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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2024-11-13 18:45:34 讀后感 我要投稿

《木偶奇遇記》讀后感(精)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《木偶奇遇記》讀后感(精)

《木偶奇遇記》讀后感1

  《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買掉了上衣,供兒子上學(xué)?尚∧九家恍呢澩,為了看戲不惜賣掉了課本。在酒店獲得好心老板給了五枚金幣,回家的路上受狐貍和貓的`欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩具國(guó),變成了一頭笨驢。后來(lái)還是仙女解救了他。最后,他們父子倆在鯊魚腹內(nèi)意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編一編籃子,晚上刻苦讀書、寫字。最后,終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí),還可以幫助父母的好孩子。

  看完這本故事書,我不禁有一點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn):上課有時(shí)會(huì)開小差,有時(shí)還對(duì)爺爺奶奶有點(diǎn)任性。

  在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)犯一點(diǎn)這樣那樣的小錯(cuò)誤,從皮諾曹的故事中,我懂得了知錯(cuò)就能改正是多么的重要呀!

  皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)才能博得別人的信任,如果你一直撒謊,別人就會(huì)對(duì)你失去信心,而你就會(huì)因此而失去朋友。

  看完這本書,我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!

《木偶奇遇記》讀后感2

  假期里,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書。

  這本書講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)。可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。回家路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。后來(lái)又被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了,心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工,現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過(guò)著幸福的生活,就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門狗了。” 夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。

  他一心想成為一個(gè)用功讀書的`好孩子,可是又經(jīng)不起各種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下他逃學(xué)到海邊看鯊魚,又被賣到玩具國(guó),變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天白天去做工,晚上用功讀書、寫字,終于成為一個(gè)懂事的好孩子。

  這篇童話故事,通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,教育我們要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),并能孝敬父母的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感3

  《木偶奇遇記》在一年級(jí)的時(shí)候我就讀過(guò),我非常喜歡這本書。前幾天,我把這本書又看了一遍,還是對(duì)它愛不釋手。

  這本書的內(nèi)容是這樣的:

  從前,有一個(gè)叫杰佩托的.老人做了一個(gè)什么都會(huì)的小木偶,名字叫皮諾曹。皮諾曹一心想做一個(gè)好孩子,但是他總是經(jīng)受不誘惑,他受貓和狐貍的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。他非常愛玩,因?yàn)樨澩姹焕酵婢邍?guó),玩了五個(gè)月,變成了一頭小驢。父親為了找他被鯊魚吞到肚子里,他從玩具過(guò)逃了出來(lái),在鯊魚肚子里與父親相見,最后和父親一起從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。皮諾曹還是一個(gè)愛撒謊的孩子,沒(méi)撒一次謊鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截,有一次他連撒了三個(gè)謊,鼻子長(zhǎng)的在房間里都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)身了。

  皮諾曹有一個(gè)疼愛他的爸爸,還有一個(gè)仙女對(duì)待皮諾曹就像媽媽一樣,每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候她就耐心的一次一次的教育他,最后皮諾曹在爸爸的關(guān)愛和仙女的教育下終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

  皮諾曹愛撒謊,愛玩,不愛學(xué)習(xí),但是他能夠知錯(cuò)就改,終于變成了一個(gè)好孩子。讀完這本書后,我懂得了做人一定要誠(chéng)實(shí)、勇敢,不怕吃苦,不撒謊,愛學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽非常疼愛我,以后我一定要做一個(gè)這樣的孩子來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  

《木偶奇遇記》讀后感4

  暑假,我讀了一本《木偶奇遇記》的書,它的主要內(nèi)容是:杰佩托老人用一段木頭做了一個(gè)木偶,他給木偶取了個(gè)名子叫匹諾曹。匹諾曹開始很調(diào)皮,最后被火燒掉了腳,爸爸——杰佩托又給匹諾曹做了雙新腳。匹諾曹又要去上學(xué),爸爸沒(méi)錢買課本就把自己的大衣賣了,給匹諾曹買了課本,匹諾曹很感動(dòng)。于是,發(fā)奮學(xué)習(xí),剛開始還可以,但后來(lái)匹諾曹跟著小燈芯去了玩具國(guó),那里沒(méi)有老師,沒(méi)有學(xué)校,只有玩具等游樂(lè)項(xiàng)目。

  匹諾曹和小燈芯玩了一整天,第二天早上匹諾曹突然發(fā)現(xiàn)自己變成了驢。后來(lái)小仙女救了他,他回去上學(xué),但又和同學(xué)們?nèi)ズ_吙歹忯~,但沒(méi)看到鯊魚。匹諾曹很生氣,就打同學(xué)。那些同學(xué)拿書包里的東西砸他, 沒(méi)砸到他卻砸到了同學(xué)尼奧。警察來(lái)抓他,他只好跳進(jìn)大海,往大海深處游去,不幸被鯊魚吞到肚子里了。在鯊魚肚子里他竟然發(fā)現(xiàn)了一條小金槍魚和他的爸爸!于是他就背著爸爸從鯊魚牙齒的縫隙中向外游去,當(dāng)他快不行時(shí),小金槍魚出現(xiàn)了幫助了他。最后小金槍魚按照匹諾曹出逃的方向也從鯊魚子里逃了出去,為了報(bào)答他們,就帶他們到了陸地。

  從此,匹諾曹發(fā)奮學(xué)習(xí),最后變成了一個(gè)真正的`孩子。我覺得一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛勞動(dòng),孝順父母的孩子才是一個(gè)真正的好孩子。

《木偶奇遇記》讀后感5

  《小木偶奇遇記》的是意大利的卡洛·科洛迪,本書的仆人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽話的.男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣掉自己的外套,為皮諾曹買了識(shí)字課本,讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書,皮諾曹也下定決心要學(xué)學(xué)問(wèn),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢,給爸爸買外套,讓爸爸過(guò)上好日子,可是,由于太貪玩,不聽別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜······

  小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是由于不聽爸爸的話,不聽勸告,不愛讀書,最終,小木偶皮諾曹最終懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類最宏大的感情——愛心,他用他的愛心關(guān)懷別人,最終小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

  我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到興奮,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛心、愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我確定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種種重任。

《木偶奇遇記》讀后感6

  最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書,講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書讓我想起了小時(shí)候的.一件事。

  讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒表面印著白雪公主,里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒,每天都放在書包里,形影不離。突然有一天,我的文具盒不見了,我到處找都找不到,為此我哭了好久好久。第二天,我看見我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒,我二話不說(shuō),馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái),并罵了小雪一頓,說(shuō)她是小偷。小雪什么話也沒(méi)有說(shuō),只是默默地看著我。

  “我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒,告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了,我知道我冤枉了我的同桌小雪,可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉,而是給我買了一本書《木偶奇遇記》,并告訴我等我看完了就知道該怎么做了。

  當(dāng)我看完《木偶奇遇記》這本書時(shí),我被匹諾曹感動(dòng)了,因?yàn)樗莻(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉,沒(méi)想到小雪沒(méi)有責(zé)怪我,不僅原諒了我,還把這件事情告訴了老師,老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我,并呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)我知錯(cuò)就改的精神。

《木偶奇遇記》讀后感7

  今年暑假,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。

  《 木偶奇遇記 》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用買課本的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)的演出,被老板給捉了起來(lái)。老板把他放了以后,他流浪的'日子先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到‘‘無(wú)憂國(guó)’’玩了幾個(gè)月,經(jīng)過(guò)艱辛的努力終于逃到了海里,又被一條鯊魚吞到肚子里,于是,意想不到的事發(fā)生了;他竟然在鯊魚肚子里遇到爸爸,父子兩齊心協(xié)力逃了出去,重新回到了家里。這時(shí),人們才發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā),天藍(lán)色眼睛,精神而又聰明的英俊少年。

  皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友善。讀了這本書,再想想自己,我覺得挺后悔的。

  記得有一次,我和哥哥在家里玩,一不小心把杯子摔到了地上摔破了。我和哥哥趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。但還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,少了一只杯子,問(wèn)我是怎么回事。我面紅耳赤,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“不····知—道!焙髞(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾堆里的碎片,我忐忑不安,擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”會(huì)降臨,可是媽媽沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),從小就要在自己的心靈里種下一棵誠(chéng)實(shí)之花。”當(dāng)時(shí)我還似懂非懂,F(xiàn)在讀了這本書,我終于明白了媽媽的話。以后我一定不撒謊,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

《木偶奇遇記》讀后感8

  《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

  孩子感悟:通過(guò)讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理:

  一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  書中的匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了,最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅,心里砰砰跳的厲害,總怕被戳穿。還是說(shuō)實(shí)話心里舒坦。

  二是要改掉貪玩的毛病。

  匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊,以前我也很愛貪玩,尤其放假或星期天的時(shí)候,一玩就把作業(yè)放在腦后,星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚,媽媽上班本來(lái)就很辛苦,我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì),現(xiàn)在我懂得了,玩耍要有度,學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

  三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

  匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后,他們沒(méi)有被嚇倒,而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難,最后浮出水面得救,所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張,慌張會(huì)讓人的'心很亂,辦不好事。要是心不亂的話,就能把困難解決掉。

  家長(zhǎng)體會(huì):人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。孩子年齡還小,今后的人生要面對(duì)許多的坎坷,只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,遇到挫折不退縮,跌倒了再爬起來(lái),就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它!孩子們,加油吧。

《木偶奇遇記》讀后感9

  這本書是我媽媽幫我從新華書店買來(lái)的,當(dāng)時(shí)我并不喜歡這本書,媽媽說(shuō)你可以試著看看,里面的內(nèi)容可豐富了,但當(dāng)我一拿起這本書時(shí)就愛不釋手了。

  書的主人公小木偶——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮可愛、天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)、又缺乏主見、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑的`木偶。他的爸爸好不容易才把他裝好,可是他太調(diào)皮了,在大街上到處亂跑,他爸爸一把抓住了他,卻被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄,過(guò)了幾年,才放他出來(lái)。

  匹諾曹在街上到處溜達(dá),他爸爸用自己的衣服換了幾本課本,讓匹諾曹去認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被它們吊死,被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄……最后,歷經(jīng)各種曲折的匹諾曹變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的小伙子時(shí),他覺得當(dāng)他是個(gè)木偶時(shí),自己是那么的好笑,如今他變成了一個(gè)真正的孩子時(shí),他覺得他很快樂(lè),也很自豪!

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:我們不管做什么事都要有自己的主見,要遠(yuǎn)離透惑,要做一個(gè)不撒謊、能吃苦的好孩子,還要體諒爸爸媽媽的辛苦,聽爸爸媽媽的話,尊重孝敬他們!

《木偶奇遇記》讀后感10

  《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的卡洛.克洛迪。最近,我讀了這本書,有了一些感受。

  《木偶奇遇記》講的是木偶匹諾曹成長(zhǎng)際遇,任性、撒謊、懶惰、經(jīng)不住誘惑的匹諾曹歷經(jīng)各種磨難和千辛萬(wàn)苦后,學(xué)會(huì)了勇敢、正直;戒除自己的'壞品質(zhì)后,終于成長(zhǎng)為一個(gè)真正的孩子。

  這本書里,讓我感觸最深的是匹諾曹“種”金幣那一段,講的是匹諾曹相信了“朋友”的謊話,把三個(gè)金幣“種”在了“奇跡寶地”,期盼能長(zhǎng)出更多的金幣,結(jié)果三個(gè)金幣都被“朋友”偷走了,匹諾曹不勞而獲的美夢(mèng)最終破碎的故事。

  對(duì)照我自己,在生活中,我經(jīng)常也和匹諾曹一樣想過(guò)走捷徑,想不勞而獲。

  一次,我在小區(qū)玩皮球時(shí),不小心將皮球踢到與我相隔一片綠植的空架層里,想進(jìn)入空架層需要繞一大段路。我想走捷徑,直接從綠植穿過(guò),結(jié)果沒(méi)走幾步就重心不穩(wěn)摔倒了,腳也被枝葉劃破了。最后還是狼狽地繞路從正門進(jìn)入,拿回了皮球。

  還有一次期末復(fù)習(xí)階段,英語(yǔ)老師要求我們每天循環(huán)聽寫課后單詞,我感覺這樣反復(fù)聽寫很無(wú)聊,又費(fèi)時(shí)間,有好幾次都偷懶沒(méi)做,結(jié)果掌握不牢固,期末考試英語(yǔ)成績(jī)不大理想。

  我已經(jīng)因?yàn)橄胱呓輳健⑾氩粍诙@吃過(guò)許多虧,我決定要改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。我們即將踏入六年級(jí),我想送同學(xué)們一句話:一分耕勞,一分收獲!

《木偶奇遇記》讀后感11

  櫻桃?guī)煾翟谕忸^正好找了一個(gè)木頭,終于找到了一根木頭呀!他想,正好能回家做個(gè)桌子。

  他回到家,就拿起斧頭干起活來(lái)。突然,他聽見了一些細(xì)小的哼哼聲。他在床地下看,沒(méi)有人。它又在桌子底下看,沒(méi)有人。然后,他正干活真呢,又聽見了這個(gè)細(xì)小的聲音。這次把她嚇壞了,她一下子坐在地上,站都站不起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì),有人敲門,進(jìn)來(lái)吧,櫻桃?guī)煾嫡f(shuō),他還沒(méi)有力氣站起來(lái)。從外邊進(jìn)來(lái)了一個(gè)老頭,這個(gè)老頭的名字叫杰佩托。但好多人都叫他黃布丁。

  杰佩托問(wèn)櫻桃?guī)煾担阕诘厣细墒裁?櫻桃(guī)煾嫡f(shuō):“我再叫螞蟻認(rèn)字母呢!苯芘逋姓f(shuō):“安東尼奧師傅,我想讓你給我?guī)讐K木板,我要做個(gè)木偶。會(huì)跳舞,會(huì)跑步,會(huì)翻跟頭!

  安東尼奧師傅一聽,他高興極了。正好把那嚇得他半死的木板借給他。他正要給杰佩托的時(shí)候,這個(gè)木板卻從他的手上滑了下去。狠狠地打了一下。

  杰佩托說(shuō):“這就是你送禮物的方式嗎?”安東尼奧師傅說(shuō):“我沒(méi)有打你!苯芘逋姓f(shuō):“我知道是木頭咋的我,可用木都砸我的事你!睕](méi)有。有。沒(méi)有。有。他們兩個(gè)打起來(lái)。安東尼奧師傅抓著杰佩托的加發(fā)。杰佩托咬著安東尼奧師傅的加發(fā)。把我的'假發(fā)還給我,你先還給我。他們有打起來(lái),安東尼奧師傅的臉上都了幾道抓傷。杰佩托衣服少了兩個(gè)扣子。他們兩個(gè)又握手言和,說(shuō)要做一輩子的好朋友。

《木偶奇遇記》讀后感12

  在寒假里,我讀了意大利著名兒童文學(xué)家科洛迪寫的這本《木偶奇遇記》。我覺得科洛迪很了不起。因?yàn)樗ㄟ^(guò)這本書告訴我們:要做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

  我認(rèn)識(shí)了許多書中的人物:有勇敢的木偶匹諾曹,經(jīng)過(guò)仙女的指點(diǎn)變成了好孩子;有善良的仙女幫助匹諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,把他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中,我最喜歡的就是木偶匹諾曹了,他的事情最多:他很調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常逃學(xué);他很愛撒謊,每次撒謊后,他的'鼻子就會(huì)伸長(zhǎng),有一次一天他撒了好幾個(gè)謊,鼻子長(zhǎng)得讓他不能動(dòng)彈;他不愛關(guān)心別人。但最后他改掉了所有的壞毛病,成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

  由此,我想到“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯各種錯(cuò)誤。不光是我們,就算是名人,他們也曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò),華盛頓小時(shí)候就把他父親種的樹給砍掉了,但是他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。所以我們犯了錯(cuò)誤不要緊,只要能及時(shí)改正就行。

  上學(xué)期由于我不遵守紀(jì)律,上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)不主動(dòng),導(dǎo)致學(xué)的東西不扎實(shí),學(xué)習(xí)退步,考試成績(jī)不理想,從一個(gè)優(yōu)秀生成了一個(gè)中等生。我一定要學(xué)習(xí)木偶匹諾曹努力改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)聽話、誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、受老師喜歡的好孩子。

  《木偶奇遇記》真是一本好書,使我受益匪淺,讓我懂得了很多道理,從中受到了啟發(fā)。

《木偶奇遇記》讀后感13

  我讀了一本書,名叫《木偶奇遇記》。

  故事講述有一個(gè)老人想有個(gè)孩子,于是,用木頭做了一個(gè)小男孩,然后,他活了。老人欣喜若狂,給他取了個(gè)名字叫作匹諾曹。一段驚險(xiǎn)的旅程就從這時(shí)開始了……木偶人匹諾曹,他的身上具有一個(gè)小男孩的全部缺點(diǎn):好吃懶做、任性淘氣、還特別喜歡撒謊······他覺得自己活著就是為了云游四海、吃喝玩樂(lè)。后來(lái),他果真也按照自己的愿望踏上了浪跡天涯的路。但是,在這一段驚險(xiǎn)紛呈的旅途中,他卻遇到了許多意想不到的事情。有無(wú)惡不作的騙子——瘸腿狐貍和瞎眼貓,還有美麗善良的`仙女姐姐······在經(jīng)歷了一連串匪夷所思的奇遇后,匹諾曹終于學(xué)會(huì)了愛和付出,變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)禮貌、勤奮善良的好孩子。以自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了仙女姐姐。終于有一天,匹諾曹變成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí),有血有肉的好男孩。

  看了這本書,我明白了一些道理:人活著終究是要做些事情的,否則人和驢還有什么區(qū)別呢?一個(gè)孩子只有懂得了愛和付出以后,才能成為一個(gè)真正的人。這就是《木偶奇遇記》在這個(gè)滑稽、有趣的童話故事背后要告訴我們的簡(jiǎn)單道理。讀過(guò)這部童話后,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記對(duì)自己成長(zhǎng)的幫助。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在匹諾曹身上看到自己成長(zhǎng)的影子。這本書讓我受益終生,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本書——《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》讀后感14

  《木偶奇遇記》這本書講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶,跟爺爺生活在一起。雖然一直想做個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊。結(jié)交壞朋友他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言,金幣會(huì)像樹的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái),真是還沒(méi)有睡覺就開始做白日夢(mèng)了。

  小仙女再三的教育要他不能說(shuō)謊,可他就是不聽,小仙女下了詛咒,每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子變長(zhǎng)一點(diǎn)。他連說(shuō)三次謊后,鼻子變的跟樹一樣長(zhǎng),還長(zhǎng)出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛說(shuō)謊話的驢子。

  這時(shí)皮諾曹才猛然醒悟,在善良的小仙女寬容和幫助下皮諾曹改過(guò)自新,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、愛學(xué)習(xí)的真正的男孩子。我們只要面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇道,就能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想,有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生,真正的好學(xué)生不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而極度后悔、沉默,改正錯(cuò)誤讓自己下次小心。

  通過(guò)讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇敢、不怕困難,要愛學(xué)習(xí),有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有像一樣匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然說(shuō)不準(zhǔn)哪一天你真的就會(huì)變成“一頭說(shuō)謊話的驢子”呀!

《木偶奇遇記》讀后感15

  《木偶奇遇記》是意大利著名文學(xué)家科洛迪的代表作,這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,但他像很多孩子一樣,天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng),同時(shí)又缺乏主見、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷程。 他為了看戲不惜賣掉課本,回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),差點(diǎn)被它們吊死,還誤入了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗,夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子,可總經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的`慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。

  后來(lái),他又在朋友的蠱疑下到玩具國(guó)享樂(lè),不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。從此,匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

  匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而使自己鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)這個(gè)故事對(duì)我印象很深,當(dāng)仙女問(wèn)匹諾曹四個(gè)金幣在哪里的時(shí)候,匹諾曹說(shuō)了謊話,之后他的鼻子就變得越來(lái)越長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們,謊言終歸是會(huì)被人識(shí)破的,因?yàn)橹e言有兩種,一種是腿短的謊言,一種是鼻子長(zhǎng)的謊言。我們?cè)谏钪胁荒軌蛘f(shuō)謊話,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 匹諾曹的成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)與磨礪,匹諾曹的奇遇給了我很深刻的啟示:一個(gè)人只有克服了自己的缺點(diǎn),抵制住種種誘惑,才能夠真正的長(zhǎng)大,一步步的走向成熟。

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