教育片觀后感

時間：2024-10-08 08:55:18 林強觀后感我要投稿

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教育片觀后感（精選17篇）

　　在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編收集整理的教育片觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育片觀后感（精選17篇）

　　教育片觀后感 1

　　通過觀看安全事故現身說法警示教育片——前車之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發生在我們集團公司內部的實人實事，事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾

　　心情沉痛之余，想到這些事故如果不發生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂。可現實卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團公司的員工健康快樂的生活與工作，這才是我們今后需要面對并努力爭取的事情。

　　就員工個人的安全，針對每個人的家庭具體的講，關系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個人的事了。

　　首先，事故的發生，使受到傷害的員工身體健康情況大大下降，這就是健康帳，沒有健康的身體，整日在痛苦中度過，傷者行動不便，甚至生活不能自理，談何個人的生活幸福與快樂？

　　第二、事故的發生，需要受到傷害的員工家庭成員的造顧，長時間下去，會把整個家庭成員拖的精疲力盡，這就是“家庭帳”，整個家庭成員成天為了傷者而影響到工作學習，談何“和諧家庭”的幸福美滿？

　　第三、事故的發生，使受到傷害的員工的經濟收入明顯下降，這就是“經濟帳”，受傷后失去勞動的'能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經濟條件不好了，談何提高家庭生活的質量？

　　人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的，要想實現這一目標的前提，就要確保安全生產，那么我們就必須在整個生產工作過程中，按章操作，認真執行“三項制度”，真正做到“三誠、四嚴、五個一樣”。只有這樣，我們才能確保整個生產過程中的安全。

　　在實際的生產過程中，我們要堅決克服安全思想意識薄弱，常以為安全事故遠離我們，不能這么巧就發生在我們自己身上的錯誤思想，這個錯誤的想法也正是在安全生產工作中，我們常說的“僥幸心理”的一個顯著的特征。

　　前車之鑒，后車之師，學習事故案例或觀看事故警示教育片，不僅僅是一時的教育與啟示，核心的問題是在實際的生產工作中，如何吸取事故教訓，如何真正把安全工作擺在第一位，堅決做到不安全不生產近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統如火如荼開展。

　　教育片觀后感 2

　　今天，老師讓我們觀看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已經快要來了，同學們也都開始喜歡游泳玩水了，在涼爽的游泳池、河流和小溪可以給大家帶來冰涼的感覺，可以盡情地玩耍，但就是在游泳館里的游泳池里也可能會發生意外。通過今天觀看的防溺水的安全片，我知道了一些關于防溺水的知識。

　　一、預防溺水的.措施：

　　1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;

　　2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

　　3、不去非游泳區游泳;

　　4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全;

　　5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;

　　二、溺水時的自救方法：

　　1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓;

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　還有一點很重要哦，那就是當我們發現有人溺水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。看了這個錄像后，我增長了不少預防溺水安全的知識。看來，我以后要先學會游泳，然后也要多多注意游泳安全哦!

　　教育片觀后感 3

　　最近我觀看了一部關于保密教育的紀錄片，這是一部很有意義的教育片，讓我深刻認識到保密對于一個國家和個人的重要性。

　　在這部電影中，不僅展現了國家安全保密的必要性，還介紹了我們這些普通人應該如何進行保密。隨著互聯網的發展，保密的重要性愈來愈強烈，因為互聯網已經結合到我們生活的各個方面。如果我們不注意個人隱私和保密，那么我們就會變得更加脆弱。

　　電影展示了不同行業在保密方面的`實踐。無論是國防、金融還是科技產業，保密工作都是必須嚴格執行的。在我們平時的生活中，一些簡單的保密措施也非常重要。例如，不能將個人身份信息隨意泄露給別人、不要隨意分享自己的密碼、使用復雜的密碼防止固定密碼等等。這些簡單的小技巧可以幫助我們保護自己的個人隱私。

　　保密是一個國家的利益和財富，因此，我們每個人都需要扮演好在保密中的角色。無論是在行業內還是在日常生活中，我們都要密切關注保護隱私的相關知識和技巧，并遵守國家的相關保密條例。因為，保密不僅是我們個體的責任，也是對國家的負擔。

　　在觀看這部紀錄片之后，我的思想得到了深刻的思考和認識，我的工作和生活方式產生了新的變化。通過電影，我學到了很多在保密方面的知識和技能，也明白了個人在保護隱私方面的重要性。

　　總之，本片是一部很有價值的保密教育電影，它向我們展示了保密的重要性，教導我們如何保護好自己的隱私。我相信，通過這樣的教育片的普及，保護隱私的意識將會越來越強烈，保密工作也將更加有效地得到執行。

　　教育片觀后感 4

　　今天，按學校的要求，我和媽媽到大戲院去看安全教育片。雖然我們早早地來到大戲院，可是大戲院卻早已座無虛席了，看來真是安全教育系萬家呀!

　　雖然教育片只有短短的幾十分鐘，但它卻以動畫片的形式形象生動、淺顯易懂地告訴我們水、火、電、交通、疾病、災難等許多方面的安全知識。

　　通過觀看這部片子，我更加全面系統地掌握了很多安全方面的知識，比如：在上、下學路上，一定要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過馬路要走人行橫道;在傳染病多發季節，要注意衛生，更要多鍛煉身體，增強身體抵抗力;一人在家時，不玩火，不模電，不給陌生人開門;在突發事件面前，要沉著冷靜，不要驚慌失措

　　我們是祖國的花朵，父母心中的寶貝，我們的安全關系到祖國的和諧，家庭的`幸福。因此，我們要牢固樹立珍愛生命，安全第一的意識，掌握必要的安全知識與技能，最大限度地減少和預防安全事故的發生，真正做到珍愛生命，安全第一。

　　教育片觀后感 5

　　法治教育是每一個青少年必修的一課，有法，這個社會才能安定，有法，這個社會才有規矩，有法，這個社會才能秩序井然。法，已經深深注入了每一個公民的心中，在校園中，法治無處不在。

　　小學可以說是每一個人“多動癥”發病的時候，下課時經常打打鬧鬧。還記得在小學時，我在校園漫步時，看見五個低年級的小朋友在打打鬧鬧，突然，一個學生被其他學生推下了花壇造成了骨折，住院了。老師當時就把監控調出來看了，也把一起玩游戲的四個同學叫了過來問情況。其他三名同學都是一起追著他跑，大家都用手推了他，但是到底是誰把他推下去的不是很清楚。最后，學校對此通報全校批評，并有其他三位家長共同分擔醫療費用。

　　這件事情的三位家長就必須履行賠償責任，因為他們如果不履行，就違反了《中華人民共和國侵權責任法》，要受到法律制裁。《中華人民共和國侵權責任法》第四十條明確規定，無民事行為能力人在幼兒園、學校或其他教育機構學習、生活期間，受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的人員人身損害的，有侵權人承擔侵權責任;幼兒園、學校或其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。

　　最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學校能把他作為長期的一個教育，讓同學們學會自我保護意識，弘揚法律知識。創建和諧校園，為了我們今天能更好的.學習，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們學立家常便飯。法治化小點來說，就是小孩子玩游戲要講規則，誰都不遵守規則，大家都會不高興，游戲也就玩不成了。

　　我曾在網上看到過一個故事：很久以前，有一個地方叫慧真山谷，那兒環境很美。里面住著一對形影不離的好朋友，是“青春”和“法”，有一天，他們一起去打獵，緊追一只大野兔，卻迷路了，“青春”見西邊有許多漂亮的房子，便說：“那兒不是慧真山谷嗎?”“法”一看，說：“那兒是邪惡山谷，老祖先說那兒的人很壞。”晚上，“青春”偷偷去了邪惡山谷，到那已經凌晨了，“青春”被一個人請進屋后就挨了一頓打，趕緊跑了，后來……

　　我們必須遵守法，這一點要從小事做起，要合理安排時間，有些不遵守法的人，走上了犯罪的道路，在監獄里度過青春，世上沒有后悔藥，很多罪犯在犯罪時一點也后悔，卻在牢里失聲痛哭。這樣做一舉兩失，既失去時間，又失去本身的價值。其實遵守法很簡單，只要過馬路時紅燈停綠燈行、不糾紛、不貪錢、不記仇，法治將使世界更美好。

　　有了法治，原本一些貪錢的人見到地上的百元大鈔不會自己偷偷拿走，而會及時歸還;有了法治，原本一些想闖紅燈的人不會直接闖過去，而會在看見紅燈時馬上減速;有了法治，原本在街頭引起糾紛的人不會和別人打起來，而是對路過人露個微笑，說聲“你好”，大家全都快快樂樂的……

　　我們每個人都得遵守法，有了法治世界也會很美好。

　　教育片觀后感 6

　　為強化安全監管責任落實，提升安全防范意識，遏制各類安全生產事故發生，20xx年xx月xx日下午集團公司組織開展了“生命至上，警鐘長鳴”的警示教育活動，并帶領我們員工觀看了安全生產警示教育片。在影片中，十多個安全生產事故案例令人觸目驚心，一個個鮮活的生命瞬間告別了人世，一個個家庭隨之而解體，這一幕幕的慘劇似無數針尖刺痛了我的心。

　　在重慶市金山溝煤礦10.31瓦斯爆炸事故中，遇難者遺體在搜救工作結束全部升井后，家屬凄苦哭喊的場面，讓人心里久久不能平靜；在山東臨沂金譽石化6.5爆炸事故中，遇難者的遺體殘骸帶給我們的不僅僅是視覺上的慘烈，還有內心深處的惋惜；在11.24江西省豐城市電廠冷卻塔倒塌事件中，死亡人數達到了73人，這不得不使我們感到無比的震驚和悲痛。這一幕幕、一樁樁事故的發生，讓在場的每一個人揪心、嘆惜。屏幕上這些不該發生的悲劇，卻是真實發生存在的，并且悲劇還在繼續著。試想每天，世界上有多少人喪命于那無情的災難里，有多少人因交通事故、建筑施工事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？這些血的教訓，無不提醒著我們在工作以及生活中要時刻堅持安全第一的原則，不要忘記悲痛的教訓，不要把生命當成兒戲。雖然只是短暫的一瞬間，卻會釀成無法挽回的災難，親人們沉浸在悲痛中，那時候的呼喊還有什么意義呢？最后獨留一輩子的悔恨，讓親人承受以淚洗面的痛苦。

　　通過對這些案例的深入學習，使我體會到珍愛生命，關注安全的重要性，同時也深深的為逝者哀悼。我在想時光如果可以重返，那些不該過早逝去生命的人，會不會知道自己錯在哪里，會不會接受教訓，對工作會不會嚴肅認真，遵章守紀，提高自我防范意識呢？結合我們實際工作我認為在安全方面要切實做好以下幾點：

　　一、吸取血的教訓，按章操作，杜絕三違。

　　二、認真落實安全生產責任制，做到用制度管人，用制度促管理，做到“制度面前人人平等”。

　　三、員工要經常性進行安全教育學習，嚴格規定，不經安全培訓或考試不合格者上崗工作，同時要通過強化培訓學習，使員工熟悉熟練安全生產的基本知識及操作規程，強化自身安全生產意識及自我防范措施能力。

　　四、努力做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，真正將安全生產意識深入到我們心中、腦中，為促進公司的和諧健康發展做貢獻。

　　此外通過這次學習，深刻剖析事故原因，皆是因部分員工安全意識不強，遵章守紀的自覺性不高，違反操作程序等原因所造成的。由此可見，人的因素占了主導作用，所以，安全管理離不開以人為本這根主線，因此增強管理力度，來提高對安全規章制度的執行力，進而抓好安全生產的成敗，歸根結底還是來自人的力量，因為只有安全的發展才是健康的.發展，和諧的發展。常言道，安全生產不是一朝一夕的事情，也不是一個人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約，只有各方面因素達到平衡，我們才能真正講安全。只要我們做到一切從日常安全工作中抓起，以正常的心理、平和的心態、專注的態度、敬業的精神對待安全生產的每個環節，就一定能夠實現安全生產的長治久安。最后作為一名城市建設者來說，我們要嚴格按規程操作，認真執行安全生產制度，確保工作能夠順利開工、平安建設、圓滿完工，為社會、為公司、為自己交出一幅滿意的答卷。

　　教育片觀后感 7

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍。”

　　現在正處秋季，風高物燥是火災的高發季節。

　　為了進一步加強學生的消防安全意識，今天下午我們全校師生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育宣傳片。

　　這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

　　該視頻選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。

　　通過觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能及應對緊急突發事件的能力，增強了學生的自我保護的能力。

　　視頻中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的.邊沿，甚至吞噬了生命。

　　大火過后，留下了滿目瘡痍。

　　這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生？

　　由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。

　　火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：

　　“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們平時注意對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。我會用自己的實際行動，來做好消防安全工作！

　　教育片觀后感 8

　　誠信，即誠實守信。誠信是中華民族的傳統美德，是現代道德的內核，是道德教育和素質教育的重要內容，是一個人成長，成才，實現人生價值的道德基石，失去了"誠實守信"也就失去了做人的基本條件。

　　1949年10月13日，中國少年先鋒隊建隊之日起就提出了少先隊的作風是：誠實，勇敢，活潑，團結；《小學生守則》第十條提出："誠實勇敢，不說謊話，有錯就改"；《小學生日常行為規范》也提出："誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。"可見，誠信一直在小學教育中一直為大家所重視。

　　在《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》中未成年人思想道德建設的主要任務之三中同樣提出要"大力普及愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻的基本道德規范"。因此，在新時期我們更應當教育廣大小學生從自身做起，遵循明禮誠信的道德規范，爭做認真負責的人。為了使誠信教育更具有針對性和實效性，我對本班學生以及部分中，高年級學生的誠信素質開展了調查，了解學生對誠信的理解，掌握學生獲得誠信教育的途徑，分析在日常生活中小學生出現有違誠信現象的原因。

　　在調查中，絕大多數孩子認為在當前社會中，人們雖然已經開始重視弘揚誠信美德了，卻還沒有完全落實到行動上——"商家欺騙，誤導顧客"，"在無人監督時闖紅燈"，"拾到他人失物據為己有"，"剽竊他人作品"……而在學校里"模仿家長簽字"，"答應的事卻做不到"，"借了同學的物品不歸還"，"犯了錯誤找各種理由開脫"，"考試作弊"，"為達到某些目的對老師家長說謊"等不誠實和不守信用的現象正存在著，可能也曾經發生在自己的身上。同樣不可否認的是一些家長出于自身的便利，一些學校和老師在應付各種檢查中為了維護學校的榮譽，對孩子們不誠信的行為采取了默許甚至鼓勵的態度。特別值得一提的是在調查中一些孩子對學校里宣傳措施早已淡忘，甚至少數學生記不得《小學生守則》里關于誠信的規定。種種跡象表明，誠信教育不容樂觀，我們還得加大教育力度，采取孩子們喜聞樂見的形式，讓誠信觀念深入人心。

　　為此，我在學生中進行開展了各種有針對性的教育活動。首先用好宣傳陣地，開展豐富多彩的活動，幫助學生樹立誠實守信的思想。我利用班會，晨會，以誠信為主題，黑板報，學習園地等班級宣傳陣地，在班級中營造一種講究誠信的氛圍，使學生在耳濡目染中形成講究誠信的習慣；結合大隊部活動，確立"誠信教育月"，采用"誠信大討論""撰寫活動心得"等各種方式，教育學生從小爭做誠信少年。特別值得一提的是"六個一"活動：即圍繞偉人"讀一本介紹偉人事跡的好書，收集一條偉人的誠信名言，學講一個偉人誠信的故事，學唱一首誠信歌曲，組織一次假日小隊宣傳誠信的活動，寫一篇開展誠信活動的心得體會"，幫助學生充分感受和體驗偉人誠信守信的品格，從而培養學生誠信美德，爭做認真負責的人。

　　其次，我在平時的德育工作中，努力將誠信教育的著眼點由教育學生"認知要不要誠實守信"轉化為促進學生"思考怎樣從我做起，從身邊的小事做起，從平時的一點一滴啊，共同創建誠信班級"。比如我班經常會出現這樣的情況：學生總是會在不經意之間丟失某些東西，學生也很容易拾獲他人的物品。大部分學生都想著要還給失主或交給老師，可有的學生看到講臺桌前放著的本子，錢以及校徽一類的東西，卻認為那是沒人的東西，既然沒人要的，就偷偷在別人不注意的時候占為己有。針對情況，我在班級中設立了一個"誠信角"。孩子們撿到的東西，紅領巾，衣服，鉛筆，橡皮等放在誠信角。由一位同學記錄，誰什么時候撿到什么。如果誰在教室

　　里丟了東西，可以向誠信角找尋，由同一位同學記錄，誰什么時候拿回什么東西；然后讓失主要撿到他的東西的同學道謝。每兩天小結一下，表揚拾金不昧的同學，同時也給孩子們講講誠信的小故事，使孩子們明白事理，做個誠信的`好孩子。此外，我還針對學生作業忘做卻撒謊，考試作弊等現象大膽試用"免批作業""無人監考"等形式，促使學生言行一致，說老實話，辦老實事，做老實人。

　　最后，我認為重視師德，重視家庭教育也是誠信教育的重要方面。為人師表，率先垂范。作為一名教師，要在學生面前帶頭講誠信，做到"言必信，行必果。"要求學生做到的，自己首先要做到，為人師表，身體力行，有諾必踐，首先要的是以自己的真實內心面對學生，以自己的行動展現自己的信念，讓學生愿意親近，愿意模仿，這乃是建立和諧師生關系的基礎。正所謂"親其師，信其道"。以教師高尚的品行，誠信的作風取信于學生，使學生通過教師的人格榜樣體會"真"的高尚，"假"的渺小。開展誠信教育是一項長期而艱巨的工程，只有學校，社會，家庭共同協力，才能構筑起誠信的大廈。我們應積極爭取學生家長以及社會各界的支持配合，引導學生在家庭范圍內，在社會公共場所宣傳誠信觀念，通過辦好家長學校，與家庭教育有更多的溝通和指導，著力營造良好誠信教育氛圍，使之形成教育合力。

　　教育片觀后感 9

　　近日，重慶和湖南等地相繼發生了幾起校園暴力事件，引起了社會的廣泛關注。這些事件不僅發生頻率增加，且造成的后果也更加嚴重，而且涉事人員的年齡也越來越小。據媒體統計，僅2015年，媒體報道的校園暴力事件就有近百起，其中大多發生在未成年學生之間。

　　那么，為什么會出現這些校園欺凌事件呢？根據21世紀教育研究院發布的《中國教育發展報告（2016）》，校園欺凌現象在中國的地域范圍非常廣泛，幾乎覆蓋了所有的省份，無論是城市還是農村，都有發生。這些欺凌事件多發生在學校外人煙較少的地方，如操場或走廊，發生時間多在課間或放學后。絕大部分的`欺凌案件都是多人對一個或少數幾個人進行欺凌，而被欺凌的人往往選擇沉默和忍受，不告訴老師或家長。

　　校園欺凌事件的起因也各種各樣，有的是因為欺凌者覺得對方不順眼，或者因為對方長相不好看，有的是因為懷疑對方跟自己喜歡的異性走近了一些，還有的是因為對方不小心踩到了自己等等。

　　隨著校園欺凌事件的頻繁曝光，社會輿論開始關注這一現象背后的深層原因。對于未成年人實施校園暴力行為的原因分析，包括家庭和社會成長環境中的負面影響、法制教育的不足、中小學生心理健康問題的突出，以及對未成年人校園暴力行為的管教執法力度不夠等等。

　　面對校園暴力問題，我們不能袖手旁觀。家庭、學校和社會都應該共同努力，加強對未成年人的教育，培養他們正確的價值觀和行為規范，同時也要加強對校園暴力行為的懲治力度，讓校園成為一個安全、和諧的地方，讓每個孩子都能夠健康成長。

　　教育片觀后感 10

　　同學們，生命，它非常珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的，每個人都只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它！

　　星期一上午，我們在老師的組織下，觀看了《防溺水》安全教育片。看了這個短片后，令我受益匪淺。同學們都喜歡游泳，但是危險，你們知道嗎？

　　2012年6月9日上午10時40分許，哈爾濱市呼蘭區方臺鎮高家村發生了一起溺水事件，6名中學生在松花江邊落入水中，最終造成4人死亡，兩人被救的悲劇。據了解，當日一位來自方臺中學的女學生在岸邊洗手時，不小心落進了江中，其余五名學生想手拉手把她拉起來，可最后都不幸溺水，其中的兩名學生被路人救了起來，6個人，4亡2救。那么，在同學落水時我們該怎么辦呢？首先要大聲呼救，尋找路人的幫助，千萬不能盲目獨自一人下水營救，因為最終常常是一人落水，多人死亡。如果周圍沒有大人的話呢？我們也要平靜下來，尋找施救工具。而塑料袋、書包、衣物、塑料瓶、小樹枝、魚竿、長繩等等都可以成為我們施救的工具。

　　我們在正規的`游泳館游泳時，身邊必須要有大人或教練陪同。下水前要先做熱身準備，活動一下筋骨，要用水敷身，讓自己的身體承受一下水的溫度。

　　“珍惜生命，預防溺水”。希望同學們樹立安全第一的觀點，筑起生命的安全堡壘。

　　教育片觀后感 11

　　電視上播放了許多地震的畫面，看到那些殘破的房屋，無家可歸的兒童，我感到很難過。爸爸說，他們學校里有專門的防震減災展覽室，里面展覽了很多有關的圖片和資料，這方面的知識我很感興趣，于是拉著爸爸帶我去參觀學習，果然使我受益匪淺。

　　我首先了解了斷層的知識，它有兩種類型：第一種是平移斷層，兩個層面的建筑物均有倒塌；第二種是逆斷層，下層建筑物倒塌，上層建筑物不會倒塌。接著，我在圖片中看到了環太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅火山地震帶，據說，這兩個地方經常發生地震呢！我們就在環太平洋火山地震帶上！我又了解了震級的概念，地震一共分為12級，一級時沒有感覺；五級時有感覺，能使酒杯里的酒灑滿一地；八級時就會導致房屋倒塌；9級時甚至導致鐵軌扭曲變形！地震的破壞力可真大呀！我還知道地震帶來的災害有：地表破壞、崩塌；山體滑坡、泥石流，還有沙土液化呢！

　　然后我看到了一塊告示，上面寫著：如遇地震，應該雙手護頭，蹲下；如旁邊有高大建筑物，要避開，以防建筑物斷裂，砸到自己；如有支撐、懸掛物，也要避開。還有，地震時千萬不能跳樓，必須得躲在堅固的建筑旁，保持冷靜，用毛巾捂住口鼻和設法避開重物。

　　我了解到，人們為了保證建筑物的牢固性，研究出了一種X形交叉暗撐的方法，使地震時房屋不會倒塌，我覺得這種辦法非常好，我還想到另兩種方案：

　　一、我想在房屋和道路的地基下裝上幾根巨大的彈簧，可以伸縮幾千米或者一萬米！在地震來臨時，彈簧自動伸縮，大路房屋就不用受難了！

　　二、我想設計一種圓形的'房屋，頂層是一個大洞，裝有可伸縮的斗篷，下雪、雨時可以拉下斗篷，以防雨水進入，晴天可以把斗篷拉起，這樣就可以沐浴到陽光了。地震時，拉起斗篷，人站在洞的下面，旁邊的房子倒了，因為中間是空的，所以不會傷到人。

　　科學家看了，會采納我的意見嗎?

　　教育片觀后感 12

　　記得聽過這樣一件事：悲劇發生在8月23日上午11點左右，青田縣拉口鎮7歲的小金杰去張村鄉一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去，在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩，導致溺水事故。這位朋友跑回家報告后，村民們急忙前去救援，但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎？一個7歲的人生，本應該享受到同學的關心，老師的教育，父母的照顧，爺爺奶奶的好，自己的`童心，但是他卻永遠的離開了我們。

　　現實生活中，這樣的例子數不勝數。看這些事故，大部分是因為人們沒有遵守相關規定造成的。有報道稱，中國每天有近40名學生意外死亡，這意味著中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊！

　　同學們，我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻，我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽講，課后我們還應該認真完成作業。更重要的是，要合理安排時間，按時作息，中午要好好休息，這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學習中，讓學習更有效率。

　　中午要想好好休息，一定要呆在家里睡覺，不要亂跑，不要參加任何活動，特別是不要私自去游泳。高適鄉沒有專門的游泳池。因為天氣熱，一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛生，不均勻，可能會有暗礁、暗流、雜草等等，不要私自去游泳。

　　最后，請允許我給你三句話：

　　少一個嬉水，少一個安全隱患。

　　不要貪圖一時的淡然，只求一輩子的悲哀。

　　不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

　　今天老師領著我們看了關于安全的教育片，我們樂此不疲，開懷大笑。我知道很多關于安全的常識，我知道生命是寶貴的，所以我們應該好好珍惜它。

　　我們先看了關于溺水的視頻，受益匪淺。同時我也明白，遠離水庫溪流，是一種幸福而安全的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩。看到這里，我想：“溺水現象大多是青少年不知道水深，直接去水庫或湖邊游泳造成的，千萬不要在這個地方游泳。”，這很危險。

　　還看到一個場景，一個男人說：“我準備好了。”，他的朋友勸他不要去游泳，但他不聽，自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功，但后來，他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻，太可怕了！他真的拿自己的生活開玩笑！

　　我看到那一刻，太可怕了！幸運的是，他的朋友救了他，否則他會淹死的。“珍愛生命，謹防溺水。”，這句話隨處可見，但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴，但是脆弱。如果我們不珍惜生命，我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想？他們玩的游戲安全嗎？不要只在乎一時的快樂，就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天，哪怕是一分一秒，也要提高警惕。

　　同學們，珍愛生命！他只有一次，不要在危險的地方游泳，你隨時可能失去生命，所以我們必須牢記安全提示，這樣我們才能每天過上安全、快樂、健康的生活！

　　教育片觀后感 13

　　安全，是一個永恒的話題，也是一個老常談的話題，安全工作刻不容緩，絕不能掉以輕心。

　　近日，在觀看了辦公室組織的安全生產宣教片之后，我深受教育，感觸頗深，尤其是片中對一些安全事故案例的分析，更是觸目驚心，震憾靈魂。讓人深深領悟什么是“安全生產責任重于泰山”，什么是“關注安全，關心生命”，什么是“安全第一，預防為主”。在觀看當中，那一幕幕觸目驚心的場面映入我的眼前，使我感受到了生命的難能可貴和安全生產的重要性，我認為在安全生產方面要切實做好以下幾點：

　　一是要經常性的.加強全員的安全教育，嚴格規定，經常參加安全培訓或考試，不合格者不得上崗，通過培訓學習以及現場技術安全交底，使大家熟知、熟記安全生產的基本知識，以及操作規程，增強自身安全生產意識，以及自我防范能力。

　　二是認真落實安全生產責任制，做到用制度管人，用制度促管理，做到“在制度面前，人人平等”。

　　三是加大安全檢查監督力度，每月、每周、每天定期或不定期地進行安全檢查，對查出的安全隱患、死角立即整改，將事故隱患徹底消滅在萌芽狀態。

　　四是加大安全事故處理處罰力度，對生產中出現任何小的事故決不姑息遷就，做到安全事故處理“四不放過”原則，真正對全員工起到警醒、警告作用。

　　五是努力做到“三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被別人傷害，真正將安全生產意識深入到每個人的心中、腦中，促進以安全、和諧、健康發展。

　　教育片觀后感 14

　　從20XX年10月份開始，我隊利用班前班后會組織干部職工觀看了《違章作業害人害己》警示教育片。看后對我個人觸動很深，每一個事故案例都是血淋淋教訓。

　　安全生產是我們追求亙古不變的目標，是我們常抓不懈的工作。生命對于每個人來講只有一次，生命中最珍貴的是家庭、親情、愛情……當這一切都瞬間消失時，留給生者的是不盡的悲痛。

　　看完那三個不該發生的慘劇，腦中總是回蕩著那一聲聲慘叫，心里久久不能平靜。每一起事故都是人為因素造成的，如果時光能重返，那些違章作業的人是不是知道自已錯在哪里，能不能及時糾正違章行為，對工作會不會嚴肅認真，遵章守紀，提高自我防范意識呢？

　　通過觀看警示教育片，我一定在日常工作中做好前期安全準備工作，認真執行跟班帶班制度，對作業現場危險點做到隱患排查到位，完善工作方案，現場不違章指揮，更不能帶頭違章作業，安全容不得一絲松懈，必須遵章而行，循規而進，保證安全必須環環相扣，層層把關。只有嚴、細、實的工作作風才是搞好安全工作的重要保障。

　　作為煤礦工人，安全就是我們幸福快樂的源泉，而這快樂是我們親手制造的`。每天上班時，想想白發蒼蒼的父母需要你的照顧，愛你的妻子需要你的呵護，活潑可愛的孩子需要你的養育，為了我們和家人的幸福，為了家庭的溫暖，讓我們真正做到要我安全到我要安全，直到我會安全。讓安全時刻陪伴在我們的身邊，讓我們的明天會更加美好！

　　教育片觀后感 15

　　中隊課上老師組織我們觀看了小學生安全警示教育片，那些視頻扣人心弦，讓我們久久不能忘懷。

　　夏天到了，天氣炎熱，同學們恨不得立刻扎進那清涼的水里，暢快地游個泳，卻把自己的生命置之度外，可正是因為這樣，才發生了如此多的慘案，因為游泳，他們離開了親愛的父母；因為游泳，他們失去了寶貴的生命；因為游泳，他們匆匆離開了這個美麗的世界，而留給父母的只有河灘上凌亂的`衣服、鞋子和深深的思念，這是多么令人心痛的啊！父母在撕心裂肺地呼喊，天天以淚洗面，如果你們知道后果會是這樣，你還會去游泳嗎？

　　還有那一樁樁血淋淋的慘案，那都是血的教訓。其中，一起因超載而引發5名少年命喪黃泉的車禍給我們敲響了警鐘：一天，幾個中學生在外兜風，可令人驚訝的是，一輛小小的摩托車上竟載了5個人，讓人看著都膽戰心驚。最后，因摩托車失控，5名少年就沖出護欄，掉進了波濤洶涌的河中，這是多么令人觸目驚心的啊！有多少鮮活的生命喪生在滾滾的車輪下，那都是因為沒有好好遵守交通法規，而匆匆地離開了人間，他們肯定后悔，為什么當初沒有走斑馬線，為什么沒有看紅綠燈，為什么在馬路上玩耍。可世上沒有后悔藥。一旦犯了錯，誰也無法挽回。所以，我們要遵守交通法規，珍愛生命。

　　從此，我們要牢記安全第一，遵守交通法規，珍惜我們寶貴的生命！

　　教育片觀后感 16

　　20XX年4月15下午，縣國土資源局在七樓會議室召開了全系統參加的“反腐倡廉警示教育”報告會，使我受益匪淺、感慨良多。通過組織觀看李江華等幾位副廳長的懺悔；讓大家認識到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有博于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送人了地獄之門，甚至是以生命為代價，教訓深刻的、令人痛心的、前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教訓，引以為戒。

　　一是要始終保持良好的學習習慣。

　　只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高。領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。

　　二是要始終保持廉潔自律的行為規范。

　　一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除豐份之想，常懷律已之心，常修為官之德，

　　三是要始終保持共產黨人的浩然正氣。

　　要始終保持艱苦奮斗優良傳統。發揚艱苦奮斗的'作風，格守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。為官不為民謀利，而把人民賦予的權力的作為自己謀取私利和貪圖樂的工具，定將受到黨紀國法的嚴懲。

　　為進一步增強自我反腐倡廉意識，我局特邀請縣反貪局伍局長同志到場上廉政鋪導課。從公用權與廉潔從政方面進行了深入細致的講解，教育大家要正確用好自己手中權力，防止不作為亂作為，杜絕以權謀私的現象；不該拿的不拿，做到堂堂正正做人，清清白白做官。通過以觀看警示教育片和上廉政課，大家一致認為受到了一次深刻的廉潔從政教育。并表示在今后的工作生活中，要引以為戒，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀，打牢思想政治，筑嚴思想政治防線，提高拒腐防變和抵御風險能力，做到自重、自警、自律。并結合自身的工作、要立足崗位，干好本職工作，做到依法行政、廉潔從政、無實為民，為保民生、促發展、為穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。

　　教育片觀后感 17

　　通過觀看安全事故現身說法警示教育片——前車之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發生在我們集團公司內部的實人實事，事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾心情沉痛之余，想到這些事故如果不發生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂。可現實卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團公司的員工健康快樂的生活與工作，這才是我們今后需要面對并努力爭取的.事情。

　　第三、事故的發生，使受到傷害的員工的經濟收入明顯下降，這就是“經濟帳”，受傷后失去勞動的能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經濟條件不好了，談何提高家庭生活的質量？

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