讀生命生命有感
當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀生命生命有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀生命生命有感1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個幸福美滿的家庭,但是一場飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但她對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅強,生活和性格發生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對欣怡苛刻又嚴厲,讓她幾乎撐起了整個家,也讓她每時每刻都在發生著變化。她變了,學會了洗衣做飯,她變了,學會了照顧他人,她變了,學會能在逆境中抬起頭來,堅強地面對生活中的種.種壓力……可是,無論欣怡為這個家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無情的奪走,讓12歲的她過早地體會到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨自留下她一個人……我的心里頓時百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時候,媽媽會第一個沖出來激勵我、安慰我;在我受人欺負時,爸爸會為我遮風擋雨,全力保護我......我擁有的.是那么多那么多的愛,可是欣怡卻……不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時,我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對。在想想,其實欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學疼愛著她,保護著她呀!包括,已經離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了為什么媽媽會變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學會好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實媽媽也不好受的,可是又不能表現出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如何才能長大呢?“一定要學會獨立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強烈的念頭!
讀生命生命有感2
當我們學習了生命生命過后,我依舊在想,生命的意味是什么呢?
當我捉到一只螞蟻時,那只螞蟻不停的`掙扎、不停的咬我。有幾次我都差點被它咬,還有幾次我真被它要到了,每次被咬我都放下了它,但我不甘心,我在試一次,哈,“你終于被我捉到了”我說。可是,它卻不就這樣拋棄自己的生命,他不停的J動,它那求生欲望徹底感動了我,我放他。
當我發燒時,爸爸帶我去醫院看病,打吊針時候,竟打了過敏,真是半路殺出程咬金,當我以為我即將離開這個世界時,我突然又有一個新念頭,我現在還不能離開這個世界,我離開了,媽媽會有多傷心啊。最后我還是沒有離開這個世界,死神沒把我帶走
上面兩則故事使我明白生命的意味,是讓自己在有限的生命體現出無限的價值,讓自己永遠快樂。
讀生命生命有感3
學了《生命 生命》這一課,讓我懂得了許多。以前,我一點都不明白生命的含義是什么,只知道生與死,但學了這篇課文以后知道了生命必須活的有意義,有價值!
當我把這篇課文學完以后,我知道了生命是要付出的,也是要給予的,而不是接受,也不是在與爭取。我要向小小的種子學習,因為它用自己的嫩芽沖破就堅硬無比的.外殼,不受周圍環境的干擾,在沒有陽光沒有泥土的磚縫中生長,不屈向上茁壯生長,它的這種不屈不撓的精神值得我學習。即使它僅僅活了幾天,但它知道用自己小小的生命,偉大地多添加一絲生機......
生命的價值不在于長短,而是它的價值!所以我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加有意義,有價值。因為我們必須對自己負責!
人的生命是有限的,但價值卻是無限的,所以我要把有限的生命,體現出無限的價值!
讀生命生命有感4
書中講述的是:一位名叫盛欣怡的女生,她性格內向,自卑。她生活在被爸爸,媽媽寵,被爸爸,媽媽疼的家庭里。但是,突如其來的一件事,讓欣怡家里發生了翻天覆地的變化……
欣怡的媽媽,在一個周末里,被查出身患癌癥。然而從此之后,家務之類的事,都落在了欣怡那瘦弱的肩上。
一天里,欣怡正在做家務,而欣怡的媽媽因為對欣怡做的家務不滿,再加上自身病痛的難忍,罵了欣怡。欣怡因為壓力太大,與媽媽頂了嘴,隨后跑了出去。留在家中欣怡的媽媽突然發病,進了醫院。
看到這里,我那被譽為恐龍的'眼淚就溢出了眼眶。因為這一情節,我與我的老媽也“上演”過。
那一天,吃完午飯后,媽媽叫我去洗碗,我看了看媽媽,極不情愿的去洗碗。可是當我準備放水洗碗的時候,看見媽媽在我身后。我的乖乖,媽媽想干嘛啊。
可一分鐘后,我后悔了,原來媽媽是在監視我。我搖了搖頭,無奈的在媽媽的監視下洗碗。可是,媽媽一會兒說我碗洗的不干凈,一會兒說我把地板弄得都是水。
我心中的無名火突然燒了起來。我把碗一摔,大聲的對媽媽說:“干嘛啊,你叫我洗碗我都洗了,你現在還在監視我。你是什么意思啊。”說完我就轉身回房。
當我在關門的一瞬間,我看見媽媽痛苦的捂著肚子,蹲了下來。我知道,媽媽一定是剛剛被我氣得,又胃痛了。我正想上前去看看媽媽怎么樣了,但又想到剛剛的事,一狠下心來,關上了門。
事后,我就后悔了,我不斷的自責,為什么當時要與媽媽頂嘴,為什么明明看到媽媽胃痛了而不去看看媽媽。
其實,每個母親都是偉大的,他們往往對孩子疼愛的方式,都不全是寵愛,在其中還包含了管束,嚴厲。在母親對我們兇的時候,她自己也很心疼,但因為孩子做錯了,必須讓他知道自己所犯的錯,所以才會這樣做。
我們還小,也許現在還不明白爸媽的用心良苦,一旦事情過去后,回想起來,就會明白自己的不對。
因為讀了《生命流淚的樣子》,讓我明白了父母的心,也因此,使我長大了許多。
【讀生命生命有感】相關文章:
讀《生命生命》后感07-28
讀生命生命后感03-02
讀《生命,生命》有感11-19
讀《生命生命》有感08-13
讀《生命生命》有感09-07
讀生命生命有感05-04
讀《生命生命》有感12-27
讀《生命生命》有感04-28
讀《生命 生命》有感03-30