高中話題作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高中話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中話題作文1

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

　　我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界，讓我有機(jī)會去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導(dǎo)，使我有一個(gè)完整的人格，樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式……

　　我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng)，讓我認(rèn)識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識，由易到難，知識的聚少成多，讓我用智慧去放眼未來。感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復(fù)雜詭譎社會中迷失自我……

　　我要感謝朋友給我充實(shí)的生活。感謝朋友對我的勉勵(lì)，陪我渡過心緒上的低潮，讓我明白了什么該結(jié)束，什么該開始。感謝朋友對我的包容理解，讓我的固執(zhí)與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂與失望，讓我坦然面對挫折，泰然面對成功……

　　在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。無論如何，我感謝上蒼，感謝生活中的一切，無論痛苦或是快樂，最起碼，我活著，生命本身就是一種最大的恩賜。

　　感恩，使生活變得更加美好，就讓我們在心中，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑。常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

　　清晨，當(dāng)歡快的`小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

　　入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

　　走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，學(xué)會了感動(dòng)，懂得了回報(bào)。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。

　　我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。

高中話題作文2

　　縱觀人的一生，每一人都有很多的錯(cuò)過，錯(cuò)過了事業(yè)的高峰，錯(cuò)過青春年少，錯(cuò)過了人生的激情，錯(cuò)過了路旁的美景，錯(cuò)過了身邊的感情，錯(cuò)過了……雖然錯(cuò)過是一種遺憾，也會帶來一種傷感，但是錯(cuò)過能使我們看清自己，認(rèn)清方向，珍惜擁有，

　　正是這多錯(cuò)過使我們從迷惘中走出來，正是這多錯(cuò)使我們升華出省悟，而去成就我們另一個(gè)人生高峰，也拓展了我們的生命寬度。

　　六十年前，德國，這個(gè)手上沾滿鮮血的國家，制造了令世界人民難以忘卻的慘境。他們錯(cuò)過了發(fā)展，錯(cuò)過了理智，錯(cuò)過了人性，錯(cuò)過與其他民族融合友好的機(jī)會，也錯(cuò)過了擁有維護(hù)世界和平天使的臉龐。

　　但在六十年后的今天，德國總理在波蘭二戰(zhàn)烈士墓前那驚人一跪以及在民族教育中追悔，都表明他們用自己的行動(dòng)來反思他們的錯(cuò)過，今天德國人沒有被世界所遺棄，相反他們的人格更令人尊重！也令那不敢正視反思錯(cuò)過的民族汗顏！他們的生命中少了許多狂野，多了幾份博大和從來沒有深度和廣度。只有敢于正視反思錯(cuò)過，我們的生命才會更加輝煌。

　　敢于正視反思錯(cuò)過的民族是偉大的，敢于正視反思錯(cuò)過的.人也是不平凡和成功的。

　　還記得有這么一個(gè)故事，有一個(gè)提著罐子回家的人，在路上不小心摔壞了罐子，那人頭也不回繼續(xù)回家，旁人感到奇怪，便問他為什么？

　　那人回答說：”罐子都摔破了，還去傷心，只會令自己更加責(zé)備自己，只要日后不要再犯這樣的錯(cuò)過就可以了！“

　　是呀！既然已經(jīng)摔破了，只要將來不再失去、錯(cuò)過就行了，這是怎樣一種豁達(dá)與大度，既然失去了，何必再去感傷呢？不如面向陽光，昂首闊步，去尋找另一個(gè)目標(biāo)，去成就下一個(gè)人生的高度。

　　徐本禹，這個(gè)讓所有國人濕潤眼睛的年輕人，毅然離開繁華的城市，只身來到貧困的農(nóng)村做義教，用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來不屬于他的責(zé)任，頂住了貧窮。用他的行動(dòng)灼痛了我們的眼睛，他錯(cuò)過了繁華的都市，錯(cuò)過了進(jìn)一步深造的機(jī)會，然而，他沒有錯(cuò)過心中那種神圣的季節(jié)，沒有錯(cuò)過孩子的眼光。雖錯(cuò)過城市的風(fēng)景，他卻給山區(qū)帶去了希望、光明。

　　錯(cuò)過是徐本禹的日記本，它記錄著生活舒適的錯(cuò)過，也記錄著他在大山中的醒悟與責(zé)任。

　　錯(cuò)過是盧梭的《懺悔錄》，它記錄著一切錯(cuò)過，也記錄著他迷惘中的醒悟。

　　錯(cuò)過是顧炎武的《日知錄》，它記錄著一切的過錯(cuò)，也記錄著他心靈的光彩

　　我們或許錯(cuò)過了流星劃過時(shí)的許愿，或許錯(cuò)過了浪花打在礁石時(shí)的祝福，或許錯(cuò)過了聆聽美妙動(dòng)人的故事，但是人生短暫，我們錯(cuò)過的都已過去，這世上還有無數(shù)流星，無數(shù)浪花，只要我們細(xì)細(xì)咀嚼錯(cuò)過，我們是不會每一個(gè)都錯(cuò)過。

　　“人非圣賢，孰能無過。”

　　有過有思，善莫大焉。

高中話題作文3

　　孝道，是我的就是我們中華民族最好的美德，也是值得我們永遠(yuǎn)記在心里的美德，可我現(xiàn)在漸漸地發(fā)現(xiàn)啊，因?yàn)槲覀兊纳�活�?jié)奏越來越快，生活越來越忙碌了，我們好像也漸漸把這種我們當(dāng)初捧在掌心的美德拋之腦后了吧。可事實(shí)證明，這種孝道，是我們永遠(yuǎn)都不能忘卻的，這種美德值得我們一直留在心間，我們的父母更是，永遠(yuǎn)。

　　還記得我們出生時(shí)，第一次哭的時(shí)候的撕心裂肺嗎？還記得我們出生時(shí)誰用柔情似水，溫暖感動(dòng)的眼神看著我們嗎？還記得我們是被怎樣的呵護(hù)才從媽媽的肚子里鉆出來的嗎？還記得是誰比我們還痛苦嗎？是的，那就是我們的媽媽，為我們同樣付出的也是我們的爸爸。還記得我們不會說話只會咿咿呀呀的時(shí)候，是誰耐溫柔的教我們一次又一次的開口，教我們無數(shù)次的說話嗎？還記得小時(shí)候還不會吃飯，是誰一口一口小小的喂給我們的？還記得，我們不會走路的時(shí)候，是誰看著我們跌跌撞撞摸爬滾打，摔倒無數(shù)次，明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰，可無奈卻只能在旁邊看著我們，默默地心疼，眼眶中總是帶著淚珠看著我們摔倒，比我們還痛還苦呢？是的這是我們的父母。是誰教會我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢？是的，他們比我們還開心，毫無疑問也是我們的付出，一直為我們付出他們的愛，卻從不奢求回報(bào)的`，我們的父母啊。

　　啊，他們明明為我們付出了那么多也從不言語，這也許就是這個(gè)世界上最偉大最無私的愛吧。父母的愛，永遠(yuǎn)都是這樣偉大吧。可我們呢？隨著工作的忙碌，我們又何曾有時(shí)間回去看看我們的父母呢？我們出去賺錢的時(shí)候， 他們卻在家里哭的昏天黑地，我們出去勞累的時(shí)候，他們總會送上一句句關(guān)切的問候給我們送上溫暖，可他們當(dāng)初為我們出去賺錢工作的時(shí)候，我們可有曾心疼過，我們時(shí)候給他們一句問候關(guān)系呢？是的，我們沒有，不要說那時(shí)候我們太小什么都不懂。我們總會有自己的想法的，只是我們從沒有想到去關(guān)心自己的父母啊，因?yàn)樗麄兘o我們的愛太常見了，常見到我們已經(jīng)習(xí)慣了這份愛，習(xí)慣了這份濃烈的感情，也習(xí)慣他們總為我們付出卻從不奢求回報(bào)的樣子。正是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了啊，才會忽略這份愛，從不去付出。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候的我們有多么的不知感恩啊，可現(xiàn)在出去工作的時(shí)候卻也未曾報(bào)答過他們。別總是拿著工作忙來作為借口，這不是借口，只要你有心去看看你的父母，那么這一切也都不算什么。

　　請記住孝道，請記住給予我們無限恩惠和愛的父母，請把他們永存心間，放在自己的心尖尖處，養(yǎng)兒防老，可我們對他們的照顧卻也是少之又少，該報(bào)答的時(shí)候我們選擇了工作和學(xué)習(xí)，忽略了他們的感受。請用心去報(bào)答他們，而子欲養(yǎng)而親不在的時(shí)候才后悔莫及啊，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了。記住，孝道永遠(yuǎn)是我們中華民族最重要的美德，不可忽略……

高中話題作文4

　　我今天看了一個(gè)小故事，讓我十分感慨，雖然只有短短的一頁，但是也令我思緒萬千。故事的內(nèi)容是：

　　鮑格丹諾夫是一個(gè)苦命的孩子，出生后不久，他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是：上帝賜予的。

　　一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個(gè)方向，教練便認(rèn)為他是有射擊天賦的，于是想培養(yǎng)他。但是，他錯(cuò)了，當(dāng)鮑格丹諾夫說出自己的身世之后，教練明白了，他不是久久注視著同一個(gè)東西，而是在失魂落魄的發(fā)呆。

　　盡管如此，教練沒有放棄教他的希望，每天給他300發(fā)子彈。可鮑格丹諾夫還是魂不守舍，300發(fā)子彈有很多都脫靶了。

　　一天，教練只給了他一發(fā)子彈，并對他說：“如果你不射中靶心，就不允許你走出訓(xùn)練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進(jìn)槍膛，他端起槍，又放下，端起槍，又放下。就這樣持續(xù)了整整十分鐘，他才扣動(dòng)扳機(jī)。

　　“嘭”的一聲，子彈正中靶心。

　　此后，教練每天只給他一發(fā)子彈，每天都練一次。

　　1952年，在第15屆奧運(yùn)會上，鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個(gè)奧運(yùn)會射擊冠軍，從此，榮譽(yù)便接踵而至襲來。

　　看完了這個(gè)故事，我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的，但他也是幸運(yùn)的。他被父母拋棄之后，遇到了這樣一個(gè)好心的教練，直至他走向成功的.階梯。當(dāng)然，那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視，正是每天那一發(fā)子彈的訓(xùn)練，他才能獲得冠軍。

　　同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們：要把握好每一次機(jī)會!每一次機(jī)會都能給與我們什么：成功，失敗，快樂，沮喪。每一次機(jī)會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機(jī)會中，我們才能體驗(yàn)人生中的酸甜苦咸，直到可以獲得成功。

　　看完這段故事，我又想起老師選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。

　　老師讓我們?nèi)�體女生都出去，一個(gè)個(gè)挨著唱一首歌。但老師同時(shí)也說了：“誰要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來。最后，我和好友下了決心――留下!

　　看著班里的女生一個(gè)個(gè)走了，我心想：反正我也不是那么五音不全吧，就閉著眼睛唱吧，誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳，竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來，聲音一下子就放開了，很有天賦啊!果然，她入選了。第二個(gè)該我了，我沒那么放開，有一處還跑了調(diào)，不過總體來說還不錯(cuò)。我最終也入選了。

　　我沒想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全，就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機(jī)會，讓我有了一份小驚喜。如果當(dāng)初我也灰溜溜的離開，連唱歌的資格都沒有，更別提入選了。正是這次機(jī)會，給了我一個(gè)大的suprise!

　　把握每一次機(jī)會，鮑格丹諾夫成為了世界冠軍，我也入選了。看來這機(jī)會是多么的重要啊!朋友，如果你的身邊有那么一次機(jī)會，千萬不要放棄，這機(jī)會有可能會給你帶來好運(yùn)啊!

　　把握每一次機(jī)會，讓我們的人生更精彩!

高中話題作文5

　　書，讀而孜孜不倦，可清氣，可育德行，可導(dǎo)人生。

　　誰能把用讀書把空虛填滿，誰就比前人聰明十分，就比別人站的高，看的開，走的遠(yuǎn)，行的順。就能比別人更能承受苦難，經(jīng)歷傷痛。就能比比別人成功的把握更大，。就能比比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固，更加深厚闊廣。就能比別人更快速的取得成就。就能比別人幸福百倍，快樂無限。能活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。

　　如果無聊，請讀書。歷史會告訴你，人生應(yīng)該怎樣度過；先人會指導(dǎo)你，怎樣做一個(gè)有用的人；大師們會給你講他們成功的經(jīng)驗(yàn)；偉人會教給你如何制造奇跡。時(shí)間會告訴你，本來他公平地屬于每一個(gè)人，但有人卻總在悲嘆人生苦短，而有的人卻成就了永恒。

　　如果空虛， 請讀書，至少可以知道一條人生格言，懂得別人之所以能成就一番事業(yè)，登上人生的最高峰，是因?yàn)樗麄儚奈赐Ｖ古试�，滑下去從頭再來。而有的人卻一直在谷底徘徊，，因?yàn)樗麄円坏�倒就躺下不愿起來，茍且度日，得過且過，或者養(yǎng)上半年傷，呻吟連天，怨天尤人。

　　如果孤獨(dú)， 請讀書。用一段時(shí)光來換一點(diǎn)智慧，不讓時(shí)間之水，匆匆地從靈魂流過，也不讓冷清一口口啃蝕傷殘的心思，抽取出長長的無謂的自戀和私怨，。結(jié)出離群的苦果索居的煩愁。

　　如果寂寞， 請讀書。書會告訴你為什么你會寂寞，并教你怎樣就不再寂寞。收藏家從不寂寞，藝術(shù)家從不寂寞，求知者從不寂寞，寂寞的人是閑適的人，是無所事事的人，是游手好閑的人，是虛度年華的人，是浪費(fèi)生命的人。

　　如果有閑， 請讀書。書會告訴你，有的人會用閑暇打撈知識， 有的人用這空白編織平庸，為什么有的人時(shí)間不夠用而有的.人時(shí)間多得用不完?告訴你：奇跡雖然來自瞬間，但瞬間卻是持之以恒這條線上的一個(gè)端點(diǎn)。假如把一生栓系在別人的事業(yè)上，那么收獲的只能是蔑視與無奈。假如只想著昨天的悲苦和明天的甜蜜，那么就又輸?shù)袅私裉臁?/p>

　　如果苦悶， 請讀書。書會告訴你，偉人也曾苦悶過，。只是很快就撥開了黑暗，找到了光明。豪杰也曾迷茫過，只不過能迷茫中盡快沖了出來。英雄也曾卑下過，只不過不被卑下拖進(jìn)泥淖。有些事身不由己，但有些事全在乎自己。每次苦難都是一次淬火，假如你拒絕， 一次成鋼的機(jī)會你又將錯(cuò)過。

　　讀書能夠讓人知道怎樣識人，怎樣交友，怎樣談吐，怎樣實(shí)干， 怎樣為人， 怎樣入世， 怎樣活著才身心有價(jià)， 怎樣活著才不累， 怎樣才能彰顯人生價(jià)值， 怎樣才能明白什么樣的人才能稱得上完美無憾。

　　誰能把用讀書把空虛填滿，誰就比別人聰明十分，就比別人站得高，看得開，走得遠(yuǎn)，行得順。就能比別人更能承受苦難，經(jīng)歷傷痛。就能比別人成功的把握更大，。就能比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固，更加深厚闊廣，就能比別人更快速的取得成就，比別人幸福百倍，快樂無限，活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。

高中話題作文6

　　童年，那一件件事，就像一罐調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，令人回味無窮：有高興的、有難忘的、有傷心的、有委屈的、有開心的……令人難以忘懷。隨著歲月的流逝，有些事已經(jīng)被我拋到了九霄云外，但是，那一件事始終印在我的腦海里，使我永久不忘……

　　那是四年級時(shí)發(fā)生的一件事……

　　那次，媽媽給我買了一根自動(dòng)鉛筆，我可喜歡啦!它的外表顏色是淡粉色的，令人看了心曠神怡;上面有一只活潑可愛的小兔子，對你微微地笑著!而且，這支筆十分地好寫，只需輕輕一用力，就可以寫出字來，真是我學(xué)習(xí)上的好幫手啊!

　　第二天，我馬上到班級上炫耀起來。同學(xué)們可羨慕我啦，非常喜歡我的那根既漂亮有好用的自動(dòng)鉛筆……聽著同學(xué)們的羨慕話，我得意極了!我怕這根筆被別人認(rèn)錯(cuò)了，特意用圓珠筆做了一個(gè)三角形的'記號……

　　晚上，我準(zhǔn)備把那根自動(dòng)鉛筆再拿出來欣賞一番。可是，等我打開文具盒，卻發(fā)現(xiàn)那根我最心愛的自動(dòng)鉛筆不翼而飛了。我翻了整個(gè)書包，都沒見著自動(dòng)鉛筆的影子，也沒找到一點(diǎn)蛛絲馬跡。我沮喪極了，悶悶地坐在沙發(fā)上想：到底是誰偷了我的自動(dòng)鉛筆?是前面的李欣雅，還是后面的劉一凱，還是旁邊的戴雯婷?到底是誰呢?我明天一定要查出個(gè)水落石出!

　　第二天早上，我早早地來到了學(xué)校，尋找我的目標(biāo)。我仔細(xì)地尋找著……哈，終于找到啦，是戴雯婷——她正拿著那根自動(dòng)鉛筆在畫畫呢!她手上的自動(dòng)鉛筆跟我的那根一模一樣，一定是她偷了我心愛的自動(dòng)鉛筆。于是，我大聲喝道：“戴雯婷，你把我的筆還來!”這一喝，同學(xué)們都圍了過來。戴雯婷嚇了一跳，說：“我又沒拿你的筆!”“哼，還沒有，你手上的自動(dòng)鉛筆就是證據(jù)!”“是你自己昨天說好看好用的，然后回家我就讓我爸爸給我買了一根，這根是我自己的!”我奪下那根筆，仔細(xì)端詳，然后指著一處地方，對戴雯婷說：“看，這個(gè)三角形記號是我做的，你說這根筆是你的，這如何解釋?”這時(shí)，李欣雅說：“這根筆的確是王瀅的，那次我親眼看見王瀅用圓珠筆在上面畫了一個(gè)記號，一定是戴雯婷喜歡王瀅的這根筆，就趁她不注意，偷走了!”聽了欣雅的話，同學(xué)們都議論起來，有的說：“哼，別看雯婷外表很誠實(shí)的樣子，原來“笑里藏刀”呀!”有的說：“原來她是個(gè)偽君子呀!”還有的說：“她這種人太不值得信任了!”戴雯婷氣得滿臉通紅，一下子甩掉筆，哭著跑出了教室!而我，帶著勝利者的微笑，回到了座位上……

　　幾天后，我在整理書包時(shí)，無意間翻開英語書，發(fā)現(xiàn)那根自動(dòng)鉛筆正躺在書中，睡著覺呢!我想起來了：那次我上完英語課，就順手把筆夾在了書里。結(jié)果晚上找不到了，卻誤以為是戴雯婷偷的，原來我誤會她了!

　　就因?yàn)檫@件小事，我與戴雯婷之間拉開了距離。我多次想跟她真誠地道聲“對不起”，可話到嘴邊有咽了下去。哎，看來我們做事要細(xì)心，千萬不要誤會別人啊!

高中話題作文7

　　我是一個(gè)挺小氣的人，什么東西都看得很金貴。你瞧，我的嘴又嘟起來了，這是怎么回事呢？

　　這天，媽媽在家包了許多粽子。因?yàn)椋�我特別愛吃粽子，所以，我十分興奮。突然，媽媽好像想起了什么似的，對我說：“丹丹，隔壁王大伯家沒包粽子，你快送幾個(gè)去給王大伯嘗嘗吧！”“哼，我家的粽子，干嘛要送給人家吃呀！”我小聲嘀咕著，滿肚子不滿。可是，我又不能不聽媽媽的話。于是，我隨手拿了幾個(gè)。剛走出門，便被媽媽叫住了：“嘿，怎么只拿這么點(diǎn)呀？快多拿幾個(gè)！”聽了媽媽的話，我更加不滿了：給幾個(gè)不就算了嗎，干嘛要給這么多呀！又不是他的。我又極不情愿地拿了幾個(gè)，嘟著嘴把粽子送到王大伯家。回來后，我為這事悶悶不樂。

　　第二天，我來到學(xué)校，心里仍為那件事感到憤憤不平。午飯后，老師將新到的第11期《小學(xué)生導(dǎo)讀》發(fā)給了我。我接過這本書，隨手翻看著。突然，第10頁那《分享也是個(gè)好辦法》幾個(gè)大字映入眼簾。于是，我好奇地往下看了起來。

　　這篇文章寫的是：一次，親戚送了兩筐桃。一筐是剛成熟的，一筐已經(jīng)熟透了，馬上就會變質(zhì)的。父親問三個(gè)兒子，應(yīng)該選怎樣的吃法才能不浪費(fèi)呢？大兒子說，應(yīng)先吃熟透的那筐桃。“可等你吃完后，另一筐也開始腐爛了。”父親并不滿意大兒子的建議。二兒子說，應(yīng)先吃剛成熟的那筐桃。“如果這樣，熟透的那一筐不是白白浪費(fèi)了嗎？”父親仍不滿意二兒子的建議。而小兒子卻認(rèn)為應(yīng)把兩筐桃混在一起，分一些給鄰居們吃。父親聽了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，他們把桃子分一些給了鄰居們，鄰居們接過桃子，對他們一家贊不絕口。傍晚，大家圍坐在一起開心地吃著桃，有說有笑。

　　我讀過這篇文章后，深有感觸：我覺得自己實(shí)在太自私了。我家包了那么多粽子，送一點(diǎn)給王大伯又算得了什么呢？回想以前，王大伯家有好吃的不也經(jīng)常送給我吃，多次滿足過我好吃的'欲望嗎？其實(shí)，這也是大伯在讓我分享他的快樂啊！我怎么就忘了呢？分享，是可以給大家?guī)�來快樂的�?/p>

　　記得有一次，媽媽給我買了一個(gè)洋娃娃，漂亮極了，我愛不釋手。鄰居李阿姨家的小妹妹看見了，她也很喜歡，回家吵著要她媽媽買。這時(shí)只見李阿姨走出來，對我說：“丹丹乖，把洋娃娃拿來和妹妹一起玩，好嗎？”雖然我很不愿意，但又不好意思拒絕，只好答應(yīng)了。于是我和妹妹一起給洋娃娃洗澡、梳頭發(fā)、做衣服，玩得開心極了。李阿姨見了，也會心地笑了。嘿！一個(gè)快樂變成了幾個(gè)快樂，分享是個(gè)好辦法！

　　在以后的生活中，我要向文中的小兒子學(xué)習(xí)，學(xué)會分享——分享食物，分享知識，分享成功和快樂？

　　因?yàn)椋�分享真是個(gè)好辦法！

高中話題作文8

　　還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管。現(xiàn)在，我們熟悉的她，吟著熟悉的旋律，尋著昔日的風(fēng)雨征程，踏著火紅的足跡，迎來她60周年的生日。而我們，作為莘莘學(xué)子，正以我們的成長向祖國獻(xiàn)禮。

　　九月的陽光，依舊那么熟悉，我想這是酷夏的感覺吧，絲毫沒有點(diǎn)初秋的氣息。孤單的紅色跑道上，那寂寞的抱怨被一陣陣強(qiáng)而有力且整齊的腳步聲所回應(yīng)，貌似僅被陽光撫慰的日子要結(jié)束了。那是一群剛剛踏進(jìn)高中校門的，尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢想搭上這駛向彼岸的航船，或許有的只是抱著做夢的心態(tài)來到這里過上3年的休眠期。但相同的是，他們都沐浴著陽光，與祖國牽手，將在這陽光下茁壯成長。

　　大地的炙烤，艱苦的訓(xùn)練，嚴(yán)厲的教官，乏味的動(dòng)作，干咳的喉嚨，濕透的校服，曬黑的皮膚，汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥，不留痕跡，連它們也懶得出來。就像第一天的我們，那時(shí)候的心態(tài)和想法。

　　在陽光下軍訓(xùn)的我們，似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言，不再躲在角落里向家人哭訴內(nèi)心的委屈，不再和朋友議論某位教官的苛刻，刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷，似乎與我們遙不可及，因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都被保護(hù)著。現(xiàn)在，若傷痛是原體，那么，我們的意志與堅(jiān)強(qiáng)就是抗原體。我們變得成熟，穩(wěn)重，集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長，但夢想之旅已正式啟航了。

　　九月的陽光，在充滿青春氣息的校園里，把金黃的色澤一絲絲熏染，沁人的清涼一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。窗外綠色的葉子，在陽光里興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。我們張揚(yáng)著，舞動(dòng)著，書寫著屬于我們的九月的夢想，這夢想，不會結(jié)冰，像一團(tuán)火焰，不斷燃燒著，支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，指引著我們不斷前進(jìn)的方向。那是祖國60載打響的最強(qiáng)音。

　　講到這里，不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮日記》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長，無時(shí)不刻不在擔(dān)心會被發(fā)現(xiàn)，恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。

　　相反，她將她內(nèi)心的孤單與彷徨以及對未來的'憧憬都向基蒂傾訴，使她不至于崩潰，基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣，在艱辛的路上讓太陽的光芒形成一種排山倒海的氣勢和雷霆萬鈞的力量。

　　是的，安妮的事跡給予我們許多啟示。我們，就應(yīng)該在陽光下成長，去為自己的理想踏出現(xiàn)實(shí)的第一步，嘗試去面對或許是個(gè)痛苦的過程。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有時(shí)候離夢想太遙遠(yuǎn)，但不面對就意味著逃避，逃避的人必將被上帝拋到社會的角落——黑暗的角落。

　　在祖國60華誕之際，讓我們牽手祖國，一起成長。

高中話題作文9

　　錯(cuò)過，一詞，兩意，辯證看，因人而異。華夏古國不乏有錯(cuò)過，思過，終就偉業(yè)之雄，亦必有錯(cuò)過，墮落，一事無成之輩。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，懷有雄才偉略之人大可不必因區(qū)區(qū)錯(cuò)過而傷神，“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮”，錯(cuò)過之后，路仍很長。

　　有志者，錯(cuò)過只是奠基石。早早將世錦賽冠軍收入囊中，期待卻換來了一次又一次的等待。終于2012在倫敦，她完成了心愿——一塊奧運(yùn)金牌。王明娟，一位在舉重路上堅(jiān)持了十年之久的老將，一次次因?yàn)閭�病與奧運(yùn)會擦肩而過，毋庸置疑，這一次次的錯(cuò)過早已令她身心俱疲，但始終如一的是她對前方的向往，在那條看不見盡頭的路上，她用信念走完了全程，她成功了，回頭看，一路盡是風(fēng)景，無憾也！

　　有心者，錯(cuò)過是最好的藥劑。大器晚成，有心人年輕時(shí)也許會為無知付出代價(jià)，但隨著年齡的增長，錯(cuò)過的多了，反倒是一劑良藥。少年方仲永才思過人，卻錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，老年反倒不如常人。錯(cuò)過了一步，錯(cuò)失了一生，非有心者。然北大保安甘相偉，本才思平平，遠(yuǎn)居方仲永之下。但身處北大校園，被北大學(xué)子努力求學(xué)的氛圍所感染，被書墨的.清香所吸引，頓感自己錯(cuò)過了求學(xué)的最佳時(shí)機(jī)，這種錯(cuò)過深深刺痛了他的神經(jīng)，他重整旗鼓，將錯(cuò)過之悔轉(zhuǎn)變成了求學(xué)路上的不竭動(dòng)力，他是個(gè)有心人，他成功了，他實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的逆轉(zhuǎn)，成為了北大的一員學(xué)子。

　　盡力者，錯(cuò)過也是一種收獲。是什么使林肯始終保持昂揚(yáng)的斗志？是什么使于娟開始反思人生，書寫出震撼心靈的絕筆？是什么支撐著博爾特打破人類極限？又是什么使尼克·胡哲學(xué)會將燦爛的微笑永駐臉龐？是錯(cuò)過，是一次又一次的錯(cuò)過。他們在通往成功的道路上比別人經(jīng)歷了更多的錯(cuò)過，待到時(shí)機(jī)成熟時(shí)，反倒是這些錯(cuò)過讓他們收獲了更多。三次闖入奧運(yùn)會男單決賽，三次錯(cuò)過了金牌，王皓的乒乓奧運(yùn)路上雖有無金之憾，但他盡力了，他堅(jiān)信向前走就會有收獲，正是這種堅(jiān)持讓他收獲了金牌所不能媲美的尊敬。

　　青年的一代啊，不要挖空心思妄想少走彎路，殊不知一次次的錯(cuò)過是必經(jīng)的歷練。青年的一代啊，不要妄想用慨嘆彌補(bǔ)一次次的錯(cuò)過，只要你有志，有心，有力，在歲月的長河中，那一瞬的錯(cuò)過，是多么微不足道啊！縱使你錯(cuò)過了太多太多，但只要明天的太陽還會升起，就請你一路向前，向前，錯(cuò)過之后，路仍很長。

　　錯(cuò)過，也許會使你暫時(shí)迷茫，但不會永遠(yuǎn)把你逼入絕境，錯(cuò)過，也許會給你帶來些許悲傷，但絕不會掩蓋你想要的輝煌。縱觀歷史，博覽中外，有多少人在向我們傾訴，錯(cuò)過之后，路仍很長。

高中話題作文10

　　一、話題作文的概念

　　話題作文，是一種用一段導(dǎo)引材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文題型。“話題”就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。“話題”作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的空間更大，發(fā)揮的余地更大。在高考題型中話題作文出現(xiàn)的概率最高，一般考生多以寫議論文為主。

　　二、話題作文的特點(diǎn)

　　(1)相關(guān)性

　　話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。

　　(2)自由性

　　這是話題作文最大的特點(diǎn)。考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。

　　具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：

　　1.題目自由。所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。但所擬之題最好能體現(xiàn)文體的特點(diǎn)。

　　2.選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)的寫，都有效。

　　3.文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。

　　4.想象自由。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。但要注意想象深度。總之，話題作文縮小了對考生的限制，提供了更多的選擇余地和想象空間。考生可以在作文中最大限度發(fā)揚(yáng)自己的長處，寫出自己的個(gè)性，體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力。

　　(3)形象性

　　其實(shí)最主要的還是“話題”式作文就是要讓學(xué)生馳騁于形象思維的空間，表現(xiàn)中學(xué)生豐富的聯(lián)想與想象能力。因?yàn)椤霸掝}”式作文更有利于形象思維的涌動(dòng)，學(xué)生盡可以放開手腳，海闊天空，任意翱翔。他們可以充分展示自己的想象的空間，也可以任意展開聯(lián)想的`翅膀，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”(《應(yīng)用寫作》(月刊)2001年第6期)

　　(4)審題

　　把握好題目的關(guān)鍵所在于審清話題的限制，確定什么能寫什么不能寫.其次要審內(nèi)涵，搞清話題的引申義.最后要審提示語，因?yàn)樘崾菊Z是引出話題的材料.

　　三、區(qū)別

　　①話題作文提供一個(gè)寫作范圍，所供題目僅僅起提示內(nèi)容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫作內(nèi)容的中心(當(dāng)然命題本身是話題的除外)

　　②話題要求所寫內(nèi)容與之相關(guān)即可，而命題作文一般要求緊扣標(biāo)題。

　　③話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。

　　④話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當(dāng)然不能另命文題。

　　⑤話題作文范圍廣，十分好寫。

　　⑥命題束縛性較強(qiáng)，相對來說發(fā)揮余地小。

高中話題作文11

　　從天山下來，已是傍晚時(shí)分，陽光依然熾烈，亮得顯眼。從很遠(yuǎn)的地方就見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

　　車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了凡·高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。

　　秘密就是在那一刻被突然揭開的。

　　太陽西下，陽光已在公路的兩側(cè)停留了整整一個(gè)下午，它給了那一片向日葵足夠的時(shí)間改換方向，如果向日葵確實(shí)有圍著太陽轉(zhuǎn)的天性，應(yīng)該是完全來得及付諸行動(dòng)的。

　　然而，那一大片向日葵花，卻依然無動(dòng)于衷，紋絲不動(dòng)，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點(diǎn)兒想要跟著陽光旋轉(zhuǎn)的那種意思，一株株粗壯的`葵稈筆挺地佇立著．用那個(gè)沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。

　　夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤。像是無數(shù)面迎風(fēng)招展的小黃旗，將那整片向日葵的上空都輝映出一片升騰的金光。

　　它寧可迎著風(fēng)，也不愿迎著陽光么？

　　呵，這是一片背對著太陽的向日葵。

　　那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個(gè)彌天大謊么？

　　究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉(zhuǎn)的習(xí)性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個(gè)叛逆的例外？

　　或許是陽光的亮度和吸引力不夠么？可在陽光下你明明睜不開眼。

　　難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么？可它們一棵棵都健壯如樹。

　　也許是那些成熟的向日葵種子太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么？可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮、快快活活的樣子。它們背對著太陽的時(shí)候，仍是高傲地?fù)P著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。

　　那么，它們一定是一些從異域引進(jìn)的特殊品種，被天山的雪水滋養(yǎng)，變成了向日葵種群中的異類？可當(dāng)你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區(qū)分它們么？

　　于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅(qū)趕孤獨(dú)，權(quán)作它的伙伴或信仰；那么若是一群向日葵呢‘？( )當(dāng)它們形成了向日葵群體之時(shí)，便互相手拉著手，一起勇敢地抬起頭來了。

　　它們是一個(gè)不再低頭的集體。當(dāng)你再次凝視它們的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊在臉上。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。

　　當(dāng)它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種粒真正熟透的日子。

　　然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。

　　天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

高中話題作文12

　　因?yàn)橄矚g而就讀最冷門的古生物專業(yè)，因?yàn)橹矣趦?nèi)心而敢于承受質(zhì)疑的壓力，薛逸凡揭示了人生的一大哲理：忠于內(nèi)心，做自己喜歡做的事業(yè)，便是幸福。

　　的確，人生可以不懂得傾訴，但不能不懂得聆聽，特別是聆聽自己內(nèi)心的聲音，人的快樂大都一樣，都源于內(nèi)心的真實(shí)，因此人可以活得很簡單——就做一份自己想做的事業(yè)，或躬耕田畝，“采菊東籬下，悠然見南山”；或塞外揚(yáng)名，“匈奴未滅，何以家為？”；或一生飄游，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。但更多的時(shí)候，人生并不是單項(xiàng)選擇題。人有七情六欲，喜歡做的事自然也就非唯一！孟子一代大儒，猶且嘆道“魚，吾所欲也；熊掌，吾所欲也”，可“魚”與“熊掌”往往偏偏不可兼得，取舍之間，人生便變得復(fù)雜，沒了陶淵明的悠閑，霍去病的決絕，李白的灑脫。

　　以此論之，薛逸凡的人生哲理應(yīng)該相對的，并非“放之四海而皆準(zhǔn)”。

　　譬如女人，走出“魚”與“熊掌”的困境，她們是把所有的選擇指向唯一，因?yàn)殡m然她們多欲，內(nèi)心卻只有一個(gè)聲音最強(qiáng)“愛情就是事業(yè)”。她們可以在內(nèi)心一遍遍地把多種喜歡的事業(yè)，強(qiáng)化成唯一——“追尋愛情”。因此即使渴望闖蕩，商海可以遠(yuǎn)去；渴望文學(xué)，吟詩作賦可以遠(yuǎn)去；渴望修行，孤燈古寺亦可以遠(yuǎn)去！因此也不就不難理解白素貞為何會放棄千年修行，唯愿與許仙長相廝守；七仙女為何“只羨鴛鴦不羨仙”，唯愿與牛郎男耕女織。

　　女人，做的事業(yè)，源于心，卻是強(qiáng)化了的唯一。

　　那男人了？上帝交給女人的只有男人，交給男人的卻不止女人，還有責(zé)任、理想。面對困境，抉擇也就沒了灑脫，他們不能把多種喜歡做的事情，強(qiáng)化成唯一，卻只能痛苦地選擇唯一。“與你共掌女兒國”，面對女兒國國王的邀請、萬般柔情和鶯鶯細(xì)語，唐僧生平第一次對自己的信念產(chǎn)生動(dòng)搖“取經(jīng)成佛真是我最喜歡的事業(yè)？做一國王，真不可為？”但當(dāng)他披上袈裟，帶著“普度眾生”的理想西行時(shí)，他就注定只能遺憾地給女兒國國王一句無力的慰藉“世間有輪回，我不求今生，但求來生”！只能給她一個(gè)繼續(xù)西行的背影；面對紫霞仙子的眼淚，他的大弟子已戴上金剛?cè)Φ膶O悟空又何嘗不是無奈嘆道“如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的`機(jī)會，我會對那個(gè)女孩子說三個(gè)字：‘我愛你。’如果非要在這份愛上加一個(gè)期限，我希望是......一萬年！”。但假如上天真給他一次機(jī)會，他就能破解“魚”與“熊掌”的困境嗎？怕也只能“道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁”。

　　男人，做著的事業(yè)，也源于心，卻是抉擇后苦澀的甜蜜。

　　又譬如，有時(shí)自己最想做的事業(yè)，萬萬做不得。明熹宗一意成為“木匠皇帝”，做自己最喜歡的木匠活，卻致民不聊生；清順治一意出家修行，做一位高僧，卻致國家動(dòng)蕩不已！有時(shí)，不喜歡做的事情，卻不得不做。豬八戒喜歡西行取經(jīng)嗎？不喜歡，卻不得不別了高老莊，西行路上，也就難怪他總是吵著要散伙。

　　要做什么樣的事業(yè)，薛逸凡給了我們一個(gè)參考，卻絕不是一個(gè)真理！

高中話題作文13

　　在世界的不斷變化中，人類用自己的勤勞、勇敢和聰明才智創(chuàng)造出這個(gè)世界。中國是世界文明的發(fā)源地之一，有超過500年的歷史，人們都稱她為“禮儀之邦”。早在一萬年前，炎黃子孫的祖先就已經(jīng)在這片土地上繁衍后代，播下文明的種子，目前，這個(gè)文明古國仍然欣欣向榮。華夏人民和睦相處。

　　孔子就是一位講文明美德的君子，他是儒家的創(chuàng)造人，姓孔名丘，字仲尼，他打破了封建時(shí)期的習(xí)俗，無論富、窮、貴、賤，只要愿意拜他為師，他都接受。正因如此，他才招收了三千多學(xué)生，就會如此受到學(xué)生的愛戴。他還培育出72名最優(yōu)秀的學(xué)生，繼承了他的思想。孔子尊重他人，自我檢點(diǎn)，待人寬容誠懇，他還主張“仁”的思想，他的`理想是要把儒家理論融合治國理念，使他幫助的君主強(qiáng)大起來，統(tǒng)一中國，可惜的是，孔子幾十年的游說全是徒勞，經(jīng)過的十幾個(gè)國家都聽不進(jìn)他的話，只好放棄，用余下的光陰教書。他死后，他的弟子們把他平生所教的知識全部寫在《論語》這本書里，使孔子的思想能流傳至今，被人稱為“萬世師表”。是啊，只有搖搖擁有文明美德，生活才會更加美好。可是，隨著時(shí)代的不斷變遷，不文明的人越來越多，有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，有的甚至還超出道德的底線，接受別人的賄賂或賄賂別人，使社會變得烏煙瘴氣。20xx年，肯德基中國公司大大“忽悠”了消費(fèi)者，推出三輪優(yōu)惠活動(dòng)，消費(fèi)者只要憑券就可以買到優(yōu)惠的產(chǎn)品，這項(xiàng)活動(dòng)大大激發(fā)了網(wǎng)名的熱情，第一輪，許多顧客都能買到優(yōu)惠的雞塊，可當(dāng)進(jìn)行到后面的兩輪活動(dòng)時(shí)，肯德基突然宣布，由于部分優(yōu)惠券是假的，所以取消活動(dòng)。這個(gè)理由難以自圓其說，因?yàn)榭系禄�在活�?dòng)中聲明，優(yōu)惠券可以打印與復(fù)印，既然可以打印與復(fù)印，那怎么去辨別真假?這樣狡辯是蒼白無力的。雖然肯德基這招人氣是賺了，但失去了誠信，古人云：“童叟無欺”，誠信是商家的金字招牌，是商家的臉面，做生意要講誠信，做人就更要講誠信。

　　其實(shí)，養(yǎng)成文明美德并不難，它就象養(yǎng)成一種習(xí)慣一樣，只要你天天去想，天天去付諸行動(dòng)，不用多久，文明美德就會永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。其中，最重要的就是保持自己的個(gè)人形象美，別林斯基說：“人外表的優(yōu)美和純潔，應(yīng)當(dāng)是他內(nèi)心的優(yōu)美與純潔的表現(xiàn)。”是啊，人的美好形象展示不僅僅依靠服飾與容貌，更離不開文明禮儀(指表情、舉止、服飾、談吐與接人待物)。當(dāng)然，文明美德還表現(xiàn)在其它方面，如尊重他人、誠實(shí)守信、見義勇為、低碳環(huán)保等。當(dāng)身邊的其他人有不文明行為時(shí)，應(yīng)該立刻阻止并勸告他，而不是當(dāng)作沒有看到一樣，就時(shí)，文明美德就已經(jīng)陪伴在你我的身邊了。文明美德是一面鏡子，如果你做的不好，它就會使你在別人面前原形畢露;如果你擁有了它，它就會把你打扮得更加美麗。

　　朋友們，讓文明美德伴我們成長吧!擁有文明美德，做一個(gè)文明美德的小小公民，用文明美德使我們的社會更美好!

高中話題作文14

　　記得我4歲那年，盼望已久的春節(jié)終于到了，可以穿漂亮的新衣服，也可以得到壓歲錢，還可以放鞭炮、煙花了。一大早，我就嚷著要讓爸爸陪我去放鞭炮，因?yàn)榘职置χ鴰蛬寢尭苫睿�不肯陪我，我只好�?dú)自出去找小朋友玩。

　　發(fā)現(xiàn)小朋友都在玩一種一摔就響的鞭炮，我很好奇，便問他們?yōu)槭裁催@種鞭炮一摔就響啊！他們告訴我，這叫“摔炮”。“摔炮”太神奇了，不用火點(diǎn)燃，一摔就響。我迫不及待地問他們：“在哪里買的？”他們說：“食雜店就有賣的，一元錢兩包。”聽了他們說話，我就興沖沖地向食雜店跑去，買了兩元錢的摔炮。

　　剛開始，我小心翼翼地一扔，沒響，我問他們?yōu)槭裁矗�他們告訴我，必須用力摔在地面上才能響。于是，我用力一摔，“砰”的一聲響了，雖然嚇了我一跳，但我還是覺得挺好玩。我越放膽越大，就好幾個(gè)一起摔，摔炮就更響、更刺激。看到有的小朋友用腳踩，我也想嘗試一下，可有的大哥哥說：“小女孩不能用腳踩。”我只好一個(gè)、兩個(gè)的摔起來。這回我可過足了放炮癮。

　　摔著摔著，眼看著手里只剩下三個(gè)摔炮，有點(diǎn)舍不得摔了。這時(shí)深埋在我心里的那顆好奇心睡醒了，我拿著摔炮左瞧瞧右看看，還用鼻子聞了聞，覺得它與別的鞭炮并沒有什么太大的不同，只是它穿了一件“報(bào)紙衣服”，可為什么一摔就響呢？真是百思不得其解。

　　我腦海里忽然閃現(xiàn)出想切開看看的想法，看看里面到底藏著什么秘密。

　　于是，我悄悄找來削鉛筆的小刀，正當(dāng)我小心翼翼地將要把摔炮切開時(shí)，只聽“砰”的一聲，頓時(shí)我的臉上、手上，都被摔炮崩得像針扎一樣，痛極了。我本能地用手一摸，黑乎乎的手上沾滿了鮮血，嚇得我立刻大哭起來。家人聞聲趕來，看到我的臉上、手上除了黑火藥就是血，都嚇壞了。

　　爸爸媽媽趕緊打車將我送到醫(yī)院，我忍受著巨大的疼痛，讓護(hù)士阿姨縫了好幾針，上了藥，包了紗布。要不是因?yàn)檫^年，醫(yī)生非讓我住幾天院不可。

　　回家的路上，媽媽心疼地對我說：“寶貝女兒，這樣做太危險(xiǎn)了，幸好沒有傷到眼睛。”我仍不解地對媽媽說：“媽媽，我就是想知道，為什么摔炮不點(diǎn)火就會響。”“摔炮的`報(bào)紙里包的是兩個(gè)圓泥塊，中間放的是火藥，火藥受重力擠壓、強(qiáng)烈震動(dòng)或用力摩擦，就會發(fā)生爆炸……”媽媽一邊耐心地給我解釋著，還一邊責(zé)怪我比小子還淘。爸爸還在一邊開玩笑地說：“好了好了，別責(zé)怪孩子了。還好，我家的寶貝女兒，未來的大美女沒有毀容。”

　　因?yàn)橥嫠づ冢�新年都沒過好，不僅自己遭受了巨大的痛苦，還讓家人跟著擔(dān)心，害得爸爸媽媽為我支付了好幾百元的醫(yī)療費(fèi)！哎！這都是摔炮惹的“禍”！

高中話題作文15

　　微笑這是一種精神上的支持,這是一種常人都能做到的事,這是愛的奇跡,這是不用學(xué)就會的一種表情,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,它就是----微笑.微笑只不過是一種心情,一種笑容,卻可以讓許許多多的人感到慰藉,感到幸福.這因?yàn)榇�表有你的祝�?沒有過不去的坎.記的一次,因?yàn)橐粋�(gè)小小的微笑觸動(dòng)了我的心,我整個(gè)人都改變了.從伴著啼哭來到這一個(gè)世界一開始,幸運(yùn)從來都不光顧我.而它的雙胞胎卻經(jīng)常降臨我身上。

　　我沒有美麗的外貌,沒有聰明過人的頭腦,沒有善于傾聽聲音的耳朵,沒有人能讀懂我.挫折也不放過我,經(jīng)常來探望我的試卷成績,就算一個(gè)多堅(jiān)強(qiáng)的人,這么多次的樂觀也會一點(diǎn)一點(diǎn)的沒有.當(dāng)我徹底失望,準(zhǔn)備封閉自己時(shí),微笑來臨了.一天,去和朋友出去散心.當(dāng)我們都在沉默走著時(shí),她忽然轉(zhuǎn)過頭來,用天使美麗般的微笑對我說:"你知道蒲公英的種子會飄到哪里嗎?”"飄到哪里就在哪里落腳啊!＂我說.她仍然微笑的說:"不是,它們是為了自己的理想而奮斗,它們?yōu)榱讼胍�去的地�?不管有多么的不幸,多么的辛苦,也要飄到那里去繁衍下去.只要你微笑著對待人生,你會發(fā)現(xiàn)你的不幸不是停留的,但幸運(yùn)也不是暫停的”＂......."我沉默了片刻,向她說;"是嗎?不管是那么的不幸也有人比你更加不幸,不管你有那么的幸運(yùn)總有人比你幸運(yùn)?＂她輕輕的答了一句"嗯!＂我們散步在繼續(xù)著,可那個(gè)美麗的微笑和那個(gè)問題的答案一直銘記在我的心里。

　　時(shí)間過的真快,一眨眼就初中了.現(xiàn)在不管發(fā)生什么事都好,微笑著就過去了.微笑面對悲傷吧!它會遠(yuǎn)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`!其實(shí),微笑就是在你受傷時(shí)的一片創(chuàng)可貼,在你孤獨(dú)時(shí)的一只大手,在你悲傷時(shí)的一杯綠茶.微笑同是也是一種愛,因?yàn)橛辛藧?才感到溫暖,而微笑也是一種力量,如果人沒有了微笑,那么他/她永遠(yuǎn)都不會成功!但,有些事一味的微笑可能會弄巧成拙.可無論發(fā)生什么事,微笑始終支撐著我,因?yàn)樵谖彝纯鄷r(shí),受傷時(shí),絕望時(shí),失敗時(shí),總是看見有人對我的微笑,告訴我不要怕,只不過是從頭再來.微笑著對人,不僅可以對對方說努力加油哦!還可以直接告訴對方自己的心情是如此的美麗!有時(shí),我會仰望一下天空,對著天空微笑,告訴自己前面的路長滿荊刺,但是堅(jiān)強(qiáng)勇敢一點(diǎn),就不怕從頭再來!

　　如今,四川的地震已經(jīng)讓人民最關(guān)住了,我想給受災(zāi)的人送去一份真摯的禮物-----微笑,告訴他們:不要害怕前面的路怎樣走,因?yàn)橛形覀兣惆樵谀愕纳磉吪隳阕?其實(shí),最好的禮物就是----微笑!

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