我的高中生活作文(精選27篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的高中生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是小滿,我也曾經黯然神傷。努力生活之后會讓你容光煥發的。
我的高中生活作文 1
高中生的課余時間只有短短的十分鐘,況且老師的“課余補習”、課外作業的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據了大半時間,有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起,上課鈴聲就緊追其來!不得不說,高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好!
我是個懶蟲。在課間休息時,身邊的同學都是在緊張地預習下一節課的課時內容,而我,因為靠窗坐的緣故,很習慣性地趴在窗臺上,去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發著獨特的幽香,伴著林子里傳來的'靈動的鳥兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵,那就是每到刮風打雷的日子,都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說?原因無它,就是離大自然近了點!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來個親密的擁抱!同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環境中活得快活點。
在課余的十分鐘里,我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒,看著它們快活的樣子,我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了。“噗嗤!”因為眼前的某只笨鳥為求佳鳥一笑時傻傻的舉動,我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”,也許那快活的鳥兒怎地也不會想到,它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來也許單調得乏味,但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說,我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的,能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活,不得不說帶給我的是無盡的樂趣,而我似乎也學得越來越快活了!
我的高中生活作文 2
告別忙碌的初三生活,結束散漫的暑假,迎來了渴望已久的高中生活。對于那時剛進入高中的我們一切的一切都是那么的新鮮,那么的好奇。
常常有人說高中的三年是最苦的,但那時的我并不這么認為,總以為結束了初三那樣忙碌的生活。于是,高一的我在課后便少了初三時的那份學習的動力,直到第一次期中考試的成績才讓我醒悟。這還真應驗了“不聽老人言,吃虧在眼前”的古語。
那一刻我燃燒著激情準備迎接下一次發憤圖強的偉大時刻。于是,我心頭一陣激動,右手抓起一枝筆,左手抓來一張紙,僅在短短的十五分鐘內便寫完了一份學習“計劃”。什么六點起床……晚上十點睡覺。計劃的結尾還標注了自主執行。
后來由于電視,繚亂了我的計劃。雖然有點遺憾,但心想:“時間是海綿里的水,只要擠就會有的,明天在執行也不晚。”就這樣懶惰駕馭了我,期末考試又將來臨。成績依舊不理想。
通過這次教訓我了解到,任何一份計劃都要適合自己有一定的可行性,不能盲目的因一時好奇而做一些不可行的計劃。所謂“日日待明月,萬事成蹉跎。”
在寒假期間我了解到學習猶如上戰打仗一般,只有擁有有效的策略和正確的方向,學習之路才會成功,才能付出最少的時間得到最大的回報。只要提高課堂效率,抓住課堂重點,認真做好有效的筆記;自己獨立認真完成作業,不抄襲他人,不懂就虛心向老師求教;在充足的課余時間做適當的練習,及時糾錯;多閱讀古今中外的文學經典之作;利用有限的`時間不斷的自我反省,不斷的自我更新,專心投入學習;端正學習態度,擁有良好的個人學習作風,要學會誠信,踏實一步一腳印的學習才能使學習不斷提高,不斷進步;使學習成為生活中的快樂。
在學習中只要安安分分的干好當前的每一份事,有自己的目標,才能逐漸的走向成功的彼岸。讓我們為自己的思想而一起奮斗吧。
我的高中生活作文 3
三言兩語說不盡那心酸苦楚,長篇大論也道不盡那紙短情長。那一日,在巍峨的知識寶庫門扉下,站著一個意氣風發的少年,他的臉上洋溢著堅毅的笑容。
不知不覺一個月已逝去,父母剛離開那會兒,我備感迷茫與無助。當遇到大岡中學熱心的老師和活潑的同學時,這一切似乎又顯得那么的微不足道。這一個月來,我遇到了很多的問題,可有了校領導的關愛和幫助,有了老師的諄諄教導,有了學生們的'團結互助,一切困難都煙消云散了。
剛開始,還無法徹底從初中的學習方式中走出來,導致我在學習上經常遭遇挫折。我仍然記得那張我花了一節晚自習才寫好的數學試卷,第二天發下來的時候,我在“茂密的叉子”林中好不容易尋覓到那唯一毅然挺立的勾子。紅色的勾子讓我明白笨鳥先飛的道理,也從古圣人那找到了安慰。韓愈曾經說過:人非生而知之者,孰能無惑。我迅速地調整了思路,既然一口吃不成胖子,那只好逐個擊破。只有知錯就改,方能善莫大焉。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將在嘗試中摸索,在探索中前進。在老師的細心疏導和耐心講解下,我慢慢地摸索到高中學習的正確軌道,找到了適合自己的學習方法。
學校的生活和家里肯定不一樣,這一點是毋庸置疑的。我是個住宿生,教室、食堂、宿舍三點一線,快節奏的生活讓我應付不過來。
思鄉情更切,多少次夢回故鄉,看到那夕陽映襯下母親燦爛的笑容,醒來時只有那頂淺黃色的天花板,多少淚珠無限思。董校長時常陪同學生們一起回宿舍,檢查就寢情況,像母親一樣關愛我們;班主任每天與我們同步作息,時時陪伴左右;任課老師盡心盡力,無微不至;就連食堂阿姨都體貼入微,一日三餐不停變換花樣……這一切讓我們感受到了濃濃的暖意。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高中生活讓我們體會到艱辛的同時,又讓我們體會到不斷成長的快樂,這也許就是我們這年華最真實的寫照。
我的高中生活作文 4
早晨,我乘著“甜心號飛船”來上班。
我的機器人助理珍妮,早已經在門前等候。“早上好,董事長!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天電梯”來到地160層。我的辦公室很氣派,墻上掛了好多畫,使辦公室看起來很漂亮。
我拿起話筒撥打了珍妮的電話。“喂,珍妮,把今天應聘人的資料發過來。”“知道了!”在秒后,我接收到了幾個人的資料:第一位,姓名:蘇冰琦,性別:女,年齡:24歲,應聘:總經理職位;第二位,姓名:王亞軒,性別:男,年齡:23歲,應聘副總經理職位;第三位,姓名:聶藝菲,性別:女,年齡:23歲,應聘記者職位;第四位,姓名:韓雨瀟,性別:女,年齡:22歲,應聘記者職位。我的助理珍妮打電話對我說:“董事長,請去檢查應聘人。”“好,我這就去!”我來到應聘室。向他們一一提問,珍妮在一旁用“電子筆”飛快地記錄著。“檢查完畢,除韓雨瀟以外,全部通過!試用期半個月!”我大聲宣布。“耶!”房間里響起一片歡呼聲。我回到辦公室,伸了個懶腰,坐在“休閑按摩椅”上,按摩著后背,打開聽著音樂。看了看“萬能手表了,去吃飯!“機器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯,把大家逗得哈哈大笑。味道就別說了,使人回味無窮。
下午,由于上午把下午的事情都完成了,我決定帶大家出去采訪一下,回來再登一些家庭新聞。我們乘坐“開心越野車”來到大興棗園小區采訪。居民們家的'小竅門可真多啊呀!我們忙的不亦樂乎。太陽要下山了,我們回到公司,把資料放在一起,然后就下班了。
我來到家門口,按一下手印,門就自動開了。我進門就開始用“定量熱水器”洗澡,它可以定量噴水。洗過澡,我打開“高智能電視”,說了一聲“古裝劇”!它就打開所有古裝劇讓我挑。我看了一個小時電視,也困了,來到臥室,打開我的“折疊音樂床”,伴隨著悠揚的音樂進入了夢鄉。
這就是我未來的一天,你覺得怎么樣呢?
我的高中生活作文 5
只有經歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,我的軍訓生活。 ——題記
我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強,羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人,是我從小就有的夢想。
來到了初中,我們開始了5天的'軍訓。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多,從而走向了堅強。
軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘,十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現在,烈日當頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們仍感到激動萬分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細地講解,為什么一個左轉,一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神,體現了龍的傳人的毅力;練轉身,體現了人類敏捷的思維。我相信,軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓結束了,而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因為它們是我人生中的財富!
我的高中生活作文 6
還有一年時問,我就將步入高中校園。我在腦海中不止一次想象過自己的高中生活。那年春天,我到姐姐就讀的高中去看她。一進校門,我就看見學校的宣傳櫥窗里貼滿了各種榮譽榜。學校很美,有古樸的六角亭,花圃里鳥語花香,曲徑處綠樹長青。如此漂亮的校園,卻異常安靜。走進教室一看,課桌上無不是書山題海,書本卜方卻是一張張精疲力盡、垂頭喪氣的臉。我夢想中的高中可不是這樣的!
“大家快來看,新的征聯出句出來啦!”只見很多同學圍著學校的征聯海報,在嘰嘰喳喳地議論著。這是我們學校詩聯社舉辦的征聯互動活動。我特喜歡這樣具有濃郁文化氛圍的活動,這就是我夢想的高中生活。我一看這一期的出句是“且載星輝尋夢去”,下面還有溫馨小提示:“此句化用徐志摩《再別康橋》’撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌‘,此句為倒裝句,意思為’星輝載我去尋夢‘,星輝是夢想之輝、希望之輝,讓我們帶著美好的愿望,踏上尋夢之旅。”我想:這次比上次的出句“英雄出少年,聞雞起舞凌云志”更有意思。徐志摩這首詩我能從頭到尾背下來。這次,我要把所學的詩詞活用到詩聯里,爭取為我們班、我們組贏得榮譽。
心里這樣想著,我開始行動了。班里也有很多愛好詩聯的同學在積極行動。課問十分鐘,是我們大討論的“論壇”時問。一個同學說開了:“這次征聯化用了《再別康橋》里的意境,我覺得最好用這首詩中的意象來對。”我答道:“有道理,應該找一個意象來配’尋夢‘,哎,我覺得詩里的’放歌‘很相配呢。”這一下,馬上來了靈感。我拿出筆迅速在自己的詩聯筆記本里寫出一句:“且載星輝尋夢去,遂乘風浪放歌回。”嗯,這次,我蠻滿意自己的詩才敏捷。然后,我用一張帶著香氣的`信紙謄錄下這一聯句,悄悄投進學校的稿件箱……
我特別喜歡古典詩詞和對聯。我夢想的高中生活,不僅有豐富多彩的征聯活動,而且,我們上課將不再拘泥于教室。特別是上詩詞課的時候,我希望老師能帶著同學們到春暖花開的野外、古色古香的亭子里、芬芳撲鼻的花嘲邊進行誦詩、賽詩會,我們還要向老師發起挑戰呢!在鳥語花香中快樂地感受大自然的氣息,我想,我們的文化學習也會像剝雞蛋一樣輕松。如此一舉兩得,何樂而不為呢?
我的高中生活作文 7
期末考試結束了,迎來的便是絢麗多彩的寒假,這個寒假的每一個活動都讓我獲得了許多的道理。
閱讀經典
廣文學子都具備著一種人文底蘊,它可以豐富每個人的閱歷。在寒假期間,我讀了許多好書,有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》,還有歷史作業《鬼臉歷史課》等等。書里有許多警醒人們的好句,它們有的可以驚醒我做人的道理,有的讓我知道世界的美妙。總之,書籍是人類進步的階梯,這句話是沒錯的。
探究實踐
社會上的許多事,學生們都是不知道的,可經歷了這次活動,我知道了社會上存在的種種問題,并且也思考了這些問題的根源。經過這次活動,讓我知道,應該引起我們重視的不僅僅是那個數學題的答案、那個英文單詞的讀法,還要重視社會上的那些新聞,我們要有一個國際視野。
志愿服務
這次的志愿服務,我選擇的是幫助環衛工人打掃街道。這次志愿,不僅讓環衛工人臉上露出了欣慰,還讓我們這些學生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化,是由他們的汗水凝結的,所以,我們以后要注意:不要亂丟垃圾,不要破壞我們美好的家園,更不要辜負環衛工人為城市的美化所留下的汗水。
溫馨家庭
父母工作很辛苦,回到家還要為我們做飯,忙這忙那,沒有休息的機會。這次的活動,讓父母們感到了欣慰,也讓我們學生感到了勞動的快樂。這就會使我們養成一種習慣,以后更好的'讓父母少一點辛苦。
職業體驗
跟著爸媽去上班,讓我知道了父母工作的辛苦,也增加了我對上班工作這個詞的憧憬,我會好好學習,為我所喜歡的職業,往那一方面去奮斗。
參觀考察
這次去博物館和科技館,真的是讓我大開眼界。博物館內的各地文化讓我向往,科技館的神奇科技讓我收獲良多。對去外面走走,探索大自然的奧秘,增加我們的科學精神。
寒假的各項活動,讓我在課余時間獲得了這么多,不僅是在知識上,也是在品德方面。
我的高中生活作文 8
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼云煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的各位同學們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優勢完全的發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已經適應了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的進步。
我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。
今年,我們學校將會迎來**周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個浦東新區,乃至整個上海市都是具有一定影響力的.一所學校。在風風雨雨中,我們學校已經走過了**個年頭。在這期間,她曾經輝煌過,也曾經沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。
作為一名楊思人,我們應該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年,我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規范示范校”的驗收工作,這些振奮人心的消息,說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
我的高中生活作文 9
我是一名茶客,但只會喝,不會品。晚飯后,端坐在書桌前作苦思冥想狀時,手中便會握住一杯茶。喝茶!少抽煙多寫文章。茶沒少喝,文章沒少寫,煙更沒少抽。
說起來,我與茶有緣純屬無奈。走上工作崗位后,一直做捉筆的行當。成堆的公文材料,逼得我非挑燈夜戰不可。然而,困意總是攔阻文思。情急之下,我采用了最為有害的方法之一抽煙。焦油吞多了,口干舌燥,就需要解渴之物。白開水無味,飲料難以承受,咖啡濃烈,可我總不習慣那股苦味。沒辦法,只好喝茶。喝著喝著,才發覺茶不但解渴,而且提神解乏有助于文思靈感的萌發。怪不得,茶與文人生活結下了不解之緣。
喝茶,我沒多少講究,對茶文化也知之甚少。就連品種,優劣我也一無所知。我只知道綠茶合我的味覺,新茶喝起來爽口爽心爽神。什么樣的茶具,什么樣的泡法,我都不在乎,一只玻璃杯,開水一沖而下,什么都解決了。唯一有點考究的就是,夏天用大杯,冬天用小杯。不是茶博士的我,倒是一個茶癮君子。茶杯是我形影不離的伴侶,一日無茶是怎樣一種滋味,我不敢想象,這種情況尤以步入準文人行列之后為甚。青燈下,流浪的心靈,香煙、清茶是必備的`干糧。
我有一文友,是品茶的行家,我最愛到他的書房,打坐喝茶閑聊。在掀唇快飲,潤喉漱齒之余,還能領受一點茶文化。一日,癡迷茶具的他,不知從哪弄來一功夫茶器具,邀我去啜茗清談。茶是好茶,茶具更是精品。酒杯大小的茶杯,他能抿上四五回。我不行,一口吞下去,也沒覺著一絲茶味。兩杯下肚,我不干了,換上了大杯。文友責怪道,哪有你這樣喝茶的?
其實,我這位文友并不知道我喝茶野蠻到何等程度。想當年,我下鄉時,一收工回來,用農民自產自銷的茶葉泡的。喝茶如牛飲,半瓶茶水,我連氣都不用喘。
日子久了,我才發現,不會品茶也有壞處。我的一些號稱茶道中人的朋友,見我桌前有好茶,便占為己有,末了一本正經地說,你又不會品茶,這等好茶讓你喝了,太可惜,明天我給弄點新茶,保證在量上多給一倍。我無言以對,誰叫我只會喝不善品已頗有名聲呢!
事實上,茶,我只想喝喝,從不愿花心思去品,我要的是那種感覺,那種氛圍,其他必無所求。也許,生活中不僅僅是喝茶如此。
我的高中生活作文 10
人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。人生三年轉瞬即逝。當我們回頭看時,我們已經分道揚鑣了...
我忘不了三年前那些朝氣蓬勃的年輕人,那些滿懷理想抱負想考上重點大學的年輕人,可現在我們的理想抱負都展現在那張白紙上,現在我們在等最后幾個數字。三年過去了,現在我們要說再見了,我們親愛的朋友。
我不得不重溫高中開始時熟悉的話:“大家好,我叫…,我來自…”。但是,作為一個內向的人,上臺會感到緊張,不太愿意自我介紹。當時我從沒想過,三年后,我們會從相知相愛到離開彼此。讓我難忘的是衡水湖的徒步,讓我們更加堅強,還拍了一張合影,把我們的快樂時光一一記錄下來。
高三剛到,各種壓力接踵而至,仿佛這兩年麻木了,伴隨著壓力的還有幾次違紀。我害怕犯錯,但我越害怕犯錯,就越來找我。學習的壓力落在我們每個人身上,面對高考,隨之而來的是無數次的考試,輸了。失意,開心,臨近高考,老師的陪伴日日夜夜鼓勵我們振作起來,這并不是最終的結局,因為高考還沒到,改正錯誤的時間還在,我們要等到最后一刻才能決定自己是否成功。
輪到我們看高三激情百日誓師。時光飛逝。我記得所有班主任的激情,老師的誓言,弟弟妹妹的歡呼...藍天下,我們的理想被釋放,五顏六色的'氣球在天空中飛舞,在十三中哺育我們的沃土上形成最美的風景。高考倒計時50天,動員大會在教室召開。老師的激情燃燒著我們心中的勇氣。老師的大腳印帶領我們的學生在我們身上佩戴小腳印的徽章,我們不再孤單。30天高考,老師在晚自習的時候和我們聊天,把紅繩馬放在我們手里。期待我們很快成功。高考已經到了,李校長早上的動員,早自習的雞蛋、西瓜、紙鶴裝滿了祝福,老師的便利貼裝滿了愛...高三是我最難忘的一天,美好的日子總是那么短暫。考完試,一起打架的同學就要分開了。最后一次班會,我們是帶著眼淚,熟悉的面孔,熟悉的畫面度過的。“為什么我的眼睛經常?”
三年高中生涯結束。三年的風風雨雨,我們覺得曾經一起奮斗過的同學和老師,再見了,我們還會再見的。
我的高中生活作文 11
古有少年曰:“踏長風破萬里浪”,今天我們即將作為社會新鮮幼小的紅細胞為他人輸送養分,要積極要有朝氣有活力。
今年之后,三年苦讀,十二歲朝朝暮暮都將遠去,我們將各自走向自己的未來,為了自己的理想去努力。我們早已過了高談夢的年齡,早已不應對亦真亦幻的東西賭上自己的時間和精力了。我們要規劃好自己的人生路線,坦然前行了。
同學們,我們的祖國,我們的社會在呼喚這我們,而且呼聲越來越大,你們聽見了么?
他渴望著我們的知識,他渴望我們的勞動,他渴望我們的創新。他有著無數難題等著我們去解決,他有著無數鎖鏈去打破,他需要我們!
我們知道我們肩膀上的擔子多么沉重,我們知道我們前方的道路多么艱險,但我們無從選擇。因為現在,該我們來接替了。
不論同學們會踏入社會奉獻自己,還是打算進入大學休學填充自己。現在都已經時候出發了。前進吧!不要回頭!
但一些東西請千萬不要忘記,過去十八年來與任勞任怨的父母之間、與含辛茹苦的老師之間、與和善有愛的同學之間,千刀斬不斷的情義是我們一生寶貴的財富。
在這些美好的記憶外,還有我們要銘記的事,這是我們十八年成長的`濃縮,在那里都不會讓你、你、還有你、所有的我們,吃下苦果的東西;待人接物的禮儀、對未知事物的好奇、對知識的尊重、對勞動的愛護,這些都將永遠相伴我們前行。
成功會在一個意想不到的地方給你驚喜,但前提是你一直在努力前行。也許它會在你口干舌燥的時候給你一杯水、也許它會在你熬夜寫文案的時候給你發消息、又或者一天打開門就能驚喜的看到它在等你。去努力把!它早晚會都會來到你身邊!
今天我們畢業了,明天又會是新的起點!同學們,在離別之前再和將來的偉人們到個別吧。記得晚上對自己說一聲:再見了,昨日的我!你好,新生的我!
我的高中生活作文 12
伴隨著新年的來臨,寒假也漸漸接近了尾聲。在這個包含著春節的假期中,同學們都干了些什么呢?先來走進我的假期生活中吧。
一個學期終于在辛酸苦辣中結束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業和老師們的任務,過一個有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業,在保證質量的同時,盡快把寒假作業寫完。因為春節期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話,作業肯定是沒法做了,所以要把作業先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過春節的時候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點邊上時,伙伴們便開始召喚了,我便和哥幾個跑到戶外球場上去撒歡了,等到了該回家的時候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過后,恰好電影頻道在這個時段有電影在播放。我呢,當然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過去了。
日子吧,就這樣過去了。一晃,便過春節了,那家伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開,頓時間,火光四射。大年三十的年夜飯可真是熱鬧,許多親朋好友聚集在一起,不到一點是 不準散的。小孩子們在外面放起了煙花,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點時,所有人都在電視前一起開始倒計時。伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開始響起。正月里,人們到處走親訪友,當然家里也會來客人,端茶倒水,偶爾還要幫忙照看一下小朋友。還是挺有趣的。
就這樣,離開學的.日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了。接下來開學時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點
我的高中生活作文 13
我最理想的生活是在夢中的生活,因為在夢中,一切不可能都能變成現實。
在夢中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無憂無慮的生活。
進入夢鄉,身子輕飄飄地,在空中飄來飄去,穿梭過一層又一層的云霧,道了包羅萬象,變化無窮的夢境。在軟軟的,翠色的草坪上快樂的跑著跳著,見蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過后,我驚訝的發現我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起開心的翩翩起舞。夢境也在變化,周圍的蝴蝶不見了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真希望能在海底游泳,念頭一冒出來,周圍突然變涼爽起來,一片清涼,魚兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時我才想起,這是在海底。我快活極了,在享受清涼的同時盡情的游來游去。平時,我總想著騎著鯊魚在海中做騎士,現在在夢境中實現了。一只鯊魚游來,我一只腳跨在它背上,順勢一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛快的游起來,我快樂的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了,停下來慢慢游,我從鯊魚背上下來,鯊魚甩甩尾巴便走了。
常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見見這海怪,我可真想見見這海怪。夢境的特效發揮的淋漓盡致。眼間,伸著長長脖子的海怪出現了,它長著一個小山丘一般大的身子,拖著一條長長的的尾巴,四只尖銳的'爪子,長在四只長腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。我見到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。
見了海怪后,夢境突然大變,海怪不見了,只剩下我一人,四周是迷亂的隧道。走入一條隧道,不知走了多久,眼前出現了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、燒包谷,各個在追逐打鬧。哦!原來我動一下卡通的念頭。我開心極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿卜,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應有盡有……
這就是我的理想生活,千奇百怪的夢中生活。
我的高中生活作文 14
時光荏苒,光陰似箭,轉瞬間,初中三年的懵懂時光已經過去,只留下些許回憶,不知不覺中,我已經成了一名高中生。
記得在初中時,尤其是初三,因為我們當時即將要面臨人生中的第一大難關中考。中考中所得的成績決定著我們能否經入高中學習,能進入哪一所高中,所以學習之余,加上老師在課堂對高中的描述,不免讓我們想象心中的高中生活,對于當時的我來說,高中生活就像眼前一片迷霧,讓人看不清,摸不透。只能從老師的只言片語中想象到高中生活很忙碌,假期很少,甚至基本沒有假期,一年之中大半年時間都將在學校度過。而且高中的課程多而難,不努力是考不上一所心儀的大學的,我的初中老師曾打了一個比方來說明高中生活的苦:“三年高中上下來,胖子也能變瘦子。”
經過暑假的十幾天和開始開學后一個多月的.學習生活來看,實際中的高中生活比我們比我想象的還要忙碌,在這段時間中,我總會不自覺地將初中的學習思維和方法運用到高中學習中。經過一天天“事倍功半”的體驗。顯然這沒有什么成效,高中的學習不同于初中的學習,上了高中,每一天的時間都很緊迫,每一天都在和時間賽跑,爭分奪秒。但就是在緊迫的環境中,我們還必須要自覺主動地做好對各門學科的自學、預習、復習和糾錯等學習任務,所以那些完全依靠老師“考試前臨時抱佛腳”的理念,都已隨我們的初中時光而消逝了。
高中很苦,但苦后必然有甜,既然選擇了高中,便要乘風破浪,將每一天的時間充分利用好,也可以感受到生命的充實,高中是打開大學之門的金鑰匙,是我們邁入社會的一道門檻,我雖然不能預知未來的高中三年會發展如何。但我可以在這片新的土地上自由開拓,可以將它開出花來。
前行的路可能會困難重重,我們只要懷有一顆堅強的心,相信未來的路會越走越寬。如同浪花一樣,在暗礁的碰撞之下,才會綻放出美麗的風景。
我的高中生活作文 15
先聲明,我暫時還是小學生,別大驚小怪。
我的老爸是一位高中物理教師(我為此感到自豪),現任高中三年級(30)班班主任。
老爸教的是三年級,快考大學了,所以大年初四就開學了。老爸看我在家學習效率不太高,讓我來到他所在的.學校來體驗一下高中生活。
第一天:
餓滴神呀!早上五點半就把我叫了起來,(老爸每天也是這樣),穿衣速度要達到3分鐘內,我平常也要十分八分的。
到了學校,教學樓中讀書聲朗朗不斷,進入30班,全班活躍著學習氣氛,沒有一個不在學習。只有我在班中好奇地東張西望:怎么連一個做小動作的也沒有?于是,我也不知不覺地學習起來。
下了第一節早讀課,就要跑早操了,我也去了。哨子一響,大家就迅速跑出教室,齊刷刷地站好隊,我站到最后一排。又聽見遠處傳來了一聲哨響,這里又發出一聲哨音,接著一個班長喊:“跑步走!”哐哐哐哐哐……“跑步走!”哐哐哐哐哐……我們跑了起來,身后又是一聲:“跑步走!”哐哐哐哐哐……后面也開始跑了。“一二一……”班長喊了一聲:“頑強自我!”全班齊喊:“頑強自我!刻苦學習!誓爭第一!永不放棄!一!二!三――四!”哐哐哐哐哐……所有人的動作和速度完全一致(包括我)。第一次跑操繞操場跑一圈半,大約一里地吧,我跑了一又六分之一圈就堅持不下去了。
我的高中生活作文 16
在那個雨天夜晚的過后,新的一天到來了。晨風輕輕地吹過。我喜歡迎著暖暖的陽光,靜靜地站著,貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成為其中的一顆。
記得在兩個月前,我高興地走進校園拿錄取通知書時,行道的柳樹隨風擺動;天氣晴朗,空氣清新。當我第二次走進校園時,雖然空氣與那時相比略微地有些冷,但我的心情還是那么激動。
走進教室,看到了許多陌生的面孔,難免的有些拘束;但當我聽到他們的歡笑聲時,我自然就放松了許多。在剛開學的那段軍訓時光里,我們班不論男生還是女生都認認真真地聽教官的安排,由此,我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學習的時光里,我們迎晨風、沐朝陽,共同討論問題,在競爭中同時兼顧合作。在金秋九月的那一次校運會上,我們攜手共進,取得了很好的成績。在這個集體中,我們為個人的和我們共同的理想努力奮斗,披荊斬棘。
相見難別亦難。又到了分文理班的時候了。哎!怎訴這胸中語萬千!只能看著他們荷著斜陽,靜靜地走遠。
金色的陽光灑在了這座小城上。花園里,有那披著霜雪的菊花,還有那泛著幽香的野草。我們要分班了,難舍曾經的家園;我們終于分班了,我來到了一個新的集體。
在這個新集體中,我認識了我在中考時給我鼓勁的小袁同學,我們因此成為了好朋友。剛來這個班級時,我有些不適應,但后來,我慢慢地融入了新集體的生活,也愛上了這個班級。
新班級的班主任比原班的年輕,所以講課我有些不適應,但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學習。這個班級給我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的`是一位姓于的女孩。
她在前兩次考試中故意的討我高興,我因此有了考好的信心。記得有一段時間,我因來自各方面的壓力而倍感浮躁,她主動來安慰我。她是一位開朗的女孩,很愛說說笑笑,但學習格外認真,有著很強的心理素質。
我的高中生活充滿了陽光。希望我們珍惜高中的生活,珍惜我們的青春,讓青春煥發出迷人的光芒。
我的高中生活作文 17
清晨,和太陽一道起床,洗臉、刷牙、吃早餐,然后背著沉重的書包,一路狂奔到學校,還好,只差一秒就遲到。匆匆忙忙的坐下,用最快的時間整理好自己的書,交了昨天晚上的作業,還沒喘一口氣,課代表就在老師的授意下上臺領早讀,之后就響起稀稀落落的讀書聲,直到第一節課的鈴聲響起。急急忙忙的將教科書拿出來,準備上課。
中午在學校吃罷午飯,和要好的同學隨便聊聊天,最要緊的是抓緊時間補充一下睡眠,否則下午的課就要開飛機了。到了太陽就快下山的時候,最后一節課也差不多就快要結束了,有膽大的同學已經開始收拾書包了。鈴聲一響,教室里便嘈雜了起來。如果有不識相的老師對鈴聲充耳不聞,繼續抓緊時間要多講一點,教室里就會有細細碎碎的抱怨聲。終于老師結束了最后的講話,這時太陽也已經落下了。同學們三三兩兩的撤離,不一會兒,教室里就空無一人了。
回到家吃完晚飯,簡單的'翻翻今天的報紙,然后愁眉苦臉的坐在書桌前,今天的作業實在是太多了。等做完了全部的作業,又在媽媽的逼迫下心不甘情不愿的讀完了英語,時針也已經指向了11。打著哈欠,洗個澡,躺在心愛的被窩,疲憊的睡著。
這就是我一周六天的生活,一成不變。就像一只零落單調的曲子,每天奏著相同的旋律,毫無新意。無數次想逃脫,卻又無能為力。上天并沒有賜予我過人的美貌與才華,我只是一個再平凡不過的女子。也許于我,讀書是我最好的出路。
但仍然感到厭倦。書的味道早已另我厭倦。日復一日的背誦、計算,讓我感到無比的厭煩。總覺得自己已經到達了崩潰的邊緣,也許就在下一秒,我便會徹底的崩潰,落入漆黑的,可怕的萬丈深淵。
有時候走在街上,看見一群小孩子在玩耍,心里總會涌起一陣莫名的羨慕。常常想起我的童年,也是這樣無憂無慮的游戲。心里單純得沒有一絲的雜念,可以因為一顆糖果而快樂一整天。我記得那個時侯,我對成人的世界總是充滿著好奇,最大的愿望就是能快些長大。
而現在,則希望時間能夠倒流,然后永遠定格在,那個最快樂,最單純的年代。
可是時間依然飛快的從我身邊跑過,我依然每天沿著同樣的道路,重復著同樣的動作。終于開始明白,不論我如何的厭倦、嫌惡、反駁,生活依然沿著它預定的軌道前進,誰也無法改變這一切。
開始相信命運,相信一切的一切,都是上天的安排。開始學著平靜的接受,就算厭惡,就算很辛苦,也試著讓心情變得平和,因為開始知道,太多的抱怨只會讓自己更加的痛苦。
其實算一算,離高考不到兩個年頭。辛苦了這么些年,總算要熬出頭了。現在,我惟愿時間能跑的快一點,我能快點到達幸福的終點。
寫到這里的時候,腦子里冒出了個奇怪的想法:到那個時候,我是否會像懷念童年一樣,懷念這段單調而乏味的生活?
我的高中生活作文 18
隨著知識的深入學習,我已經真真正正地進入了高三的生活,雖然忙碌,但也充實,我清楚的知道,我已經喜歡上了這種忙碌的感覺了。
我不再像以前那樣慵懶,不再像以前那樣賴床,不再無故地遲到,不再那么迷戀網絡游戲,不再中午從一點睡到兩點半上課····
我更懂得了珍惜,更懂得了勤奮,更懂得了高考之于我的意義···
現在的我,信心十足,但我知道,在以后的路途中,我會遇到很多的挫折,打擊,如今的成績也不盡人意,但我不會放棄努力,我會以積極向上的心態去面對···
想到三年前,我失意地來到這所學校,獨自面對那些陌生的環境,陌生的人,那是怎樣的一種凄涼? 然而,當一切都熟悉之后,我卻似處于一種邊緣的狀態···
在不同的班級,身邊都有不同的朋友,那些快樂的,悲傷的回憶都裝點了我的青春··那些關于愛情的甜蜜,關于友情的感動,貌似我表現得很平淡,但其實我都記得,我一直將它們放在心里保存著···
在這快樂與悲傷的交錯中慢慢成長,也許,在你們看來,我仍舊是那個什么都不懂的小女孩,可其實不是了,這三年的高中生活,我懂了很多,不過,我真的好怕,好怕有一天我會變得連自己都不認識自己了···
這個夏天在近40攝氏度的高溫中過去了,那些離別的傷感也將隨之被埋藏,接著,就是無盡的試卷與習題把我埋葬···
不知道,這高中的第四年,我會收獲些什么,不知道,明年的六月,我離開這里的時候,會不會舍不得···
從今天起,直到高考,我都回努力,我都會堅持,我希望,我埋下的種子,會慢慢的發芽,到了盛夏,會開花,會以最美的`姿態開放··
我有很多很多的希望,我希望和親愛的永遠在一起,我們一起創造屬于我們的未來,我希望那些已經離開的朋友們找到自己人生的方向和自己的幸福,我希望身邊的朋友們能夠努力學習,實現我們其實并不遙遠的夢想和諾言,我希望····
我有太多關于未來的夢,我想通過自己的努力將夢變為現實,雖然,現實和夢想總有出入,但我會一直懷著這樣美好的期待和拼搏的心。
我的高中生活作文 19
我是一個外宿生,家離學校也不遠,騎自行車也就十分鐘的時間。我每天都會在家里面吃,很少吃外面的外賣、零食等,一是不健康,二是沒有更多的零花錢了。
高中的生活很緊湊,一天都晚都得往學校跑,只有周六晚上和周日一個白天的時間才能好好休息一下。每天早上我都是六點鐘起床的,洗漱完也就六點半了,來不及在家里面吃,家人也起不了那么早,所以我就自己在學校外面買了兩個包子,帶進學校里面吃。
高中的時候,剛下早自習,就有很多的同學呆在桌子上吃包子,大家都來不及吃早飯,就急匆匆的來學校了,但這種氛圍也很好,其樂融融的。有時候內宿生還會叫我們外宿生帶早餐,因為學校里面的包子是在是太難吃了,學生們吃多了也就膩了,要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂意幫他們帶。
中午回家的時候,父母都會為我們準備好午餐,要是他們沒空,我就自己動手煮面條吃或看見家里面有什么食材就做什么,看自己喜好來。吃完午餐也就十二點四十多,我通常會利用午餐后的時間在房間里面背書,牢記知識,背到一點五十的時候就睡一會,睡到兩點十分就起來,雖只有短短的二十分鐘,但我也很滿足了,我也不是一個習慣午睡的'人。
下午到教室的時候,有時候會很精神,但有時也會因為昨天晚上熬夜導致上課注意力不集中的情況出現,好在同桌及時提醒,要不然,我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。
高中的晚自習要上兩節課,同學們可以寫作業,遇到不會的也可以去辦公室找老師解答疑惑,像我這種不想問的,就留著難題回家拿手機百度。我不是不想去找老師,而是我怕我理解不了老師的思維還緊張,所以我一般都會回家看手機的解答,我也可以得到問題的答案。
晚自習結束的時候,會和同學相約騎自行車回家,畢竟是晚上了,自己一個人回家也會害怕,有另外一個人陪著,就不害怕了,還能聊聊天什么的。
我的高中生活雖然枯燥但也很有趣,認識到了很多好朋友,即使在畢業后,大家還有很好的聯系,大家有什么需要幫助的地方,說一聲,大家都會伸出援手來幫你。正印證了那句話:“在家靠父母,出門靠朋友”。
我的高中生活作文 20
進入高中以來,每天“起早貪黑”,每次起床都要與打架的雙眼作抵抗,然后慢悠悠的進行洗漱,慢悠悠的吃飯,飛奔的下樓,兩腿不停地蹬著腳踏車趕往學校,進入學校,進入班級,坐在自己的位子,開始忙碌的一天。
不得不說時間過得真的很快,一眨眼高一的上半學期就要過去了,期末考已經考過了,不知道分數如何。
回想這一學期的點滴時光,從開始陌生生的眼光面對著陌生的學校,陌生的同學,到逐漸的熟識,交到了能與自己談心的朋友。但卻也總是會想起初中的'同學,那美好的記憶,永遠都不會淡去。即使信息一直不間斷的更新,但“初中生活”這個文件,會一直被保存在“最喜愛”這一欄。課程對于愚笨的我來說有點難,即使每次都在嘗試認真的聽課,卻又總是控制不住自己的跑神,特別是歷史課,動不動就跑神,一節課下來什么也沒聽懂。然后到考試時只能干瞪著兩眼,提筆無話。就像這次考試,什么都寫不上,各科亦是如此,可又為之奈何?如果自己真的用心了,不會這樣的,但每次都說要加油,要用心,要堅持,卻總是堅持不了,我就屬于沒有恒心的那種人。有句話特別適合我“不要跟我比懶,我懶得跟你比”,,我已經懶到一種程度,懶到一種境界了。
所以不能這么一直下去,我要勤奮!我要努力!我要加油!我要加油!我要用心!我要堅持!
好吧,我知道這些都是我自欺欺人的,以我的性格怎么可能會堅持得住。三天打魚兩天曬網,過兩天就又恢復原來的狀態了。
高中生活請你等等我!
我的高中生活作文 21
不知不覺,在曲塘中學已學習了一個半學期了。在這里,我收獲了許多,也成長了很多。
在我的印象中,曲中仿佛是一座高山,可望而不可及。幸運的是,我竟然考進了曲中,成了一名曲中學子。
當我剛踏入曲中的校門,就對周圍的一切產生了濃厚的興趣。“尚志勤奮,文明進取”八個紅艷艷的大字最是引人注目,仿佛向人們昭示著曲中學子昂揚拼搏的魄力。教學樓前的孔子石像,走廊拐角處的小鴿子雕塑,惟妙惟肖,讓我每次經過時都忍不住偷瞄幾眼。校園很大,以至于剛入學的我竟找不到自己的'教室,多虧了友善的學長,我才順利到達。
聽別人說高中課余活動特別少,可是運動會、雙語表演、社團活動、藝術節等,曲中帶給我們那么多的歡笑。我永遠記得軍訓會操時,同學們一起訓練,一起流汗,一起歡笑,一起流淚,記憶刻骨銘心。
本以為高中生活會是機械而又枯燥的,可是事實卻恰恰相反。老師們循循善誘,在給我們教導知識的同時也會結合時事、聯系生活讓我們更好地理解;有時還會講幾個笑話,讓人捧腹,一掃我們之前的苦悶,讓我們有更好的心態繼續在知識的海洋里遨游。
或許是不適應高中生活的緣故,開始的幾次考試我成了班上倒數的常客,這讓我更加抵觸去尋找新朋友,習慣一個人待在角落里,感覺班級沒有我的容身之處。可班主任從來不會放棄每一個同學。他對我的開導如三月春風般溫暖,像是黑暗中給行船指明方向的燈塔,讓我不再迷茫。當我嘗試著融入班級,看著彼此之間熟悉的歡笑,我才意識到我從來沒有被拋棄過。我們為理想共同努力拼搏,彼此鼓舞打氣,作為一個優秀的集體不斷向前沖鋒。
也許是每個早晨的朗朗讀書聲,也許是每一場自習安靜得只有沙沙的寫字聲,也許是不甘心落人身后。我的成績也漸漸升了上來,優秀的學習氛圍總會給人悄無聲息卻巨大的力量。
現在我對曲中已經不再陌生,她就像滿載夢想的列車,將學生送進夢想的殿堂。我也找到了自己的目標和方向,我堅信只要不停止向前探索,無論多高的山峰也能被征服,理想抱負一定可以實現!
我的高中生活作文 22
經過了轟轟烈烈的初中四年,經過了中考的浴血奮戰,經過了中考后漫長的等待,最終,在金風送爽,瓜果飄香的九月里,我也收獲了一份喜悅,成為一中的一名高中生。
在我心中,高中生活就是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。盡管聽人說,高中生活,怎一個“累”字了得可我依舊信心百倍。“不經一番風徹骨,哪得梅花撲鼻香”所以,我懷著激動的心境,踏進了夢寐以求的高一等學府。看著身邊新奇而又陌生的環境,周圍高大林立的“尚德樓”,“致遠樓”等等,不由得使我豪情萬丈:在這片土地上,將會留下我挑燈夜戰的身影,拼搏奮斗的足跡,揮汗如雨的奔跑。它會記錄我們成長的點點滴滴,我暗下決心,為了夢想,我會努力的。
開學后,便是為期十天艱苦卓絕的軍訓。每一天齊步,跑步,擺臂,站軍姿……個個累得筋疲力盡。還要整理內務,學習疊被子,將被子疊成“豆腐塊”,這對于我們這些溫室里長大的花兒來說,的確是一個不小的挑戰。但我并沒有被這些困難打倒,而是咬牙堅持了下來。經過入學的軍訓,不僅僅鍛煉了我的體魄,更讓我與同學們互相熟識、互相學習并逐漸融入了這個班團體。高中的生活就此拉開了帷幕。
高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的教師、同學,不一樣的環境,不一樣的早晚自習,不一樣的作息時間,還有難度和數量都增加的課本。每一天,似乎千篇一律:早自習、早飯、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性,讓我想到初中數學教師強調了又強調的三角形——好穩定!開始當然會有些不適應,覺得這種生活枯燥乏味。再加上各門學科深度和難度的延伸,什么“加速度”,什么“喀斯特地貌”,什么“阿伏伽德羅定律”,還有匯集在一起的同學中高手如云……種.種原因使我第一次月考的成績并不出色,曾一度動搖了我剛入高中時的信心。之后,在教師的鼓勵下,在同學的.幫忙下,我懂得了“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”,我懂得了創造性學習的重要性,也懂得了競爭還需要智慧和本事。于是我又重新找回自信,堅定了信念。此刻步入高中生活兩個多月了,我發現自我的視野是多么的狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。于是我走向自信,走向自覺,走向主動。也使我懂得了僅有學好知識,我們才能放飛自我的夢想。
走入高中,或許預示著選擇了付出與辛苦,選擇了汗水和淚水,可是我覺得這是一次讓我綻放青春的機遇,至少它也是一次讓我放飛夢想的機會。高中三年的經歷與體會,將會使我的人生旅程變得更加靚麗多彩!
我的高中生活作文 23
偶爾我們也有我們的小傷感,可是我們總是把它溺死在食物中好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,我們老師說了一句特別深沉的話:如果一個人老是在回憶過去,那肯定是對現實的不滿。聽完,我差點把喝的水噴出來。恩,太深奧拉,反正我也不覺得對現實有什么不滿。
想起軍訓拉,說實話,從那回來,我只有唯一的一個感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的,凡正常人有這樣的嗎汗…然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活,上演現實平民般的野蠻女友,呵呵,沒錯,就是本人,長的挺欺騙大眾的,看者絕對的好孩子,不過,偶爾,我也會很溫柔,可你居然覺得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂…最快樂的時光是我們做同桌時,上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦, 以我的成績那是遙遠的一個夢,可還是執著,呵呵,我都有點不懂自己了,不過那是我們共同的理想,加油,努力。
記得最好玩的事就是,你特別喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來路人詫異的眼光,我就會特無辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會暴力的解決,可是你連改都不帶改的,最后我只能無奈的看著你,然后每次走路離你遠點,呵呵,我不認識你哦,可你特別可愛的沖我大聲叫:親愛的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都知道我們認識拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊……可是我們也有特別和諧的時候,當你受欺負的.時候,因為我當時沒有陪在你身邊保護你而難過的哭,你會因為友人欺負我咬牙切齒,恩,我們就是這么一群愛護彼此,不想對方受一點傷害的傻孩子,就像《 夢里花落知多少》中的林嵐,聞婧那么憐惜對方,呵呵…偶爾我們也有我們的小傷感,可是我們總是把它溺死在食物中,信仰吃不是萬能的,沒有吃是萬萬不能的呵呵,好特別啊…汗。
我們還說每天抱一次,我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧,以前的朋友都沒有這樣,所以心中有小小的遺憾,不過我會好好的珍惜現在的生活,遺忘讓人堅強,忘記悲傷,相信快樂,珍惜現在。
不知不覺,我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩,不管有多累,我都會堅強的走下去,就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我,我說我知道路的盡頭,有你們在等我,那讓我勇敢,不再逃避……
我的高中生活作文 24
匆匆三年就要說再見,很不舍也很掛念。在家已經呆了有半月的時間,異常懷念在學校的點點滴滴,想念一齊努力、玩耍的小伙伴。
三年的時間匆匆而過,但在博中留下的回憶我不會忘記。
還記得高一剛入學時的自卑,覺得自我不如別人,自暴自棄;還記得不懂事的我因為一點誤會和教師發生爭執;還記得玩手機被逮被教師開回家反省;還記得和同學鬧誤會,鬧的不可開交……曾以為自我的高一生活如此悲慘,沒想到正是這些經歷讓我漸漸變得成熟,漸漸長大。
高二,關鍵的一年,熟悉的教師,陌生的.同學,又開始適應新的環境,但一切都剛剛好,教師的嚴格,同學的鼓勵,讓我一點點提高,讓我找回自信,又讓我看到了期望。
高三,拼命的一年,教師著急,家長著急,不急的便是我們自我。主任不停的催促,教師不斷的提醒,只為讓大家找到學習的狀態。曾用年份倒計時,變成月份,直到變成天數,大家或許才開始緊張起來。每一天早上的宣誓:“為了父母的期望,為了更好的自我,不到最終一刻絕不放棄!”掛在班里的橫幅:“盛夏花開時我要說我問心無愧!”回想起這一些,有些傷感……只可惜這一切只能成為過去,只愿學弟學妹們珍惜此刻的高中生活,好好享受在博中的每一天。說句實話,在博中也會抱怨這抱怨那,但真正畢業了卻又想念。期望我的經歷能夠讓學弟學妹們多一份珍惜,對博中多一份享受!我認為有句話說得異常好:母校就是自我一天罵它上千次不允許別人罵它一次。
最終,感激20xx級所有的教師對我們無微不至的關心與照顧,感激所有教師好對我們的理解與體諒,感激所有教師的辛勤付出與培育,沒有你們,不會有我們的今日,衷心的感激與祝福,愿博中更美,教師更美,祝福博中越來越強大,越來越輝煌!祝愿博中每位辛勤的園丁工作順利,身體健康!我永遠不會忘記我們共同的家—博中!
我的高中生活作文 25
我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著書包來到學校時,發現一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。
當我踏著美妙的節奏來到教室,發現教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發,個個精神抖擻,等待著早操的到來。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。
數學課把我們帶入數學王國,“+、——、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……
每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學。
課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結友愛。
看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。
我很喜歡我的高中生活,在我的高中生活之中,我交到了不少的好朋友,認識了很多博學的老師,還有學習到了更多的知識。
我是帶著忐忑的心進入到高中生活中的,因為高中三年將對我的未來產生很大的影響。也如此,一步入高中,我就將心思全都放在了學習上。高中里的同學們在學習上都很自覺,不管上課還是下課,教室里的同學們都在認真的學習。我的高中生活,一開始就給了我一個很好的學習環境,這對我來說是一種榮幸。我能夠與班級里的同學們在同一個教室里一起認真的努力學習,大家共同進步,有問題的時候也一起探討,我的.高中生活和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動力。
隨著深入到高中生活,同學們之間的關系越來越好,相處也越發的和諧。我也在我的高中結交到了好些朋友,我與我的這些朋友有著共同的目標,在學習上一齊進步。并且我們還將各自的目標寫下,相約著等到我們的高中生活結束后,將我們定下目標的小紙條攤開,看看我們是否都實現了自己最初的目標。
在我的高中生活里,我還要感謝我的所有老師,是他們不辭辛苦的在教導著我們,當遇到我們不懂的問題時,老師會一遍一遍的朝我們解釋,直到我們弄明白為止。高中生活中,我們同學們在向著自己的夢想努力著,追夢的路再辛苦,我們也都堅持著向前走。我們的老師也是辛苦的,為我們同學們準備課題,批改我們的作業與試卷,不僅如此,還關心著我們的身體健康。
我的高中生活讓我認識了很多的朋友還有老師,我很感謝他們。我的高中生活也是在努力中度過的,我希望我的努力能夠讓我實現自己的夢想。
我的高中生活作文 26
時間飛逝,轉眼間,已經是高三的一名學生了,每每想起走過這些路中的酸甜苦辣,心中難免會有所觸動。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應該珍惜現在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執,讓我在現實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的,同學們,加油吧!讓我們感受高中的樂趣。
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,我們老師說了一句特別深沉的話:如果一個人老是在回憶過去,那肯定是對現實的不滿。聽完,我差點把喝的水噴出來。恩,太深奧拉,反正我也不覺得對現實有什么不滿。
想起軍訓拉,說實話,從那回來,我只有唯一的一個感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。我也覺得自己思想挺特別的`,凡正常人有這樣的嗎?
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活,上演現實平民般的野蠻女友,呵呵,沒錯,就是本人,長的挺欺騙大眾的,看者絕對的好孩子,不過,偶爾,我也會很溫柔,可你居然覺得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂……
最快樂的時光是我們做同桌時,上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦,以我的成績那是遙遠的一個夢,可還是執著,呵呵,我都有點不懂自己了,不過那是我們共同的理想,加油,努力。
我的高中生活作文 27
同學們,每天早晨當你高高興興地走進校園,你是否留心觀察過我們學校門口的那一排樹么?你是否還記得這些樹木給我們帶來的美么?每當我走進校園,走過他們的身旁,心里總會涌起愧疚,看看吧,孩子們,原本有漂亮的身材的他們,有的被同學們折斷了樹杈,有的在同學們的你推我奪中扭曲了身體,這些本該有茂盛的樹冠,挺拔的身材的小樹,竟被不懂事的同學們折磨得不能茁壯成長。孩子們,在小樹那傷痕累累的身體上,是否曾留下你的罪過!
美麗的校園離不開花草、樹木的裝點,可愛的學校離不開教學設施。微機室的電腦、實驗室的儀器,音樂教室的鋼琴以及每一樣樂器,還有教室里的飲水機、桌、椅、板凳,以及走廊里的電燈、開關、警世牌等等,都是學校的教育設施,它們共同構成了可愛的學校。我們生活在校園,學習在教室,理應愛護學校的一草一木,做學校的小主人。可是它們也和那些小樹一樣遭到了同學們的破壞。
學校教室的門被踢破了一個洞,教室的玻璃被砸碎了,陪伴我們學習的桌、椅、板凳在同學們的追打中也留下道道傷疤,慘遭損壞。就連昂貴的電腦也在同學們的手中遭到傷害,走廊里的警世牌被掀起,流動紅旗被到處亂貼,水房里的閥門、暖氣閥門被擰壞,就連樓外垃圾桶和平臺的護欄也慘遭同學們的蹂躪,一幕又一幕,一件又一件破壞學校公物的事件讓人心疼,更讓人氣憤!我常常自責,沒有把同學們教育好。我相信同學們都是好孩子,只是一時間的頑劣、糊涂、搗蛋、不懂事而做了壞事。相信,現在有的同學一定在后悔,在責怪自己。
樹木,花草,以及學校的每一樣設施都是我們的好朋友,他們雖然不會說話,但是它們時時刻刻注視著我們,并用自己的模樣評價著我們的行為,他們不僅是你們文明的標志,也是對學校教育的檢測。一個文明的人,高雅的人,是不會去破壞公共設施的,只有同學們都成為有文明素養的.人,才有可愛美麗的校園。我們要象對待好朋友一樣善待它!就象對待我們自己一樣愛護它,尊重它,保護它,不讓它受到傷害,這是我們每個同學的責任和義務。
我希望曾經破壞過學校公物的同學用愛護學校財產,保護花草樹木的行動來彌補自己的以前的破壞行為,糾正自己的錯誤。要以愛護學校的一草一木為榮,以破壞行為為恥;要以愛護學校公物設施為榮,以破壞行為為恥。從今天開始,從愛護學校的一草一木做起,成為學校的小主人!愛護一切公共設施,熱愛大自然,文明守紀,希望同學們,互相監督,敢于同破壞行為做斗爭,爭做花草樹木的保護者,愛護公物的小衛士,攜起手來共同建設我們美麗的錦郊小學,建設美麗的家鄉,建設可愛的祖國!
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