高中風景作文

時間：2023-04-30 23:11:42 高中作文我要投稿

關于高中風景作文合集七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的高中風景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于高中風景作文合集七篇

高中風景作文篇1

　　行者，總是背負著沉重的行囊，彎著腰，行走在路上。夢想很遠，道路艱難，奮斗的心干涸得仿佛要裂開，在舉步與暫歇的掙扎間，不妨選擇后者，讓沿途的風景使心盈滿甘泉，積蓄力量，等太陽再次升起時，繼續走向太陽的方向。

　　沿途的風景也許是一片寧靜的竹林，竹影婆娑，清甜的竹香沁入你的肺，深呼吸，慢慢地享受自然的舒心，這時的你也許早已滿心俗塵，滿身銅臭，也許早已被世俗的浪翻滾得頭暈目眩，早已被世俗的風景侵蝕得千瘡百孔，那么，就請進入這沿途的風景，讓竹葉的清新幫助你洗盡鉛華，讓竹葉的碧綠幫助你清醒識途，讓你的眼睛不至從黑色淪為銅色，只看得到金錢的誘惑而迷失了先前的方向。這沿途的風景，便是一泓助你洗滌心靈，回歸自我的清流。

　　沿途的風景也許是一座美妙的花園，郁金香姿態典雅，太陽花欣欣向陽，花香順著風掠過你的發絲，拂過你的肩膀，滑入你的頸項，讓你恍惚間感受不到背囊的重量。歷經艱辛的你早已傷痕累累，早已身心疲憊，那么，請駐足在這沿途的風景，讓沿途的花香為你療傷，讓蝶兒的舞姿帶給你身心的快樂，讓鳥兒的吟唱讓你享受到天籟的美妙。在花叢中流連片刻，你會發現，雙腳不再那么疼痛，傷口不再那么鉆心，心不再那么倦，你又有了再次上路的激情。這沿路的風景，便是一劑助你修心療傷，重整步伐的良藥。

　　沿途的風景也許是一座宏偉的博物館，從前的偉大事跡在這里復活，從前的驚心動魄在這里再次上演。擔心迷途的`你理應走進這沿途的風景，去聆聽古人先哲的諄諄教誨，去感悟他們的探索之路是多么艱難，去從他們的智慧中尋得前進的方向，從他們的話語中探得努力的方法，讓自己在這里充實自己，完善自己，讓腳步變得更加堅定，那雙眸中閃現著更多的自信，就算前途茫茫，也要堅信在前人前事的引導中，總能找到路的方向。這沿途的風景，便是支撐你奮勇向前，永不放棄的力量。

　　沿途的風景，有太多的可能，隱藏著太多的神奇。在堅信目標，姿勢向前的同時，偶爾停留，欣賞這沿途的美麗，獲得的，將不止是眼睛的歡愉。心在停留中變得盈潤，再多的風雨也不懼。

高中風景作文篇2

　　生活中，每天都有很多事情上演。有些事看似微不足道，卻像春風一樣，輕輕吹進你的心坎，蕩起陣陣漣漪，令人感動。它們成為你眼中最美的風景。

　　去山里春游是最好的選擇。周末，我和我的家人醒來后來到狼牙山尋找春天。

　　你一進山門，新鮮空氣就撲面而來。春天的色彩似乎讓你的眼睛來不及躲閃。路的兩旁，花草樹木，新綠的小草，綠油油的樹木，那些素不相識的花，白的，粉的，紅的，紫的，都在春風中搖曳。一陣山風吹過。不時有幾只鳥經過。“嘩嘩”的水聲在我耳中縈繞。春天似乎把你裹得嚴嚴實實的`

　　我們一路上有說有笑。享受著春天的人們向山上走去，一個中年男子推著輪椅在遠處，漸漸出現在我的眼前。坐在輪椅上的是一位白發蒼蒼的老太太，她在享受春天的人流中顯得很特別，引起了我的注意。我忍不住朝他們走去。

　　“媽媽，你看它多漂亮。出來看看吧。它不是比在家里更好嗎？”中年男子說，靠在老太太的肩膀上。“是的，春天來了。看看這里的風景，我感覺好多了。”老太太笑著說。

　　“那你就不想出去了。我給你出主意已經有很長時間了。”

　　“媽媽難道不怕耽誤你的工作嗎？”老人拉著兒子的手說：“辛苦了一個星期，媽媽也想讓你休息一下。”

　　“媽媽，你真笨。我是你的兒子。你的幸福就是我最大的幸福……”

　　不知怎么的，我的眼睛一熱，喉嚨一堵，心里就有一種說不出的滋味。一陣風吹過，老人的頭發吹到了前額上，沒等老人動手，兒子已經向她走來，蹲了下來，伸手輕輕地把母親的頭發移到一邊。

　　我面前的母子倆無法讓我的心平靜下來。大多數享受春天的人都是帶著孩子的父母。我從未見過這樣的兒子和他的老母親一起來這里。在當今社會，成年子女忙于自己的生活。不啃老的好。還有誰愿意犧牲自己的時間陪伴年邁的父母？誰知道父母的愿望？也許他們只是需要他們的孩子經常陪伴他們。

　　看著他們漸漸遠去，我感慨萬千。在這個美麗的春天，我想這個快樂的老太太一定找到了最美麗的春天。

　　回到上帝，我跑到父母身邊，握住他們的手。“它在山里漂亮嗎？”媽媽笑著問。“嗯，它是如此美麗！”我大聲喊道：“媽媽！我找到了最美麗的風景！”然后我飛快地向前跑去

高中風景作文篇3

　　人們都說路上的風景才是最美的，無論是沿途的日出日落還是山間中的花開花謝，都值得我們欣賞。當你放慢腳步，用心賞，你會發現人生的路上也有美麗的風景。

　　轉眼間，我已升入初三。學習的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績的起起落落，我的心情開始郁悶不堪。我有時甚至想放棄，可當我看到母親每天為我準備豐盛的晚餐時，心里又很羞愧。經過幾番思想斗爭，我決定重新踏上初三的道路。

　　每天的課程還是那樣繁瑣復雜，但我卻變的越來越放松。這都歸功于同學和老師。下課后只要有問題我便會去向同學請教，無論是誰都會耐心為我解答。并且，你經常會看到這樣一幅風景：老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫畫，一邊講解一邊笑著詢問我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認真傾聽著，時不時會點一點頭。這樣的風景在辦公室中每天都能看到，也正是因為這道風景使我的學習更加輕松。

　　回到家中，一看到母親悉心做的飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會都拋之腦后。放下書包，坐在桌前開始細細品味每一道菜。通常這個時候，母親會在一旁靜靜地看著我眼中透著開心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜，只有這頓飯能讓我暫時忘掉學習的壓力。母親坐在旁邊時不時為我夾菜說道：“多吃點兒，學習才有動力！”這幅畫面一直印在我的腦海里。母親說的是一句玩笑話。但我覺得這幅溫馨的風景使我的學習更加有動力。

　　美味的晚飯后就要開始“奮斗”了。我拖著沉重的書包坐在書桌前。開始完成各科的`作業，此外還要完成其他作業。有時會熬到很晚。在寂靜的晚上，桌上的臺燈依舊散發著柔和的光，筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲，靜的只聽的見秒針的走動聲。這幅緊張而又有節奏的風景激勵著我不斷奮斗。

　　有時會想放棄，覺得快堅持不下去。但腦海中卻總是浮現出老師為我講解，母親的晚餐以及自己奮筆疾書的畫面。這三幅畫面猶如風景般在我初三道路上出現，激勵我，鼓勵我。

　　在我們人生道路上總會出現許多難題，挫折。當我們想要放棄時，看一看四周的風景，你會發現它們很美麗，它們鼓勵著你繼續踏上前行的道路。到達終點固然重要。但不要忘記路上的風景。

高中風景作文篇4

　　我愛驕陽似火的夏天，愛天高云淡的秋天,也愛瑞雪紛飛，銀裝素裹的冬天，但我更愛春暖花開，萬紫千紅的春天。

　　春雷打破了冬天的寒冷，青蛙從冬眠中醒了過來，剛一出洞，雨便在分秒之間下了起來嘩嘩嘩。春雨的歌會開始了打起前奏的春雨在低音中飛揚。春雷的響聲仿佛成了打鼓聲，浩浩蕩蕩的巨響前進了。呱呱叫的小青蛙長起交響曲，花兒張開花瓣吹著音樂。春雨時大時小，音樂的調也是時大時小。小草在雨中是忠實的聽眾，在風雨交加的音樂會中。慢慢的雨變小了，樂曲也便成了夜曲，很溫柔，很柔和。漸漸的，雨下小了。春雷也離開了音樂會。呼呼一聲春風告別了音樂會。

　　春天，是一位活潑美麗的仙子。她接到玉帝下的圣旨后，就駕著五彩祥云，來到凡間，使得原來冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來，溫暖起來。當風停了，雨頓了。到處都是生機勃勃的景象。我走到草地上看到了真正的春一望無際了綠，與天完美的結合在一起。一望無際的天空中飛著雄鷹，綠油油的草地上我看到了風。風一樣的少年，風一樣的年華。孩子們在春天中感受人生的美好。像天邊望去。是一片又一片的藍天。

　　春天，是一位心靈手巧的畫家。她在人間空曠的土地上，畫上了又青又高大的群山，畫上了又綠又清的水，畫上了露著笑臉的太陽公公，畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆下，那可愛的`白云毫無拘束地在蔚藍，遼闊的天空中翩翩起舞，那舞姿是多么優美，多么動人!哦，對了，更有那活潑勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，頑皮的小鳥，是它們使得大地增添無限生機

　　春天，是一位插花的能手。她悄悄地來到了人間，把一朵朵鮮艷，美麗的花兒插滿了大地。大地頓時成了花的海洋。

　　春天，是……

　　春天讓我長出想象的翅膀，讓我聯想到許多，許多……我愛春天!

高中風景作文篇5

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，世界上最美的風景不是可以勾畫出來，也不是用肉眼看到的，而是用自己的心靈真正感受到的！

　　小時候一些大人會問我：“你覺得是爸爸好還是媽媽好呢？”我的回答是——“不知道”這時就有人會說這個小孩真有心眼、真機靈。但是這就是我心中真正的答案，因為父愛與母愛是同樣重要是共同存在與這個世界中的！他們都一樣的默默為自己的兒女無私的奉獻著。

　　有人說“父愛如山，母愛如水”，而在我眼中我的父親是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；母親是無邊無際晴朗的一塊塊藍天，指引著我走出恐慌。

　　記得剛上初一時我的第一次考試考得很爛，當時我就有種想哭的沖動但我還是強忍著眼眶里的熱淚，那是成績出來時正是星期五該回家的時候啦。終于我一回到家看到媽媽我愣住了，燈光下映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的，淚水再一次充滿了我的眼眶，這時我的眼里“噴”撒出了淚水緊緊地抱住媽媽對她說我這次沒有考好很對不起媽媽為我付出的一切，這時媽媽鼓勵啦我并沒有責備我還讓我下次更努力不知不覺我睡著了在夢中我夢到我的'頭頂有一片蔚藍的藍天，睜開眼原來是媽媽在給我蓋被子，原來母親就是我的那片藍天！

　　小時候父親對我很“好”，我剛上小學時總是遲到，都會讓老師打電話給爸爸，說做家長的也應該監督好孩子才是。于是從那天開始每天爸爸都會按時叫我起床，有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定會讓我多睡會兒的，這時門突然打開，我朦朧的眼中只看到有個高大的身影出現在我身邊，再仔細一看原來是爸爸正向我的床邊走來并且對我說都什么時候啦還不起床，這時我的心里一陣涼意，爸爸怎么能這樣呢偶爾遲到一會兒爸爸不是可以原諒的嗎，那是我和爸爸第一次作對我就是不起，可是爸爸立刻就把我從床上拖了起來，立刻就送我上學啦，這時我很討厭爸爸，但是從那時起我記得無論是什么天氣什么時間我總是第一個出現在班里，有時還會得到老師的表揚，這時我才明白了爸爸對我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功。

　　這正是我用心靈感受到的“世界上最美的風景”，也是我眼中別樣的風景！但我一定會讓這別樣的風景不讓它白白散失掉，這別樣的風景以后我會更讓它成為我點綴世界的最美的風景！

高中風景作文篇6

　　歷史被如沙時光悄悄掩埋，然而有一些風景永遠不會消逝，它們刻在中華民族的靈魂之中，或豪邁或傲然或溫柔，為世間絕唱風景。

　　風骨之景

　　“《廣陵散》于今絕矣！”嵇康泰然坐于刑場，琴音狂放地從指尖進出，如滄浪之水，不知清濁，夾雜著六和八荒之土的哀慟，撼動這塵世間。一曲后，嵇康泰然就刑。“滄浪之水清矣，可以濯吾纓；滄浪之水濯矣，可以濯吾足。”他寧愿握起打鐵的鉗去抨擊世人，用斷掉的琴弦換回朝廷的清醒。輕視鐘會又怎樣？他寧愿死也不愿與世俗同流合污，竹浪滄滄，《廣陵散》已絕，風骨猶在。

　　風華之景

　　笳鼓動，漁陽弄，自請長纓，劍嘯西風，霍去病眉宇間透著凌厲的銳氣，他機智沉穩，步步為營，長劍一揮，在沙場上所向披靡。在他的帶領下，匈奴被漢軍殺得節節敗退，“借問大將誰，恐是霍驃姚。”他風華正茂，一句“匈奴未滅，何以家為”道盡深深愛國之情，彼時他幾度征戎，將滿腔熱血投入沙場，蒼涼的大漠揚起黃沙卻掩蓋不了獨屬他的風華之景。那金戈鐵馬男兒血性成為歷史上最豪邁的風華之景。

　　風雅之景

　　風，雅，頌。這幾個漢子攜帶著篆隸的詩句御風而行。“棘心夭夭，母氏劬勞”道盡對老母無限心疼；“所謂伊人，在水一方”訴說著愛而不得的思念；“行道遲遲，載饑載渴”哭訴著一個國家流血的傷口。憶一片舊日蒹葭，散一杯指尖流沙，看一場故國滅塌，嘆一首辭賦落下。這是哀傷的`《詩經》。它譜寫了西周至春秋的歷史，它是民歌，它是諷刺詩，它是舞曲。它凝聚著中華民族的風雅，是血脈相承的美。即使那些風景不再，燈紅酒綠的世界已取代那片樸素廣闊的田野，但那些韻味悠長的風雅塵封于《詩經》中，在無數個黑夜，讓后人重拾那片失傳的風雅之景。

　　誰人道“今古萬事，皆已成空”，那嵇康之風骨尚存，霍去病之風華絕代，《詩經》之風雅余韻，感染著無數中華兒女。縱使歷史的大漠掀起狂沙，也不會帶走這曠世的風景。

高中風景作文篇7

　　輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒了眼前。

　　——題記

　　夜。朦朧。月光如水。

　　悄悄踏上了青苔遍布的長廊，撫摸著被歲月打磨得斑駁的石板，突然覺得眼前的風景是那么的熟悉，熟悉中又夾著一絲陌生，只因為沒有你的出現——小松。

　　還記得嗎？

　　春風和煦，艷陽高照，我們騎著單車歡快地在涼涼的青石板上穿梭，來來回回，偌大的過廊里載入了我們多少歡聲笑語，那時的我們多少天真爛漫，永遠也不知疲倦，只是偶爾停下來喝口水，就趁著一會兒，我們斜倚在小石凳上，看風箏飛上湛藍的天穹，看天上的白云輕靈曼妙的舞姿，享受著淡淡的花香和清脆的鳥唱，我們背靠著背，感受著彼此的扶持和溫暖，我仿佛感到天地是多么地渺小，只容納我們兩人，只記載我們一起走過的悠然時光。

　　夏天到了，濃密的綠蔭撐起一角天空，綠蔭下的長廊里又別有一番風景，涼涼的風拂過，蟬聲聒躁不斷，我們卻捧著一盤象棋，光著腳丫，在青石板上展開一番搏斗廝殺，調兵遣將，運籌帷幄，何等愜意！輸贏并不重要，重要的是我倆心底的那份久久的快樂。夏日短暫，我們的樂趣卻像一盤永遠下不完的'棋，源源的充溢著。

　　落葉紛飛飄零，卷走了烈日炎炎。小廊一片凄清，溢滿了豐富的安靜，我們攜著手，一起走過和滿黃葉的小道，心中仍有快樂，不是春夏的激情，而是一種恬淡的愉悅，彎腰俯身，拾起一片落葉，夾在書頁間，也是一種懷念吧！

　　朔風起了，長廊里光禿禿的，雪花漫天飛舞，有簌簌飄落，捧起一團團雪，我們做出一個個精致的雪雕，奇形怪狀，趣味橫生。當我們滿頭大汗地觀賞著那一幅幅作品是，我真想對你說：“這些雪雕，正是我們友誼的象征啊！”然而我終究沒有說出口，一位友誼是藏在心間不需說出的美好情感，我始終相信我們的友誼可以像源頭活水般，源源不斷地流淌。

　　一年四季，長廊里的風景不停地切換，你我純真的友誼便在這風景中醞釀。美麗的風景自然令我愉快，然而這都不是我的最愛，小松，只有你才是我最鐘愛的風景！

　　風景也可以是由人或事組成的獨特的風景，如留在心底的風景。

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