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牽掛的高中生作文
牽掛的高中生作文1
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑魘;誰曾從誰的雨季的消失，泛濫了眼淚;誰又曾在誰的時光里停留，溫暖了想念……
你可知道，越過那一座座山丘，一片片田野，是我對您的思戀。
這是一個憂郁的夜晚，沒有璀璨的繁星只有濃濃的鉛色愁云，街燈昏黃迷蒙在雨絲之中，淅淅瀝瀝的雨，在空寂的雨夜奏著一首充滿愁思的夜曲。此時我想起了您。
我的童年是伴你在農村里度過的。上學前班時，我放學是不寫作業的，作業呢?您幫我做。后來被媽媽發現了。媽媽禁止您出手。于是我跟您“談判”，您苦惱地扇著扇子說，不是您告發的`。我不相信，我說您要賠償我，如何賠償?我說明天他們要抓我去打針。你要跟他們搏斗，不要讓他們傷害我。您欣然答應了。結果第二天，那些大人們還是把我按在板凳上給我打了一針，記不住說是預防什么的。我連哭帶罵，拼命掙扎著，都頂不住那幾雙手。淚眼模糊中艱難地發現您坐在門外偷偷的瞄著我，您趕緊將頭一縮，假裝什么也沒看見。
因為這件事我一星期沒理您，您卻憋不住了，每天誘惑我，棉花糖、小人書……最后說要要在七夕時帶我看牛郎織女講悄悄話。我甚是歡喜才決定原諒您。我眼巴巴地等到天黑，您搬著躺椅領我到院子里的葡萄架下，把我放在躺椅上，用蒲扇替我扇風，邊扇邊說，噓，不要吵，別驚動了牛郎織女，馬上就能聽他們說話了。等了很久也沒有聽到他們說了什么，后來被媽媽拉去睡覺了。您說您幫我聽著他們的秘密，一有動靜就會叫我。
在風里在雨里漂泊的夜晚，沒有撐傘也不知撐傘，只是任雨無止盡地淋著，帶著絲涼意，帶著童年的回憶，帶走我的思念。
外公我很想念您!您用蒲扇幫我抓蜻蜓;您用蹩腳的普通話給我讀小人書;您和我一起數螢火蟲……。
我很想念葡萄藤下的自己，還有邊用蒲扇給我扇風邊給我講故事的外公。外公，最近好嗎?多注意身體，不要喝太多酒，田間勞作不要太累，早點回家休息。外公，我對您的牽掛希望隨著晚風帶到您身旁。
牽掛的高中生作文2
當歲月逝去，身邊的事物已變換千萬回，也總有一個人在為你堅守,即便他已花白了頭發，蒼老了容顏，對你的愛也始終不減。而你卻在愈加忙碌的生活把記憶中他的臉龐漸漸淡化，甚至曉得時間的無情后，才發現，原來他是你的生命中不可或缺的牽掛。——題記
那日你邀我去你家吃飯，才發現我已好久沒有回去了。我推開門，是那樣的熟悉和陌生，小小的屋子里陳設依然那樣樸素，卻不知怎地竟有些莫明的'無措和茫然。我和奶奶不停拉著手寒暄，說著生活的近況。而你，只是注視了我幾秒，就開始了一貫的沉默。我也只是對你簡單地打了招呼，喉嚨便像是被什么卡住了般，再也找不出一句此時合適的話語。
飯桌上，我抬頭便對上了你的目光，深深地，如同在訴說著萬般叮嚀，卻說得有些艱難,因為你似乎支撐不住你彎曲的后背，最終還是沒有開口。我不敢看你的目光，只能低下頭去，裝模作樣戳弄著碗里的飯菜。
“送你回去吧。”陌生又熟悉的聲音響起，讓我瞬間一愣。“不……不用了。”我略顯慌亂的沖你擺擺手。“行了，快走吧。”待我再度回頭，你已經穿好衣服，在等我出門了。
晚風蕭瑟，我跟在你的身后，想看清楚你的步伐。映入眼簾的一切卻讓我心疼如刀割，思緒如燭在風中不停顫抖;我望見你那白雪般的發，在風中不停起舞，翻滾，這情景不知不覺就進入了眼里，帶來陣陣酸楚;我看見你那一瘸一拐的雙腿，走得快速卻艱難，仿佛有什么力量讓你盡了力的向前，在散落的葉上留下一道道痕跡;我看見那紅腫的，蒼老的，卻又厚重的大手，不敢想象，那是否是多年前陪伴我走過無數蜿蜒小路的手?我驚奇那被風吹得有些睹之不忍的耳，那是否是在多年前聽過我無數任性的耳?
我哭了，卻不敢讓你發現我的淚。太過真實的目睹，反而像海市蜃樓的幻夢。只是這夢竟讓我如此的心痛與不忍。我開始內疚自責，是有多久，沒有來看你;是有多久，沒有再與你訴說我的生活;是有多久，我亦沒有理會我這不可或缺的牽掛。
親情如金，有千斤重，而我卻因生活的忙碌而置之不理，直至時間的重量將我的心推入荒蕪。可他卻應該是我不可或缺的牽掛啊!我沖上去，挽住你的胳膊，與你一同前行。
風把滿地的落葉吹起，讓它們在天空肆意揮灑，似乎又獲得新生。爺爺，我再也不會這樣了，你是我不可或缺的牽掛，我要陪你一直走下去，走遍往后的每一個春夏秋冬……
牽掛的高中生作文3
最近，全家人話少了，飯也吃得少了，心情一直不好。為什么？還不是我的父親在"非典"疫區北京工作。
這些天，外面鬧得風風雨雨，讓人心驚肉跳。每當鄰居提及北京"非典"的事兒，家人便都沉默了。報紙和中央臺的新聞成了全家人關注的焦點。每天不識字的奶奶總要到街上買份報，專等我放學后念給她聽。一向最厭聽新聞的媽媽也天天陪同爺爺、奶奶按時觀看新聞聯播，看到電視中的"非典"病人，奶奶不由自主地流下眼淚，媽媽則眉頭緊鎖，呆坐一邊直發愣。
"叮鈴鈴--叮鈴鈴--"電話鈴聲震耳欲聾。爺爺、奶奶、媽媽都彈簧似地跳起來。
怪了！以前家里的電話鈴聲沒這么響嘛。是電話性能好了？不，是家里冷清了，沉寂了，不再熱鬧了。我顧不上多想，跑去抓起聽筒，是遠方的姑媽找媽媽的。
她們聊了很了很長時間，只是媽媽直掉眼淚。我的心不禁懸了起來。
"你姑媽說，他們那里許多外地的打工仔都逃回家了，她讓你--爸--也逃、逃回家。"媽媽幾乎泣不成聲。我明白爸爸是不會回來的，肯定不會，因為他深知也許自己不注意就會把"非典"病毒帶回來。
晚上，我起來上廁所，竟然發現爺爺獨自坐在院子里，默默流淚。我還從來沒見到爺爺傷心過呢，要知道爺爺一向是很堅強呀！我默默地走近爺爺，看見爺爺手里拿著爸爸的照片，一夜之間，爺爺似乎老了很多。爺爺察覺到了我的.存在，連忙擦干眼淚，讓我陪他坐會兒。
這天夜里，我再也沒合眼，這是我平生以來第一次失眠。
一天、兩天，一個星期、兩個星期……我們全家人就這樣在思念、牽掛、痛苦中煎熬著。媽媽的眼睛里失去了往日的光澤，額前的白發猛生了許多；奶奶做活心不在焉，切菜時常常切破了手，盛飯常常拿起湯勺；爺爺又抽起了戒了多年的煙……
唉，爸爸你那兒什么時候才能"解禁"呀？
"非典"牽動了多少人的心腸。本文作者選取了一個大家極其關注的話題，以細致的筆觸，用自己家庭的悲歡再現了在"非典"肆虐的日子里老百姓的心態。文中對家人憂愁的描寫細致入微，可圈可點。
牽掛的高中生作文4
又到了春節，屋外飄著雪花。他正趴在桌上寫信："尊敬的二老，你們身體還好嗎？天冷了，要注意身體。兒子不孝，今年春節又不能回去了……"他的手開始顫抖，他想起每年春節寫給父母的信，幾乎都是這樣。
他抬起頭，看著屋外的雪花，他多想變成雪花，飄到父母的身邊。參軍以來，他還沒回過家呢。他不知爸爸頭上生出了多少白發，不知媽媽的老毛病又犯了幾回，但他知道，每年春節，二老都會在村口向遠方凝望……
是的，在北方一個偏僻的小山村，正有兩位白發蒼蒼的老人迎著風雪，佇立在村口，焦急地等待著。
"他爸，看來咱兒子今年又不能回家了。"
"是咧，部隊肯定又有任務了。他媽，這兒風大，你身體不好，咱還是別等了。"
"唉--"
二老緩緩地移開步子。
"他爸，不如咱去給兒子打個電話？"
"咱家沒電話，要打還得去大隊部呢。"
"反正在家心里邊也不踏實，咱去吧。"
"你走得動？"
"沒事，走。"
二老蹣跚地走向大隊部，雪花仍在飄著。
走進大隊部，二老已是氣喘吁吁，身上積了厚厚的.一層雪。
撥通了電話，老人長噓了一口氣。
"他媽，你講。"
"還是你來吧，他爸。"
"爸，你咋打電話來了?
"四強，我和你媽在大隊部呢。"
"大隊部？您二老……"
"沒事，我倆硬朗著呢。"
"我來。"四強媽搶過聽筒，"盡說些沒用的。強，天冷了，媽給你織了件毛衣，趕明兒讓隔壁張叔捎去。孩子，好好當你的兵，別記掛家里，我和你爸好著呢……"老人的眼圈紅了，渾濁的淚順著臉上的溝溝只往下淌。
"強子，好好保衛祖國，我們臉上有光哪。"四強爸接過聽筒。
"爸--媽--"聽筒的那頭也已泣不成聲。
……
好久，他們才掛上了電話。
二老相互攙扶著離開大隊部。電話那頭的四強向著電話莊重地敬了個軍禮。
風吹動著二老蒼白的頭發，雪依然無聲的飄著。
這篇習作細致地描述了一名普通軍人和軍人家屬的生活。字里行間深沉而細膩的感情令人怦然心動，對軍人及其家屬的敬意油然而生。此文的可貴之處還在于以樸實的語言描繪出普通人的生活，文章似山野鄉風一般純凈。
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