先知呢？要敢于下水，要勇于實(shí)踐，要走到群眾中去。鴨先知?jiǎng)?chuàng)新難，其實(shí)最難的是改變?nèi)藗兊乃枷胗^念。正是無數(shù)鴨先知改革創(chuàng)新的革新精神帶來我國經(jīng)濟(jì)騰飛，各領(lǐng)域的快速發(fā)展。期待更多的鴨先知，更多突破與革新。
《少年行》是面向未來的，來自2050年的人工智能機(jī)器人穿越時(shí)空來到現(xiàn)在。
夢想。小男孩的父親因?yàn)樵囼?yàn)失敗喪生，小男孩繼承父親的精神，喜歡探索，喜歡發(fā)明創(chuàng)造。他想了解究竟什么樣的熱愛讓父親沉迷其中，這就是科技與創(chuàng)新的力量。雖然做的飛機(jī)屢次失敗但他依然堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢想需要經(jīng)歷很多次失敗，五千次失敗，不因一次失敗放棄夢想。
教育。人工智能機(jī)器人對媽媽說了一句話“我們的夢想是讓機(jī)器自主學(xué)習(xí)，你想讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器”。發(fā)生在校園的故事讓我們思考什么是教育，保護(hù)孩子的創(chuàng)造性思維與動(dòng)手能力，而不是培養(yǎng)答題機(jī)器。給下一代創(chuàng)新，自由成長的空間，允許創(chuàng)造力的種子生根發(fā)芽。孩子叫小小，小小的夢想，大大的能力，其實(shí)穿越的時(shí)空機(jī)器人正是未來的小小創(chuàng)造的'。相信孩子，給他創(chuàng)造的空間，呵護(hù)創(chuàng)新精神。
人工智能的飛速發(fā)展，未來是否會戰(zhàn)勝人類？有人說人工智能一念天堂一念地獄，可能帶領(lǐng)走向光明，也可能走向深淵。而故事中的人工智能機(jī)器人在運(yùn)動(dòng)能力、智力很多方面都超越人類，但他有自身的缺陷，不會笑，缺少人類的感情。小小教機(jī)器人笑，當(dāng)小小為了夢想面臨生死困難時(shí)，機(jī)器人明知自己不能遇水，毅然走向海中救了人類。人工智能的缺陷正是人類所獨(dú)有的情感，也許人類可以彌補(bǔ)人工智能的缺陷，人類和人工智能攜手共進(jìn)創(chuàng)造美好未來而不是一爭高下。
你想讓孩子成為什么樣的人，你就成為什么樣的人。我和我的父輩，是對過去的傳承，更是面向未來創(chuàng)新！
四個(gè)片段，《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》《少年行》；四個(gè)時(shí)期，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，建國初期，改革開放，2050未來與現(xiàn)在的交匯期；四個(gè)不同領(lǐng)域，軍事、航天、經(jīng)濟(jì)、科技，展現(xiàn)了新中國從站起來富起來到強(qiáng)起來再到面向未來。都有淚有笑，有痛苦更有希望，有磨難更有新生，有過去的傳承更有未來的光明。
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 7
在國慶假期，我和媽媽一起去影院看了《我和我的父輩》。這部電影分為四個(gè)單元：《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》《少年行》。其中，讓我印象最深刻的就是《乘風(fēng)》篇了。
《乘風(fēng)》講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，冀中騎兵團(tuán)從馬乘風(fēng)的電報(bào)中得知，騎兵團(tuán)因叛徒投敵，暴露了位置。為了掩護(hù)集中區(qū)機(jī)關(guān)并且安全轉(zhuǎn)移留在村子里的老幼婦孺，騎兵團(tuán)以一敵百，在懸殊的火力下拼死沖殺，牽制敵人的進(jìn)攻，硬是以傳統(tǒng)的騎兵戰(zhàn)術(shù)生生撕開了一道缺口。
我想，全天下的父親都是這樣的吧。團(tuán)長馬仁興也不例外，更是讓我產(chǎn)生了一種敬佩。在劇中，他為了顧全大局，想到了利用敵軍可以定位他們的漏洞，成功支開了他們，是日軍去尋找外出的馬乘風(fēng)四人。馬乘風(fēng)等人光榮犧牲。這位父親為了保護(hù)人民群眾，忍痛犧牲了自己的兒子。可他平時(shí)并沒有表現(xiàn)出對兒子的疼愛。這次，他哭的像個(gè)孩子。都說父愛如山，這部電影不僅為我們體現(xiàn)了父愛的偉大，還完美的`展現(xiàn)了一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的父親形象。
我的爸爸平時(shí)并不善于言語表達(dá)對我的愛，但只要遇到了困難，他就會挺身而出，保護(hù)我們。
我們的父輩給了我們現(xiàn)在的美好生活，而我們也要不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)，讓我們的子孫過上比現(xiàn)在更好，更幸福的生活。
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 8
今天媽媽帶我去看了電影《我和我的父輩》。這部電影講了四個(gè)故事，其中讓我印象最深的是《鴨先知》，這個(gè)故事講的是，電影中的“我”在教室里讀作文，作文題目是《我的爸爸》，“我”把爸爸夸的很好，沒想到被鄰居家的小孩揭穿了，晚上爸爸接“我”放學(xué)回家，“我”很生爸爸的氣。
爸爸給廠長吹牛自己很能干，能賣出去很多廠里的藥酒，結(jié)果自己掏錢把酒都買回來堆在家里，媽媽很生氣要是爸爸一個(gè)月賣不出去的話，就要跟他離婚。于是，為了買出酒爸爸想盡了辦法，他帶著“我”在好幾輛公交車上做廣告，詞說的.是好，就是沒人買，后來“我們”在等公交車的時(shí)候抓住了一個(gè)機(jī)會，有一個(gè)電視臺要來拍節(jié)目，“我爸爸”說繼往開來，乃吾輩之責(zé)任；振興中華，乃吾輩之職責(zé)。何其有幸，生于華夏。紅色光芒代代相傳。
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 9
今天和大家介紹10月1日即將上映的國慶影片《我和我的父輩》，它是由吳京、章子怡、徐崢、沈騰聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)，是“國慶三部曲”中的第三部作品，前兩部是《我和我的祖國》和《我和我的家鄉(xiāng)》，影片由四個(gè)單元組成：《乘風(fēng)》、《詩》、《鴨先知》、《少年行》。
影片以革命、發(fā)展、改革開放和新時(shí)代為歷史背景，從“家與國”的角度描寫幾代父親的奮斗歷程，講述中國人的血脈相連和精神傳承，再現(xiàn)中國人民艱苦奮斗的光榮歲月。講述不同歷史時(shí)期、不同社會階層的“勿忘初心”和艱苦奮斗的時(shí)代歷程。它以一個(gè)家庭關(guān)系為紐帶，體現(xiàn)了時(shí)代的變遷和民族精神的傳承與延續(xù)。
《乘風(fēng)》改編自——冀中騎兵團(tuán)，這是一支在抗日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)績突出的鐵騎隊(duì)伍。為了保護(hù)群眾疏散，他們抵抗日軍直到犧牲生命，影片描繪了一群軍民與騎兵團(tuán)、冀中人民一起抗擊日寇侵略的戰(zhàn)爭場景。
《詩》是以1969年中國研制長征一號火箭，發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星作為背景。以一個(gè)普通的航天家庭為切口，展現(xiàn)了父母辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的航天精神，向中國宇航員致敬。
《鴨先知》是根據(jù)中國第一個(gè)電視廣告誕生背后的故事改編的。在上海長大的徐崢，再次聚焦上海的弄堂生活。為了向敢于在改革大潮中邁出第一步的一代父母致敬。徐崢飾演的趙平陽將和韓昊霖演的兒子”冬冬“，他們一起成為這波創(chuàng)新浪潮中的關(guān)鍵人物。《少年行》機(jī)器人“星一號”從2050年穿越到2021年，遇到了一個(gè)有科學(xué)夢想的小男孩小小。兩人意外組成了臨時(shí)父子。在機(jī)器人爸爸的'影響下，小小更加堅(jiān)定地追求科學(xué)夢想，偉大的夢想和科技創(chuàng)新精神在父子之間傳承。
不同的時(shí)代，有不同的命運(yùn)。我們的父輩在不同的歷史時(shí)期，不忘初心，艱苦奮斗，構(gòu)建成一幅中華的奮斗史。我們將傳承父輩們的不屈不饒的頑強(qiáng)意志，為中華之崛起而奮斗
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 10
我已經(jīng)不是第一次期待《我和我的父輩》了，期待度甚至超過了《長津湖》。應(yīng)佳琪的邀約，終于看了期待己久的《我和我的父輩》。
這部電影無疑又是單元?jiǎng)。也幌脒^多劇透，我就講兩個(gè)印象最深的片段吧！
第一個(gè)片段名叫《乘風(fēng)》，乘風(fēng)是子輩，他的父親是整個(gè)團(tuán)的團(tuán)長。他和他兒子的關(guān)系不太好，但不難看出父親是在意兒子的。日軍與我軍交戰(zhàn)時(shí)期，為了保護(hù)外村的難民。將日軍引到兒子乘風(fēng)那里，讓自己的兒子的性命保住了所有人。
這種故事在那個(gè)時(shí)代是層出不窮的。是一代人又一代人換來的如今的美好生活。吾輩當(dāng)自強(qiáng)！
印象最深的莫過于最后的一個(gè)片段《少年行》。一個(gè)從2050年到2021年的一個(gè)機(jī)器人遇到了一個(gè)正在上小學(xué)的一個(gè)孩子——小小。
小小的父親因?yàn)榭蒲卸鵂扌裕鲆娏艘粋�(gè)萬能“爸爸”。在小小父親的影響下，小小長大了也要當(dāng)科學(xué)家。學(xué)校里的.家長節(jié)，小小帶“爸爸”去了，因?yàn)椤鞍职帧笔菣C(jī)器人，所以他是常人無以能及的。
小小研究了一臺飛機(jī)，試飛很順利，但在同學(xué)面前的表演時(shí)卻壞了。小小非常生氣，“爸爸”說：“實(shí)現(xiàn)夢想要經(jīng)歷很多次失敗，怎么能失敗一次就放棄夢想呢。”
當(dāng)然，他說的這句話我很感動(dòng)。兩個(gè)不認(rèn)識對方的人竟然也能影響對方。這句話我同樣送給自己。
一輩一代，如今是我們的時(shí)代，我們要成為國之棟梁，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 11
今天，媽媽帶我去看了電影《我和我的父輩》。這部電影共包含四個(gè)故事，分別是《乘風(fēng)》《鴨先知》《詩》和《少年行》，其中讓我印象最深刻的是《鴨先知》。
這個(gè)故事從主人公冬冬在教室讀自己寫的作文——《我的爸爸》拉開序幕。作文中，冬冬將爸爸狠狠夸了一番，然而最終卻被鄰居家的小孩揭穿，這讓冬冬覺得很丟臉。爸爸接冬冬放學(xué)時(shí)，他很生氣，氣得都不想搭理爸爸。
爸爸實(shí)在是個(gè)不靠譜的人，做事之前總是不考慮后果。他竟然自己掏錢，在工作的廠里買了很多酒回來，多得已堆滿整個(gè)屋子，家里酒氣熏天。媽媽氣不過，下了最后通牒：如果一個(gè)月內(nèi)不將這些酒賣完，就要跟他離婚！爸爸絞盡腦汁，想到一個(gè)辦法，就是帶上冬冬在公交車上做廣告。雖然他們的廣告詞說得很動(dòng)人，可就是沒人買。
沒想到機(jī)會真的是給有準(zhǔn)備的人，有一次他們在等公交車的時(shí)候，恰巧碰到電視臺來拍節(jié)目。他們及時(shí)抓住這個(gè)機(jī)會，爸爸負(fù)責(zé)說服他們幫忙拍廣告；冬冬負(fù)責(zé)引開媽媽，讓他們能在家里順利拍攝。最后，這則廣告發(fā)揮作用，爸爸成功賣出所有的酒，讓全家過上了幸福的'生活。生氣。“機(jī)器人”爸爸看出了他的心思，拿出一個(gè)籃球向空中拋去，只見籃球像出膛的子彈一般，“嗖”的一下，繞過他們面前的球筐，直直地向球場另一邊的球筐飛馳過去。這時(shí)的我和小小一樣，心都要跳到嗓子眼兒了，只聽“哐當(dāng)”一聲，球進(jìn)啦！操場上所有的人大聲歡呼：“萬歲！我們勝利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了，小小開心地跳了起來……
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我感嘆未來的科技真是太讓人意想不到了。未來是什么樣子的呢？超智能機(jī)器人，無人駕駛汽車，空中懸浮動(dòng)車，我想總有一天都會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)走進(jìn)我們的生活。未來的科技之路需要我們少年一代去探索，同學(xué)們，讓我們加倍努力學(xué)習(xí)吧！
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 12
今天去和朋友看了電影《我和我的父輩》，電影講述了四個(gè)不同時(shí)期的片段，每個(gè)片段帶給我的都有最真實(shí)的的感動(dòng)。
第一個(gè)片段是《乘風(fēng)》，發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。吳京扮演的馬仁興率領(lǐng)的冀中騎兵團(tuán)與日寇斗爭。騎兵團(tuán)在被日軍追擊的同時(shí)，遇到了百姓，又保護(hù)百姓撤離。在被圍困的時(shí)候，釋放了信號彈。最初我并不知道為什么釋放信號彈，原來是馬仁興為了保護(hù)老百姓，把日軍的`火力引到了自身兒子所在的地方。看到這里，眼淚便忍不住地留下來。那是他的親兒子，但他為了大局，犧牲掉兒子。還讓我觸動(dòng)的一個(gè)點(diǎn)是，當(dāng)兒子被日軍圍困，壯烈犧牲的時(shí)候，馬仁興所解救的百姓里有一個(gè)孕婦，也生下了新生兒，我想這就是代表了希望。孕婦后來給自身的孩子取名“乘風(fēng)”，這是馬仁興犧牲的兒子名字，聽到這個(gè)名字時(shí)，眼淚又一次流了下來。
第二個(gè)片段是《詩》，是改革開放時(shí)期。那時(shí)大批的科研人員為了航天事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自身，犧牲自身。片段中的兒子和爸爸親密無間，后來爸爸總是未歸，觀影的我們已經(jīng)知道了爸爸的犧牲，但孩子并不知道。后來，一場大雨，兒子知道了父親去世，哭著喊出了一句話。我爸爸和以前的爸爸都死了。原來，兒子并不是爸爸的親兒子。孩子的兩個(gè)爸爸，先后為了火箭的發(fā)射，都犧牲了自身的生命。甚至媽媽也告訴兒子，自身也可能會死。后來，兒子帶著妹妹放孔明燈，淚流滿面地喊道“媽媽，你不會死。”那一刻，我也淚流面面。
第三個(gè)片段是《鴨先知》。這個(gè)片段比起另外兩個(gè)，并沒有那悲劇。“鴨先知”代表了那些勇于嘗試的人。那時(shí)候的我們什么都不會，但我們勇于嘗試，才會有現(xiàn)在如此大的轉(zhuǎn)變。
第四個(gè)片段是《少年行》。代表的是未來、科技。
四個(gè)片段，總有一個(gè)瞬間，讓你有共鳴，有感動(dòng)，有收獲！
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 13
今天去和朋友看了電影《我和我的父輩》，電影講述了四個(gè)不同時(shí)期的片段，每個(gè)片段帶給我的都有最真實(shí)的的感動(dòng)。
第一個(gè)片段是《乘風(fēng)》，發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。吳京飾演的馬仁興率領(lǐng)的冀中騎兵團(tuán)與日寇斗爭。騎兵團(tuán)在被日軍追擊的同時(shí)，遇到了百姓，又保護(hù)百姓撤離。在被圍困的時(shí)候，釋放了信號彈。最初我并不知道為什么釋放信號彈，原來是馬仁興為了保護(hù)老百姓，把日軍的火力引到了自己兒子所在的地方。看到這里，眼淚便忍不住地留下來。那是他的親兒子，但他為了大局，犧牲掉兒子。還讓我觸動(dòng)的一個(gè)點(diǎn)是，當(dāng)兒子被日軍圍困，壯烈犧牲的時(shí)候，馬仁興所解救的百姓里有一個(gè)孕婦，也生下了新生兒，我想這就是代表了希望。孕婦后來給自己的孩子取名“乘風(fēng)”，這是馬仁興犧牲的兒子名字，聽到這個(gè)名字時(shí)，眼淚又一次流了下來。大；建設(shè)年代，勇于奉獻(xiàn)；改革開放，爭創(chuàng)開拓；未來以來，人工智能。刻畫了每個(gè)時(shí)代的普通人，也致敬那些為國家、為人民、為子孫后代不畏犧牲，永遠(yuǎn)拼搏在第一線的前人父輩，四段小故事，淚與笑并存。
《乘風(fēng)》—為了保護(hù)人民群眾的生命安全，犧牲了自己的孩子。戰(zhàn)爭年代，多么的殘忍、心酸。不知怎的，想到了抗美援朝，我們的偉大領(lǐng)袖毛主席也把自己的孩子送到了戰(zhàn)場上，主席說如果我不派岸英去參加抗美援朝，那么他是不會犧牲的，可是問題是抗美援朝是我主動(dòng)提出要打的，而且必須要打贏，這是一場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭。人心都是肉長得，別人的兒子也是兒子，我作為國家領(lǐng)導(dǎo)人，肯定要派出自己的兒子去參戰(zhàn)，如果不派去，那么別人也學(xué)我一樣，那么這場仗該怎么打？我還算是什么領(lǐng)導(dǎo)人呢？
《詩》—章子怡拍的太細(xì)膩了，從小小的生活逐漸擴(kuò)大到一個(gè)很大的.格局。里面有一段獨(dú)白很打動(dòng)我：我的孩子如果可以我想告訴你世間的一切奧秘告訴你山川大河日升月落光榮和夢想挫折與悲傷告訴你燃料是點(diǎn)燃自己照亮別人的東西火箭是為了自由拋棄自己的東西生命是用來燃燒的東西死亡是驗(yàn)證生命的東西宇宙是讓死亡渺小的東西渺小的塵埃是宇宙的開始平凡的渺小是偉大的開始。
《鴨先知》—兒子開篇的那一篇作文把爸爸的性格描寫的生動(dòng)形象。還有爸爸和兒子在公交車演戲給大家推銷的那一段表演，真的很搞笑。為了拍一個(gè)公司酒的廣告，爸爸愿意自費(fèi)克服萬難，最終在電視上播放了。這篇章講了改革開放時(shí)期敢為人先的精神。創(chuàng)新才能發(fā)展
《少年行》—看家長會那段很有感觸，現(xiàn)在科技發(fā)展的很快。就現(xiàn)在的教育水平，區(qū)域之間也是不一樣的，甚至可能會差個(gè)幾年的發(fā)展。就比如說翻轉(zhuǎn)課堂，我們現(xiàn)在還沒有普及那種配套的硬件設(shè)施，而且老師也不一定有這種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，才能不被時(shí)代淘汰。
電影我和我的父輩小學(xué)生優(yōu)秀觀后感 14
昨天下午去電影院看了《我和我的父輩》這部電影，正當(dāng)國慶，對于我們青少年來說，看看也是很有益處的。
整部電影都很勵(lì)志，共分為四個(gè)片段。第一個(gè)片斷講的是，在抗日時(shí)期發(fā)生的故事，第二個(gè)講述的是為了祖國的航天事業(yè)不惜犧牲自身的故事，第三和第四片段分別是為了促銷產(chǎn)品而拍廣告和科學(xué)實(shí)踐發(fā)明創(chuàng)造的故事。也按照時(shí)間順序描繪了中國一路發(fā)展的.坎坷。抗日戰(zhàn)爭十分艱苦，面對日軍的大方位進(jìn)攻老百姓只好躲進(jìn)地道，總有那一些人會無畏地沖到最前面，面對日軍大部隊(duì)和炮彈，還有飛機(jī)的掃射有些無能為力，手持彎刀和炸藥的中國軍人們奮力抵抗。乘風(fēng)是一個(gè)年輕的小伙子，跟隨父親在前線打仗，無畏、勇敢與擔(dān)當(dāng)造就了他為人民著想，不畏犧牲的英雄品格，在那一個(gè)艱苦的條件下，能勇于站出來就是十分偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。
炸藥的創(chuàng)新研究是存在較大的危險(xiǎn)性的，稍有不慎就會導(dǎo)致爆炸，它還講究精維性和認(rèn)真程度，一絲不茍的態(tài)度要達(dá)到極致。一家四口人，父母的工作都是炸藥的研究，但不是所有人都想投身于這個(gè)工作，他們知道，創(chuàng)新開拓需要犧牲，也需要一路的坎坷，健全再健全，投身于工作的父親在一場意外中離世，兩個(gè)孩子和妻子更多的是悲傷，但舍去自身的利益去成就更多的偉業(yè)，也有不舍和難過，但動(dòng)力使他們步步前行。
坎坷使我們走向富強(qiáng)，更是坎坷讓我們有了從無到有的發(fā)展。感謝坎坷，更要感謝為人民利益和國家利益犧牲的英雄，也正是他們讓中國更加強(qiáng)大！
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