高中寫景作文

時間：2023-04-30 01:44:49 高中作文我要投稿

高中寫景作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的高中寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中寫景作文15篇

高中寫景作文1

　　春姑娘披著綠色的花衣裳悄悄地向我們飛來。剛融化的小河，發出嘩啦嘩啦的聲響，好象在說：“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”晶瑩透澈的春水緩緩流淌，幾條調皮的小魚兒正自由自在地暢游著。

　　河岸邊上是一碧萬頃的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠淚的滋潤下四處張望。青的草，綠的葉，姹紫嫣紅的野花兒都趕來了，共赴這春天的聚會。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在說：“再過幾天的選美大賽，我一定要拿桂冠!”

　　小河的一邊長著一排虬曲的垂柳。溫柔的春風吹拂著千萬條才展開帶淺黃色嫩葉的柳枝。那柳條絲絲縷縷，那么細，那么柔，多么像一位迷人的小天使的.辮子呀!微風吹來，柳條在空中飄舞著，猶如從遠屋煙囪上冒出來的一縷縷的輕煙，裊娜地搖曳著。

　　勤勞的農民早已在稻田上插滿了秧苗。放眼望去，只見一片嫩綠的毯子鋪向遠山。微風輕輕地撫摩著綠油油的秧苗，有如輕波蕩過一泓綠湖，綠波起伏不定，一層趕著一層涌向遠方。

　　俗話說：“一年之計在于春。”大伙兒都來趕這春天的盛宴：布谷鳥在歡快地鳴叫，催人勿忘春播;小燕子飛來了，在明媚的春光中邊飛邊唱，為新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花與李花競相開放，快樂的蜜蜂奔忙其間;杜鵑花點綴在青山之中，好漂亮的春之裙啊!

　　好一幅春意盎然的陽春寫意圖啊!

高中寫景作文2

　　“胭脂紅，露水重，夕陽下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

　　清晨，當第一縷陽光透過薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發光時；當第一支大雁長隊鳴叫著向南方飛去時，我已睜開雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開門，讓金色的陽光照在臉上，我已陶醉在這似夢似幻的金色國度中無法自拔了。

　　正午，火辣辣的太陽當空照耀。秋，勤勞者的節日，是上天對他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎。看！那鼓鼓的`麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動者的品格啊！

　　黃昏，當一片枯黃的樹葉隨風飄落于手中時，我似乎可以聽見他的訴說，他在訴說，訴說著：少年不知愁滋味，從不曾拾起過歲月的碎片，追逐過時光的背影，也不曾拾起過一片枯葉，讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽過半，大雁歸去，寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風凌烈的攻擊，夕陽漸漸退去……

　　深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒有夜起南風花香飄四周，也沒有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我們在秋天明月下相聚，我們在秋的夜晚發出“但愿人長久，千里共嬋娟。”的人生贊嘆。秋之夜，思之夜。

　　秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你會在秋風中讀到喜悅；你會在秋雨中讀懂奉獻；你會在秋葉中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日勝春朝。”

高中寫景作文3

　　“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”描繪的不就是眼前的景色嗎？

　　一下車，撲入眼簾的是那無邊無際的大草原。綠草如茵，各種野花開遍山野。近看，牛羊肥壯；遠眺，牧羊點點。眼前的一切將草原點綴得絢麗多姿。牧馬人輕揮套馬桿，在草原上策馬奔騰。一旁的羊群一會兒上小丘，一會兒又下來，走在哪里，都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。無垠的草原和遼遠的藍天似乎連成了一片。天幕低垂，白云仿佛伸手就可摘到。遠遠望去，天野相接處，讓人分辨不出哪里是白云，哪里是羊群。

　　從海拉爾驅車趕往黑山頭的路上，我們喜“遇"萬畝麥田。微風徐徐吹過，金黃色的麥浪翻涌起伏，歡呼雀躍的麥穗在風中舞動著它們豐滿的身體，洋溢著豐收的'喜悅。

　　一陣微風拂過，飄來了油菜花的馨香，大片的油菜花綿延天際。大自然就是一位畫家，黑土地是畫布，油菜花則是不經意間，潑上去的顏料。站在那片開滿油菜花的土地上，我也成為了畫中人。

　　離開大草原，我們和向日葵來了一次親密接觸。當第一縷陽光從地平線上散開，向日葵已經抬起了頭，迎接著徐徐上升的太陽。向日葵筆直筆直的，顯得特別有精神，它挺立在草原上，日日夜夜守護著草原。

　　太陽落山的時候，天空漸漸變成深藍色。天色越來越暗，藍色也越來越深。空中閃爍著點點繁星。最后，天空就像是閃爍著華麗光彩的藍黑色絲綢一樣。繁星倒映在平靜的湖面上，仿佛一伸手，就能摘到星辰。

　　呼倫貝爾大草原的夜色真美啊！眼前這美麗的景色讓我百看不厭，沉醉其中，真想把它帶回家鄉啊。

高中寫景作文4

　　說到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠處的樓房就溶在奶白色中了。

　　我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂趣。我曾經有個小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。

　　模糊里記得曾經看過一篇雨游公園的文章，當時是極向往的。現在也會想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。

　　春天實在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我帶來無邊無際的綠，向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。

　　我自然喜歡晴天，陽光明媚的`時候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

　　陽光下的春天像個無慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優雅的精靈。春天里，萬物都是發自內心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化，又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂音。

高中寫景作文5

　　冬，是一個美好的季節！

　　她沒有“日出江花紅勝火，春來江水綠加藍”的春天景色，都沒有“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏景，都沒有“枯藤老樹昏鴨，古徑西風瘦馬”的蒼涼秋色，但這童活一般的委節在我的心里，比春、夏、秋更勝一籌。

　　我喜歡冬日的曖陽。冬日羞澀的'太陽光透過了很薄的云彩，向全球外撒者無窮的光輝，那就是多么的溫暖，多么的光亮！

　　我喜歡南歸的一只大雁。他們齊整地排序著，一會”一”字型，在不知不覺，又變成了“人”字型。那就是多么的井然有序啊，好像每日每晚地排演著，就為了更好地南歸那一天的精彩紛呈主要表現。

　　我喜歡粗礦的冰雪。一朵朵小雪花天降，漫天飛舞者，妙曼的舞步讓人喜悅。聚和著，堆起來雪娃娃，捏滾雪球，堆雪人，一切是多么的幸福！我喜歡若冰的湖面。湖泊結上很厚的一層水，廣闊無垠。遠遠望去，湖面凍若，好像全球天地萬物都被靜止不動，多么的舒服、安祥！我喜歡堅毅的紅梅花。如同王安石詩中“墻腳數技梅，凌寒獨自開”粉色的花朵，頂著寒冷綻放，勇敢無畏，任由嚴寒的吹打，雨雪天氣的洗林，依然勤奮生長發育，勇敢面對。

　　我更喜歡冬季的群山。褐黃的枯草上遮蓋著一層冰雪，一陣風吹來，好像一件流動性的衣裳。我和老舍先生一樣，共愛冬季的山。

　　我喜歡冬，由于她有“千里冰封，萬里雪飄”的風景。

　　我喜歡冬，由于她有“砌降落梅如雪亂，佛了一身還滿”的精神實質。

　　自古以來，有這般愛你冬的人員：毛主席朋友、老舍先生這些。因此冬，這般一個像童話故事的季節，讓我們一起愛他，頌她吧！冬，是一個美好的季節！

高中寫景作文6

　　今天下午，當我正沉醉在課外書中的時候，“快看，下雪了”姐姐連忙跑過來對我說。我迅速地穿好鞋子來到了家門口。果真，一片一片雪花紛紛揚揚從天上飄落下來。我立即沖了出去，想看一看雪花的風采。

　　冬天的雪，像是一位神奇的魔術師。它落到草坪上，給小草蓋上了一層又白又厚的棉被。“哇。路旁的樹木，也一下子變得雪白雪白，像披上了白白的大衣似得。飄到房頂，好像給房子戴上了又大又白的帽子。有時候，一陣狂風過后，雪花在空中飄來飄去，紛紛揚揚的雪花向一位翩翩起舞的`仙女，美麗極了。

　　我和姐姐來到門外，一朵朵雪花飄在了我們的頭上我伸出手，一朵雪花落到我的手中，當我剛想數一下雪花有幾片花瓣，但是一眨眼工夫，雪花就變成了一滴水珠。

　　一瞬間，我眼前一片白茫茫，我站在雪地中央，景色好優美啊。我迫不及待地抓了一把雪捏成雪球狀在雪地上滾來滾去，很快來了許多的小朋友，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，還有的小朋友在滑冰，玩得可開心啦。我和姐姐還有妹妹一起堆雪人，妹妹做頭，姐姐做身體，我拿出兩顆紐扣給雪人當眼睛，那紅蘿卜當雪人的鼻子，很快，一位帥氣的雪人做好了。

　　大全接著，我們又玩起了扔雪球，我pk姐姐和妹妹，一塊塊雪球朝我扔過來，我急忙左一閃右一閃，都沒打中，我非常得意，誰讓我的躲閃能力那么好呢。當我正在得意的時候，最后一塊雪球打中了我的大腿，”你輸了“姐姐妹妹高興的叫道。規則是每人有十個雪球來扔對方，妹妹好狡猾啊。騙我說雪球扔完了，而且背后還藏著一個雪球。我們玩的好盡興啊。汗都不停的流了出來。

　　當我剛醒悟過來的時候，才知道這原來是幻覺，眼前只是一片雪花，我期盼大雪還能來的猛烈些吧。讓我如愿以償。

高中寫景作文7

　　春天來了，萬物復蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高興興地去學校，到了學校，我們排好隊，迎著習習春風，伴著和煦的陽光，拉著手向蝶園廣場出發。

　　啊！蝶園廣場的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發出迷人的清香，柳樹發芽了，柔嫩的枝條隨風搖擺，像是少女在蕩秋千，小草偷偷地從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿了枝頭，有的含苞，有的綻放，紅的、粉的、白的……引來一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場的小河平靜的像一面鏡子，微風吹過，河面蕩起層層波紋，小魚在河里自由自在的游著，抬起頭看見湛藍的天空上，有幾只風箏隨風飄蕩，有燕子風箏、有蝴蝶風箏，還有長長的巨龍風箏……五顏六色，美麗極了。幾只小鳥在我們面前飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們！”我們準備玩木馬，終于輪到我了，我剛坐上一匹棕色的木馬，就響起了動聽的音樂，木馬動起來了，我的心也飛起來了，仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。我們來坐飛機，我和同學上了一輛白色的飛機，飛機隨音樂一會兒上升，一會兒下降，我們高興得哈哈大笑，我們玩的'正高興時，飛機停了，“唉”，坐飛機的感覺真好，真想再坐一次。

　　接著我們又玩彩虹飛車，我和四個同學一起玩，開始游戲了，我用左腳踩了地上的按鈕，呀，飛車升到了最高點，我腳一松，飛車又隨了下來，不時，圍觀的同學發出陣陣尖叫聲，我的心怦怦地跳著，終于結束了，我心中的石頭總算掉下來，真是又精彩又刺激.我愛美麗的春天，更喜歡快樂的春游。

高中寫景作文8

　　“好煩啊！”正在枯燥無味的幾何奧數題中徘徊的我抬起頭，眼角不經意拂過窗外。咦？剛剛不還晴空萬里嗎？怎么眨眼之間就烏云密布了？誰又惹著了愛哭的云朵妹妹啊？

　　打個哈欠，唉，有點累了，欣賞一下大自然的杰作也不錯，畢竟是免費的嘛！

　　趴在陽臺上仰望天空，黑壓壓的烏云聚攏在一起，那道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電，像是樂章的指揮員一樣，猛地一揮指揮棒，雨爭先恐后地下了起來，像掉了鏈的`珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。天空，似乎更陰沉了，雷公電母這對調皮的老頑童也跑來奏熱鬧，時不時地伴奏一下。

　　驟然間，似乎樂曲停頓了一秒，高潮終于來了。雨，下得更加兇猛，“劈里啪啦”的聲音不斷撞擊著每個人的耳膜，“轟隆隆”，雷吼得更有氣魄，天空又猛地白光一閃……那聲，那景，那氣勢，大有不吞噬地面上的一切絕不罷休之勢。恍然間，你感覺已經成為天地中的一份子，在雄偉的聲音中徘徊，在壯觀的景色中流連，帶著霸道的沉迷，你早就離不開這奇跡一般的畫卷。

　　雨，停得毫無預兆。像位來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉，干凈濕漉漉的地面，才告知人們，剛才那場夏雨，不是個虛幻的夢。深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的，仿佛像被雨沖洗了一遍似的，變得清晰起來。啊，那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎？匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空氣，嗯，好清新。

高中寫景作文9

　　“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有歷經風雨，才能見彩虹；只有接受嚴哈寒的挑戰，才能迎來初春綠意；只有"千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”的精神，才能達到成功的彼岸！

　　樹木的滄桑，落木的無情嚴酷的寒意，萬物的孤寂，永遠也打不倒你太陽城堅韌的信念，也許只有這樣，才讓你不會成為蕓蕓叢生的一員！

　　歷經初春的水的洗禮，夏日的炎熱，秋天的零落，山間那種昂揚向上的梅花，正迎著東北風的挑戰，露出了鮮紅而奪目的笑容，成為山中一道亮麗的風景！為什么它能威震四方？因為它接受了冬天的使命。

　　人何曾不是這樣？貧窮的折磨，苦難接踵而來，世人的嘲笑與排擠，多少人因此而“沉默”，而你卻態度淡然，每天都會做到：走自己的路，讓別人去說吧！當你明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，窮其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”你會中躊躇滿志，向前走去迎接光輝。但上天的考驗，并不是每個人都能跨過這意義非凡的太陽城大門，不然又怎么會有智者與愚者之分呢？

　　當我們呱呱落地的那一刻，就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的'洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公，生活就是這樣，你的哀嘆，你的墮落只是在告訴別人：你無能。

　　我們奮斗，我們承諾，我們歌頌，冬天賦予我們的使命，不是我們不能，而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢想拼搏了，你也可以完成冬天的使命！

高中寫景作文10

　　世界上有一種東西總讓人捉摸不透，那便是風。

　　——題記

　　寒假了，凜冽的寒風來到了。不知為何，一放假就有了一些莫名的悲傷。她，便是風，輕輕來到我的身邊，也悄悄的離開這個世界。

　　天漸漸的暗了，眼前的樹葉開始泛黃，我就一定知道，是她，是凜冽的冬風來了。可以和我身體接觸的空氣也寒冷起來，讓人在不經意之間變得十分孤獨。

　　是我的錯嗎？還是因為她的到來呢？

　　冬風使人聯想到春天的嫩芽，他們似乎早已探出來頭似的，想要早早的來到著他們自認為美麗的世界，但是他們也許不知道其實美麗的世界還蘊藏著不為人知的邪惡。

　　我們生活的世界是殘酷的，冬風的到來說我已經又在這個險惡的世界中有一次的生活了一個輪回。生命就如一個輪回一樣，春去秋至，夏離冬來，四季循環，讓人有一種生命的凋謝和渴望重生的欲望。

　　生命的凋謝和渴望生命的欲望是每個人都有的，只是一些人藏于心靈深處，另外一些人又有另一種不同于常人的`觀念和想法，這些會使人變得殘忍，變得不寒而栗。

　　天又一次漸漸的亮了，使我的生命再一次變得有生命，冬風還是那樣是人顫栗，難道真的是我的觀念改變了嗎？還是冬風會使人產生這樣的想法，不，一定是我的原因，否則是不會這樣的。

　　“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”

高中寫景作文11

　　風，是美麗的使者，美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季，世間萬物既沐浴著風的恩澤，也接受著它的挑戰——比如臺風、龍卷風。

　　春天，風是和煦的。無論哪兒，都有春風的足跡。春風吹綠了小草，催紅了鮮花，吹醒了人們，它在提醒人們：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧!公園里，凡是有春風經過的地方都像是被裁剪過的一樣，給人煥然一新的感覺。正所謂：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　夏天，風是清涼的，西湖上，滿池的荷花在烈日下仍努力地開放，想把自己最美的一面，展現在人們眼前，還有些荷花還是花骨朵，但仍想快點長大，當它們一露出水面時，迎面便來幾只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊!

　　“秋風起兮白云飛，草木搖落露為霜。”秋天到了，樹葉都枯黃，凋謝了。秋風習習，一陣微風吹過，把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的.樹葉，猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。

　　秋去冬來，原來蕭瑟的秋風現已成了凜冽的寒風。“寒風吹我骨，嚴霜切我肌”，迎面吹來的冬風，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天紛飛的雪花，更為冬天添加了幾分寒意，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。”

　　風，來去匆匆，就像時光一樣，一去不復返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遺憾。

高中寫景作文12

　　天空漸漸地暗了下去，家鄉的夜景拉開了序幕，真是美不勝收啊!

　　夕陽落山不久，灰藍灰藍的天空還“掛”著一幅水粉畫。橘紅色的霞光夾在灰藍的天空中，煞是好看。橘色與紅色混合在一起，如同一碗香噴噴的番茄醬，天空的白與藍擠在一起，不知被誰做成了一張面餅，放在天空上。再撒上橘紅色的晚霞，隨著天氣的升高，像極了一盒培根披薩，令你垂延欲滴。

　　夜色漸漸加濃了，天上的星星調皮地眨著眼睛。城市各處燈火也隨著夜色相繼亮了起來，形成一座座宮殿，人們就如一條條小魚，逍遙自在地遨游在紛亂的燈火下。特別是家鄉的璧南河的夜景特別美，用本地的兩個字形容“巴適!”拱形的石橋鑲嵌著一柱一柱白色的燈光，在排上一根黃色的彩燈，倒映在烏藍的水面上，像一只迷人的眼睛，會讓你情不自禁地上去走一走、看一看。兩岸的彩燈也忍不住亮了起來：有白色的，像雪;有紅色的，像火;還有綠色的，像草……構成了一幅五顏六色的圖畫，盡收眼底，還形成了一座座水晶宮。還有一些老爺爺吃完飯后，拿著魚竿、提著水桶到河邊—釣魚。十幾分鐘，一位老爺爺就釣起了一只魚，引來了許多人的觀看，老爺爺像石榴花一樣咧開了嘴。沒有釣起魚的`爺爺向他投射出一種羨慕的目光……

　　“夕陽余溫羞紅了魚人的臉……”聽!啥聲!哦!是在廣場跳舞的老人們放的歌聲。看著她們熟練的舞步：一嗒嗒，二嗒嗒，三……你不想動也會情不自禁隨著音樂翩翩起舞。在一旁的小孩子們穿上溜冰鞋，前后穿梭著，真是無比的歡快與幸福呀!

　　我坐在草坪上，看著月亮，哼著歌曲：“看月亮爬上來，看—月亮爬上來……”

高中寫景作文13

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我家小院，她緩緩地驅走了花園里的絲絲寒意，悄悄地捎來溫暖的氣息。她伸出長長的手臂，搖醒了花園的土地的夢，她抖動著細細的手指，撥癢了花園里的每一株小草、每一朵花、每一棵樹的心弦。

　　走在花園里的灰色的磚道上，我突然聞到陣陣撲鼻的花香，一眼望去，前面的景象立刻把我給迷住了。柳樹舒展開了嫩綠色的雙手，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃花也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!

　　花壇里，綠油油的草像一塊碧綠的翡翠，青青的小草從地下探出了小腦袋。草地上，還長著各式各樣的野花，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、白色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。春風吹來，小草一搖一擺，好像在向我們招手，花兒也擺動著身姿，正在跳舞似的，好像在歡迎我們呢!成群結隊的蜜蜂，撲扇著黃色的'翅膀，嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶，也成雙成對地飛舞。

　　春天是百花盛開的季節，也是一年中萬物生長的時候，俗話說：“一年四季在于春。”春天也是我們學習的好時候，讓我們在春日的陽光下好好學習，在未來的秋天里，以豐碩的果實報效祖國。

高中寫景作文14

　　我站在門前久久不敢開門，是啊，那種近鄉情更怯。

　　院子里巨大的老銀杏樹被秋風吹落了些許葉子，金黃色的銀杏葉在空中翩躚起舞，不由得令我回想起了小時候的秋季。

　　那時，姥姥總會搬一張藤條搖椅坐在院子里，手上握著一把蒲扇，悠哉悠哉的享受著下午暖洋洋的時光，雙眼微微瞇著，神情非常是和藹。院子里養了三只貍貓，每當秋季姥姥把收割下來的稻子鋪在院子里的水泥地上曬的時候，它們一直會非常自覺地趴在旁邊，每當看到有麻雀之類的“盜竊者”都會撲上前驅趕，姥姥也會摸摸它們的頭，以示褒獎。

　　而我則搬一張小板凳靜悄悄的坐在姥姥旁邊，撐著腦袋看著她，每當這個時候，她就會拿蒲扇輕輕拍拍我的頭，然后笑著說：“小孩啊，我給你講一講《聊齋志異》里的故事吧。”聽到她說這句話我就會非常興奮地址頭說：“好啊!”然后我便沉溺于她所述說的那些故事——書生和狐女的愛恨情仇，鬼怪和人類的糾糾纏纏等等，百聽不厭。旁邊貓咪慵懶的呼嚕聲和那時日漸下沉的夕陽一樣溫暖。

　　麻雀嘰嘰喳喳的叫聲和在瓦片上蹦蹦跳跳的聲音將我從回憶之中牽扯了回來。我難忍那些憧憬和懷念，攜帶離得遠遠的'家鄉的那一分緊張，小心翼翼的推開了門。那熟知的聲音穿過蒙塵的歲月到了我的耳邊;“小孩啊，回來啦，我給你《聊齋志異》里的故事吧。”

　　旁邊是熟知的貓的呼嚕聲。

高中寫景作文15

　　我的家鄉在句容市白兔鎮倪塘村，我們村的旁邊有一所果園，它的名字叫做“漫天遍紅”

　　走進院門，就看到一個大腹便便的唐老鴨，看上去就像守門神把守在那里兒。仔細一瞧，哈！哦，原來是一個大氣球！

　　一走進果園就能看到果實，在果實是幾月撒種，幾月結果呢？如果是你一定會問和我一樣的問題，走讓我們去問問所長。在所長那我知道了。在燦爛的3、4月的`時候，有紅艷艷桃花，有白銀銀梨花。到芬芳的5、6月的時候，本是紅艷艷的桃花，現在也是又大又紅的桃子，本是白銀銀的梨花，現在變成又黃又大的梨子，哦！還有黃燦燦的杏子。在滿人心窩的3、4月的時候播下小小的西瓜種，到炎熱7、8月的時候就能吃到紅、黑相間的“綠胖子”。在美好的3、4月本是白花花的人參花，到金黃的9、10月就能吃到脆脆的人參果。在美好的3、4月種下一棵棵桔子樹，到那寒氣逼人的11、12月就能吃到讓人當做“取暖爐”的桔子，在人們的嘴中“顛簸”著。

　　我喜歡冬天，是因為我喜歡后山。落光了葉子的蘋果樹和梨子樹上掛滿了毛茸的銀條，葡萄架上和桔子樹上綴滿了蓬松的銀球。一叢十分矮的樹就像戴上厚重的白帽子，遠望去，就像笨重的北極熊。

　　好一派迷人的風光呀！我愛家鄉，也愛果園。

【高中寫景作文】相關文章：

高中寫景作文02-04

高中寫景作文11-09

高中寫景作文04-18

高中寫景作文：春天！_寫景作文范文08-06